第一篇：2011年秋季学期九年级语文综合试卷4
二○一一年秋季学期九年级语文综合试卷(四)
制卷人：陈场一中九年级语文组吴彬 拟题时间：2011年12月15日
全卷共分为三个版块，满分120分，考试时间150分钟。
一、积累与运用（共30分）
1．用行楷将“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”书写在田字格上。要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。(2分)
2．下列各项中字的音、形、义全对的一项（）（2分）A．诘难（jié）阔绰不知所措（安排、处置）B．阐证（shǎn）糟蹋开卷有益（书本）C．咳嗽（sòu）胆怯玄虚之至．（到、到达）D．哄笑（hōng）寒襟气吞斗牛（指北斗星）3．古诗文默写。（6分）
（1）入则无法家拂士，_____________________，国恒亡。（《孟子》）（2）_________________，白露未晞。所谓伊人，_____________。（《蒹葭》）（3）《出师表》中表明“出师”终极目标的句子是：_____________，______________。（4）王维用“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，而范仲淹在《渔家傲·秋思》中用相关景物从视觉上描写边塞悲壮的句子是“_________________，____________________。”
4．下列有关文学常识的表述和对课文内容的理解有误的一项是（）。（2分）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋中叶的诗歌305首。《关雎》是《诗经》的首篇。
B．鲁迅的散文《故乡》，以对比的手法塑造了闰土这一重要人物形象。
C．《应有格物致知精神》一文包含了丁肇中对自然科学的认识，对于中国传统教育的反思及对中国教育更新的理念，顺应国际潮流的期盼。
D．《生于忧患 死于安乐》从个人事例说起，在得出“困境出人才”的观点后，转到论述治国上，最后推出论点。
5．下列加点词语解释全部正确的一项是（）（2分）A．钟鼓乐．之（快乐）杂然相许．
（赞同）B．蹴．尔而与之（用脚踢）管夷吾举于士．（狱官）C．又何间．焉（参与）谤讥．．于市朝（诽谤）D．委而去．之（距离）吾义．
固不杀人（坚持正义）6．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。(《公输》)
（2）所以动心忍性，曾益其所不能。(《生于忧患 死于安乐》)
7．名著阅读。（3分）
宋江道了一个喏，携了晁盖手，便投侧边小房里来。晁盖问道：‚押司如何来的慌速？‛宋江道：‚哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今你们的事发了。白胜已自拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文字，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。’若不快走时，更待甚么！我回去引他当厅下了公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁。倘有些疏失，如之奈何？休怨小弟不来救你。‛晁盖听罢，吃了一惊，道：‚贤弟大恩难报！‛宋江道：‚哥哥，你休要多说。只顾安排走路，不要缠障。我便回去也。‛
（1）选文中“如今你们的事发了”，这里的“事”指_______________________。（1分）（2）选文节选自《水浒》第17回，根据选文内容，可推知“回目”名称为_______________，从中体现了宋江______________的性格特点。（2分）
8．短文修改。（4分）
①2010年11月10日，《人民日报》头版头条标题《江苏给力‚文化强省‛》让不少人有些‚意外‛。②一向以严肃严谨著称的《人民日报》采用如此‚潮‛的标题，立刻引发如潮热议。③‚给力‛在中国网络中意味着‚酷‛、‚真棒‛、或者‚爽‛，在很多媒体报道和网络交谈中被频繁使用。④涵盖全国各个城镇乡村的《人民日报》，其读者范围之广，不是其他报纸所无法比拟的。⑤正因为如此，A_________（调整、调节）语言风格和表达方式，对传播的有效度就尤为重要。⑥有网友认为，《人民日报》采用这一‚给力‛的标题是B_________（顺从、顺应）网络潮流，亲近网民的表现。
⑴文中有一处标点错误，请找出来并改正。（1分）
⑵文段中横线处依次应填入的恰当词语是：_________、_________。（1分）⑶文段中有一处语病，请指出修改意见。（2分）
________________________________________________________________ 9．综合性学习。（5分）
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，荆楚大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！
⑴过新春——春节有人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意；也有喜欢吃汤圆的，寓含“团圆”之意；年夜饭一定有一道大菜是整条的鱼，寓意“________________”。这些都运用了谐音的手法表达出了人们对美好生活的向往。（1分）
⑵写春联——请你在下面两幅春联的空缺处填入恰当内容，使之对仗工整。（2分）①八百里洞庭凭___________壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流。②爆竹千声长城内外丰收岁，红梅万枝______________艳阳天。
⑶话春俗——随着时代的发展和生活水平的提高，人们过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节„„但是，也有一些传统习俗一直保
留不变。请你举出几种并说说为什么要保留这些传统习俗。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读与探究（共40分）
（一）古诗词赏析（4分）
望 江 南温庭筠
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲 10．词中表明女子等待时间之久的一个动词是 “__________”。（2分）11．对这首词赏析不正确的一项是（）（2分）
A．“梳洗罢，独倚望江楼”，寥寥数字便简明地写出了女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情。同时又自然地引出了一个悬念：行人到底归来没有？
B．：“过尽千帆皆不是”一句对前面的悬念做了回答，作者通过写女子看遍一艘艘驶过的客船，来写她的一次次失望，充分地体现了她从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦。
C．“斜晖脉脉水悠悠”一句，作者通过写落日流水的有情来反衬所等待之人的无情，表达了女子盼人不归的痛苦心境。
D．这首词风格清新、明快，不到30字却写了很多内容：就时间而言，从清晨写到黄昏；就景物而言，从楼头、千帆，写到斜晖、江水，又写到白蘋洲；就人物内心情感而言，从希望到失望以至最后的“肠断”。
（二）课外文言文阅读。（8分）
梁丘据死，景公召晏子而告之曰：‚据忠且爱我。我欲丰厚其葬，高大其垄。‛晏子曰：‚敢问
据之忠且爱于君者，可得闻乎①？‛公曰：‚吾有喜于玩好，有司未能我具②
也，则据以其所有共
我，是以知其忠也。每有风雨，暮夜求，必存吾，是以知其爱也。‛晏子曰：‚婴对③，则为罪；不对，则无以事君，敢不对乎！婴闻之，臣专其君，谓之不忠；子专其父，谓之不孝。事君之道，导亲于父兄④，有礼于群臣，有惠于百姓，有信于诸侯，谓之忠。为子之道，以钟爱其兄弟，施
行于诸父，慈惠于众子，诚信于朋友，谓之孝。今四封⑤
之民，皆君之臣也，而维据尽力以爱君，何爱者之少邪？四封之货，皆君之有也，而维⑥
据也以其私财忠于君，何忠者之寡邪？据之防塞群臣，拥蔽君，无乃甚乎？‛公曰：‚善哉！微子，寡人不知据之至于是也。‛遂罢为垄之役，废厚葬之令，令有司据法而责，群臣过而谏。故官无废法，臣无隐忠，而百姓大说。（原文节选自《晏子春秋》）
【注释】①可得闻乎：可以说给我听听吗？②具：置办。③对：指如实回答。④导亲于父兄：劝导君王亲近自己父兄。⑤四封：四境。⑥维：通“惟”，只。12．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（2分）
A．敢问据之忠且爱于．君者所欲有甚于．生者B．据以．其所有共我维据尽力以．爱君 C．何爱者之．少邪寡人不知据之．至于是也D．召晏子而．告之蹴尔而．与之 13．下列句子分别编为四组，全都符合晏子所说“忠”的标准的一组是（）（2分）①导亲于父兄②有礼于群臣③诚信于朋友
④臣无隐忠⑤以其私财忠于君⑥有惠于百姓A．①③④B．①②⑥C．②③⑤D．②④⑤ 14．内容理解。（4分）
⑴本文主要讲述了晏子________________________________的故事。（2分）
⑵晏子认为梁丘据对景公不是真正的忠和爱，而是“”。景公最后对梁丘据的丧事采用的办法是“”，可见景公是个开明的君主。（用原文作答，2分）
（三）议论文阅读。（12分）
简笔与繁笔
①从来的文章家都提倡简练，而列繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁
简又不可单以文字的多寡论。言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。‚繁‛呢，有时也自有它的好处。描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微。有时，真是非繁不足以达其妙处，这可称为以繁胜简。看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽
十、百、千字亦在所不惜。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。
②一部《水浒传》，洋洋洒洒百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。有时用笔极为简省，譬如《武松打虎》那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着‚破落‛二字，便点染出大虫出没、人迹罕至的景象。待武松走上冈子时，又这样写道：‚回头看这日色时，渐渐地坠下去了。‛真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹读到这里，不由得写了这么一句：‚我当此时，便没虎来也要大哭。‛最出色的要数《林教头风雪山神庙》，写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：‚那雪正下得紧。‛一个‚紧‛字，境界全出，鲁迅先生赞扬它富有‚神韵‛，当之无愧。
③以上是说简笔用得好。同一部《水浒传》，有时却不避其繁。看作者写鲁智深三拳打死‚镇关西‛：鼻上一拳，‚打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来‛。眼眶际眉梢又一拳，‚打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的，都绽将出来。‛第三拳，‚太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿，一齐响。‛从味觉写，从视觉写，从听觉写，作了一大串形容，若是单从字面上求简，这三拳只须说：‚打得鲜血迸流，乌珠迸出，两耳轰鸣‛，便足够了。然而简则简矣，却走了‚神韵‛，失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。
④字面上的简不等于精练，艺术表现上的繁笔，也有别于通常所说的啰嗦。鲁迅是很讲究精练的，但他有时却有意采用繁笔，甚至借重‚啰嗦‛。《社戏》里写‚我‛早年看戏，感到索然寡味，却又焦躁不安地等待名角小叫天出场，‚……于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人乱打，看两三个人互打，从九点多到十点，从十点到十一点，从十一点到十一点半，从十一点半到十二点，然而小叫天竟还没有来‛。在通常情况下，如果有谁像这样来说话、作文，那真是啰嗦到了极点。然而在这特定的环境、条件、气氛之下，鲁迅用它来表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态，却收到了强烈的艺术效果。
⑤刘勰说得好：‚句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。‛无论繁简，要是拿‚无可削‛、‚不得减‛作标准，就都需要提炼。但是这提炼的功夫，又并不全在下笔时的字斟句酌。像上述几个例子，我相信作者在写的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。顾炎武引刘器之的话说：‚文章岂有繁简耶？昔人之论，谓
如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。‛
⑥现今，创作上有一种长的趋向：短篇向中篇靠拢，中篇向长篇靠拢，长篇呢？一部、两部、三部……当然，也有长而优、非长不可的，但大多数不必那么长，确有‚水分‛可挤。作品写得过长，原因很多，首先是对生活的提炼亦即艺术概括的问题，但艺术手法和语言表达的欠洗炼也是不容忽视的一条。简而淡，繁而冗，往往两病兼具。有的作品内容确实不错，因为写得拖沓，读起来就像是背着一块石板在剧场里看戏，使人感到吃力、头疼。而读大师们的名著呢，却有如顺风行船，轻松畅快。
⑦感此，重议文章繁简得失这个老题目，也许并不算得多余。15． 本文的论点是什么？（2分）
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16．阅读第③④段，具体说说作者是从哪两方面阐述“繁笔用得好”的。（4分）
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17．作者在第⑤段中举顾炎武引刘器之的话，意在阐明什么？（3分）
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18．作者在第⑥段中阐述了“重议文章繁简得失这个老题目”的原因。请你说说作者是如何阐述的。（3分）
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（四）记叙文阅读（16分）
强求父母装空调
易云燕
⑴我一直想给父母家装台空调，父母总说乡下比城里凉快，他们早已习惯了。父亲拿来一本健康杂志，说出汗可以排毒，多出汗有益健康。我不再坚持，渐渐地忘了这件事。
⑵去年夏天，母亲因患高血压，特别怕热，我回家照顾母亲的两天里，每每见她大汗淋漓的样子，我又动了装空调的念头。
⑶父亲不再跟我照搬杂志上的介绍，说是家里的电线老化，不好装空调。
⑷直到今年5月，我参加心理咨询师的资格考试，等到忙完了，突然记起装空调的事，天气已是高温时节。
⑸那天，在自己家里，晚上酷热难当，儿子半夜醒来，嚷着要开空调。等到空调吹凉房间，小家伙才甜甜的睡着。我一下子担心起远在乡下的父母，他们会不会晚上也热得睡不着？母亲会不会因为难忍高温天气而血压升高呢？
⑹第二天清早，我直奔家电商场，买了一台空调。我把开好的发票送到我父亲手里，他十分惊诧。
⑺父亲一句话也没说，在家里转悠起来，思忖把空调装在哪个位臵，他还忙着找电工，更换家里的电线。
⑻父亲一走，母亲小忙翼翼地问我：‚现在是空调热销的旺季，空调的价格一定要贵很多吧？‛ ⑼我笑一笑，说：‚再贵也值，只要你们用着舒坦就好。‛
⑽母亲说开了：‚我们就是怕你们花钱哟，你哥去年才买了房子，家里开销紧着呢，而你离婚，一个人带着孩子，也不容易啊……‛
⑾在母亲细细碎碎的唠叨里，满是忧心。他们不愿装空调的真正原因是，怕增加我们的负担。⑿空调安装得很顺利。邻居都来贺喜。父母忙着招呼他们，见人就喜滋滋地说：‚还是闺女孝顺，这不，我们都不晓得，空调就到了家，直是舒服啊……‛
⒀我给客人倒水的时候，母亲拉着王婶的手，说：‚等我百年了，她可以少哭一点……‛ ⒁这是家乡的说法，意思是生前对老人好就足够了，等老人不在世后，也不必太伤心。不善言辞的母亲，竟然毫不避讳，高兴之情溢于言表。我的心里不是滋味。母亲总是千方百计地为儿女着想，我们也傻傻的，不愿‚违背‛他们的意愿，可是，他们的心里何尝不渴望儿女们‚大胆‛地表达爱和关心呢？（摘自《特别关注》2009年第12期）
19．概括。试简要概括第⑹—⑿段的主要内容。（2分）
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20．理解。对“我给父母家装空调”的想法，父亲的态度共有四次转变。文中通过对父亲的动作和语言来进行了揭示。请把这四处句子摘录在下面横线上，并用简洁的词语来揭示父亲四次不同的心理态度。（4分）
句子：①_________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________ ④_________________________________________________________________________ 态度：①___________，②_____________，③___________，④___________。
21．体会。第⑽段中画线句子隐含着许多信息，透过这句话，你能看出“我”和“母亲”分别是一个怎样的人？（4分）
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22．揣摩。先把第⒁段画浪线句子改成陈述句，然后说说作者在这里使用反问句有何表达作用？（3分）
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23．探究。第⑹段作者的笔触跳跃性太大，买空调、运空调的过程和情景竟然一笔带过，有人说，这是本文明显的缺陷，应该具体、详细地补充完整，你认为呢？（3分）
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三、作文（50分）
24．请以“学中好景常追忆”为题写一篇不少于600字的作文。
二○一一年秋季学期九年级语文综合试卷四
参考答案
1．略。2．A
3．①出则无敌国外患者②蒹葭萋萋在水之湄。
③兴复汉室，还于旧都④千嶂里，长烟落日孤城闭 4．B5．B
6．①我认为大王派遣官吏攻打宋国，是与这有相同的道理。
②用这些方法来使他的心惊动使他的性情变得坚韧，增加他（原来）没有的才能。7．（1）劫取生辰纲（2）宋江私放晁盖仗义
8.（1）第③句中“或者”前的顿号去掉（2）A.调整B.顺应（3）删去“不是其他报纸所无法比拟的”中的“不”，或者将“不是其他报纸所无法比拟的” “不是其他报纸所能比拟的”
9.（1）年年有余（2）①岳阳②大江南北（3）放鞭炮辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等。原因：保留传统过年习俗，是为了表达人们的良好祝愿和美好情感，同时也是为了继承民间悠久的文化传统。
10．倚11．C 12．C13．B
14．⑴劝谏景公废除厚葬梁丘据之令（大意相近即可）⑵防塞群臣，拥蔽君罢为垄之役，废厚葬之令
【参考译文】梁丘据死了，齐景公召见晏子并告诉他说：“梁丘据对我既忠诚又热爱，我打算让他的丧事办的丰裕些，让他的坟墓建得高大些。”晏子说：“请问梁丘据对您的忠诚和热爱的表现，能说给我听听吗？”齐景公说：“我喜好的玩物，主管的官员没能够为我备办好，而梁丘据把他自己拥有的玩物供我享用，因此知道他忠诚。每每刮风下雨，夜间找他，他一定问侯我，因此知道他热爱我。”晏子说：“我应对（您的话），就会获罪；不应对，就没有用来事奉君王您的，怎敢不应对呢！我听到过这样的说法，臣子（的心思）专门用在他的君王身上，叫做不忠；儿子（的心思）专门用在他的父亲身上，叫做不孝。事奉君王的原则是，劝导君王亲近父兄，对群臣以礼相待，对百姓施加恩惠，对诸侯讲信用，这叫做忠。做儿子的原则是，要钟爱他的兄弟，（把这种爱心）施加到他的父辈身上，对子侄们慈爱仁惠，对朋友诚实守信，这叫做孝。如今四境以内的人民，都是君王你的臣子，可是只有梁丘据竭尽全力爱护您，为什么爱您的人这样少呢？四境以内的财富，都是您所拥有的，却只有梁丘据用他的私财对您尽忠，为什么尽忠的人这样少呢？梁丘据阻塞群臣，蒙蔽君王，恐怕太厉害了吧？”齐景公说：“好啊！没有你，我不知道梁丘据达到这样的地步了。”于是停止了修造高大坟墓的劳役，废除了厚葬的命令，让主管的官员依据法制各负其责，让群臣指出君王的过失进行谏诤。因此官员没有无法运用的法律条文，臣子没有难以表达的忠诚，而百姓非常高兴。（原文节选自《晏子春秋》）
15．简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。（2分）
16．一方面是体现“神韵”，增强文章的感染力；另一方面是在特定环境、条件、气氛下，表现复杂微妙、难以言传的心理状态。（4分，答出一点得2分，答出两点得全分。意对即可）
17．只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。（3分，意对即可）18．首先指出现今文学创作上“求长”的不良趋向；接着分析作品过长的原因；最后通过对比，强调文学创作要“繁简适当”。（3分，意思正确即可）
19．安装空调 20． 四处原句：
（1）父亲拿来一本健康杂志，说出汗可以排毒，多出汗有益健康。（2）父亲不再跟我照搬杂志上的介绍，说是家里的电线老化，不好装空调
（3）父亲一句话也没说，在家里转悠起来，思忖把空调装在哪个位置，他还忙着去找电工，更换家里的电线。
（4）父母忙着招呼他们，见人就喜滋滋地说：“还是闺女孝顺，这不，我们都不晓得，空调就到了家，直是舒服啊„„”
四次态度：（1）拒绝（2）推辞（3）接受（4）高兴 21． 母亲：心疼儿女、体贴儿女。不想女儿为自己破费。“我”： 孝敬父母，宁可自己艰苦点，也要解决父母的困难。（非唯一答案，和此类似均可。）
22． 陈述句：他们的心里渴望儿女们“大胆”地表达爱和关心。作用： 表达的意思更肯定、明确，语气更强烈。
23．这不是缺陷，不能补充。原文的处理是很正确的。因为买空调、运空调的过程和情境与文章的主题无关。所以只能略写，不能详写。
24．作文范文。
学中好景常追忆
学校生活的记忆在一个如此温柔的角度里被切割，每一天的日光如水银般倾灌而去，填补所有的缝隙，凝固发出镜面的光，反射出一千个世界。一千个世界里，是学中好景，是点点金色印象。
初一的时候，红歌会于所有人都是新鲜的，最后选定《共产儿童团团歌》，还显稚嫩的声音唱起来清脆好听。女孩子穿着蓝底碎花布衣，男孩子穿着灰布衣，第一次上台表演，手心里湿津津的满是汗，老师看出我们的紧张，说：“没事儿，咱们班肯定是最好的。”但是台下黑压压的人群，就像是巨大的“紧张”扑面而来，压住了喉咙里的歌声。于是，那场红歌会，只记得老师的轻叹、同学眼中的自责。
仍是好景，那次好景，我学会面对紧张。
初二的时候，前一次的遗憾在这里我们尽最大力量弥补，唱《少年中国》，女孩子的蓝衫黑裙，男孩子的黑衣，像极了民国时期的学生。尽最大努力唱出动人的旋律，放开声音，八度空间中有
我们的位置，只是不想给老师留下遗憾。再次面对黑压压的人群，同学们微笑面对，手心仍是湿的，眼睛却是亮晶晶，自信高歌。那场红歌会，记得老师欣慰的笑颜。
是好景，那次好景，我学会克服紧张。
初三的时候，红歌会已不再举行，听着窗外非毕业班同学的嘹亮歌声，班里是一片羡慕。“我们唱《最美的太阳》吧。”有人提议，有人应和。课前，把老师请进班级，看最后一次表演。歌声因空间的狭小而被放大，是前所未有的震撼。老师鼓掌，眼睛认真的看过每一个同学，突然就开始努力向天花板上看去，眼底是泪光闪烁，眼圈有一点红。“您是最美的太阳。”我在心底说。
如此好景，我学会感恩。
生命本是不可承受之轻，因了心中有别人，才有了重量。同样，因了心中是自己，转为心中有老师，有不想让老师失望的心愿，所做的事才会更出色，只因有责任，路才走得更踏实，为别人，远高于为自己。心有多大，舞台就有多大。即使观众为零，可心中有一份热忱，哪里都是舞台，哪里都可以怒放。
学中好景，教我在成长中自信、一切坦然，也教会我感恩。如此好景，亦思量，亦难忘。时常追忆，暖入心房
第二篇：2013年秋季学期九年级思想品德期中考试试卷
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_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号__位__座__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ 题__ ______ _ _ 答_______ _号要__考 _ ____ __ _ 不___ _
_ ___ _ 内____ ____名__姓线 _ _ _____ _ _封_ ______ _ 密_ _级__班__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _校__学_____
乐是中华民族的传统美德；在我们每个人的背后都有无数双关爱的手，我们应记住那些曾经关爱过我们的人，并因此常 怀感恩之心；我们应学会在举手投足之间将爱心传递给他 人，将爱心播撒。
乐是中华民族的传统美德；在我们每个人的背后都有无数双关爱的手，我们应记住那些曾经关爱过我们的人，并因此常 怀感恩之心；我们应学会在举手投足之间将爱心传递给他 人，将爱心播撒。
2013年秋季学期九年级思想品德期中考试试卷
一、单项选择题（请选出正确答案并将其序号填入答题卡内,每小题2分,共25小题50分）
1.下列那些法律和法规，能体现对我们未成年人的关爱（）
①《未成年人保护法》②我国出台对未成年人上网的规定，保障未成年的利益③严厉打击企业雇佣童工的行为④国家出台规定，要求切实加强学校的体育工作 A ①②③B ①②③④C ①②④D ②③④
2.有一则短信这样说：“让爱你的人更加爱你，让你爱的人更懂你的爱。”它试图告诉我们（）
A 爱是人类最美的语言B 每个人都需要爱，我们都离不开爱 C 你爱的人必须爱你D 人世间没有无缘无故的爱
3.“慈母手中线，游子身上衣”。下面对这句话的理解正确的是（）A我们的成功得益于我们自身的艰苦努 B社会能为我们提供所有应得的关爱 C我们的成长离不开父母的关爱D我们的社会处处有爱
4.我们应自觉承担责任，做责任的主人，青少年要做到自觉承担责任，就必须（）A按照严格的标准来要求别人与自己一起去承担责任 B 学会反思自己的责任，从而更好地承担履行责任 C在父母和老师的监护下履行责任 D 积极和同学、朋友合作，共同承担责任
·九·思品试卷·5.香港之子“阿福”（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回４个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”（）①具有强烈的社会责任感②能亲社会，服务社会③积极参与社会公益活动④个人荣誉感太强 A ①②③B ①②③④C ①②④D ②③④
6.2009年6月底，国务院决定，在全国10％的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作，并逐步扩大，到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖，让全国农村居民都有社会养老保障。上述决定说明（）
①我国政府积极维护公民的政治文化权利②我国城乡居民收入差距已经消除③我国政府努力维护公民的生命健康权④我国政府努力维护社会公平与正义 A ①③④B ③④C ②③④D ①②③④7.今年的“两会”委员纷纷提议国家要努力维护教育公平。这是因为它（）①有利于社会稳定②可以消除社会的各种不公平现象 ③有利于教育的均衡发展④符合构建社会主义和谐社会的要求 A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④
8.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是（）
A 西南旱灾时，个别商家大幅度提高矿泉水价格 B 小玲买到盗版书，及时向有关部门举报 C 看见爸爸醉酒驾车，小林及时拨打“110”
D 发现游客在清源山风景区乱扔垃圾，小丁立即上前制止
9．德国民歌纯朴、严谨，俄罗斯民歌豪爽、乐观，印度尼西亚民歌明朗、抒情、飘逸。这说明（）
A．不同国家的民歌没有共同点B．一个国家民歌的风格是由其地理环境决定的 C．世界文化具有多样性D．世界文化具有统一性
10．进入新世纪，中国加入世界贸易组织、北京奥运会的圆满成功、中国体育健儿在奥运会上创造辉煌、“神舟”七号和嫦娥二号的发射成功„„一件件大事振奋人心，一次次成功世人注目。背后支撑这一切的是（）
A．我国显著增强的综合国力B．国际形势的发展变化 C．友好国家的大力支持D．我国坚持对外
·九·思品试卷·
11．2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。国家主席胡锦涛致信全国少先队员和广大少先队工作者，勉励全国少先队员时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是（）A．我国各族人民为之奋斗的共同目标B．我国各族人民的根本利益 C．我国现代化最基本的国情D．当代中国的历史坐标 12.对外开放是我国的基本国策之一，我国实行对外开放，必须（）
①坚持全盘吸收、全面引进的方针 ②吸收借鉴一切先进的东西，抵制一切腐朽的东西 ③坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平④必须把独立自主，自力更生作为自己发展的根本基点
A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④ 13.下列属于我国的基本国策的是（）
①对外开放②计划生育③科教兴国④保护环境A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④
14.在社会主义建设过程中，我们必须 ①始终坚持教育优先发展的战略地位，坚持科教兴国战略 ②积极推进科技、教育与经济社会发展相结合③实施可持续发展战略，坚持科学发展观 ④正确处理好人口、资源、环境之间的关系，促进人与自然的和谐（）A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④
15.目前我国内地总人口已达13亿，尚有5708万文盲和半文盲。对此应采取的措施有（）A、节约资源和保护环境B、可持续发展和依法治国 C、对外开放和可持续发展D、计划生育和科教兴国 16.有关社会主义初级阶段表述正确的有
①初级阶段就是不发达阶段 ②初级阶段是从新中国成立一直到本世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间 ③初级阶段主要表现在政治、文化方面，经济上我国GDP指标已经摆脱了不发达阶段 ④我国正处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情（）A ①②③④B ①④C ①③④D ①②④ 17.我国社会主义初级阶段基本路线的核心内容是（）
A坚持四项基本原则，坚持改革开放B自力更生、艰苦创业
C以经济建设为中心D 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 18.当今世界，世界各国之间的竞争越来越激烈，在科技、经济、军事综合国力方面都存在着激烈的竞争。这些竞争，归根到底是（）
·九·思品试卷·
①教育的竞争②经济的竞争③人才的竞争④军事的竞争 A、①③B、②③C、①②D、②④
24．熊德金是成都市义务献血最多的人，8年间共献血20次，计6千多毫升。他说：“我是一名下岗工人，得到了社会的很多关怀和帮助。我来献血，希望对需要的人有所帮助。”他最大的愿望就是在55岁之前义务献血达到1万毫升。熊德金的事迹说明（）
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① “我为人人”是以“人人为我”为前提的 ② 热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任 ③ 社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展 ④ 义务献血是社会责任感的高度体现
A ①②③B ②③④C ②③D ①④
25．新中国建立以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就，但我们应清醒地认识到,我国仍然是发展中国家，这要求我们应该树立忧患意识。我国仍然是发展中国家表现在（）
①我国生产力水平，发展不平衡②我国科学技术、教育水平还比较落后③社会主义的具体制度还不够完善 ④人口总量还在增加，生态环境、自然资源和经济发展的矛盾突出。
A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
二、简答题、请你简述党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？（5分）
27．2008年小明家好事连连：爷爷依法经营自己开办的服装厂，年终受益20万元，如实上缴了税款，受到了当地政府的表彰。在某国有企业担任技术研发主任的爸爸，因研发的一种具有自主知识产权的产品销往国外，为企业创造了巨额利润，获得了10万元的“特殊贡献奖”。妈妈因细心照料常年卧病在床的婆婆，被评为社区“十佳好儿媳”。（1）（3分）从小明的爷爷、爸爸就职企业的所有制性质和获得收入的方式看，我国实行怎样的分配制度？
（2）并确立了怎样的分配原则？（2分）
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28、2012年11月，热心慈善公益事业的甘肃省兰州市二十四中代课教师李成环，新婚后放弃蜜月旅行，在动员朋友帮忙捐款的同时，捐出结婚剩余的钱为玉树地震灾区的孤儿购置了棉鞋、电脑、书籍等学习生活用品。她明知自己怀有身孕，依然坚持随同丈夫来到玉树，看望慰问灾区孤儿并捐赠了700双棉鞋等过冬物资，11月25日在返程途中因下雪路滑发生车祸，12月4日，因病情恶化不幸去世。把年仅25岁的年轻生命永远留在了青海。
（1）李成环在承担责任时有哪些得与失?（4分）
（2）我们应该如何承担自己的责任？（5分）
29．某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中，就走开了。但他又忽然觉得这样不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。” 几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的名字，但我永远记不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我，我是一个商人为止。” 阅读上述材料，请回答下列问题：（1）这则故事对你有什么启示？（4分）
·九·思品试卷·
（2）我们在关爱他人时应注意什么问题？（6分）
三．材料分析题
30．材料一：2010年4月17日上午，记者来到青海玉树藏族自治区上拉秀乡加吉娘村，触目皆是断壁残垣，一些家具横七竖八地躺在废墟上。上拉秀乡党委书记成林求培说，目前，救援物资正在陆续运来，村民的吃饭、饮水问题都已经妥善解决了。“现在最大的任务就是维持秩序，在物资分配上，充分体现公平公正。做好这些工作，要依靠基层干部的力量，要坚持谁受灾严重，谁行得到安置的原则，让最需要救援的群众尽快得到救助。”
材料二：一方有难，八方支援，来自全国各地的援助让藏族民众心存感激。“现在各地运来的炉具和煤都到了，可以自己烧水煮饭了，生活也会慢慢好起来。”一些村民朴实的话语，让人们对灾区的明天充满信心。
阅读材料，完成下列任务。
（1）材料一中“现在最大的任务就是维持秩序，在物资分配上，充分体现公平公正。”请结合所学的知识谈谈对“公平”的理解。（6分）
（2）除了材料一中“坚持谁受灾严重，谁先得到安置的原则”外，你认为为了解决效率问题，就必须有公平的秩序，应坚持什么的原则？（2分）
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（3）材料二给了你什么启示？（两点以上，4分）
31．2009年9月10日，吴邦国同志在美国访问时指出，中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。我们将始终不渝走和平发展道路，既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平。这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择，绝不是权宜之计，而是内在的、永恒的追求。
（1）列举近年来我国为维护世界和平做出贡献的两件大事。（4分）
（2）中学生能为世界的和平与发展做些什么？（至少三个方面。7分）
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第三篇：九年级秋季学期语文教学工作总结
九年级秋季学期语文教学工作总结
潮起潮落，日月如梭，转眼间本学期即将结束了，本学期我担任九年级（3）班的语文教学工作。从上期的情况来看，学生的纪律较为松散，学习积极性较差，语文成绩也较差。学生即将面临升学考试，我深知肩负的责任重大，所以本学期在教学上我主要从以下几方面开展了工作：
一、端正思想，以生为本
认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习积极性，教给学生学习方法，让学生学会学习，学会做人。
二、深入钻研，认真备课
认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，要深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，认真备好每一节课，能够驾驭教材。九年级下半学期就要进入综合复习阶段，所以要认真钻研每一册教材，结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析，对知识点做好分类、归纳和总结，不上无准备的课，带领学生扎实系统的做好复习。
三、讲究方法，提高效率。
采用灵活有效的教学方法。九年级后阶段学生往往会出现浮躁心理，所以调动学生的学习积极性尤为重要，因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调动学生的学习积极性。
设法令学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调控课堂教学，尽量不使课堂受到冲击，最大限度地提高授课质量。
四、研究学情，有的放矢。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题，学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行了有计划的辅导。
五、针对考点重点，各个击破。
1夯实基础，字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等基础知识，一定要在理解的基础上，学会运用，理论与实践相结合，在实践中提高。课后字词做到每课三练——练字音、练字形、练词语的运用；加强句式的训练和仿写；加强古诗词的背诵和默写。
2、强化文言文阅读理解，“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外，在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法，学习文言实词，要注意区别词的古今意义，要积累实词的一词多义，要会识别通假字，要会概括文章的中心意思，而且应该深入理解文言文的内容、思想，学会对比分析，且动手翻译。
3、加强阅读指导，新教材淡化了文体的编排，但并未降低对文体的要求，特别是议论文的阅读，学生一时感到摸不着头脑，所以我计划在向学生讲清议论文基础知识的同时，选择典型的篇章，并配以典型的议论文练习，通过反复演练，争取使学生掌握议论文的一般特点。
4、加强写作指导，为了使学生形成写作知识系统，在学初给学生开设写作知识讲座，并对话题作文，命题作文，半命题作文进行专题讲座，争取使学生对作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高，坚持每星期两篇随笔，两星期一篇大作文。
本学期我主要从以上几个方面开展了工作，学生的成绩也有一定的进步，但也存在许多问题：对学生背诵课文的监督力度不够；学生作文的书写有待加强；对后进生的辅导没跟上。在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，顺利地迎接中考。
2011-1-4
第四篇：九年级上学期月考语文试卷
九年级月考试卷
一、语文积累与综合运用（23分）
1.下列加粗字注音、字形完全正确的一项：（）（2分）
A、虬枝 qiú 秀颀 qú 婆挲suō 恹恹欲睡yān B、涸辙hé 漪郁yī 蕈菌 xùn 偃苗助长yà C、禀赋 bǐng 淅沥 xī 阔绰chuò 惴惴不安zuì D、穷匮 kuì 哽咽yè 惩罚 chéng 锲而不舍qiè
2、下面词语的书写完全正确的一项是（）（2分）A．不屑置辩 光彩熠熠 战战兢兢 B.温文尔雅 锲而不舍 兴高彩烈 C.流恋忘返 无边无垠 淅淅沥沥 D.黄绿错综 明思苦想 彬彬有理
3、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A、这个商店出售苹果、香蕉、梨和水果。
B、他在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完了全程。C、周末晚会上，教室里回荡着同学们的欢乐笑容和歌声。D、在总复习时，我们要克服没有计划，没有重点。4．下面语段空白处应填入的恰当句子是（）（2分）．． 在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔，深邃汪洋似的林海，,横亘在眼前，那情调是多么粗犷。A.莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛
B．每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光华 C．浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列 D．横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干
5、下列各句加点词语使用恰当的一项是（）（2分）
A、防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大．．．．事。B、用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。．．．．C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。．．．．D、为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。．．．．6．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）明天，摆在我们面前的路更，我们要 吗？不！“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我们都义无返顾，勇往直前”。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。“勇气、信心、耐心、胸怀”，我们将沿着 的目标前进！A．曲折 撤退 既定 B．曲折 退缩 制定 C．崎岖 撤退 制定 D．崎岖 退缩 既定 7．下列说法错误的一项是()（2分）A、《秋水》节选自《庄子·秋水》，庄子，战国时哲学家，道家代表人物。B、《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C、《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局，它告诫我们：要正视自己的缺点错误不能拒绝批评帮助。
D、陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文，他借窗前的一株常春藤，抒发了对光明和自由的的向往之情。
8.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。（5分）（1）《朝花夕拾》中，鲁迅先生用饱含深情的笔墨记录下自己成长过程中有深远影响的人和事，其中有对我关心爱护、善良淳朴的保姆，有不带任何民族偏见精心栽培我的老师，有狂狷耿直，不与黑暗社会妥协的友人。（3分）
（2）写出《水浒》中你最喜欢的一位梁山好汉的一个故事。（不超过15字）（2分）
9、阅读下面的文字，按要求回答问题。
这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化，沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。
“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”（1）请用一句话概括上面材料的观点。（不超过15个字）（2分）
（2）教授的话告诉了我们什么道理？（2分）
二、阅读（31分）
【一】（17分）祖母的葵花
丁立梅
我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的．长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。
还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。
最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。
凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。
我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等．．．待很幸福。
葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！
瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵正在开放，开在祖母的心窝里。10.上文第三段说，“记忆里的黄花总也开不败”。通读全文，说说“我”记忆里的黄花有哪些。(3分)
11.作者笔下的葵花有哪些特点？试从外形和精神两个方面加以概括。（4分）
12.联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中加粗词语的妙处。(2分)
13.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》，这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)
14.“如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。”祖母可能在想些什么呢? 请你联系文章内容，展开合理想像，进行描写，不超过60个字(4分)
【二】（14分）
①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉„„
②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。
③“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为子，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。
④在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕，关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人，而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
⑤然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒，换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席和后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。
⑦在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食„„让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望，顺利远航。
15．请概括本文的中心论点。(3分)
16．陶渊明拒绝了官位俸禄，林和靖拒绝了热闹，你对他们的这种拒绝有何评价?（2分）
17．文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用?(4分)
18．“溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉„„”试着再续写一个句子。（2分）
19．作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。（3分）
三.阅读回答下列问题（12分）
秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。
20、解释下列加粗的词语。(3分)(1)秋水时至()(2)不辩牛马()(3)旋其面目()(4)望洋向若()⑸不见水端()⑹百川灌河()
21、选出与“以为莫己若者”中的“若”意思相同的一句是（）(2分)A.望洋向若而叹 B.曾不若孀妻弱子
C.若毒之乎
D.未若复吾赋不幸之甚也
22、河伯见了北海为何“望洋向若而叹”?(用文中语句回答)(1分)答：
23、翻译下面的句子。(4分)(1)“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。
译：(2)吾长见笑于大方之家。
译：
24、读完这则寓言后，你有何启发?(2分)答：
四、古诗文阅读（4分）
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
25、这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。(2分)
26、诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？(2分)
五、作文（50分）
（1）题目：《忘不了 》
在成长的道路上，一定有一个人或一什事、一处景色、一件物品„„深深地印在了我们的记忆中，请以“忘不了”为题写一篇作文。
（2）请以“脚步”为标题，或自拟一个含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于600字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
要求：
（1）作文不少于600字。
（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（3）书写工整、规范。
第五篇：九年级语文试卷
九年级语文试卷
一、语言积累与运用（19分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（2分）
A.赧然nǎn狡黠jié氤氲yūn惬意xiá B.娇嗔zhēn沏茶qiē旖旎nǐ嫉妒jì C.休憩qì馥郁fù脍炙kuài瑕疵cī D.蓦然mù剽悍piāo翌日yì熟稔rěn2、下列词语中没有错别字的一项是（2分）
A.群英会萃眼花缭乱憨态可掬栩栩如生 B.名幅其实光阴荏苒蓬头垢面好高鹜远 C.心往神弛登锋造极纵横捭阖蔚为大观 D.锲而不舍恪尽职守怨天尤人肆无忌惮
②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静 6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）（2分）
A我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。
B在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生之前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。
C“人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自由发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。
D今天，无偿献血成为天门一道亮丽的风景。在中百仓储献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。
3、默写填空。（6分）
李白在《行路难》中表现积极进取精神的两句诗是②辛弃疾《破阵子》一词，从视觉和听觉方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子
是：“，”。
7、上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“××同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批语了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？(3分)①言外之意：②你说的话：
《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是“____________________，____________________”。
李煜《相见欢》借秋景写寂寞凄凉之情句子是__________。__________。
（5）《捕蛇者说》的“吾尝疑乎是”一句中“是”字指：。
（6）请你从积累的古诗中，写出两个与“劳动”有关的完整诗句：。
二、文言文阅读（14分）(一).钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（）（2分）A.这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
9、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为：
（2分）
二、阅读《送东阳马生序》，回答10—11题(10分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。．
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生．皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，．．略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。
B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
D.今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。
5、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）
在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。①，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，惟一活动的就是天鹅，②。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。A①湖面明静如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
B①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
C①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来 ②湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
D、①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
10．你知道下列加点词的含义吗？请解释。（2分）
⑴俟其欣悦（）⑵媵人持汤沃灌（）．．⑶同舍生皆被绮绣（）⑷腰白玉之环（）．．11．你理解下列文言语句的意思吗？请翻译。（2分）
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
我的译文：12．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（2分）
我的概括：13．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（2分）
我的感悟：14．你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？（2分）
我的看法：
个穿旗袍的女人，这下子倒下去是爬不起来的了。可是半年后，她却在街头出现了，干着从前的老本行——摆地摊儿。她照旧盘发，穿旗袍。腿部虽落下小残疾，但却不妨碍她把脊背挺得笔直，也不妨碍她脸上挂上明亮的笑容。
⑥我离开小镇那年，女人已不再摆地摊，而是买了一辆出租车。过两年，小镇有人来，问及那个女人。小镇人说，她现在发达了，家里有两辆车子，一辆跑出租，一辆跑长途。最近又听小镇人说，女人新盖了三层楼房。我问，她还盘发、还穿旗袍吗？小镇人就笑了，说，如果不盘发，不穿旗袍，她就不是她了。真的呢，她还跟从前一样漂亮，一点没见老。（摘自《读者》2005年第8期）15．本文第一段的文字与鲁迅对孔乙己的描写一样，都包含着许多的“矛盾”。试用一句话概括第一段中最突出的“矛盾”，并简要比较两篇文章的作者在似乎矛盾的描写内容中，对人物褒贬态度的不同。（2分）
16．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”说明事物因欣赏角度不同而显出不同特点。试从两个角
三、现代文阅读（35分）
（一）①六年前，我在一个小镇住。小镇上有个女人，三十多岁的模样，无职业，平时就在街头摆个小摊，卖卖小杂物，如塑料篮子瓷钵子什么的。女人家境不是很好，住两间平房，有两个孩子在上学，还要伺奉一瘫痪的婆婆。家里的男人也不是很能干，忠厚木讷，在一工地上做杂工。这样的女人，照理说应该是很落魄的，可她给人的感觉却明艳得很。女人有如瀑的长发，她喜欢梳理得纹丝不乱，用发夹盘在头顶上。女人有颀长的身材，她喜欢穿旗袍，虽然只是廉价衣料，却显得款款有致。她哪里像守着地摊赚生活啊，简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。
②一段时期，小街人茶余饭后，谈论得最多的就是这个女人。男人们的话语里带了欣赏，觉得这样的女人真是不简单。女人们的言语里却带了怨怼，说一个摆地摊的，还穿什么旗袍！隔天，却一个一个跑到裁缝店里去，做一身旗袍来穿。
③那女人不介意人们的议论，照旧盘发，穿旗袍，优雅地守着她的地摊，周身散发出明亮的色彩。这样的明亮，让人没有办法拒绝，所以大家有事没事都爱到她的摊子前去转转。男人们爱跟她闲聊两句，女人们更喜欢跟她讨论她的旗袍、发型。临了，都会买一两件小商品。
④几年后，女人攒了钱，贷了一部分款，买了一辆中巴车跑短途。她把男人送去考了驾照，做了自家中巴车的司机。她则随着车子来回跑，热情地招徕顾客。在来来去去的风尘之中，她照例是盘了发，穿着旗袍，清清丽丽的一个人。她的车也跟别家的车不同，车里被她收拾得异常整洁，湖蓝色的坐垫，淡紫色的帘，给人的感觉就是雅。所以小镇人外出，都喜欢乘她的车。
⑤她的日子渐渐红火起来，却不料，竟很意外地出了一起车祸。所赚的钱全部赔进去了，还搭上一辆车和十几万的债务。她的腿部也受了很重的伤，躺在医院里，几个月下不了床。小镇人都说，这
度对第二段划线句子的进行赏析。（2分）
17．第一段中说“她哪里像守着地摊赚生活啊，简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。”说说文章是从哪几方面表现主人公“活得从容而优雅”的？（2分）
18．结合全文，简要分析主人公是个什么样的人？（2分）
19．读完这篇文章，你获得了怎样的人生启迪？联系实际谈谈你的认识。（2分）
（二）心 系 一 处
①我的书房里悬挂着一个条幅，上面是我自己书写的四个字——“心系一处”。最初知道这句话，是在作家贾平凹的一篇文章里：“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀：心系一处，守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭，是因为我觉得，对我而言，“守口如瓶”并不重要，能做到“心系一处”才哪能可贵。
②做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性。世界著名物理学家丁肇中先生，仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位，并在40岁时获得了诺贝尔物理学奖。有人为他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事情我从来不参与。”事实的确如此，他是麻省理工学院咨询委员会成员，但几十年来他仅参加过三次咨询会议，他把精力主要集中在科学上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才，但丁先生却说：“绝对不是，我的最大特点是比较专心。”
③做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一者很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。
④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华国获得觉醒；不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了“心系一处”，那么，可以说他已经找到了通向成功的大门。
⑤愚公移山，中德天帝相助；达摩参禅，石壁为之感化。在这里，“心系一处”变为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它面前都会变得微不足道。是的，当你处在人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，要给你重振雄风的希望；当你处在人生的峰巅。（选文有改动）
20、“心系一处”这个词语的含义是什么？（2分）答：
21．作者认为怎样才能做到“心系一处”？（2分）答：
22．文章第③段运用了什么论证方法？简要分析它的作用。（3分）答：
23．仿照文章第⑤段画线部分，将后的句子补充完整并写在下面。（2分）当你处在人生的峰巅。24．请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。（2分）答：
针对大雾形成的过程，我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度。雾可以分为雾区温度高于0°C的暖雾和低于0°C的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法：
一、加热法。对小范围雾区如机场跑道等，采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。
二、吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水气在凝结核上凝结长成大水滴。
三、人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。2002年12月，陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。经过现场勘查，在第一次作业20分钟后，距离作业下风方1.2千米处开始降雪，降雪后有小区域内能见度由原来的不到20米增加到300米。(选文有改动)25．请根据文意，用一句话给“雾”下定义。（2分）雾是一种的天气现象。
26．请认真阅读全文，简要概括文章的思路。（2分）
———→———→———→27．文中提到陕西的消雾作业属于其中哪一种消雾的方法？（1分）
28．文章最后一段运用了哪些说明方法？请结合实例具体分析其中两种方法的作用。（2分）说明方法：举例分析：
29．文章第③段中加着重号的“容易”能否去掉？请说出理由。（2分）
答：30．文章第③段从哪些方面说明了雾的危害？（2分）
答：
四、综合性学习(5分)
31、近年来，国花、国树、国鸟的评选又在各地轰轰烈烈地展开，其中牡丹、梅花、丹顶鹤、松柏都在候选之列，它们之所以能脱颖而出，很大一部分原因源自于中国古老文化赋予他们的象征意义，那么，你能否在下列空白处为它们找到正确的位置呢？（2分）（1）百折不挠（2）雍容华贵（3）益寿延年（4）傲雪寒香
32、阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。（3分）
中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；剔牙打嗝；……都无关紧要。
美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管；稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴
（三）迷 雾 探 踪杨 关 庆
雾是一种常见的天气现象。当低层大气中的水汽达到饱和状态时，水汽凝结物悬浮在空气中形成雾茫茫的天气，并使能见度的水平距离小于1千米，气象上把这种天气称为雾。水平能见度低于1千米的雾称为大雾，水平能见度在500米以下的雾称为浓雾。
大雾到底是怎样形成的呢？让我们来看生活中的一个现象：在做饭的时候，大家肯定能看到锅上方总是有雾气产生，大雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽，气温愈高，空气中所能容纳的水汽愈多，反之愈少。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；但是到了夜晚，但温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。
大雾天气对交通影响很大，飞机不能起飞和降落，公路上行驶的汽车，河面、湖面和海面上航行的船舶等，都因雾天能见度差导致交通事故增多。另外，雾对农业生产也有危害，如果连续数天大雾，将使农作物缺少光照，进而影响作物生长，诱使病害发生，如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。
专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定，雾滴中含酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高几十倍。所以，在有雾的天气里，人们应适当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。
既然大雾给人们的生活带来极大的不便，那么人们能不能消除大雾呢？
里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。
（这是一道开放性试题。事例典型，语言通顺）
25．雾失一种当低层大气中的水汽达到饱和状态时，水汽凝结物悬浮在空气中形成的、使能见度水平距离小于1千米的天气现象。
评分标准：答案包括“当低层大气中的水汽达到饱和状态时”“水汽凝结物悬浮在空气中形成的”“使能见度水平距离小于1千米”三个信息点。
26．什么是雾 —→ 大雾成因 —→ 大雾危害 —→ 人工消雾方法27． 吸湿法。
28．说明方法：下定义、分类别、举例子、列数字。
举例分析：①运用下定义的说明方法，简明准确地说明了人工消雾的特点。②运用分类别的方法将雾分为暖雾和过冷雾，然后分类说明，使文章条理清晰，易于理解。③举陕西消雾作业的实例，具体说明人工消雾法的可操作性。④运用列数字的说明方法准确说明人工消雾的实际效果。
评分标准：第一问能答出三种说明方法。第二问能结合文章具体内容，每举例分析一种说明方法的作用，言之有理即可。
29．不能去掉。因为“容易”起限制作用，表示可能性大。如果去掉，所说内容就绝对化了，与实际不符。（意思对即可）
30．文章第③段从以下三个方面说明了雾的危害：雾对交通的影响，雾对农业生产的危害，雾对人体健康的危害。（意思对即可）
31、（1）百折不挠 松柏（2）雍容华贵 牡丹（3）益寿延年 丹顶鹤（4）傲雪寒香 梅花
32、不设统一答案。参考要点：①美国人注重孩子的吃相，规矩；中国人注重孩子的身体健康（吃什么、有没有吃饱）②美国人注重培养孩子的独立自主的个性；中国人对孩子不放心，什么都管，因而造成对大人的依赖性。（若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）
五、作文（50分）
33、哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和
谐是力挽狂澜的默契配合；学生说，和谐是生活中经历的每一个温馨故事……
生活中我们也时时需要和谐，事事需要和谐，请以“和谐”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：⑴文体不限(诗歌除外)。
⑵写出真情实感，套写、抄袭的作文要扣分。⑶文中不得出现真实的班名、人名。
⑷字数不少于600字。
期末答案
1、C2、D3、（1）长风。。直挂。。（2）马作。。弓。。（3）盖追。。欲报。。（4）无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋（5）苛政猛于虎（6）锄禾日当午 汗滴
禾下土足蒸暑士气 背灼炎天光等
4、A5、A6、B7、①批评那位同学松懈拖沓，上课了不按时进教室。②你说的话要体现
出亲切平和，讲清事理，避免讽刺挖苦。
8、D9、写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。言之有理即可。
10．⑴等待。⑵热水。⑶通“披”，穿。⑷腰佩（用作动词）
11．家里穷，没有办法得到书，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归
还。（如关键词漏译，酌情扣分）
12．幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。（意同即可）13．学习要勤奋，求师应诚心，求学须不断克服并战胜困难。（意同即可）
14．不可取。师生关系应该是民主平等关系，老师应放下高高在上的架子，与学生平等交流、相互信任、共同成长。这样才能有利于我们的学习和成长。可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生，而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”，才能出“高徒”，出高素质的学子。同时，尊重师长是我们中华民族的传统美德。（无论赞同与否，言之成理即可）
15．要点；最特出的矛盾：家境不好，但活得优雅而从容。作者态度：贬斥、批判孔乙己；褒扬、赞赏穿旗袍的女人。16．示例：运用对比手法，男人的欣赏，女人的嫉妒和羡慕。成功地刻画了男人和女人的不同心理；运用侧面描写，表现穿旗袍的女人的与众不同。17．要点：穿旗袍；不介意别人的议论；随着车奔波，却依旧清清丽丽，将车收拾得整洁雅致；遭遇车祸后挺直脊背，面带笑容。18．要点：乐观、热情、自信、坚强。19．示例：人生难免身处困境，重要的是不能失去信心，要有乐观的态度。20．“心系一处”的含义是：专心致志地做某件事。（意思对即可）
21．做到“心系一处” 需要有坚强的毅力、持久地韧性；做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。（意思对即可）
22．运用了事实（事例、举例）论证的方法。文章列举苏童、张炜的事例，具体有力地论证了做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。（意思对即可）
23．示例：“心系一处”能让你保持清醒，带给你再创辉煌的动力。（这是一道开放性试题。句式相仿,句中逻辑关系合理）24．示例：居里夫人专心致志搞科学研究，终于提炼出了放射性元素——镭，为人类做出了巨大贡献。
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