昆山市第二十届科普宣传周活动总结（最终版）

第一篇：昆山市第二十届科普宣传周活动总结（最终版）

昆山市第二十届科普宣传周活动总结

按照全国科技周及省、市科协科普周的统一布署，2008年昆山市科普宣传周于5月17日至23日举行。今年我市的科普宣传周围绕“科学发展，携手创新，建设生态文明城市”这个主题，在全市范围内开展进一步深入实施市委、市政府“三自创新”战略，突出科技创新，建设创新型城市的奋斗目标，结合全民节能减排行动，启动了节能减排科普行动，在全社会树立节约资源，保护环境的社会意识，围绕昆山建设全国文明城市的要求，突出奥运精神，开展“迎奥运，科普与文明同行”系列活动，把科普宣传周活动与全市共建文明社会，提高市民文明素质结合起来；开展了科技节、科普讲座、科技竞赛一系列青少年科技教育活动，提高“阳光少年”科普能力，从小培养他们的创新意识和动手能力。通过一系列主题鲜明的活动，营造了文明昆山，既要大力提升自主创新能力提高城市创新水平；又要提高公民科学素质，自觉投入节能减排行动中。体现了贯彻科普工作社会化重在实效的要求，全市科普周取得了圆满的成功。

全市科普周的主要活动情况。

我市科普宣传周是在市科普联席领导小组统一领导下，由市科普联席领导小组办公室总体策划和统筹协调。4月25日，由市政府黄健副市长主持的第二十届科普宣传周暨全民科学素质领导小组工作会议在市政府十一楼会议室举行，讨论通过了由市科协等联席单位策划的活动方案，并就进一步做好科普周开幕式一系列活动进行了布暑，黄市长要求各联席单位要高度重视本届科普周，通力合作，形成全社会大科普格局。2008年科普宣传周共组织安排了100余项活动，共有科普联席单位、街道科协、各镇及各学（协）会、学校在内的70多个部门、单位的各类科技团体参与了各项活动，据不完全统计，共有十多万人次参与了本次科普周的活动。全市主要活动有：

（一）广场主题活动，贴近百姓、贴近生活，深受市民欢迎。5月18日上午9：00，在昆山市图书馆广场，人头攒动，热闹非凡，由市科协、市委宣传部、市科技局、市环保局联合举办的“昆山市第二十届科普宣传周开幕式”暨“节能减排科普行动启动仪式”为两大主题的大型广场活动拉开了帷幕。来自社会各界的近千名群众参加现场咨询、观看展板活动，并索取了宣传资料。昆山市委宣传部金建鸿副部长、市知识产权局吕建坤局长、市环保局、市经贸委、市科协等单位领导出席了开幕式。开幕式上对荣获省级科普文明社区的亭林街道里厍社区和朝阳街道的朝阳新村社区进行了授牌表彰。

“作为科普工作者，我们深感环保与节能的紧迫感和使命感。开展这项利国利民、造福后代的行动，我们责无旁贷。由此，我向全体市民倡议：节能减排，从我做起！”在节能减排科普行动启动仪式上，市实验小学高级科普师董洪锋宣读了倡议书，倡议广大市民从使用节能产品、节约资源能源、保护生态环境等方面做起，为促进社会可持续发展作出贡献。董洪锋的倡议得到现场市民的积极响应，大家纷纷前来领取环保布袋，并表示从自身做起，带动身边人尽量少使用塑料包装袋，减少白色垃圾。

活动开始前，全体人员为在四川地震灾难中遇难同胞默哀一分钟。市建设局、地震局工作人员带来的“地震及避震常识”等宣传资料，引起广大市民关注，宣传摊位前挤满了咨询群众。昆山市医学会组成的各科专家、护士二十余人，免费为广大市民进行义诊。

晚上7：00，市科协、市委宣传部、市科技局等部门在合兴公园广场举行题为“科技迎

奥运，青春献北京”科普文艺汇演。市委常委、宣传部杭颖部长、市科协冯跃副主席、市知识产权局费文隽副局长等领导到现场观看了演出。来自全市10个街道12个节目参加了汇演，吸引了近二千余名市民参与。参加本次演出的节目寓科学性、艺术性、娱乐性、普及性、教育性，演出以歌曲、舞蹈、说唱、小品等多种形式，通过广场主题活动，进行奥运精神宣传，倡导市民讲文明语言，做文明行为，提升文明素质，为创建全国文明城市营造浓厚的科普氛围。

5月17日上午玉山镇科协在亭林公园广场组织了“绿色生活在我家”广场服务活动。活动现场，玉山镇绿色家庭代表宣读了《节能减排进家庭，共建生态文明城》——致全市广大家庭的倡议书。倡议全市家庭做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。社区妇女同志们一一展示着她们利用各种废旧物品制作出的精美适用的环保布袋，受到广大市民的欢迎。现场市民发放环保购物布袋3000个。30多名科普志愿者在公园门口向广大市民发放倡议书、环保书籍、科普宣传手册，并耐心地向他们讲解节能减排的重要性。

花桥、陆家、淀山湖、锦溪、巴城等镇也在各自的中心广场举行了广场咨询活动。今年的广场主题活动有别于往年不同的是，引入了社会力量的参与，向广大的市民赠送精美的小礼品，群众参与的热情高涨，收到了很好的效果。

（二）充分发挥现代媒体快捷普及的手段，促进科普知识普及的社会化。随着我市经济水平的不断增长，相应的人的全面素质的提高已是迫在眉睫，今年是我市创建全国文明城市的关键年，也是全民节能减排的行动之年，更是《全民科学素质行动计划》的推进之年，以科普周为契机，市科协联合移动公司共同举办“节能减排金点子”科普短信有奖征集活动，征集启事在昆山日报、昆山视窗、昆山科普网上发出后，受到了广大市民的热情响应，各行各业的人员积极参与，如市经贸委系统收集了大量节能金点子，市环保局在节水方面了提出了很多方案，质量协会发动会员单位在生产安全方面出了许多好点子，特别是青少年科技教育协会发动全市小学生开展此项活动，让学生与家长共同来出谋划策，收集了金点子几千余条，全市收集节能减排金点子近五千余条，科普部门将整理挑选评出优秀可行性点子，通过移动公司的短信平台，全年向广大的手机用户发送这些富有科学知识、贴近生活、生产的科普短信，让全社会来加入参与节能减排科普行动。

今年，市科协在昆山日报专刊组织举办了“节能减排”科普知识有奖竞赛，各镇科协、学校、各学（协）会、街道科协等各级科技团体，认真组织，宣传发动。各街道、社区科协以此竞赛题作了专门的科普讲座，学校以此进行了测试，千灯中心校、实验小学的组织老师说，这些贴近生活、贴近主题的竞赛题给学生们上了生动的一堂科普知识课，环保节能的理念又一次深入人心。共收到答题卡一万余份，评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖100名。

充分发挥电视宣传及玉山广场超大屏幕电子科普画廊的作用，科普宣传周期间，引进上海市科普制作中心创作的几十部科教片，如《小节约大作用》连播、《节能减排——林业篇》、《节能减排——工业篇》、《节能减排——汽车篇》、《大自然与环境》等等。在昆山电视综合二套科普栏目和玉山科普画廊，白天、晚上滚动播出，营造浓烈科普宣传氛围。

（三）科普报告会、讲座针对主题，实用实效。5月27日上午，由昆山市科协、市科技局主办的“昆山创新企业与资本市场”科普报告会在市科协二楼报告厅举行，特邀上海东

方证券投资银行副总经理刘红博士来昆授课，江苏凯宫机械、昆山孟仕玻璃制品有限公司等50家高新技术企业的负责人及财务主管参加了报告会。刘红博士从中国证券市场现状、企业上市目的、意义、企业上市基本条件、企业上市审核要点、企业上市的基本程序及证券公司对企业上市的建议6个部分向企业阐述了如何利用证券市场做强做优、实现企业可持续发展的资本融资渠道。针对昆山企业的成长性特点，刘博士特别详细讲解了证监会为推动资本市场建设大力发展中小企业板和创业板，支持更多中小企业进入资本市场发展壮大的几大举措。刘博士精彩的讲座受到了我市一些正在筹划中小板上市企业负责人的热烈欢迎。报告会还邀请了市发改委领导出席，他们称赞科协的工作走在前面，昆山举办这样的讲座还是第一次。

针对5··12四川汶川大地震所带来的空前灾难，市科协联合市红十字会、地震局开展了“珍爱生命、关注健康”千名红十字科普志愿者进社区活动。组织广大红十字会员、科普志愿者走进社区举行专场讲座，在社区居民中进行红十字知识和自救互救技能的普及，市地震局的工作人员及地震科普志愿者也在讲座现场发放防震、避震科普知识宣传手册，全市社区活动中共发放地震宣传资料15365份。亭林街道科协特邀专家咨询团高级讲师顾鹤翔研究员作了一场“迎奥运，社区科普与文明同行”科普报告会；柏庐、青阳街道科协的“现场家庭救护”知识科普讲座；同心街道科协邀请了市第三人民医院骨科郭瑞医生为广大社区居民带来《常见关节脱位的诊断和治疗》的科普知识讲座。科普讲座主题鲜明，深受市民喜欢，收到了很好的成效。

（四）大力开展青少年科技教育创新活动，提高“阳光少年”科普能力。以科技节、科普讲座、“流动科技馆”进校园、青少年网络科普行、科技竞赛、科普知识竞赛、“节能减排”金点子征集等形式，广泛组织中小学生校内外科技、科普主题活动，动手动脑，让广大中小学生发挥创新思维，积累实践经验，提高科普能力，增强他们对科学的兴趣，培养他们学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风尚，为打造昆山“阳光少年”品牌增添科技内涵。“第四届昆山市中小学科技实践操作比赛”于5月17日在市高科园小学举行，国家体育总局航空无线电模型运动中心电子模型运动部朱建成主任也应邀出席了本次活动，来自全市50所中小学的800多名学生参加了比赛。本次比赛活动的主题为“节能创新，共建美好家园”，围绕主题，比赛的项目有“美好家园建筑模型场景设计”、“电动小车创意设计”、“结构桥梁承重”、“奥运夺标遥控赛车足球对抗赛”和“电子模拟竞技趣味飞行”等。美好家园建筑模型场景设计将紧紧围绕“节能创新”，在规定大小的场景上，布置3-4栋建筑模型，反映科技创新、节能环保给昆山的改革发展带来的美好前景，反映小康昆山人民的美好生活。这个场景设计制作过程中要求采用环保材料，体现现代家居的节能理念，借此培养青少年从小树立环保意识；电动小车创意设计要求学生采用废旧材料，设计制作成车辆模型，并且能够行驶。这个项目既培养学生的创新能力，又培养学生废物利用的观念；奥运夺标遥控赛车足球对抗赛和电子模拟竞技趣味飞行符合学生的竞争兴趣，操纵模型赛车进行足球比赛和模型飞机在电脑上模拟飞行，培养学生手脑协同的能力。经过一天的角逐，市实验小学、大市中心小学、陆杨中心小学、千灯中心小学、三中心小学等单位获得了比赛各项目的冠军。

全市中小学按照市教育局科普周工作计划，开展了形式多样的校园科普活动。朝阳小学、石浦中学、陆家中心校等10所中小举行了校园科技节活动，全市举办第二十届“国际科学和平周”金钥匙科技竞赛活动；积极开展“智力七巧板”活动，各校积极举办“智力七巧板”科技竞赛，认真组织和选拔学生参加全市和江苏省“智力七巧板”竞赛；积极开展“未来之星”青少年机器人活动，开展了第二期快乐科普大蓬车进民工子弟学校赠书活动，各学校根

据本校情况布置了学校橱窗、班级黑板报，组织学生观看科普录像，阅读科普图书，积极开展十个一活动，即听一次科技讲座，想一个小发明、读一本科普图书，写一篇小论文、做一次小实验，搞一项小创新、看一部科幻电影，画一幅小科学画、编一个小程序，做一个小机器人。

5月20日下午，花桥开发区科协主席、经发局副局长沈仁龙带领环保小卫士、科普志愿者、中小学科普教师参观了硅湖大学。在顾院长和郭教授的亲自陪同下，环保小卫士们兴致勃勃地参观了数控加工实训室和汽车维修检测中心，在数控中心，老师演示了加工操作过程，小卫士们亲眼目睹了一块平整的模具钢经过加工变成一块凹凸有致的模具的全过程，实训室的老师还向我们介绍了相关的程序和软件。在汽车维修检测中心，三位大学教师分别向环保小卫士、科普志愿者详细介绍了汽车整车的构造、汽车运行原理、汽车故障检测和维修系统软件。在参观过程中，老师和环保小卫士们不时互相提问，形成了良好的互动，我们花桥环保小卫士好学的精神和活跃的思维给大学老师留下了美好深刻的印象，在依依离别时，院方领导和环保小卫士们合影留念，并赠送了纪念品。

参观结束后，科普志愿者在花桥中心小学电教室组织了环保小卫士“节能减排”知识竞赛。在竞赛过程中，又穿插了科普志愿者和环保小卫士共同合作的“如何减轻学习压力”的科普表演，精彩的互动活动赢得了师生们的阵阵掌声。最后，科普志愿者向环保小卫士们发出了向汶川地震灾区儿童奉献爱心的倡议，中小学每个班级建立废旧塑料瓶回收桶，用环保节能的生活方式筹集资金资助灾区重建校园。

（五）“科普惠农先锋行”活动扎实为农村群众办实事。在今年科普周期间，为深入推进“科技专家进村兴农富民工程”，迎接省、市督查小组对我市工程实施的检验，推进新一轮“兴农富民工程”，由昆山市科协、昆山市农林局发起的“科普惠农先锋行”活动于5月22日在市农干校培训中心拉开序幕。此次活动由市农学会牵头组成全市环保、国土、果蔬、水利、水产等十个行业学（协）会的科普志愿者组成的专家咨询团30余人，分成二组，为期半个月深入农村进行高效养殖、种植、节约国土、水资源等方面的科普专题讲座、科技咨询。

市级农学会、果蔬学会、水利学会、医学会等围绕科普周主题开展了各类培训，各镇科协在科普周期间，大力开展科普惠农兴村计划，深入推进“富民工程”活动，联合农技部门开展了各类农业培训，共计举办各类培训班50期，参训人数达万人。

锦溪镇科协举办的甲鱼安全高效生态养殖技术培训，针对锦溪镇甲鱼养殖户的不断增加，5月20日镇科协邀请了上海水产大学王武教授为养殖专业户们上了一堂如何高效养殖生态甲鱼的培训课，共有350户参加了培训，养殖户边听边问，气氛热烈，效果明显。

张浦镇举办了一期安全生产知识培训。5月21日上午，在张浦镇人力资源培训中心，来自全镇300多名企业安全管理人员，集聚一堂，在认真地听取昆山市安监局秦磊高级工程师关于企业生产安全管理的讲课，针对企业生产中的安全隐患，镇科协借此科普周契机，联合镇安全办及时开展了注重安全，保障健康的科普讲座，深受企业欢迎。

二、科普宣传周的主要特点及成效

（一）领导高度重视，各部门密切配合。市委、市政府十分重视一年一度的科普宣传周。分管科技的黄健副市长亲自主持召开科普联席领导小组会议，专门研究和确定全市科普周活动方案，并下发了政府文件，对全市科普周的各项工作进行了总体部署。全市70多个部门按照市政府统一布署，结合各自实际，制定了切实可行的活动方案，并由专人负责，使全市的活动有组织、有计划、有落实，得以顺利开展，这是全市科普宣传周成功举办的重要保证。

（二）结合实际，锐意创新。各有关部门按照今年科普宣传周的工作要求，结合本镇、本部门、本系统的特点和自身优势，调动各方力量，积极组织筹划和大力实施科普周的各项工作，在内容形式上不断创新，集中推出了一批内容丰富、特色鲜明、形式多样的群众性科普活动。全市科普周围绕科普知识竞赛、广场主题活动，青少年科技创新活动，节能减排金点子征集、科技报告会等活动，活动亮点突出，创意新，可观性和参与性都非常强。今年我市科普周围以贴近实际、贴近生活、贴近群众为特色，深入人心，得到了社会的的广泛认同。

（三）紧扣主题，注重实效。今年我市科普周以推动全民科学素质建设，全力创建全国文明城市；以节能减排，开展科普行动为主线，各部门结合实际，进一步把科普周活动落实到服务广大市民群众的切实利益的本质上来。宣传部门组织昆山电视台、昆山日报等媒体开展科普周的主题活动宣传，有效地增强了宣传效果和社会覆盖面。各镇、各部门将科普活动项目与我市创建全国文明城市和节能减排行动重要内容紧密结合加以落实，重点加大科普进社区、科技下乡和科普志愿者服务的力度。卫生部门抽调各大医院专家名医为民服务，环保、农业部门把科普知识送到农民家门口。各级学校把科普周广泛开展学生的科技教育实践活动作为提高“阳光少年”科学素养的一项集中行动。今年科普周在扩大全社会科普意识和营造创新氛围等方面，发挥了重要的作用和影响。

第二篇：科普宣传周活动总结

科普宣传周活动总结

科普宣传周活动总结

根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了**镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把 “创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周>工作总结如下：

一是健全组织体系，细化活动方案。成立了以党委书记井晓军为组长，镇长朱峰为副组长，党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对2015年科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。

二是内容形式丰富，紧扣活动主题。通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。

三是全员广泛参与，活动成效显著。通过前期的宣传发动，此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展，提高青少年学生创新意识，弘扬科学文化，从生活点点滴滴做起，启发了他们的独立思考和发散性思维的能力，引导了学生树立科学意识，培养热爱科学，崇尚科学，爱思考，爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现，善于思考，勤于尝试，感受科技发展带来的便利，弘扬创新精神，普及科学文化。通过开展农业科技培训项目，为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持，鼓励农民大胆创业，普及科学种植养殖的方法，让群众感受到科技发展带来的实惠，共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动，发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动，引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾，提高应急处置常识水平，提高相关单位和人员的思想认识，加强监督，保证我镇各项工作安全有序的开展。

四是创新活动载体，典型案例突出。本次活动集中学习5次，发放学习资料近千份，开展科技培训工作，组织专家和技术人员进行现场指导培训，深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干，到中小学开展创新、科技、法律、安全等知识培训，培养青少年法制意识，相信科学，反对封建迷信，引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。农技站、镇科协组织开展了农业科技培训，向农民讲授适用性农技知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养殖技术，深入到田间地头为农户进行现场指导，协调有条件的农户进行科技示范，做到以点带面，全面推进农业科技的推广应用。带领群众一起创新创业，用科技惠民。

第三篇：科普宣传周活动总结

天香小学科普宣传周活动总结

为切实加强我校科技教育工作，发挥科普教育基地的教育和普及功能，在9月23日到28日的科普宣传周里，围绕“节约能源 保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，我们天香小学组织全校师生开展了一系列的活动，具体工作如下：

一、加大宣传力度。

利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语；在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。以班级为单位进行科普活动的宣传发动工作，动员学生成为小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

二、活动开展。

1、组织全校师生开展了一次“讲科学、学科学、爱科学、用科学”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好 的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、组织三至六年级学生参加了以“节约能源资源，保护生态环境”为主题的科学幻想画的创作比赛。各班选出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品展。精心挑选了数幅学生的科

技幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。

3、利用周一周班会课时间举办科普知识讲座。学校以年级为单位，利用幻灯片、视频等多种媒体手段为学生做天文知识——日全食的专题讲座，以激发学生的想象力和探索精神。

4、全校三~六年级各班出了一期以科普知识为主要内容的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的科普宣传和教育。

5、开展科普读物阅读活动。发动三～六年级学生每人看一本科普书籍，在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。

为期一周的科普宣传周结束了，我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动。同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。

第四篇：科普宣传周活动总结

豆府沟小学 科普活动总结

我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐园”为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。在2017年5月份的科普活动周期间，我校在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。

第一 普及型科学活动

科学活动遵循了“人人有机会、人人都平等、人人能发展”的原则，将科学教育“面向每一个孩子”。

1、打造科普科学课堂。在常规科学课堂中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学，让孩子们喜欢科学。

2、开展各种科普活动。

（1）科学实践活动：兴趣小组可以进行科学考察、调查、参观等活动。（2）科学兴趣活动：学校组织演讲系列、科学手抄报大赛等活动。通过这些丰富了孩子们科学活动的内容，提高了科学活动的互动性，及时展示他 们的成果，充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。

第二，技能训练型活动

学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想，制定科普活动方案，指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生在演戏活动中提高防灾减灾的科普能力。

总之，通过本次科技科普活动周的活动，通过开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力了弘扬科学精神，普及了科学知识，传播了科学思想，营造科普氛围，丰富了防灾减灾的科普知识，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，进一步提升了全民科学、防灾减灾意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“防灾减灾科普活动”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

第五篇：第二十届推广普通话宣传周活动总结

第二十届推广普通话宣传周活动总结

今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周。为此，香田小学根据市教育局的有关要求，结合学校实际情况，围绕推普周宣传主题，开展了一系列丰富多彩的宣传活动，取得了良好效果,具体活动如下：

一是组织“推普周国旗下主题演讲”。9月12日，周一的升国旗仪式上，校长作了题为《推广普通话，圆梦你我他》的宣传演讲，向全体师生宣讲推普的重要意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，营造了良好的推普氛围。

二是全校学生以班级为单位开展的中华经典诗歌诵读及合唱活动。为了进一步规范推广普通话工作，9月12-13日，二至五年级学生利用中午时间先后展示了中华经典诗歌诵读。学生们用独诵、对诵和群诵等形式，深情朗诵了《我骄傲、我是中国人》、《少年强》、《铁血丹心铸画魂》等讴歌党，颂扬爱国精神的红色经典诗文，还有《黄河大合唱》、《红领巾相约中国梦》等精彩的合唱，不仅征服了各位评委老师，更不时赢得了热烈的掌声。这项活动既激发了同学们的爱国热情，也使他们在诵读中感受到祖国语言文字的优美和祖国文化的博大精深。三是中年级学生开展规范汉字书写比赛。为弘扬中华优秀传统文化，进一步提高全校学生汉字书写的规范意识与书写水平，推普周期间，学校组织三、四年级学生“书写经典，传承文明”规范汉字书写比赛。活动由各班汉语老师组织指导，在各班教室举行，学生要在规定的时间内用铅笔书写规定的内容。比赛中，学生个个聚精会神，认真书写，横撇竖捺，起笔收笔，笔画稚嫩却一丝不苟，端正整洁美观，令人赏心悦目。活动调动了师生写规范字热情，达到写规范字育人的目的，促进校园语言文字环境的持续改善。

四是高年级学生开展现场作文竞赛及“宣普周”手抄报制作活动。为了提高高年级学生的语言文字应用能力，激发学生写作兴趣，学校于9月12日举行了现场作文比赛，他们用自己的笔抒发着属于自己的故事，文章中处处显露出学生的真情实感……

五是组织全校学生征文活动。学生根据自己在学习生活中看到的、听到、想到的为内容，把自己所要表达的事情通过丰富的语言，有序地进行整理，此次活动，有效提高了学生思维、创作能力以及汉语言的表达能力。

此次，形式多样的推普活动，不仅增强了师生规范使用国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀传统文化的意识，更使其树立了高度的文化自觉和文化自信，为营造良好的语言环境奠定了坚实的基础。但“推普周”是短暂的，“推普”的任务却是持续深入的，愿推普之花开遍龙小校园的每一个角落。