培训中心负责人竞聘上岗公告（大全）

第一篇：培训中心负责人竞聘上岗公告（大全）

职工教育培训中心负责人竞聘公告

根据工作需要，经公司研究决定，对职工培训中心负责人岗位进行公开竞聘。

一、竞聘原则

（一）坚持公平公开、择优聘用的原则。

（二）坚持德才兼备、任人唯贤的原则。

（三）坚持个人竞争与组织考评相结合的原则。

二、竞聘岗位

职工培训中心副主任1人（副处级）。

三、竞聘报名范围

公司范围内符合任职资格条件的在岗正式职工。

四、报名条件和资格

（一）基本条件

1、遵规守法，品行端正，诚信廉洁，勤奋敬业，作风严谨，忠诚于企业，有良好的职业素养。

2、具有履行岗位职责所必须的管理知识，具有较强的创新能力和组织协调能力，工作业绩突出。

3、具有良好的心理素质，身体健康。

（二）报名资格

1、具有大专学历和5年以上企业管理工作经历。

2、具有同级（处级）或下一级（科级）工作经历，年龄在45周岁以下。

3、中级以上专业技术职称。

4、凡能力突出、业绩显著，经公司竞聘领导小组同意，可破格报名竞聘。

五、竞聘组织领导

公司成立竞聘工作领导小组，负责组织协调、申诉裁定、审定聘用人员等。

领导小组下设竞聘工作办公室，办公室设在分公司人力资源部（党委组织部），主要职责发布竞聘公告，进行资格审查和竞聘演讲等组织实施工作。

成立竞聘工作督导组，人力资源部负责人担任组长，成员有公司党政办公室、人力资源部、监察审计部、党群工作部相关人员组成。主要职责参加整个竞聘工作全过程的公开、公平、公正的监督和竞聘结果的统计。

六、竞聘方法程序和时间安排

（一）报名

1、报名时间：6月20日—6月30日。

2、报名方法：填写竞聘报名表一份（同时报电子版），附身份证、学历、职称等复印件各一份，报公司竞聘工作办公室。

3、报名有各单位统一组织。

（二）竞聘

1、资格审查并公布竞聘候选人。竞聘工作办公室对竞聘报名人员进行资格审查，竞聘领导小组确定最具条件的竞聘候选人，并于7月5日前进行公示。

2、竞聘演讲。竞聘候选人按照抽签顺序参加竞聘演讲，每位竞聘者演讲时间不超过8分钟。竞聘时间另行通知。

3、民主测评。采取打分的方式进行，选派不同层次人员代表进行现场测评，最后分别按照测评权重值累加后确定候选人。参加民主测评成员须是不参加本岗位竞聘的人员。

（三）任用

按照干部管理程序对确定人选进行组织考察，提交公司党政联席会议研究决定，公示、聘任。

七、纪律要求和其他事项

（一）注意事项和竞聘纪律

1、确保程序公开、机会均等、标准公平、评判公正。

2、工作人员严守组织人事工作纪律，执行保密制度，不准泄露测评等情况。

3、竞聘者要讲诚信，自觉遵守竞聘相关规定，不弄虚作假，不搞非组织活动。

4、对在竞聘过程中的违纪行为，予以组织处理或纪律处分。情节严重的，取消其竞聘资格，并追究有关人员责任。

5、民主测评过程实行回避制度。参与民主测评人员与竞聘者存在直系、主要旁系亲属关系必须主动回避，一经发现没有

回避者，取消该民主测评人员的测评结果，并追究相应责任。

6、竞聘工作全程由公司竞聘工作督导组进行监督。

7、如在竞聘过程中发生争议，由公司竞聘领导小组裁定。

二〇一二年六月二十日

附：职工培训中心负责人竞聘报名表

职工培训中心负责人竞聘报名表

注：1.请如实填写表中各项内容，若报名者隐瞒有关情况或者提供虚假材料，取消报名资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担；2.不允许调整表格格式，五号宋体填写，双面打印。

第二篇：技术负责人竞聘上岗演讲稿

技术负责人竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！

我叫***，今年30岁，于20**年6月毕业于**大学***学院**专业，本科学历。目前为初级职称毕业后应聘于我单位工程室工作至今，目前已工作七年，现为工程室检测员兼设备管理员。

首先感谢单位给我提供了这次竞聘上岗的机会。这次竞聘，既是一次学习锻炼的机会，更是一次自我价值的体现。今天我竞聘的岗位是工程室技术负责人。下面我就自己竞聘工程室技术负责人的优势、对岗位的认识以及如何开展工作给大家做个汇报，不足之处还望各位领导及同事多多批评指正。

根据对自身条件的客观分析，我认为自己有以下优势：

第一、具有良好的思想道德修养及强烈的事业心和工作责任感。平时注重个人修养，踏实做事，坚持原则，公正地看待问题，处理问题。具有大局观念，团结意识、配合意识强。多年的一线检测员工作，培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、严谨的工作态度，我认为这是干好一切工作的基础。

第二、喜欢接受新事物、新挑战。爱学习，爱思考。通过自己的努力学习考取了二级建造师证。在考证学习的过程当中对施工技术有了新的认识，对后来的现场检测鉴定有很大帮助。

第三、担任科室设备管理员一职有四年时间，期间对仪器设备的管理及送检工作使我掌握了更多关于检测设备的性能及参数知识，对仪器设备的使用也更加得心应手，同时也使我有更多的机会能与同事相互沟通相互了解。

第四、在单位工作期间，多次认真负责的完成过各种结构的房屋鉴定工作、专项检测任务，在领导的关心和同事们的支持下多次获得过 “技术能手”，及“先进工作者”的荣誉。

下面我谈谈对技术负责人这个岗位的认识：

首先，是责任重于泰山。现场检测不是儿戏，关乎着生命财产的安全。检测结果的准确性就显得的非常重要，技术负责人就要严把检测试验关，使检测过程满足标准规范的要求，使检测结果经的起检验。

其次，要维护团队团结。只有团结，工作才能形成合力。平时工作难免会产生误解和矛盾。所以要协助主任拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虚心真诚地听取意见，起到桥梁的连接作用，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的和谐工作环境。

再次，要全力协助主任做好科室内的检测管理工作。认真履行检测科室技术负责人职责。检测站是个大家庭，检测科室是大家庭中的一员，只有保证科室的工作顺利进行，才能使这个大家庭更加繁荣。如果我幸运的当选，我会按以下方法开展工作：

首先，在履行技术负责人岗位职责的前提下，我会充分的发挥自己的创新精神，在工作中积极发挥自己的主观能动性，努力开拓工作新局面。

其次，努力学习检测知识，使自己的检测技术达到一个新的层次。目前我已取得探伤二级证，希望通过自己的努力考取超声探伤三级证及磁粉探伤证书。现在我们的工作短板是结构验算，我想通过自己的努力解决掉这个长期困扰我们的问题。

再次，技术负责人的工作会牵扯到质量的问题，由于之前接触的少，这个是我的不足之处，我会努力学习这方面的知识，虚心向技术负责人请教，争取用最短的时间胜任这个工作。最后，我相信，有领导和同事们的支持，凭借自己的信心和努力，我相信自己能够胜任工程室技术负责人这个岗位。

我的演讲完了。谢谢大家！

如何做好技术负责人？ 首先，努力学习各种检测技术，提高自身技术水平，积极拓展与本专业相关的知识，丰富自己的知识储备

其次，要全力协助主任做好科室内的检测管理工作。认真履行检测科室技术负责人职责，协助主任做好作业指导书和检测报告的审核等工作

最后，要具有大局观念、团结意识及配合意识，要维护团队团结，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的和谐工作环境。

第三篇：2014昭阳区教师竞聘上岗公告

昭阳区教育局 昭阳区人力资源和社会保障局 关于昭阳区2014年部分中、小学缺编岗位教师竞聘的实

施办法

来源：昭阳区教育局 作者：昭阳管理员 点击数：305 发表时间：2014-07-07 10:45:09

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昭阳区教育局 昭阳区人力资源和社会保障局

关于昭阳区2014年部分中、小学缺编岗位教师竞聘的实施办法

为缓解我区城、乡部分中小学教师数量不足，学科、年龄结构不合理等问题，加快推进我区基础教育发展和巩固“两基”成果，根据事业单位人事制度改革的要求和我区教师资源配置状况，在充分调研的基础上，经区委、区政府同意，拟在2014年对城、乡部分中小学缺编岗位教师进行公开竞聘，特制定本办法。

一、竞聘原则

（一）坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则；

（二）坚持尊重知识、尊重人才、学以致用、专业对口的原则；

（三）坚持城、乡中小学缺编岗位教师竞聘的原则；

（四）坚持在区竞聘领导工作组的领导下，在纪检、监察部门的监督和人社部门的配合下，由教育主管部门和学校客观、公正地考核、选拔优秀人才的原则。

（五）坚持竞聘录用人员考试、考查制度相结合的原则；

二、竞聘条件、对象和范围

（一）拥护中国共产党的领导，师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、身体健康、具有为人民服务的思想，服从安排。

（二）属昭阳区在职在编的中小学教师，年龄在45周岁以下（1969年9月1日后出生）。

（三）具备岗位所需的文化水平和专业知识，具备相应层次的教师资格证书。具体要求：

（1）竞聘初中缺编岗位教师须具有国民教育系列本科及其以上学历，要求专业对口或相近，且以毕业证书或教师资格证书上的专业为准；（2）竞聘小学缺编岗位教师须具有国民教育系列专科及其以上学历，竞聘学科按学校出具的任教学科为准；（3）竞聘中小学缺编岗位的音乐、美术、体育和信息技术学科教师，初中岗位须具有国民教育系列专科及其以上学历，所学专业与报考学科必须一致；小学岗位须具有全日制中师（中专、职高体育）或国民教育专科及其以上学历，所学专业与报考学科必须一致；（4）竞聘学前教育缺编岗位教师须具有全日制幼师或国民教育专科及其以上学历，所学专业与报考学科必须一致。

（四）竞聘缺编岗位教师在山区（田坝、炎山、大寨子、大山包、苏甲、盘河、靖安、青岗岭）教龄须满5年以上（2009年9月1日前参加工作），方可报考，其中报考坝区学校教龄每增加一年笔试成绩加2分，最高加分为10分（限招少数民族教师岗位不加分）；在坝区教龄须满6年以上（2008年9月1日前参加工作），方可报考城区学校（坝区学校

教师不得报考其他坝区学校）,其中从山区考入坝区的教师需在坝区连续工作两年以上方可报考城区学校。

（五）城区中小学（含太平、凤凰、龙泉）教师不能参加竞聘，小学教师不能参加中学系列缺编岗位教师竞聘，中学教师不能参加小学系列缺编岗位教师竞聘（以行政、工资关系为准）。

三、竞聘考试办法

（一）竞聘考试采用笔试的方式进行，笔试内容初中以现行高、初中教材为主，小学以现行初中、小学教材为主，其中，竞聘中小学音乐、美术、体育、信息技术、学前教育五个学科的教师只测试专项技能。

（二）笔试在竞聘领导组的领导下，在纪检、监察部门的监督下，由昭阳区人力资源和社会保障局、教育局组织实施。

（三）笔试结束后（含中小学音乐、体育、美术、信息技术、学前教育学科教师专项技能测试后），按笔试成绩由高到低的顺序，根据缺编学校所设岗位按1:1的比例确定入围教师（若某岗位最后一位出现总成绩并列，不能确定取舍时，由竞聘领导组确定加试）。

四、报名要求

（一）报名和资格初审同时进行，报名所需材料：

1、近期免冠一寸照2张；

2、身份证（或户口薄）、毕业证书、教师资格证（验原件，交复印件）；

3、学校出具的同意推荐报考及参加工作时间证明（学校要严格把关，推荐依据为该教师5年内德、能、勤、绩综合考核情况，5年考核结果均在合格以上，且该教师在3年内的教学成绩平均分不低于本校（中学）或本乡镇（中心校）同年级相同学科平均分的标准，同时该教师在从教期间服从学校安排，每年累计病事假不超过一个月，且无旷工现象方可为推荐对象，受党、政纪处分期间的教师不能报考）。

（二）竞聘教师只能选择一所学校的一个岗位报名，不得重复报名，否则取消报考资格。

（三）报名时间：2014年7月11日至13日报名地点：各乡镇中学、中心学校考试时间：2014年7月19日考试地点：昭阳区第三小学

五、组织纪律

（一）笔试在统一时间进行（音乐、体育、美术、信息技术、学前教育专项技能测试另行安排），实行单人单座。并严格按照有关规定由教育局组织笔试考务工作。

（二）竞聘教师必须在发出报名、领准考证、考试等通知时间范围内办理相关手续，不按时办理手续者，视为自动放弃竞聘资格。

（三）整个考录聘用工作在昭阳区教师竞聘领导组的领导下组织实施，并接受纪检、监察部门和社会各界的监督。若出现弄虚作假，将取消录（聘）用资格并严肃追究当事人责任。

六、其它事项

（一）各乡镇中心校、中学结合自身实际，对参加竞聘教师的德、能、勤、绩和近三年的教学成绩进行认真审核，推荐符合条件的教师参加报考。

（二）新录（聘）人员，自通知之日起，7日内无故不到新学校报到者，视为自动放弃录（聘）用资格，且3年内不得参加竞聘考试。

（三）所有竞聘工作在2014年9月1日前完成。

（四）本办法由竞聘领导组负责解释。

附：《昭阳区2014年缺编岗位教师竞聘岗位设置表》竞聘领导组

二Ｏ一四年七月一日

昭阳区2014年缺编岗位教师竞聘岗位设置表（小学）学校 科目 需求数 昭阳区二小 美术 1 昭阳区一小 数学 2 昭阳区二小 数学 3 昭阳区三小 数学 3 昭阳区四小 数学 9 西城一小 数学 3 西城二小 数学 2 北城小学 数学 1 金江学校 数学 1 北闸中心校 数学 1 靖安中心校 数学 2 青岗岭中心校 数学 1 昭阳区二小 体育 1 昭阳区南城小学 体育 1 昭阳区二小 信息技术 1 金江学校 信息技术 1 金江学校 学前教育 3 昭阳区一小 音乐 1 昭阳区二小 音乐 1 金江学校 音乐 1 昭阳区二小 英语 1 西城二小 英语 1 金江学校 英语 1 昭阳区一小 语文 2 昭阳区二小 语文 3 昭阳区三小 语文 3 昭阳区四小 语文 9 昭阳区南城小学 语文 2 西城一小 语文 2 西城二小 语文 1 金江学校

语文

备注

限招少数民族教师 限招少数民族教师

靖安中心校 青岗岭中心校 合计

语文 语文2 69

限招少数民族教师 限招少数民族教师

昭阳区2014年缺编岗位教师竞聘岗位设置表（中学）学校 昭阳区第三中学 昭阳区第二中学 太平中学 北闸中学 乐居一中 金江学校 昭阳区第二中学 凤凰中学 金江学校 昭阳区第三中学 昭阳区第四中学 昭阳区第二中学 乐居一中 洒渔中学 金江学校 昭阳区第二中学 昭阳区第三中学 凤凰中学 太平中学 北闸中学 金江学校 太平中学 北闸中学 乐居一中 洒渔中学 金江学校 凤凰中学 乐居一中 洒渔中学 金江学校 昭阳区第四中学 昭阳区第二中学 太平中学 金江学校 昭阳区第二中学 凤凰中学

科目 地理 地理 地理 地理 地理 地理 化学 化学 化学 历史 历史 历史 历史 历史 历史 美术 美术 美术 美术 美术 美术 生物 生物 生物 生物 生物 数学 数学 数学 数学 体育 体育 体育 体育 物理 物理

需求数 备注11 初中教师11 初中教师1 初中教师1 初中教师1 初中教师11 初中教师112 初中教师1 初中教师11 初中教师1 初中教师1111 初中教师1 初中教师11 初中教师1 初中教师11 初中教师11 初中教师11 初中教师11 初中教师11 初中教师1 初中教师1

乐居一中 洒渔中学 金江学校 太平中学 昭阳区第四中学 北闸中学 乐居一中 昭阳区第二中学 昭阳区第三中学 凤凰中学 北闸中学 乐居一中 金江学校 昭阳区第二中学 凤凰中学 北闸中学 乐居一中 洒渔中学 金江学校 太平中学 北闸中学 金江学校 合计

物理 物理 物理 信息技术 音乐 音乐 音乐 英语 英语 英语 英语 英语 英语 语文 语文 语文 语文 语文 语文 政治 政治 政治初中教师11 初中教师111 初中教师1 初中教师1 初中教师122 初中教师1 初中教师1 初中教师2 初中教师32 初中教师1 初中教师11 初中教师11 初中教师1 初中教师66

第四篇：科室及部门负责人竞聘上岗方案

科室及部门负责人竞聘上岗方案

一、确定科室及部门整合方案和负责人定编方案，报集团组干处备案审批。

二、内部公告科室及部门整合情况，以及负责人定编情况，并通知开展竞聘报名活动。

三、成立竞聘工作组，工作组领导由全部董、监、高管组成，工作人员抽调整部分职工组成。

四、竞聘操作：

（1）每人最多可报名两个负责人岗位；（2）竞聘人员要准备书面竞聘发言；

（3）竞聘投票打分全员参与，分红票、兰票和普通票进行（董事长和总经理使用红票，每票5分；其他董监高使用兰票，每票3分；职工使用普通票，每票1分）；（4）公布负责人岗位竞聘者得分情况。

五、工作组领导成员依据投票得分，以及竞聘者本人实际情况，讨论研究竞聘结果，最后要表决通过，表决结果要下发文件通告。

六、公司与新上岗负责人签订2017年内部承包责任书（主要包括生产指标、安全指标、费用指标、盈利指标等）。

七、其他说明：科室及部门负责人薪酬及绩效奖罚办法要同时修定。

第五篇：医院科室负责人竞聘上岗演讲稿

医院科室负责人竞争上岗演讲稿

本人自从学校毕业以来，一直在XX镇、XXXX卫生服务中心等基层卫生医院工作，主要从事妇产科、公共卫生等方面工作。近年来，在医院领导的正确领导和关心下，在科室同志的帮助下，坚持科学发展观，牢固树立以为人本理念，勤奋学习，遵章守纪，团结友爱，不断钻研业务，认真完成医院领导布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层医师的岗位职责要求。现将本人工作述职如下：

一、加强政治业务学习，不断增强自身修养

在平常的工作和学习中，本人始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”等重要思想，全面贯彻落实科学发展观，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，不断提高自己的政治理论水平。在提高自身政治素养的同时，本人还努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，丰富了自己的理论知识。

二、遵章守纪，不断提高自身素质

在工作中，本人能够做到团结同志，时时从集体利益出发，充分发挥团队精神，与大家一起将业务工作做好；工作态度端正，服从工作安排，严格遵守医院的作息时间，不迟到，不早退；时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，进一步密切与居民群众的联系，努力为群众做实事、办好事、解难事。

三、热情服务，扎实做好本职工作

在工作中，本人坚持热情服务，努力将自己的本职工作做好，做精，做细，较出色地完成领导交办的各项工作任务。在河池、九圩、东江等乡镇从事妇产科工作时，本人能应用所学知识，独立完成正常、异常分娩工作，开展妇产科各种常见病、多发病的诊治，并经常开展妇产科四大手术，四年多时间里，共接生婴儿210多个，诊治各种病症1450多例，开展四大手术260多例；到本服务中心工作后，主要参与辖区内居民健康体检及健康状况调查，建立和管理健康档案；开展保健、康复、健康教育等服务；掌握区内人口基本健康状况，开展社区卫生服务信息的收集、整理工作，开展形式多样的义诊、健康咨询等活动。

总之，多年的工作，养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、热情服务的品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。我认为在开展医疗卫生服务和公共卫生工作中，我有如下优势：

一、近半年来，在服务中心领导的正确领导和科室同志们的支持下，工作取得了一定成绩。

二、掌握如何进行公共卫生宣传教育工作、体检工作、社区建康档案建立、相关人群的慢病筛查以及健康教育、义诊等形式开展健康教育工作。

三、掌握所管辖社区居民基本情况，能有针对性的进行社区公共卫生服务工作，已得到更多农民群众、社区群众对我们工作的接受与认可赞同，使得我们的工作更好的开展。

如果竞聘上岗位，我将竭尽全力不负众望，努力做好以下工作：

一、继续加强政治理论学习，提高政治素质。

努力学习党的路线方针政策，从思想上、政治上、行动上，与党中央保持一致。增强党性锻炼，提高政治素养，确立坚定正确的政治方向，增强政治敏锐性，不断提高为人民服务的本领。积极向党组织靠拢，争取成为一名合格的共产党员。

二、加强自身建设，严格履行职责。

工作中遵纪守法，严于律己，自觉奉献。认真完成领导交办的各项工作任务。以较强的责任心严格履职办事，发挥自己的长处，展示自己的特点，注重理论与实践相结合，求真务实，创新思路，高效率完成本职工作。

三、加强业务理论学习，不断提高业务管理水平。

加强专业理论的学习，向书本学习，向同事们学习，向实践学习。不断用新知识充实自己、完善自己，提高自己的综合素质，以便更好的适应新的工作岗位的需要。通过不断地学习，增强创新意识，不断提高业务管理水平，提高驾驭工作的能力。积极参加执业助理医师考试，争取取得执业助理医师资格。

四、加强公共卫生宣传，做好居民服务工作

我将紧紧把握农村健康教育和社区健康教育两个重点，配合体检工作、社区建档、相关人群的慢病筛查以及健康教育、义诊等形式开展健康教育工作，同时积极宣传服务中心的各项特色工作，让更多的农民群众、社区群众了解我们，接受我们的服务，认可我们的工作。

“知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标”。在今后的工作中，我将进一步完善自己，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。