第一篇:797005452_1_2013年国防教育网络知识竞赛
2013年国防教育网络知识竞赛
参加北京市高校国防教育协会承办的2013年国防教育网络知识竞赛,将此作为本课的第一次作业。完成作业为10分。现将作业相关要求转载往下。
为贯彻落实教育部《关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》(教体艺〔2011〕6号)精神,普及国防知识,增强国防观念,强化国防意识。市教委定于2013年9月至12月举办2013年国防教育网络知识竞赛,活动委托北京高校国防教育协会承办。
一、参加活动范围
此次竞赛分为小学组、初中组、高中组(含中等职业学校)、高校组四个组别。各中小学、各高校(含民办校)全日制在校学生均可参加,其中,小学为四年级以上在校生。
二、参加活动要求
用户类型分为小学、初中、高中、中等职业学校、高等院校。
竞赛题目共分为三个的等级:初级、中级、高级;每个级别题库共有200道题,其中单项选择题100道,判断题100道;题目在题库中随机抽取。每个级别答题总分数为100分;60分以下为不及格,60分为及格,61-74分为中,75-84分为良,85分以上为优秀。答题时间根据用户类型不同分别为30分钟和20分钟,打开答题页面开始计算答题时间,答题时间倒计时结束,自动进行结算,跳至显示成绩页面。关闭浏览器时间依然保持倒计时状态。若在规定时间内未完成答题的,系统将自动提交;若在规定时间内完成答题,可点击提交按钮,系统会提示您答题分数(小学、初中显示是否闯关成功,职教学校和、大学显示分数和是否闯关成功),是否满足进行下一个阶段答题的条件。若未能满足条件,选手可重新再答。
竞赛答题以闯关的形式分为2-3关不等,当用户闯过一关后成绩将被保存,已经过关的成绩将被保留,待全部闯过结束后计算总成绩,参赛选手如果在答题阶段没有完成全部答题过程,则整个答题成绩无效。
三、评价办法
此次竞赛设个人单项奖、集体优胜奖和优秀组织奖。个人单项奖:按照5%、10%、15%的比例评选一、二、三等奖。集体优胜奖:根据各学校参赛学生比例和答题及格率,确定每组前三名获得集体优胜奖。优秀组织奖:根据各学校参赛学生比例和答题及格率两项指标确定获奖单位。
第二篇:“第二届青少年学生国防教育网络知识竞赛”
关于开展“第二届青少年学生国防教育网络知识竞赛”的方案
一、活动主题
“爱我中华,情系国防”网络知识竞赛
二、活动目的
积极响应国防教育号召,以网络为平台为新的方式学习国防知识,通过国防教育网络知识竞赛活动,广泛普及国防教育知识,营造关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围,不断增强学生的国防观念和国家安全意识,为国家人才培养和国防后备力量建设打下良好的基础。
三、活动时间
2011年5月26日----2011年9月17日。
四、参赛对象
五邑大学全体全日制学生
五、参赛方式
采取网上注册,网上竞赛,竞赛期间登陆中国国防资讯网(www.xiexiebang.comdsi.com 并务必写清投稿人所在省市、学校以及联系方式
五、征文发表
被选中稿件将刊登在本次国防教育知识竞赛专题页面的“新闻聚焦”或“国防教育征文”栏目里。
第三篇:关于国防教育网络知识竞赛的通知
关于我院国防教育网络知识竞赛的通知
各学部:
根据教育部、省教育厅《关于开展“第二届青少年学生国防教育网络知识竞赛”的通知》精,院领导指示:学生处、保卫处负责组织和指导,各学部积极配合组织学生上网答题,现将有关通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,通过网络竞赛形式普及国防知识,增强学生的国防观念和国家安全意识。
二、竞赛时间
从2011年4月28日开始,至2011年9月17日结束。
三、竞赛对象
全日制在校大、中学生。
四、竞赛方式
竞赛期间登陆中国国防资讯网(),点击进入竞赛专题页面,阅读和学习有关国防知识,并按要求参与答题。本次竞赛为计时闯关制,在规定时间内闯过每一关,方能保存竞赛成绩,进入下一关答题。
五、奖励办法
竞赛设立个人奖、组织奖。个人奖包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。组织奖根据当地参加活动的人数、答题及格率二项指标确定获奖名单。活动结束后(10月下旬)在中国国防资讯网上公布活动结果,并向获奖单位和个人寄送奖品。
六、竞赛的有关要求
各学部要积极宣传、发动学生参与,主要是09、10级学生,要求参与人数不少于各班人数的20%。
广东工业大学华立学院保卫处2011年5月23日
第四篇:国防教育知识竞赛方案
西牛希望小学开展“国防知识竞赛”活动实施方案
一、指导思想
为进一步普及国防知识,增强国防意识,激发学生的爱国热情,根据上级文件要求,决定开展国防知识竞赛活动,特制定本方案。
二、组织领导
学校要成立以校长为组长的组织领导机构,负责本校竞赛活动的组织实施。
三、竞赛内容
本次国防知识竞赛内容以国家国防教育办公室推荐,教育部国防教育办公室审定,人民出版社出版的小学《国防教育》为主。
四、活动形式
以国防知识答卷为主。
五、具体措施
1、统一思想,提高认识。
这次举办的国防知识竞赛,要切实统一思想认识,加强组织领导,充分认识活动的重要性,将其摆上工作议事日程,积极发挥职能作用,抓好落实,确保竞赛顺利进行。
2、周密计划,精心组织。
根据我校实际情况,通盘考虑,统一筹划,科学制定实施计划,合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛,做到组织严密,各项工作有条不紊。
六、实施步骤
国防知识竞赛分三个阶段进行:
第一阶段为计划准备和宣传发动阶段
成立领导小组,制定活动方案,利用宣传栏、校园网等,采取讲座、征文、演讲等多种形式,做好宣传发动工作,充分调动广大学生参与国防教育的积极性。
第二阶段为组织实施阶段
1、确定辅导教师,对辅导教师进行培训。
2、安排专门课时开展国防知识教育,组织学生学习指定的《国防教育》读本,并根据实施计划,开展形式多样的国防知识竞赛活动。
第三阶段组队参加全市比赛和总结评比阶段
上交国防知识竞赛答卷,总结国防知识竞赛经验,撰写国防知识竞赛活动情况。
七、表彰与奖励
活动结束后,对表现突出的班级及个人进行表彰。
西牛希望小学2013.9附:国防知识竞赛领导机构
组长:李天峰
成员:于宝平史秀业 各班主任
第五篇:中国国防教育知识竞赛
关于开展“第二届青少年学生国防教育网络知识竞赛”的通知
教防办函[2011] 2号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:2011年是《中华人民共和国国防教育法》公布和实施10周年,为进一步增强广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,普及国防知识,根据工作安排,从2011年4月开始,由国家国防教育办公室指导,教育部国防教育办公室主办,中国国防资讯网承办,组织开展 “第二届青少年学生国防教育网络知识竞赛”。现将活动有关事宜通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中关于“重视国防教育”的指示精神,以纪念《中华人民共和国国防教育法》公布和实施10周年为契机,通过网络竞赛的形式普及国防知识,增强学生的国防观念和国家安全意识,在青少年中营造关心国防、关注国防建设,立志献身国防的良好氛围。
二、竞赛时间
从2011年4月28日开始,2011年9月17日结束。
三、竞赛对象
本次竞赛对象为全日制在校大、中学生。
四、竞赛方式
竞赛期间登陆中国国防资讯网(),点击进入竞赛专题页面,阅读和学习有关国防知识,并按要求参与答题。本次竞赛为计时闯关制,在规定时间内闯过每一关,方能保存竞赛成绩,进入下一关答题。
五、竞赛的奖项设置和评奖办法
竞赛设立个人奖、组织奖。个人奖包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。根据个人得分确定个人奖名单,如果同分数人多于各奖项名额,则采取随机方式抽取获奖者。组织奖根据当地参加活动的人数、答题及格率二项指标确定获奖名单。活动结束后(拟于10月31日前)在中国国防资讯网上公布活动结果。
六、竞赛的有关要求
开展青少年国防教育网络知识竞赛,是贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)》关于“重视国防教育”的实际举措。通过网络信息平台为青少年学生学习国防知识提供快捷、方便的途径是一种新的国防教育活动形式。各地教育行政部门要高度重视,切实把这项活动摆上日程,认真抓好落实。要广泛宣传,深入发动青少年学生积极参与,组织动员学生参与网上国防知识竞赛。要积极引导,注重实效,确保竞赛顺利进行。要把组织竞赛过程变成向学生宣传国防知识,增强学生国防观念的过程,进一步推动学校国防教育的普及开展。
活动联系人及联系电话:马丹 王于(中国国防资讯网 010—51652662)
高军(010—66096474)
教育部国防教育办公室
二○一一年四月十二日