新密市师生书画暨市直第二小学‘庆六一’美术教育成果展”活动致辞

第一篇：新密市师生书画暨市直第二小学‘庆六一’美术教育成果展”活动致辞

“新密市师生书画暨市直第二小学‘庆六一’美术

教育成果展”活动致辞

新密市市直第二小学校长陈淑梅

尊敬的各位领导、各位来宾，各位同仁大家上午好！

在这绿树成荫、夏山如碧的季节里，在这国际“六一”儿童节到来的前夕，欢迎大家不辞辛苦，百忙之中来到我们学校参加“新密市师生书画暨市直第二小学‘庆六一’美术教育成果展”活动，值此我代表市直第二小学全体师生对诸位光临我校指导工作表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家多年来对市直二小的支持与厚爱！党的教育方针指出：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我们认为教育方针是我们国家意志的体现，办教育必须体现教育方针。数年来，我们始终坚持用教育方针统领市直第二小学教育教学工作的全局，时刻以提高学生的素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为出发点，开足开全课程，搭建各种平台拓宽市直第二小学师生成长的空间。

为了全面实施素质教育，结合市直第二小学教师的学科优势，选取最贴近小学生年龄特点的美术教育为切入点，来培养市直第二小学孩子的创新思维及动手操作能力。美术教师依据学生所学美术教材及该班教师的素质，选取该班的美术特色，比如陈军霞与宋玮琴两位教师平时喜爱剪个什么的，她们班便选取了剪纸艺术，刘书兰、马书娟两位教师平时喜欢纳个鞋垫什么的，她们便选择了十字绣，年轻的魏晓丽老师背的包包特别好看，就安排她班的学生制作手提包„„。为 1

了培养学生的创新思维能力，还安排了泥塑、橡皮泥、染纸、沙铅画、蛋壳玩具、纸条穿编、刻画、沙纸画、纸粘贴、布粘贴、蜡笔画、油棒画等等。班班有特色，人人有内容，利用每天下午课外活动时间，由美术教师指导各班任课教师组织辅导学生制作。

几年来，我们经常不断地鼓励广大教师充分展示自己的才华和创造力，鼓励他们将课堂知识和课余生活巧妙融合。美术教师更是在教学中积极探索新的教学思路与教学方法，不断更新教育教学理念，提升自身素质，使学校的美术课堂教学呈现出勃勃生机。学生的创造性、动手操作能力进一步提高，作品题材和表现形式更是活灵活现。如剪纸组由最初剪出的简单窗花到根据课文内容剪出的“负荆请罪”、“完璧归赵”，再到自己设计的“祖国在我心中”、“抗震救灾”、“大爱无限”的大幅巨作。刀刻组刻出的《江南渔家》充分表现了江南之秀美，《明月照来归》想象丰富，《快乐城堡》抒发了孩子们美好的心愿。刺绣组的孩子刚开始不会穿针，在教师的指导下，竟然绣出了《一串晶莹剔透的葡萄》，令人垂涎三尺，《福娃贝贝、妮妮》跃然于布上。纸条穿编组的孩子裁编出活泼可爱的小兔，色彩鲜艳的蝴蝶、色彩柔美的和平鸽等等。艺术陶冶心灵，艺术鼓舞人心，艺术丰富人生。美术活动不仅培养了孩子们的兴趣，陶冶了孩子们的情操，开阔了他们的生活视野，培养了他们的审美情趣，锻炼了他们的动手操作能力；而且培养了他们的团队精神，增强了他们的集体荣誉感；还弘扬了我国优秀的民族文化，传延了中国绵延千年的民族智慧。

作为素质教育的重要一环的美术教育的蓬勃兴起，也带动了市直第二小学各项教育教学工作的全面发展，学校先后被国家教育部评为“社会公认成功育人单位”，“全国基础教育名校”、面向未来阅

读工程“示范学校”、被河南省评为“现代教育技术实验学校”，“五爱教育先进单位”、“示范性家长学校”；被郑州市评为 “标准化学校”，“文明标兵学校”，“教科研工作先进单位”等等，特别是近三年来，年年被市教体局评为教育工作“红旗单位”、教学工作“红旗单位、先进单位”等等，教学质量大幅度提升，市教体局组织的调研考试成绩位于新密榜首，受到了社会各界的广泛赞誉。

成绩只能说明过去，以后我们将继续在新密市四大班子领导的关怀下，在市教体局“管理、服务、激励、创新”八字方针指引下，进一步认真学习贯彻党的教育方针，把努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为市直第二小学永恒的育人目标，充分发扬团队精神，凝聚市直二小所有人的智慧和力量，不断完善市直第二小学的教育教学管理思路，促进市直二小领导教育教学管理水平，教师教育教学素质，学生学习创新思维、动手操作能力有较大幅度地提高。为祖国培养出合格的建设者和接班人做出自己最大的贡献！

艺术大舞台，高朋远方来，相约赏与析，书画展风采。愿本次展示能给大家带来艺术的享受，并请各位领导与同仁多提宝贵意见！

谢谢大家！

第二篇：小学庆“六一”暨艺术节活动方案

一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）

歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。

上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。

二、特长展示（参加范围：1—6年级）

上报时间：2012年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。

比赛时间：2012年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室

三、学生绘画、书法比赛

1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。

2、美术类参赛项目：（每班5幅精品）

（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）

（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。

3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）

（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。

(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。

上交时间： 2012年5月25日（星期二）下午放学前交

作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：教学楼

五、“庆六一”图书义卖活动

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：学校操场

六、班级自主联欢

1、时间：2012年6月1日下午（下午两节课）

2、地点：各教室

七、各项活动计分办法

计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最后累计加分，评选六一活动优秀班级。

第三篇：尚桥小学读书成果文艺汇演暨庆六一活动方案

尚桥小学读书成果文艺汇演暨庆六一活动方案

一年一度的“六一儿童节”是学生最喜爱的节日，为了培养学生良好的综合素质，展示自身特长，让全校每一个学生在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。我校将结合“书香校园”的办学特色举行读书成果文艺汇演暨庆六一活动。为了开展好本次活动，特制定此方案。

一、活动口号

“欢乐六一，激情飞扬”

二、活动时间、地点： 6月1日 上午8：00

三、活动对象一至六年级学生

四、活动过程

1、一年级部分学生入队。

2、进行文艺汇演暨庆六一活动，评委对各班节目评比打分。

五、活动要求

1、各班提前精心准备一个书香班级展示节目，表演形式（朗诵、吟唱、课本剧、小品、故事演讲等）自定，内容健康，大胆展示本班开展读书活动的成果。

2、利用庆“六一”这一活动契机，开展家长开放日活动，邀请家长观看孩子们的比赛。

3、各班布置富有欢庆气氛的教室环境。

4、及时上报节目，做好宣传发动、排练工作。（彩排时间：5月26日）

5、一年级班主任做好部分学生入队前的队知识教育。六年级各班培训324人为新队员佩戴红领巾。

6、文艺汇演时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班学生纪律，做文明观众。

六、活动组织机构

组长：刘晓文

组员：陈丽英、各班班主任

策划：刘晓文、孙丽、潘静、陆爱菊

场地布置：尚宗华

音响效果：陈丽英

照相、摄像：刘晓文、孙丽

评委：刘晓文、孙丽、解怀学

七、活动评奖

1、组织评委对文艺节目进行公正评价，根据评分评选出一、二、三等奖若干。

2、结合当天各班级表现评选出班级精神风貌奖若干。

少先队大队部

2010.05.11

第四篇：沙田小学2012年庆“六一”暨围墙落成典礼致辞

沙田小学2012年庆“六一”暨围墙落成典礼致辞 尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们：

大家上午好！

告别金色五月，迎来六月朝阳，舞动青春旋律，融入快乐海洋。在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们欢聚操场，共庆围墙落成和六一国际儿童节。我谨代表沙田小学全体师生向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎！向支持学校发展和关心儿童事业的社会各界人士表示衷心的感谢！向为同学们健康成长、无私奉献、辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意！向小朋友们表示最热烈的节日祝贺！

同学们，“六一”是你们快乐的节日;“六一”是一个成长的日子。小朋友们一天天长大，一天天成熟，你们的健康成长，就是家庭的希望，就是学校的骄傲，就是社会的未来。你们的全面发展，就会使我们的伟大祖国充满力量;“六一”也是一个感恩的日子。感恩父母，感恩老师，感恩祖国，感恩朋友，感恩爱你的人，感恩你爱的人。

今天我要特别提出感恩各级领导、社会各界对我校的关心、理解和支持。去年六一演出，我们作了精心准备，结果音响设备太差，以至于最终效果不理想，沙田村五社一位杰出的爱心人士邓华辉邓老板知悉情况后，慷慨解囊，个人出资四千余元为我们购置了一套音响，就是大家现在能看到的，能听到的。

学校后门的那条公路，以前破烂不堪，师生行走极为不便，沙田村支部游条刚书记和村委会刘运文主任等领导看在眼里，急在心头，当护洞公路硬化时，他们积极为我们协调，安徽三建司的几位老总为回馈社会，支持教育事业，毫不吝啬地捐出材料费，村委会解决人工费，他们共同完成了一件对我们自身来说很难完成的伟大工程。

学校围墙，现在终于建成了。曾经的沙田小学，没有围墙，极其开放，给我们师生安全、财产安全带来极大隐患，野狗、小偷、闲人可自由出入，在各级主管领导的周密谋划、多方协调、稳妥推进下，终于这项耗资40余万元的民心工程、安全工程于今年3月份基本建成投入使用。沙田村五社、六社、七社、八社的广大干部和群众给予了足够的理解与支持，在修建过程中，滚落了一些泥土在水沟中，在公路上，建设过程中给你们带来了噪音、带来了不便，你们没有怨言，没有责怪。如今校园更规范了、更美了、更安全了，我们生活在其中，无比幸福和自豪。

所以在此，请允许我代表沙田小学全体师生向以上单位和个人表示衷心的感谢！感谢纳溪区教育局、护国镇党委政府、护国镇中心校为沙田小学围墙的修建所作出的艰辛努力；感谢安徽三建司、沙田村支部与村委为我校打造了一条宽大的水泥路；感谢沙田村五社邓华辉邓老板为我们捐赠的一套价值四千余元的音响设备；感谢沙田村五、六、七、八社的广大干部和群众。

学校发展，我们仍然面临一系列的难题和困扰，教学楼破烂、花园不规范、跑道坑洼不平，就连千多元的照相机都还不能及时购买，所以，还希望社会各界人士一如既往地给予我们关心和支持，谢谢你们！

最后，再次热烈欢迎各位领导、各位来宾的光临！预祝沙田小学庆六一文艺演出圆满成功！谢谢大家!

第五篇：岳庄小学庆“六一”现场书画比赛活动方案

岳庄小学庆“六一”现场书画比赛活动方案

为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办庆“六一”现场书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：

一、比赛时间：2010年5月29日

二、比赛地点：学校电教室

三、参赛对象：

一至六年级每班推荐4-6名优秀同学参加。

四、比赛内容及学具准备：

书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）铅笔（一、二年级）。绘画组：绘画工具自备。

五、作品要求：

1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

2、书法、绘画均为现场命题。

3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，书法字体不限（草、篆体等）；要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

4、绘画组：一～三年级临摹、四～六年级创作。任何参考资料不得携带入场；绘画画种不限，色彩画、国画、蜡笔画皆可。

5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便

于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

六、奖项设置：

各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

***8学院书画大赛策划书

一、比赛目的

为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、参赛人员

石油工程学院全体学生均可参加

三、作品要求

主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。

书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定（参见附录三）；毛笔书法内容自选。

绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

四、比赛时间 待定

五、比赛流程 1.前期准备：

（1）选手报名：选手到13号公寓值班室（7#值班室）领取报名表（每人限领一张），须如实填写相关内容，并于（时间待定）前交至7#值班室！（报名表格式请参见附录一）

（2）确定选手编号：为方便比赛和评审的顺利进行，需为参赛选手编号，并制作参赛证，比赛前经班长发放给参赛选手。（参赛证格式参见附录二）

（3）注：参赛证数量以作品为参考，即有几件参赛作品制作几份参赛证！例如某同学参加两项比赛，则该同学需发放两份参赛证！

（4）比赛地点需准备好各种比赛的专用纸张，比赛用的笔、墨、颜料等物品须参赛者自带！

（5）比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选。2.比赛过程：

（1）比赛前10分钟选手须凭学生证、参赛证到指定参赛桌准备，比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛，巡查部成员须监督选手入场，两证俱全方可入场。（2）比赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟（可适当延长）。

比赛时巡查部成员须对比赛作好监督，防止作弊！并未参赛选手作好必要的服务！

（3）比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。（4）比赛过程中，要保护好赛场的卫生。3.成果展示：

将获奖作品在讲堂群廊道展示，一定水平的作品可以裱糊保存。

六、评委人员

评委老师：本校专长书画的老师

七、奖项设置

视具体的经费情况而定