参观端砚文化村有感

第一篇：参观端砚文化村有感

参观端砚文化村有感

第一段自己写(100字)

白石村面向北岭山，背靠西江，面积约1.2平方公里，由唐武德年间建村，全村288户，1100多人。白石村民世代以砚为耕，至今已有1300多年的历史。清朝末期至解放初期，白石村制砚至为鼎盛，一大批名砚和名师应运而生，从而奠定了白石村作为“端砚第一村”的地位。白石村房屋大都依“弓”形的村道而建，家家户户门前的砚石堆如小山，全村半数以上人口从事制砚工作。中国端砚文化村——白石村特色

白石村有90%以上家庭从事制砚，较大的制砚作坊超过50家，每家每户门前都推满了砚石，屋门前、瓜棚下、村道旁、厅堂里都是埋头刻砚的场面，活脱脱一幅“白石制砚图”，从选石、磨石、划线、雕刻到成形，一块端砚的制成少则七、八天，多则半年，可见端砚的名贵还在于它的手工。此外，白石村因经济发展迅速，大多古屋已拆除重建，只遗下少量几处古迹，形成“既古亦今”的特色。我校毗邻中国端砚文化村。为了让同学们进一步了解端砚，拓宽学生知识面，丰富学生学习生活，发掘学生的创意潜力，发挥艺术特长，我们班到端砚文化村认真观摩了中国端砚文化村里的各种展品，学生们了解端砚、关注端砚，激发出对家乡端砚的热爱，激发了对中华传统文化的热爱。在中国端砚展览馆，我们还详细了解端砚的种类、历史渊源等情况，并通过参观端砚的制作过程、端砚精品展览，亲身感受了中国文房四宝深厚的文化底蕴。在一方方工艺精湛、美妙绝伦的端砚面前，我们对端砚这张“岭南文化名片”赞不绝口，大家纷纷驻足拍照，并还买下了不少端砚精品以作纪念、收藏和使用。一直以来，人们对古砚的痴迷就如同对中国传统文化的拥趸情结般割舍不断。但是近年来，由于与我国文化同源的日本、韩国等国家端砚爱好者的追捧，加上国内文房四宝等艺术品市场的兴起，端砚有了新的发展。

特别是随着端砚雕工艺术步入了一个更高的层次，端砚工艺美术大师也不断涌现，端砚的收藏便达到了一个崭新的高潮。端砚爱好者们在收藏端砚的时候，已经不再仅仅拘泥于对砚石坑种的选择，而是结合端砚的艺术感、雕工、石材等各种因素综合考虑。现代端砚也正是在满足爱好者们这种心理下逐步得到发展并形成现代风格的。端砚重新被人们注重，特别是端砚玩家、收藏家观念的更新，端砚收藏在收藏界占重要地位。

13科技2班

洪文章

2014/3/23

第二篇：参观端砚文化村心得

参观端砚文化村心得

端砚，贵为中国古代四大名砚之首。自唐以来，便是朝廷贡品，其“呵气成墨，滑如肌肤”的品质堪称绝顶，这样的“天下奇珍”就出自于中国广东省肇庆市端州区黄岗镇白石村，白石村现名中国端砚文化村。阳春三月，鸟语花香，姹紫嫣红，漫步于此，便有心旷神怡之感。

肇庆，古称“端州”，是岭南文化的发祥地，首批中国优秀旅游城市。而名声盛誉中外的端砚，使肇庆这座风景如画的城市有着深厚的文化底蕴，处处透露着文化气息。

此去，我们主要参观了中国端砚展览馆。古今名砚集中展示在中国端砚展览馆，是“中国端砚文化村”的标志性建筑，仿宋风格，楼高四层，面积约一万平方米，于2004年12月建成。中国端砚展馆是为配合“2004肇庆-中国端砚文化节”而建设的，当时，馆内陈设有古今名砚200多方，均属难得的珍品。二楼则通过图片、文字、实物等详细展示了端砚的历史、现状与发展。让人对端砚有较为深入和全面的了解。三楼展览有包括关山月、黎雄才大师的名家书画。此外还有来自全国各地的“文房四宝”展区。四楼的大展厅，让我们将古代书桌文化一一略尽，那长桌上的纸笔墨砚，尽是文化的风采。手抄的经文让我们更领略何为道，非常道。

书画艺术，书为心画，艺以载道，书画之道，皆以造化为师，而中得心源。艺术书画，经千年流传，历代承延，由传事达意至纸赏心悦目，倘入画境，竟可与天地合一，与人神共通。两者有异，而境界同臻。当字画以同样孤傲的姿态入砚时，更是艺术之于生活的一大妙哉。那栩栩如生的字画刻画在端砚上，让我们未下笔，便蔚然成风！

此次展览作品或妙思佳构、视觉独特、平中见其；或隽秀飘逸、轻灵洒脱、直抒胸臆；或笔墨淋漓、情感深厚、意境深远。作品传承与创新，相得益彰，笔随时代，墨见精神，怎一个妙字可了得！

艺术源于生活，“一方水土养一方人”，源远流长的西江，不仅哺育着我们，还创造了我们深厚的水土文化。行到水穷处，坐看云起时。愿我们也有如此情怀去感受我们身边的文化气息。

12环境Lym

2015.4.1

第三篇：肇庆端砚文化村导游词

肇庆端砚文化村导游词

各位客人，大家好！

欢迎大家来到肇庆市端砚文化村参观。下面我将给大家来详细地介绍一下肇庆端砚文化村的一些情况和景点。

首先，肇庆端砚文化村是在肇庆白石村里。端砚，由来就是中国“文房四宝”中的极品。它的历史悠久，石质优良，雕刻精美。上世纪80年代，日本及东南亚地区收藏者对端砚艺术价值的认可，使其收藏价值和投资价值进一步得到认可。近年来，随着端砚文化节的举办，端砚市场不断升温，“文房四宝”界、收藏界、艺术界以及更多的爱好者越来越重视端砚，对端砚的工艺价值愈加青睐，使端砚的收藏与投资价值与日俱增。如1993年4月在香港举办的一场拍卖会上，一对清代长方带眼松树端砚（长34.1厘米）就被人以36.8万港元高价买走。明朝的金家刻铭端砚和海水纹端砚，曾拍出22万和10.58万港元的高价，清代麒麟型端砚则以15.5万元成交。近年来，端砚拍卖价格持续上升，如一方“端州八景”的老坑端砚卖出98万元；在端砚文化节时，一方“中华九龙宝砚”则以200万元天价成交。古端砚价值很高，但现在一掷千金而求一砚的买家毕竟少数，对于大多数收藏者和投资者来说，那些目前价格不太高、制作精良的现代端砚会成为首选。只要认真从石质石材、石品花纹和雕刻工艺方面研究，择优购入，必将获得较大的升值空间。

端砚之所以名贵，其一是因为材质优良。其坑种有老坑（也称水岩）、坑仔岩、麻子坑、宋坑为端砚的四大名坑等几十种之多。除了石质特别幼嫩、纯净、细腻、滋润、坚实、严密，制成的端砚还具有呵气可研墨，磨墨细无声，贮水不损耗，发墨不伤毫，冬天不结冰的特点。唐刘禹锡《唐秀才赠端州紫石砚以诗答之》诗赞曰：“端州石砚人间重。”在文人墨客眼里，端砚被视为珍宝。苏东坡云：“我生无田食破砚。”所ν“墨砚精良，人生一乐”，说明人们对砚台的重视和珍爱。除了“终身以俱”以外，还把名砚作为珍藏和传世之作。

其二是石品花纹丰富多姿。端石具有独特、丰富的石品，端砚问世之初即以其砚石中天然生成的绚丽石品花纹倾倒了世人。唐代诗人李贺的《青花紫石砚歌》，其标题就点出了端砚的珍贵石品“青花”。端砚的珍罕石品大都集中于老坑、坑仔岩、麻子坑这三大名坑上。除青花之外，还有××眼、冰纹、鱼脑冻、蕉叶白、天青、金银线等。端石石品花纹的丰富，可ν“文斑绚丽、玉德金声”。

其三是雕刻工艺精湛。古今端砚的艺术价值均体现在构图设计与刀法琢工之上，制砚技术是我国民族雕刻中的一种独特形式。砚的造型，体现着雕刻、绘画、书法、篆刻以及文字等方面的修养。既要随石赋形，因材施艺，又要兼顾实用，依据研磨和贮墨的需要进行设计。由于雕刻工艺的精湛，加上绚丽的紫色天然端石材，使得端砚奇巧而有灵气。李贺诗曰：“端州砚工巧如神，踏天磨刀割紫云。”至于砚石的某种缺陷或石疵，能工巧匠会施以繁美华丽的雕饰或独特造型，取得掩瑕为瑜的效果，使古人视为石疵的砚石变为难得的端砚特有石品，反而增值。

好了，通过我的简单介绍以及大家的边听边参观，我相信我们大家应该都对端砚文化村的具体情况有了一定的了解。最后，我们的时间也已经差不多了，如果大家还有什么问题的话我们一会在车上聊。肇庆市端砚文化村的人民欢迎大家再次到来，谢谢大家！

第四篇：参观兰村学校有感

参观兰村学校有感

张

小

玲

后郝学校 2012-12-27

参观兰村学校有感

有幸随从领导到兰村学校进行参观学习，通过对兰村学校的学习，我收获颇多，以下是我的几点感悟：

一、校园环境建设

令我感受最深的是学校的环境建设，从进入校园开始，整个校园就呈现出整洁的面貌，无论是诺大的操场，还是教学楼和宿舍楼内，整个校园没有一片纸屑，学生宿舍更是井然有序，卫生大方。让人一眼望去便觉得耳目一新，顿时觉得心情舒畅，这样的环境怎能让我们不静下心来学习呢？细节决定成败，有了良好的校园环境，才创造了更好的学习环境。

二、校园文化建设

让每一面墙会说话，每面墙上都有一个文化故事，让学生在不知不觉中就获得新知。实验楼里教室的墙壁上贴的是学生的艺术作品，在每一个细节中，让学生体会到学习的乐趣，了解到学习的重要性，通过对名人的学习，也成为他们学习的原动力。不仅有学生作品，还有很多老师的创作，书法作品，手工作品，教师的研究成果等等，无一不展示了老师的认真，负责的态度，体现了老师从单纯的教学生转变为研究教学，有了这样先进的思想怎么能没有先进的教育呢？我认识到，我在日常的教学工作中，也要研究学生，研究教育，让学生们在日常的生活中变体会到学习的乐趣。

三、教学秩序建设

走进兰村学校的教师办公室，印入眼帘的是紧张严肃的教学气氛；走进教室，看到的是学生们一张张求知若渴的笑脸和老师详细温柔的讲解；翻看档案资料，看到的是详细实际的工作痕迹；和兰村学校的教师们交谈，看到的是他们尽职尽责的工作态度和对自己工作的自豪和热爱。这是一种怎样久违的教学氛围啊，最起码我认为在自己的学校已经看不到这样彻底而舒服的模式了。

同样是小学，同样是老师，为什么人家建设的为什么这么有特色？当然前提是他们学校有着领导的重视、先天的环境等这都是不可忽视的因素，但是还有很多主观原因，如学校老师具有不断学习，努力探索的品质。他们开放的思路，开阔的眼光，先进的管理模式，积极向上的精神，勤奋尽责的态度不都值得我们借鉴吗？为此，我觉得针对我们学校的实际情况，我主要可以从以下方面去做：

一、一手抓基础设施建设，一手抓学校管理。

结合我校的教学需要，进一步完善教学设施设备，尽力给全体师生创造良好的教学环境。然后再从具体事务管理入手，让教师能有良好的教学秩序和态度。

二、保持环境卫生，常抓学生的行为习惯和养成教育。

三、逐渐加大对教师学习的投资力度，使我校教师能在成长中提高。因此，我必须虚心学习，持之以恒，希望我校能借兰村现象的春风，插上腾飞的翅膀，飞得更高、更远。

第五篇：参观兴十四村有感

参观兴十四村有感

5月20日，在院党组的带领下，我们参观了享誉盛名的甘南县兴十四村。

兴十四村位于甘南县中部，松嫩平原西缘，是1956年接收安置山东移民建立起来的“移民新村”。这里原是一片荒原，几十年来，兴十四村人在村党总支书记付华廷的带领下，上下齐心协力，逐渐走向富强，现已发展成为崭新的社会主义新农村，有“龙江第一村”的美誉。

兴十四村生态产业园的建设，为破解“三农”难题提供了新思路，为社会主义新农村建设提供了良好载体。

该村拥有35家企业，形成了农业围着工业转，工业围着市场转，工业反哺农业和农民，一二三产业共同发展的“生态农业、链条产业、集团推进、规模经营、良性循环、可持续发展”格局，实现了农业产业化、农区工业化、住宅别墅化、村风文明化、管理民主化、多数村民非农化。兴十四村曾被原农业部部长杜青林评价为“南有华西村，北有兴十四”。

走进兴十四村，我被美丽的田园风光所吸引，被村民的热情所感染，被现代化的生态产业园的建设规划所震撼。这就是理想中的小康社会！

兴十四村由穷变富，由弱变强并不是偶然的。它是党组

织正确的领导，全村上下齐心协力的必然结果。在发展中，兴十四村始终以人为本，大力培养科技人才，实是求是不跟风，坚持走共同富裕的路子不回头。不使一人受穷，不让一人掉队。在集体经济的统筹规划下，科学推进农牧业，在可持续发展的道路上，越走越富裕。

通过这次参观学习，使我有很大的收获。我相信在杨院长为首的院党组的领导下，全集干警齐心协力，铁锋法院会象兴十四村那样创造出辉煌的业绩。