2014年消防知识考试系统使用说明 2

第一篇：2014年消防知识考试系统使用说明 2

关于2014年消防安全知识考试的说明

1.在哪里下载“消防安全考试.exe”程序：

(1)打开Windows资源管理器。

(2)在地址栏中输入：ftp://172.19.64.190:2014。

(3)在用户名(U)中输入用户名：CQUST；密码(P)：12345678后登录。

(4)将消防安全考试.exe应用程序(文件)拷贝到本地机桌面。

(5)再双击桌面上的“消防安全考试.exe”,运行考试程序。

12.如何完成个人注册？

（1）点击考试程序工具条上的进行个人注册。

(2)输入学号或职工号进行注册，如实填写姓名、单位全称，输入允许

注册码：13572468，选择准确的考生类别进行注册。如果教职工注册成功则自动进入考试。

(3)已经注册的对象需输入编号和密码进入

3.如何顺利抽题、答题？

(1)输入个人编号和密码12345678后回车进入正式考试答题环节。答题前须仔细阅读答题须知。

(3)开始答题。答题界面如下，注意工具条左边为功能按钮，右边为当前题的操作说明。

在点击工具条上“开始答题”按钮后开始答题。答题只在Word文档中

将光标移到答案标识前再点击，自动提取答案标识符。

4.如何提交答案

在答题过程中点击工具条上的“提交答案”按钮，进行评分并向服务器保存答案。教职工每次提交时将获取当前评分。

5.关功能区。Word的工具栏，在2003与2007不同，可能占用的窗口面积大，使用此功能可关或开功能区窗口。

6.结束考试。一但结束考试，就不能再进行考试。

第二篇：党校考试系统使用说明

考试系统使用说明

1．从学院网站（http://www.xiexiebang.com/zzb，进入组织部网站。2．进入组织部网站之后，点击考试系统，进入党校考试系统，或者直接在IE地址栏输入网址：（http://dept.scac.edu.cn/zzb/DXWeb），进入党校在线考试系统。

3．进入党校考试系统之后，界面如下图所示：

备注：考试系统的试题分为平时练习和在线考试两大部分。在平时练习部分里面，有单选题练习、多选题练习、判断题练习以及综合练习，学员可以随机选择不同题型进行练习。在考试部分里面，党校学员需要输入考生学号（38+学院学号）、姓名以及密码（即学院学号）进入考试。详细如何进行考试的步骤见下面说明。

4．如果进行党校考试，点击“进入考试”的链接，界面如下：

5、党校学员根据报名时录入的个人信息，正确填写上面的信息。例如：考生初始个人信息，姓名：王冠，学号：20110113（学院学号）。则在考试系统里，考生学号为3820110113，姓名：王冠，密码：20110113（学院学号）。界面如下：

6、点击登录考试。如果学员的个人信息存在，则进入系统，出现如下界面：

7、点击“已通过验证，单击此处生成试卷”链接，正式进入考试。出现包含个人信息以及考试时间限制的卷面界面，界面如下：

8、试卷做完之后，在试卷的最下面有一个“交卷”按钮，点击“交卷”。界面如下：

9、交卷之后，出现考生做该套试卷各个部分的情况显示，界面如下：

10、点击成绩提交并关闭，考试完毕。

说明：1.一个学员只有一次考试机会，请学员认真阅读考试系统说明。2.学员的学习时间是每周一到周五（星期三下午除外），考试时间为每周周三下午和周六周日全天。

第三篇：校党课考试系统使用说明

校党课考试系统使用说明 1、打开网址，显示登陆界面

 教职员工用户名密码 教职员工用户名为十位工号，初始密码为身份证件号后六位（其中字母为小写）或八位数字组成的出生日期。

 本科生用户名密码 本科生用户名为学号，初始密码为身份证号后六位，其中字母均为小写。若您登记的个人信息中没有身份证号，则密码为八位班号。

 研究生用户名密码 研究生用户名为学号，初始密码为身份证件号后六位，其中字母均为小写。

2、登陆后显示界面

3、右上角点服务菜单

4、点击党课考试进入考试系统

5、选择一个开始考试，注意右边的考试说明。

第一个党课测试考试是熟悉考试环境的，建议先参加，共 5 题。

第二个是正式考试，请一定阅读好考试说明。

 考试说明：

1、一次考试共 100 道题，均为单项选择，完成时间为 30 分钟。

2、每个人有两次考试机会，以最高分计，达到 60 分即为考核通过。

3、计时开始后不能中途停止，需要在 30 分中内完成一次考试，请选择合适的时间和稳定的网络环境再开始考试，以保证考试顺利完成。

4、建议先参加测验考试熟悉答题环境，再参加考试。一次考试之后提交考卷立即显示成绩，未达 60分者请在规定的时间期限内认真复习后再作答。

5、如有问题，可将问题发至邮箱：；咨询电话，联系人杨老师。

特别注意：

 建议负责的老师先登录一次党课考试系统，管理员将尽快确认您的考试资格，党建老师也可以参加考试，以便指导学生。因学生可以即时知道考试成绩，请负责老师及时了解学生考试情况。

 积极分子提交报名表之后务必先登录完善信息，打开党课考试界面，系统视为提交报名申请。管理员将根据学院报名表确认学生考试资格。

 考试系统开放时间 3 月 3 日 09：00--3 月 16 日 17：00。

 如果学生从未登陆过此系统，点击党课考试会出现完善个人信息页面，补充完整后方可进入考试界面。如果信息不完整将不能使用考试系统。

 考题只涉及基本知识，建议学生学习十八大党章和基本党史，了解基本校情校史。考题特点是题量大、难度小，来不及查资料，请提前做好复习。

 学生有问题可直接联系页面的咨询电话和邮箱。建议提前完成考试，有问题及时反馈。

第四篇：广播系统使用说明

KT210矿用广播通信系统

说明书

太原海斯特电子有限公司

KT210矿用广播通信系统说明书

第一章 系统软件

4.语音广播系统软件使用

4.1用户登录

运行广播系统软件，进入如图3.9所示的登录界面，输入用户名和密码登录系统（默认用户tyhst，密码：abc123）；

图3.9 用户登录

1．主界面

登录系统后，出现图3.10所示系统主界面。

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3.10系统主界面

界面右侧主窗口显示创建好的CAD底图，图上显示语音分站和语音子站；语音分站有3种状态，分别是在线、离线和播放，在主控界面上分别用黄、红、绿三种颜色表示；语音子站有2种状态，分别是在线和播放；站点可以点选和画框选择，选择结果反映在左边的列表栏中；左下角为状态栏，显示当前分站音量和其它信息；

4.2本地播放

为实现本地播放，需先建立播放方案。每个播放方案为一个任务，用户可以创建单次或者周期性的任务，当任务时间到达时，程序立即执行这个任务，向指定的音频终端播放节目。任务数量不受限制。播放方案列表如图3.11所示。

图3.11 本地播放方案

在图3.11所示任务列表窗口中，单击右键弹出图3.12所示菜单，用户可添加、删除和修改方案。也可以启动、运行、停止方案，调整音量或播放下一曲。

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图3.12 快捷菜单

在任务列表区单击鼠标右键，选择新建或修改方案，弹出如图3.13所示对话框。

图3.13 建立播放方案

1)方案名称：为了识别不同的任务，用户必需给每个任务命名，方案名可任取； 2)音量：音量范围为0－100，系统默认为99；

3)播放方式：系统根据用户对界面左方设备选取的不同分为广播、单播、组播和临时组播四种方式；

4)强制单播：对于IP地址处于不同段的音频设备终端的播放。

5)播放内容：从计算机中选择要播放的mp3文件，可以对播放的顺序进行排序，也可以选中“无序播放”进行随机播放。

6)播放时间：用户可以根据播放方式确定开始播放的时间和一个截止播放时间，从而实现定时播放任务。

7)播放形式：可以选择单次播放、每天播放或每周播放，如果选择“单次”，则开始时间迟于现在时间的话，任务就会在计划时间执行，否则不执行；如果选择“每天”，KT210矿用广播通信系统说明书

除了可以选择开始时间之外，还可以选择截止日期（不选，则无限期循环）；如果选择“每周”，必须选择执行日期。

8)播放设备：播放设备由系统组建时确定，如果全选则实现系统广播，如果选择某一设备，则为单播，如果选择一个或几个组，则为组播，如果在不同组内选个别设备，则为临时组播。

在用户建立任务方案时，应避免同一时刻对同一设备进行广播，否则可导致系统工作异常。4.3全局广播

在操作界面上选全局广播，出现图3.14所示的操作界面。

图3.14 全局广播

声卡配置：查看计算机声卡是否设置MIC为默认音频输入通道，然后选择需要的声卡； 播放方式默认选择广播，强制单播选项是在跨网段时使用（不建议使用，特别占带宽）；点击“开始”，显示图3.15所示运行界面，状态栏中有提示声卡采播标示。

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图3.15 全局广播运行界面

4.4局部广播

局部广播是对区域或部分语音分站的广播，运行方式同全局广播，运行界面如图3.16和3.17所示。

图3.16 局部广播

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图3.17 局部广播1 4.5全局报警

全局报警：在紧急情况下对井下所有语音分站、子站播放报警音。可对报警的输出音量进行动态调整。控制界面如图3.18所示。

图3.18 全局报警

4.6局部报警

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局部报警：在紧急情况下对井下部分语音分站、子站播放报警音，播放的分站、子站使用点选方式选中。可对报警的输出音量进行调整。局部报警操作界面如图3.19所示。

图3.19 局部报警

4.7预案管理

预案管理是对井下水灾、火灾、救援等情况进行预设，如出现紧急情况可对井下语音设备快速的播放预案，优先级高于播放，操作界面同定时广播，如图3.20所示；

图3.20 预案管理

4.8对讲

语音广播网络对讲功能，可实现服务器和语音分站、语音分站和服务器、语音分站和语音分站之间的网络通话功能。在对讲过程中，会对通话进行录音，保存至本地，对讲结束后，用户可根据需要对自己的录音进行回放。

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4.8.1服务器和语音分站对讲

在图3.21所示的界面中，从左侧结构栏里选择进行网络对讲的设备，点击拨号，程序等待设备应答，在设备应答之后，通话就正式建立，同时录音功能也随之启动，与此同时其所关联的视频设备同时接通，以便服务器监控井下通话人及环境，如图3.22所示。

图

3.21 服务器与井下语音分站对讲

图3.22 对讲视频界面

4.8.2语音分站和服务器

如果有语音分站呼入，则主控界面上会弹出一个消息对话框，如图3.23所示。用户可以在消息对话框中选择【应答】或者【拒绝】操作，接通后显示同服务器与语音分站界面相同。

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图3.23 分站与服务器连接对讲

4.8.3语音分站和语音分站

通过语音分站键盘输入要通话的语音分站IP地址来进行语音通话。4.9录音查看

通过录音查看可以回放在对讲时录制的音频文件，左边点选设备IP，右键选择需要播放的录音音频文件选择播放。操作界面如图3.24所示，工作界面如图3.25所示。

图3.24 录音播放列表

图3.25 录音播放

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4.10监视监听

监听是在不需要有井下人员配合的情况下从服务器端打开语音分站的麦克和摄像头，监听分站周围的环境声音和视频，工作界面如图3.26所示。

图3.26 监视监听

4.11用户管理

在系统菜单中选取用户管理，可进入图3.27所示的用户管理操控界面，可以增加、删除用户，或给用户赋予新的权限。

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图3.27 用户管理主界面

4.12权限管理

权限管理操作界面如图3.28所示。新增、删除用户组，修改用户组的权限。当被选中时说明此用户组具有此权限。

图3.28 权限管理

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4.13修改密码

修改密码操作界面如图3.29所示。用户分别输入旧密码、新密码后即可完成密码修改。

图3.29 密码修改

4.14操作记录

系统运行理的操作记录被记录在系统数据库中，管理员可以通过图3.30所示的操作界面查看用户的操作记录。

图3.30 操作记录

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厂 商：太原海斯特电子有限公司 电 话：0351-7030392 传 真：0351-2204066

第五篇：学生管理系统使用说明

学生系统使用说明

登录

在浏览器地址栏内输入“202.195.128.108”后点击回车，弹出苏大研究生管理系统登录窗口。如图1所示。

图1 在图一所示窗口输入用户名、密码、验证码等信息后，类别选择“学生”，然后点击“

”按钮。

个人基本信息的核对

点击“其他管理—个人基本信息管理”，弹出如图2所示窗口。

图2 点击左上角的“基本”按钮，对个人基本信息进行修改。修改完成后点击“其他”按钮，对学业等基本信息进行修改。每完成一篇信息的修改都需要点击一次“

”按钮。同样，点击“学业/

”按钮。

提交培养计划

登录以后，点击“培养管理—培养计划信息管理”，显示出培养计划提交页面。如图3所示。

图3 此页面显示即为本专业培养方案信息，学生可在此制定自己的培养计划。选择框显示为灰色的课程是学生必选课程，选择框为亮色的课程是学生可选课程，学生可在要选的课程前面的方框内打“√”来选中课程。若是要选择培养方案外的课程，则可点击“

”按钮，在弹出的的对话窗口（如图4）中点击课程后对应的“

”按钮来选择方案外课程。

图4 选择完全部课程后，点击图3中右上方的“

”按钮即可完成培养计划的提交。

以上内容为本次系统开放主要工作，同学们要熟悉掌握操作方法。下面介绍的内容，同学们可先大致的了解。培养管理

1.学期注册信息管理

点击“培养—培养管理—学期注册信息管理”，弹出如图5所示页面。

图5 在图5空格中填写个人基本信息后，选择“注册学期”和“注册类型”，然后点击“

”即可。

2.培养计划信息查询

点击“培养—培养管理—培养计划信息查询”，弹出如图6所示页面。

图6 点击“打印”可打印自己的培养计划；点击“导出”可导出自己的培养计划。注：只有培养计划审核通过后，此处才会显示培养计划的内容！

课务管理

开课目录信息查询

点击“培养—课务管理—开课目录信息查询”显示如图7所示页面。

图7 在查询栏内输入查询条件，点击“查询”，查找到符合查询条件的开课课程信息。点击“课程编号”可查看课程基本信息。点击“班级名称”可查看该班级上课时间、上课地点等基本信息。课程网上选课管理

点击“培养—课务管理—课程网上选课管理”显示如图8所示页面。

图8 点击“”按钮，可以进行网上选课操作。如图9所示

图9 点击图9中课程班级后的“”按钮，即可选中该课程。选课结果信息查询

点击“培养—课务管理—选课结果信息查询”显示如图10所示页面。

图10 此处可显示审核后的选课结果，点击“打印”按钮可打印查询到的选课结果。

学期课表信息查询

点击“培养—课务管理—学期课表信息查询”显示如图11所示页面。

图11 在左上角选择相应的学期，即可查询到该学期的课表信息，点击“打印”可打印该学期课表。

本周学期课表查询

同“学期课表信息查询”。课程成绩信息查询

点击“培养—课务管理—课程成绩信息查询”显示如图12所示页面。

图12 学生登录系统后必须先进行个人基本信息的核对和完善，否则不能查看课程成绩。调停补课信息查询

点击“培养—课务管理—调停补课信息查询”显示如图13所示页面。

图13 选择学期和查询类别后，即可查看到相应的调停补课信息。

学期考试信息查询

点击“培养—课务管理—学期考试信息查询”显示如图14所示页面。

图14 选择学期，可查看选择学期的学期考试信息。课程重修申请管理

点击“培养—课务管理—课程重修申请管理”显示如图15所示页面。

图15 点击“”按钮，系统会弹出学生所有已修课程及其成绩信息。如图16所示。

图16 点击未及格课程后对应的“”即可提交该课程的重修申请。

考级管理

入学CET成绩录入

点击“培养—考级管理—入学CET成绩录入”显示如图17所示页面。

图17 在图17中输入入学前CET考试成绩，输入完成后点击“

CET外语成绩查看

点击“培养—考级管理—CET外语成绩查看”显示如图18所示页面。

”即可。

图18 在此处可查看自己的每一次CET外语考试成绩。

计算机考级报名

点击“培养—考级管理—计算机考级报名”显示如图19所示页面。

图19 在图19中填写报名信息后，点击“

计算机等级成绩

点击“培养—考级管理—计算机等级成绩”显示如图20所示页面。

”按钮即可完成报名。在此处可查看每一次的计算机等级考试成绩。

外国语考级报名

同“计算机考级报名”

外国语考级成绩

同“计算机考级成绩”

普通话考级报名

同“计算机考级报名”

图 普通话考级成绩

同“计算机考级成绩”

学位管理

学位论文

论文开题报告管理

点击“学位—学位论文—论文开题报告管理”显示如图21所示页面。

图21 点击“ ”按钮，弹出如图22所示对话框。

图22 填写完成图22中的内容后，点击“

”按钮即可。提交成功后，显示如图23所示页面。

23中的“”按钮，显示如图图23

24所示页面。点击图

图24 点击上方“基本信息”、“立题依据”、“研究内容”等菜单，分别将其中信息填写完成后，点击“

”按钮。点击“浏览”找到开题报告电子文档，点击“上传文档”可将电子版的开题报告文档上传。后面上传评审论文和答辩论文方式也是如此。点击“

论文中期报告管理

同“论文开题报告管理”

论文预备答辩管理

同“论文开题报告管理”

学位论文评审管理

同“论文开题报告管理”

学位论文答辩管理

同“论文开题报告管理”

”可导出word版的开题报告申请书。存档论文文档上传

略

论文成果

发表论文信息登记

点击“学位—论文成果—发表论文信息登记”显示如图25所示页面。

图25 点击“”按钮，弹出如图26所示页面。在图26中输入发表文章的基本信息后，点击“

科研成果信息登记

同“发表论文信息登记”

”即可。

其他

其他管理

登录密码信息修改

点击“其他—其他管理—登录密码信息修改”显示如图27所示页面。

图27 在图27中，可以对学生的登录名称和登录密码，修改完成后点击“

照片信息核对管理

点击“其他—其他管理—照片信息核对管理”显示如图28所示页面

”即可。

图28 点击“上传照片”可以上传自己的学籍照片。

培养方案信息查看

点击“其他—其他管理—培养方案信息查看”显示如图29所示页面

图29 在查询栏内输入查询条件，点击“查询”查找到符合查询条件的培养方案信息。点击“校内专业名称”下对应的专业名称，即可查看该专业的培养方案信息。

奖学金信息查看

可查看奖学金发放情况。（略）

教室借用申请管理

点击“其他—其他管理—教室借用申请管理”显示如图30所示页面

图30 点击“ ”按钮，在弹出的对话框中填写教室借用申请信息后点击“保存”即可。

互动信息

通知公告信息查询

点击“其他—互动信息—通知公告信息查询”显示如图31所示页面

图31 在查询栏输入查询起始时间，点击“查询”即可查询到该段时间内发布的通知公告信息，点击通知公告标题即可查看改通知公告的内容。

师生消息互动管理

点击“其他—互动信息—师生消息互动管理”显示如图32所示页面

图32 点击“收件箱”可查看收到的信息；点击“发件箱”可发送消息；点击“回复箱”可查看回复别人或别人回复的消息。

在发件箱内点击“

”弹出如图33所示页面

图33 首先编写信息标题和信息内容，点击“

”按钮。选择接收人员是个人时，点击“

”按钮选择信息接收人。选择接收人员是院系和专业时，首先选择接收消息的院系或专业，然后选择接收范围“学生”、“教师”或“全部”。如图34所示。

图34 选择完成后可选择立即发送，也可选择存入发件箱待确认信息无误后再发送。教学评价信息管理

略

问卷调查信息管理

点击“其他—互动信息—问卷调查信息管理”显示如图35所示页面

图35 若是调查状态为“正在进行”，则点击“”可进行问卷调查答题。若调查状态为“调查完毕”，点击“以查看问卷调查答题信息。

教学校历信息查看

可以查看某学期的教学校历信息。（略）

”可