毕业论文答辩要求

第一篇：毕业论文答辩要求

学生毕业论文（设计）答辩要求

1、学生毕业论文完成后，指导教师应仔细审阅，并写出指导教师评语。评语要言简意赅，有针对性，提出论文的优点与不足，指出论文解决的关键问题。

2、答辩前，学生毕业论文全部资料应由评阅人详细评阅。评阅人应是具有讲师以上职称的教师，评阅人应针对本论文拟定答辩时需提问的问题。

3、成立毕业论文答辩委员会，各教研室成立毕业论文答辩小组，答辩委员会由5－7人组成，每个答辩组由三名以上教师组成。答辩委员会的职责是：（1）领导和组织答辩工作，审核学生的答辩成绩；（2）解决答辩中有争议的或其它有关问题。

4、答辩的内容包括与论文内容有关及其它学过的知识，每个学生答辩时间不超过15分钟。一般答辩的程序是：

（1）学生做毕业论文报告在5分钟以内；

（2）提问、答辩不超过10分钟；问题数不得少于三个。

（3）答辩小组评定成绩并写出评语；

（4）答辩成绩经答辩委员会确定后，上报教务处。

5、答辩较差及有异议的毕业设计（论文），答辩委员会可酌情组织二次答辩。

6、答辩结束后，答辩小组应为答辩的毕业设计（论文）写出不少于100字的评语，并给出成绩，交答辩委员会审核。

7、成绩评定必须严格掌握标准。按优秀、良好、中等、及格、不及格五级分评定。优秀成绩比例不超过20%。

8、毕业论文成绩经答辩委员会审核后学生毕业论文及成绩单存入学生档案。

第二篇：毕业论文答辩要求（最终版）

毕业论文答辩过程：

一、学生陈述（10分钟时间）

学生陈述论文的撰写情况，主要包括选题根据和研究意义；毕业论文的基本思路、主要内容；论文的主要创新点及不足；研究资料或实验情况等。

二、答辩小组老师提问。

答辩小组老师每人可提1-2个问题，所提问题应与答辩论文有一定的联系，并具有一定的质量。

三、学生回答问题。

学生应针对答辩老师的提问作出回答，在学生回答问题的过程中，答辩老师应有适当的追问。

四、提问和回答约15分钟时间。

院答辩委员会

2014年5月

第三篇：毕业论文答辩流程及要求

毕业论文答辩流程及要求

关于本科毕业论文，任务书、文献翻译、文献综述、开题报告、正文五项文档必须为最终稿并上传论文平台系统，是否上传成功表现为是否可下载，并且正文重复率需低于20%（含）方可进入答辩环节。

一、答辩流程

1、学生A4纸打印三份论文（包含综述、翻译、正文）简单装订，两份交于现场答辩老师翻阅，一份自留查看。

2、答辩不需要做PPT，但需很熟悉自己的论文内容，可先介绍论文大致内容，老师再提出问题，做出问答，每人答辩10分钟左右。

3、按答辩老师要求，室内或室外等候。

4、答辩材料共有7份，学生需打印：承诺书、论文指导卡、答辩记录、答辩小组评语、成绩汇总（即附件1.2.5.6.7）。在学院网站-学生信息区下载。

5、学院统一提供论文查重简洁报告单，学生打印出来附在答辩材料最后面，无报告单论文成绩则为不及格。

6、承诺书学生签名必须是手签。

7、论文指导卡不少于6次，指导内容丰富，不符合要求者成绩认定不及格。

8、答辩记录可能为同学互相记录，记录内容必须在2/3以上，否则成绩不及格。

二、论文要求

1、外文翻译要求2篇，翻译中文字数≥3000字，每篇中文字数≥1200字。

2、文献综述字数≥5000字。

3、开题报告字数≥3000字。

4、正文字数≥10000字。

第四篇：计算机毕业论文答辩过程及要求

答辩过程：

1凡参加答辩的学生必须仪表整齐，口齿流畅简捷地介绍毕业设计(论文)的名称、来源、任务内容、可行性分析、方案论证及制定，设计过程、工作原理、试验情况、设计的难点、创新点、新颖性、应用价值及社会经济效益、结论等，重点要突出，答辩挂图必须用0号或1号标准图纸。时间为15分钟。以上材料最好要制作powerpoint幻灯片在多媒体教室进行答辩。

答辩过程：

2根据上述介绍进行实际操作演示(含有硬件系统，不能在现场进行实际演示的课题，各答辩组可另行安排;校外课题不能演示的必须持有单位应用证明或验收报告等材料)。

答辩过程：

3主答辩教师(即论文评阅教师)就论文 对答辩学生进行提问，一般为3个问题，然后其它答辩教师提问，且问题不应超过3个。答辩教师的提问必须简捷有序，气氛和谐，以免造成学生心里紧张而引起答辩失误。

答辩过程：

4学生就答辩教师提出的问题应有序、准确、简单扼要的回答，整个提问和回答的总时间对本科生控制在25分钟以内，对专科生控制在20分钟以内。

答辩过程：

5学生就答辩教师提出的问题应有序、准确、简单扼要的回答，整个提问和回答的总时间对本科生控制在25分钟以内，对专科生控制在20分钟以内。

答辩要求：

①答辩场内应保持安静，非答辩人员(工作人员除外)未经允许不得入内。

②评阅论文的教师必须在答辩前一天就所评阅论文的设计方案、可行性、新颖性、创新性、设计的合理性、程序设计的质量、数据处理、参数计算的准确性公正、实事求是的写出综合评语，给出评阅成绩，并准备好要求学生答辩时回答的问题。

③答辩教师应主要围绕毕业设计课题的性能、功能指标、安全措施、设计方案、原理、基础理论、新技术;应用价值;社会经济效益;分析问题是否全面、深入细致;表达能力、综合运用知识的能力等方面提问，必要时可涉及专业(学科)的基础理论知识方面。不宜提出离题太远，或有争议、答案不明确的问题。

④学生在答辩过程中，如指导教师不可避免地在现场，不能给学生示意提示，不参与答辩组评审答辩成绩。

第五篇：会计学院毕业论文答辩要求及评分标准

会计学院毕业论文答辩要求及评分标准

一、论文答辩要求

1.已达到本科学士学位毕业论文质量要求的论文由指导教师推荐参加论文答辩。

2.论文答辩小组由3名或以上的教师组成，其中设组长一人，组员若干。

3.论文答辩程序：

（1）由答辩小组组长宣布答辩开始。

（2）答辩学生首先介绍论文题目和指导教师，然后进行陈述，陈述内容包括论文写作目的及意义、研究方法（分析方法）、主要观点及结论（或解决的问题）等，时间10分钟。

（3）答辩小组教师针对论文所涉及的内容提问，问题一般3－5个，时间不

超过15分钟。

（4）记录员核实记录结果。

（5）答辩小组合议并评定成绩。

二.成绩等级、评定办法及标准：

论文成绩评定采用论文与答辩相结合的形式，论文不合格者不得参加答辩，论文合格但答辩不合格者也不能取得学分。

1.答辩小组根据每个学生毕业论文的质量及答辩情况，并参考指导教师的评分意见，按优秀、良好、中等、及格、不及格评定毕业论文成绩。

2.由全体答辩成员以投票方式或集体讨论方式评定其成绩（总成绩的比例为：指导教师评分占50%，答辩小组评分占50%）

3.评分标准如下：

优秀：能灵活运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，对某些问题的分析有独立见解，观点新颖，层次分明，结构严谨，言之有据，分析正确，论证有力；答辩中叙述流畅、清楚，能较深入地回答教师全部问题；

良好：能正确运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，对某些问题有见解，文笔通顺，层次分明，结构合理；答辩中叙述清楚，无原则性错误；能正确回答一般问题，对复杂问题能经提示后正确回答；

中：能运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，文章层次分明，结构较为合理，文笔通顺；答辩叙述较清楚，经提示启发能正确回答问题；

及格：基本能运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，无大的原则错误，答辩中叙述条理性差，基本概念不扎实，但经提示和启发尚能回答问题；

不及格：论文完成质量很差，或抄袭他人毕业论文；答辩中基本概念不清楚，多次发生原则性错误，经提示启发也基本上不能正确回答问题。

三、有下列情况之一，不得参加答辩

1．由于学生本人不努力，未能按计划完成毕业论文；

2．毕业论文质量太差，有重大知识性、结论观点错误或格式不规范；

3．抄袭他人毕业论文或学术期刊文章；

4．学生提交的材料不齐全，指导教师无法评定成绩。

四．组织论文答辩时间

上半年4月5日—10日；下半年10月10日—15日。

论文成绩于答辩结束后一周内提交。

会计学院

2009年12月25日