正村镇第一初级中学中层领导竞聘方案

第一篇：正村镇第一初级中学中层领导竞聘方案

正村镇第一初级中学中层领导竞聘方案 为了进一步推进学校干部人事制度改革，建设一支精干、高效的干部队伍，实行干部的能上能下，为优秀人才的脱颖而出创造条件，根据新安县教育局【2011】54号、【2004】100号文件精神及镇中心校、教育总支指导意见，特制定我校中层领导竞聘方案。

一、指导思想

以教育局人事管理规范为指导，以促进学校健康发展、快速提升为宗旨，通过实行中层干部的竞争上岗，拓宽选人用人的渠道，形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制，增强干部的生机与活力，激发中层干部爱岗敬业、忠于职守、开拓进取、拼搏奉献的精神，为学校的改革、发展、稳定等各项工作奠定良好的组织基础。

二、聘用原则

（一）坚持公开、平等、择优选拔的原则。

（二）坚持德才兼备、任人唯贤的原则。

（三）坚持积极稳妥、逐步推进的原则。

（四）坚持群众公认、注重实绩的原则。

（五）严格编制管理原则，学校聘任各类人员，必须在核定的编制数额内进行。

（六）坚持民主集中制、依法办事、服从大局的原则。

三、中层管理机构设置及干部职数

1、副校长：2名。

2、工会主席：1名。

3、教务处：主任1名，副主任1名。

4、政教处：主任1名。

5、后勤处：主任1名。

四、中层干部竞聘的参与对象和应具备的条件

（一）、参与对象：全镇在岗在编公办教师。

（二）、校级领导和中层干部任职应当具备条件：

1、具备教师资格的在编正式国家干部（含聘任干部）：

2、拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规；热爱教育事业，公正廉洁，作风正派；有较好的政治、业务素质和良好的品行，具备一定的教育学、管理学、心理学理论知识，具有较强的组织管理能力；具备聘任岗位要求的任职资格、学历、专业技能等条件；

3、教龄六年以上，且任过班主任或教研组长，并获得镇级以上模范教师或先进教育工作者称号；有本科学历或正在进修本科学历；中学二级（含二级）以上职称；近三年年度考核合格以上档次；

4、身心健康；

5、符合岗位要求的其他条件：

新聘任的副校长和中层干部年龄在35周岁以下，特别优秀的年龄可放宽到40周岁；现任副校长和中层干部经过竞聘继续被聘任到原岗位的，年龄不超过45周岁，特别优秀的年龄可放宽到50周岁。其它条件参照上述执行，且具备下列条件：

副校长：必须有三年以上中层经历且熟悉学校教育教学工作，具有管理能力、协调能力、教育科研能力，有良好的配合意识。

教导主任：熟悉教育工作，精通德育管理，具有班主任工作经历，且比较优秀，能胜任某一学科教学工作，有较强的组织能力和说服教育能力，工作耐心、求实。

总务主任：熟悉学校各方面的工作，遵守财务纪律和财

经法规；具有财务、财产、生活管理能力；清正廉洁，有吃苦精神；能教好一门学科，受过财会专业培训，有合格证书。

政教主任：熟悉学校德育教育工作，有较强的演讲、协调、组织、服务能力，有丰富的班级管理及学生管理经验。能教好一门学科，工作耐心，能吃苦。

工会主席：在教师中有极高的威望，有较强的组织协调能力。

五、竞聘程序

1、确定方案：8月11日学校提出中层领导竞聘工作方案，交中心校研究；8月12日并向全体教职工公示。

2、公开报名：8月13在学校组织报名，参加人员每人可报两个竞聘岗位。

3、资格审查：按照竞聘上岗的条件，由学校中层干部竞争上岗领导小组对报名者进行资格审查，审查结果经校总支和镇中心校讨论公布。

4、竞聘演讲及评分：8月15日，资格审查合格的竞聘者，在教职工会上进行竞聘演讲。竞聘者就自己的基本情况、任职优势和今后工作设想做10分钟以内的演讲。学校聘请的评委和

全体教师对竞聘者投票，成绩总分100分。按照教师投票占60%＋评委评定成绩占40%，计算竞聘者成绩，并予以公示。

5、民意座谈：

在演讲成绩公示后，领导小组组织教师代表座谈，作为组织考查聘用的参考依据。

6、组织考察、审批：

8月16日，学校中层干部竞聘领导小组，对考察对象德、能、勤、绩、廉等方面进行全面的考察，并根据民主测评情况形成考察报告，报请中学校审议。8月17日中心校将拟聘用结果报教育局审批。

六、组织领导

1、成立正村一中中层领导竞聘领导小组

组长：宋红星

副组长：王庆林

组员：尚银忠苏润玉王建国王 晔

2、纪律要求

①领导小组成员，必须认真肩负起领导责任，积极参加各个环节的工作，确保工作的顺利实施。②参加竞聘的人员，必

须按规定参加有关程序，凭自己的真才实学参加竞聘，不得拉票、贿选，发现有各种作弊行为，立即取消资格。③全体教职工必须恪守公正、客观、对学校发展负责的原则，选出务实肯干、乐于奉献的中层领导，不得在工作中徇私舞弊，违者给予纪律处分。

3、其他

①拟聘人员中心学校可根据工作需要，在征求本人意见基础上镇内调剂聘用。

②工会负责人，报请上级主管部门审批、产生。

正村镇第一初级中学二〇一二年八月十二日

第二篇：2011中层领导竞聘方案

中方县中兴学校中层干部竞聘实施方案

为进一步加强我校干部队伍建设，推进依法执教，民主治校，加快学校教育教学改革和发展，结合我校实际，经学校校长室研究决定，报教育主管部门同意，学校中层干部实行竞聘上岗，现制定如下实施方案。

一、成立学校评议委员会

成立以校长为主任，副校长为委员的评议委员会，全面负责中层干部竞争上岗评议考察工作。

二、竞聘条件

1、政治素质较高，具有履行学校中层行政职务所需要的道德修养和理论政策水平。

2、热爱教育行政工作，具有强烈的敬业精神和开拓创新意识，具备相应的专业知识和组织管理能力。

3、品行端正，作风正派，清正廉洁，有良好的群众基础。

4、竞聘中层正职必须是学校管理层人员（含班主任管理三年以上）且当年民主测评教职工满意率（含基本满意）高于70％者。

5、具有大专以上学历、小学一级以上职称。

三、竞聘程序

1、公开职位：教务、德育、总务、办公室、教科室、团支部书记正、副主任各一名。

2、报名推荐：采取组织推荐、群众推荐、个人自荐相结合的方法：

（1）组织推荐：由校长根据工作需要，中层干部配备状况，本着积极稳妥、知人善用和干部选拔的原则，提出参与职位竞聘者名单，经校长室审查批准后，作为组织推荐的竞聘对象，参与竞聘。

（2）群众推荐：全体教职工可根据中层干部竞聘职位，向学校校长室推荐竞聘对象，经校长室审查批准后，参与推荐职位的竞聘。群众推荐必须有5人以上联名推荐方可有效。

（3）个人自荐：（a）如果竞聘者对组织推荐和群众推荐的竞聘职位有异议也可自荐，参与其中职位的竞聘。（b）对组织、群众没有推荐参与竞聘且符合竞聘条件的教职工也可书面申请自荐参与某个职位的竞聘。

以上不论何种自荐方式，都必须经校长室审查批准后方可有效。竞聘对象必须填写统一制发的推荐或报名表。符合竞聘条件者可根据自己的条件和竞聘职位的要求，申报一个竞聘职位。

3、资格审查：经学校校长室对应聘者的竞聘条件进行审查后，对符合条件的竞聘者予以张榜公布，接受监督。名单张榜公布后，任何人不得更改竞聘职位。

4、演讲答辩：符合条件的竞聘者在学校评议大会上进行个人竞聘演讲，学校组织评议委员会对应聘者竞聘的职位工作内容进行提问，评委按照其理论政策水平、逻辑思维能力、分析问题能力、语言表达能力、业务知识能力、举止仪表等方面给竞聘者进行评分。

①评分标准：

政策理论水平20分高20分中等15分低10分

逻辑思维能力15分高15分中等10分低5分

分析问题能力15分高15分中等10分低5分

语言表达能力15分高15分中等10分低5分

业务知识能力30分强30分中等20分低10分

举止仪表5分好5分一般3分差1分

②评分办法：由评议委员会全体成员，采用无记名当场评分的方法进行。

5、民主测评：在全体教职工中对竞聘者进行民主测评。参与测评的教职工对竞聘对象的德、能、勤、绩、演讲进行评价打分。

①评分标准：

德30分优30分良20分一般10分

能30分优30分良20分一般10分

勤15分优15分良10分一般5分

绩15分优15分良10分一般5分

演讲10分优10分良7分一般3分

②评分办法：由全体参加民主测评的教职工，采用无记名打分的方式进行。竞聘者不参与本人的民主测评打分。

③计分办法：全体参评教师的评分之和除以参评人数后的平均值作为民主测评结果。

6、综合评价：根据评议委员会打分60﹪和教职工民主测评40﹪打分结果，各职位总分排名第一位的竞聘者确定为试聘对象（总分低于70分者不予试聘），提交学校校长室讨论通过。

7、正式任命：一年试用期满，学校将对试用干部进行民主测评，根据试用干部的工作表现、工作业绩和民主评议情况提出任免意见，报县教育局党组研究通过后下达任命批复。

四、其它

1、对竞聘中层正职而落聘的原中层干部，学校校长室将根据学校工作的需要进行个别调岗，对不服从组织分配的作免职处理。

2、本实施意见如有不尽事宜，由学校校长室补充说明。

五、相关工作安排1、2011年6月25日校长室竞聘方案出台。

2、2011年6月26日校务扩大会议。

3、2011年6月27日宣传发动。

4、2011年6月28、29、30日报名、摸底。

5、2011年7月1日竞聘人员名单公示。

6、2011年7月3日竞聘演讲。

7、2011年7月4日公布结果。

中方县中兴学校

2011年6月25日

第三篇：正村镇第一初级中学师德教育活动方案

正村镇第一初级中学

“做党和人民满意的好老师”主题教育方案

一、指导思想: 以党的十八大精神为指导，围绕总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求，通过开展以“做党和人民满意的好老师”为主题的集中教育、征文和演讲比赛、师德标兵评比、寻找“最美乡村教师”等活动，大力弘扬广大教师爱岗敬业、潜心育人、无私奉献、昂扬向上的精神风貌，展现正村一中广大教师的崇高精神境界和高尚道德情操。

二、组织领导: 成立活动领导小组: 组

长：郭清平副组长：郭水才

卫小涛

组

员：王学军

张学东

拓朝宾

郭战强

三、活动主题: 做党和人民满意的好老师

四、活动目标

坚定理想信念，树立高尚情操，规范从教行为，塑造文明形象，提高育人水平。

五、活动安排: 本次活动分三个阶段进行: 第一阶段，动员报告阶段，时间为5月4-7日。

1、学校组织教师学习习总书记2014年9月9日在北京师范大学看望老师学生时的讲话，认真领会讲话精神。

2、采取动员大会的形式，营造宣传氛围，使全体教职工明确师德主题教育的重要性和现实意义，积极主动的参加到教育月活动中来。

3、学校组织全体教师开展“做党和人民满意的好老师”主题演讲及征文评比活动。

第二阶段，全员学习阶段，时间为5月8-20日。采取集中学习、理论辅导、讨论交流等形式。学习内容为总书记关于教师队伍建设的重要讲话、相关法律法规、师德师风建设理论等。

第三阶段，查摆剖析阶段，时间为5月21-31日。采取教师自查互查、年级组和学校集中查、相互谈心等形式查找教师和单位在师德师风建设方面存在的问题和不足，同时要采取座谈会、师德信箱等形式广泛征求意见。最后针对问题制定整改措施。学校组织开展“做党和人民满意的好老师”大家谈活动。

(1)请教师畅谈对“什么是好老师”、“如何做好老师”的思考、认识和故事等。

(2)请家长及教师代表围绕“如何为好老师脱颖而出创造良好环境”建言献策。

五、目标要求: 通过主题教育，学校的每一位教师都要努力做一名忠诚于党和人民的教育事业的好老师，即用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往的老师；做一名有高尚道德修养，公正待人，公平处事的老师;做一名知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的老师;做一名具有仁爱之心，尊重信任学生，让每一个学生都能享受到成功的喜悦的老师。

(一)规范从教行为。通过总书记讲话精神及相关法律、法规文件的学习，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。

(二)端正师德师风。以“学为人师、行为世范”为准则，进一步弘扬热爱教育、团结协作、廉洁从教、为人师表的作风，关爱学生、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风，努力锻造良好的师德风尚。

(三)优化教育形象。以“做人民满意教师、办人民满意教育”为总要求，努力构建文明和谐、教学相长的师生关系，不断提升思想境界和工作水平，塑造爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教的良好教育形象。

(四)争做“四有”好老师，努力实现“五个提升”:在师德和师能上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生的质量和水平上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推动教育事业科学和谐发展上有新的提升，在严肃工作纪律、优化工作作风上有新的提升。

(学习材料附后)

正村一中

2015年5月

第四篇：学校中层领导竞聘方案

学校中层领导竞聘方案范文

为进一步深化学校内部治理体制改革，提升学校治理效能，根据学校发展需要，学校研究决定举行中层副职干部竞聘工作，具体方案如下：

一、成立竞聘领导小组

1.竞聘领导小组

组长：XXX

成员：XXX

职责：XXX

（1）审核竞聘方案；

（2）审核竞聘人员的资质；

（3）全面监督本次竞聘活动是否有违规行为。

（4）负责竞聘资料归档工作。

二、竞聘岗位设置

三、竞聘条件

1．认真贯彻执行党的教育方针、政策，有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨。

2．清正廉洁，为人师表，作风民主、正派，办事公正，全局观念强，善于团结同志，群众基础好。

3．具有一定的领导、组织、协调水平和实际工作经验，能认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作。

四、竞聘程序

1．个人申报。凡符合条件、有意竞聘者将《xx》电子稿发至学校

总务办，学校办公室汇总各治理岗位竞聘报名人员，按要求进行资格审查，学校行政会资格审查通过后。

2．竞职演讲。竞聘人员向全校教职工发表竞聘演讲，每人演讲时间限制在5分钟以内。

3．民意测评。评委对竞聘人员进行无记名投票，作为学校考察干部的重要资料。

4．组织考察。学校竞聘领导小组结合竞职演讲、民主测评和个人表现，从德、能、勤、绩、廉等方面对拟任职人员进行考察。

5．公示、任命。考察合格者公示三天。公示到期无异议者，学校根据拟聘人员的个人特长和实际工作需要，进行工作分工。

6.试用期。

（1）试用期三个月，三个月期满后，由竞聘领导小组对试用人员在试用期间的德、能、勤、绩、廉等各方面情况，按照有关规定进行综合考核，重点考核其对试用职务的适应能力和履行职责的情况。

（2）考核可采取个人述职、民主测评、个别谈话等方式进行。参加测评和谈话的人员范围，根据被考核对象的职务层次确定。

五、工作要求

中层治理干部竞聘是公平、公正、公开地选人用人的一种新机制。请符合条件的同志对照标准，积极参与岗位竞聘。在竞聘中，要公平、公正竞争，一旦发现违规行为，直接取消竞聘资格。

六、最终解释权由xx负责解释。

第五篇：幼儿园中层领导竞聘方案

XX幼儿园中层领导竞聘方案

为进一步深化管理体制改革，不断规范中层干部选拔任用制度，促进优秀人才脱颖而出，继续实行中层干部竞争上岗。现结合工作实际，制定竞聘方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，以管理体制改革为核心，贯彻干部队伍年轻化、知识化、专业化方针。通过公开竞聘、择优聘任，开发全体教职工的工作潜能，进而建立一套权责清晰、结构合理、管理科学、符合教育自身发展规律的内部管理体制和运行机制，促进幼儿园持续、和谐发展。

二、基本原则

公开、公平、公正、竞争、择优

三、竞聘岗位

教科主管1 名

人事主管1 名

后勤主管1 名

四、竞聘条件和资格

1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，有较强的法制、政策观念。

2、具备相应的幼儿园管理理论、竞聘职务所需要的岗位知识和能力，有胜任领导工作的组织协调能力、科学决策能力。

3、热爱教育事业，有强烈的敬业精神和负责的工作态度，有较强的开拓创新意识和明晰的工作思路。

4、为人正直，严于律己，心胸坦荡，处事公正。

5、有全局观念，善于集中正确意见，团结同志，做到自重、自省、自警、自励。

五、竞聘程序及方法

1、成立竞聘领导小组

组 长：

成 员：

2、确定方案。根据幼儿园中层干部管理岗位的现状，幼儿园园务会反复研究修订，制定竞聘方案。

3、公布方案。2010年 月日在幼儿园张贴公布竞聘方案。

4、公开报名。采取个人自荐的办法，鼓励符合条件的人员参与竞争，于2010年 月 日

前提交竞聘申请。

5、竞聘演讲及民主测评：2010年月日召开全园教职工大会。竞聘者在会上进行竞聘演讲，然后进行民主测评。

6、组织考核：2010年 月日，根据民主测评的结果，竞聘领导小组对确定的对象进行严格考核，作出任免决定。

7、宣布竞聘结果，结果公示。

六、竞聘时间、地点安排

时间：2010年月日

地点：

七、中层干部职责

教科主管岗位职责

1、配合园长室组织开展园内的教研、科研活动。

2、负责安排每学期课程计划，并定期检查落实情况。

3、每学期初完成全园教师业务培训计划，学期末完成总结。

4、协调好各年级组的工作，发现和解决教育过程中存在的问题。

5、每学期开设家长讲座1-2次，做好家长宣传工作。

6、带领本组教师讨论制定年级组的各项计划。

7、组织教师学习有关教育教学理论，承担年级组成员的业务指导工作。

8、按照教科室的要求开展科研工作，及时总结推广交流经验，提高教师课题研究的水平。

9、根据园务计划，组织开展主题活动（如家长会、亲子活动、家长开放日、幼儿运动会等），发动组内教师共同研究、献技献策。

10、负责本组成员日常工作的考核，做好业务资料积累、整理工作

人事主管岗位职责

1、通过科学的方法、正确的用人原则和合理的管理制度，调整人与人、人与事、人与组织的关系，谋求对工作人员的体力、心力和智力作最适当的利用与最高的发挥，并保护其合法的利益。

2、经园务会研究合理的调解我园员工本人、员工相互之间、员工与组织之间的事务，具体包括我园员工的吸收录用、招聘、调配、使用、培训、交流、岗位责任制（职位分类）、考核、奖惩、任免、升降、工资、福利、统计、辞退、退职、退休、抚恤和人事研究等一系列管理工作。

3、全面及时掌握园内日常事务，根据园务会的研究构思组织员工撰写幼儿园工作计划、总结。

4、。加大幼儿园对外宣传工作的力度，信息报道及时高效

5、。认真记录各种会议、重大活动的方案与资料整理，努力做好园务会事务性工作

6、传达园务会安排各部门工作，认真执行园务会和上级领导的指示或决议，整理记录各项工作的进展与实施方式。

7、组织员工认真学习政治，学习教育理论，提高自身素质，充分发挥模范员工在教育教学中的先锋模范作用。

8、从实际出发，围绕国家政策、园务会中心工作，开展适合本园员工的各种业务、文体竞赛活动。

9、创造性完成园务会工作，经常向上级领导和本园园务会汇报工作。

10、经常性地组织我园员工美化幼儿园的环境，并深入社区做好服务工作。后勤主管岗位职责

1、负责园内的综合治理、园林绿化、基础设施、设备的维护及保养工作。

2、主动为班级服务，发现问题及时解决，消除隐患．杜绝事故发生。

3、协同保管员采购班级所需物品。

4、做好幼儿园食堂的常规管理工作。

5、及时完成各类临时任务。

6、组织后勤人员的政治、业务学习与培训。

7、做好幼儿园全日保洁工作的督查。

8、加强班级卫生保健工作的指导与常规检查。

9、健全后勤各科室档案资料。

10、负责后勤人员的工作考核。

八、中层干部权益

1、优先参加园内外组织的学习考察。

2、参与幼儿园重大活动方案的讨论制定。

3、享受中层干部津贴，考核期间每月80元整。

九、有关说明

1、希望广大教职工能够正确认识本次中层干部竞聘工作，踊跃报名参与竞聘。

2、竞聘过程在阳光下操作，严禁不正之风。

3、竞聘工作接受广大教职工的支持和监督。

4、聘任的中层干部，任期为三年。

XX幼儿园园务会

2010年月日