三年级语文下册第一、二单元测试题(大全五篇)

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第一篇:三年级语文下册第一、二单元测试题

三年级语文下册第一、二单元测试题 姓名成绩

一、看拼音写词语10

ɡǒnɡqiáopāoqìyōuměiyǔzhòutànsuǒ

()()()()()Shàngfēngkuángfēnggūéryúkuàiméi huā

()()()()()

二、近义词12

匆忙——辽阔——无边——

抖动——呼唤——喜欢——

阻拦——秀丽——征求——

三、在括号里填上适当的字或词语18

一()歌曲一()小雨一(一()清泉一()画卷一(()的春天()的赞歌

四、扩句61、阳光照在院子里。

()的阳光照在(2、天空飘着白云。

()的天空飘着(五、选词填空。10

严格严厉严肃

1、他一向很(),从来不随便说笑。

2、新来的班主任对我们要求很()。

3、今天老师()地批评了我,说我不该把作业借给同学抄。

熟悉熟练

1、他对这一带地形特别()。

2、我能()地使用电脑。

六、默写古诗一首8

大概——枯萎——立刻——)羽毛)阳光)的花瓣)的院子里。)的白云。(七、阅读14

前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。

1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。

2.填空:笸箩里放着、、和。

3.特别引人注目的是。

4.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。

八、我会写22

过新年了新的一年又开始了,大街小巷无不洋溢着喜悦的气氛。以新年为话题,写一遍作文。

第二篇:2011-2012三年级语文下册第一单元测试题(答案)

2011-2012学三年级语文下册第一单元测试题

班别__________姓名__________分数_________

一、看拼音,写词语。(12分)

yǎnzîuqīngtíngjùlǒngliánpeng(演奏)(蜻蜓)(聚拢)(莲蓬)lûâguîzýngtiünwànzǐqiünhïng(掠过)(增添)(万紫千红)üiüijǐjǐpiünpiünqǐwǔ(挨挨挤挤)(翩翩起舞)

二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。(8分)

凑.成(chîucîu√)嫩.叶(nângnân√)几痕.细线(hãn√hãng)绿丝绦.(tiüotüo√)花骨.朵(gū√gǔ)一幅.画(fúfù√)一转.眼(zhuǎn√zhuàn)裁.出(cái√chái)

三、给多音字组词。(6分)

shì(似的)zhuàn(转圈)quün(转圈)

似转圈sì(相似)zhuǎn(转学)juàn(羊圈)fú(仿佛)xíng(行为)hǎo(好人)佛行好fï(大佛)háng(银行)hào(好学)

四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分)

(美丽)的羽毛(轻快)的翅膀(剪刀似)的尾巴(可爱)的燕子(茂密)的森林(好听)的赞歌

五、我会组词。(8分)

燕(燕子)泳(游泳)裁(裁剪)掠(掠过)艳(鲜艳)咏(歌咏)栽(栽树)惊(惊讶)沾(沾上)蜻(蜻蜓)连(连长)壮(强壮)粘(粘贴)晴(晴天)莲(莲蓬)妆(化妆)

六、找伙伴(连一连)。(8分)

一支一阵金光 一身翅膀微风 一对歌曲一眼珍珠

七、我来背写古诗。(8分)

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

八、阅读。(19分)

(一)读下面的一段话,完成后面的练习。(10分)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

照样子,写一写。(2分)

挨挨挤挤平平安安高高兴兴

2、读课文,填一填。(3分)

刚开的荷花:才展开两三片花瓣儿。全开的荷花:露出嫩黄色的小莲蓬。苞欲放的荷花:看起来饱胀得马上要破裂似的。3.用“ ”画出文中的比喻句(2分)

4、课文写白荷花时,用上了“有的„„有的„„有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!(3分)

大扫除开始了,同学们有的扫地,有的拖地,有的___擦玻璃___。

(二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。(9分)美丽的福海啊,福海真美呀!

湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。

1.给这篇短文加上一个合适的题目。(1分)2.写出下列词语的近义词。(2分)

环绕——(围绕)艳丽——(美丽)

3.作者把福海,先写了湖水的三个特点: 清澈见底、平静、清绿,并把它分别比作 水晶石、明镜、翡翠。然后写了像个大托盘的 群山 和好似珍珠的 小岛,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4分)4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。(2分)

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

九、我爱习作。(25分)

你的家乡一定有优美的风景吧?请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想像。相信经过你的描述,你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。

尊敬的赞助商:

**于200X年X月X日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达XXXX余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为XXXX左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动 7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

11、在运动会期间在校内设立咨询台

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单 4.优秀运动员的奖品由公司提供.5.横幅有标明赞助商

备注:赞助费达2000元的,商家可参与颁奖

四、活动经费预算 场地租用费 500元 宣传展板 300元

后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元 保安工作人员、秩序维护员,0.00元 宣传人员 200元

设备:运动会所用器材使用费。600元

宣传材料管理及维护费用 0.00元 预计赞助费用总计: 2000元

五、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点:XX体育场

涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会负责)赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

第三篇:人教版三年级语文下册第一单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第一单元测试题及答案

姓名:

一、看拼音,写词语。(10分)

chì bǎng jù lǒng huó pō wàn zǐ qiān hóng()()

()()wǔ dǎo

qīng tíng

yīn fú guāng caǐ duó mù

()()()()

二、比一比,再组词。(8分)

胀()沾()掠()凑()涨()站()谅()奏()忆()曾()蜓()咏()亿()增()挺()泳()

三、按要求排列下面的字。(6分)拢 倦 谱 符 塞 佛 咏

1.按笔画从多到少的顺序:__________________________ 2.按音序:________________________________________

四、根据课文内容填空。(6分)

1.__________的草,__________的叶,__________的花,都像__________聚拢来,形成了__________的春天。

2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个____________________。

五、选词填空。(4分)寂静 安静 宁静平静

1.风停了,湖面又恢复了()。2.上课铃响了,教室里逐渐()下来。

3.夜晚,这片松树林里()无声。4.清晨,()的校园显得很美。

六、用自己的话说说《春日》这首诗,并按要求填空。(10分)____________________________________________________________ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作,赞美了____________________,同时也点出了“东风”是美好春天的__________这个道理。

七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。(6分)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

八、古诗园地:填上表示颜色的词。(6分)

1.日出江花()胜火,春来江水()如()。2.春色满园关不住,一枝()杏出墙来。

3.两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。4.()日依山尽,()河人海流。5.()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。

九、阅读短文,回答问题。(14分)

放风筝

①“杨柳青,放风筝”,这是家乡小孩放在嘴边唱的一句话。记着这句话,元宵节一过,孩子们就盼望着刮风,巴望着下雨。刮上三天风,杨柳枝儿刮得柔了;下过几阵雨,杨柳嫩芽儿就退黄转青了。太阳一出,孩子们就急忙地将风筝放上了天。

②家乡的孩子们放的风筝不兴买,都是自己动手扎的。风筝扎得最好的要数邻居家的二虎子。二虎子头扁扁的,脑后拖着一根瘦黄的小辫子,脏兮兮的嘴唇上经常挂着鼻涕,脸上的眼睛很大、很亮,带着水似的,透出一股聪

明灵巧气。他扎蜻蜓,能装上两只迎风翻动的眼睛;扎蝴蝶,能粘上一对软软的翅膀,让它在风中飘悠;扎燕子,能使那剪刀似的尾巴上下活动。二虎子最拿手的是扎月亮风筝。那是用竹篾和芦柴秆子扎的,先将竹篾弯成一个圆圈,再用一根芦柴秆横在中间,糊上纸后,又在芦柴秆的两头插上芦花头。插芦花头最讲究两边一样重,二虎子往往用手试,反反复复掂量才能插妥。

③家乡的孩子放风筝总是邀了一群孩子一块儿放,大孩子带着小孩子,热热闹闹的。许多孩子经了一冬的“闷”,到了春日的空地上,跑的、跳的、喊的、叫的都有。“哦——”大家一声喊,一只风筝就上了天。孩子们跳前蹦后只忙一会儿,天上就飘满了花花绿绿的各式风筝。二虎子放的月亮风筝总是稳稳的、高高的,他放出的线经常挂下一个大弯子,牵了风筝的线试试,劲很大。有一次,二虎子还在一只“蜜蜂”上系上一枝芦柴做的风笛,那“蜜蜂”在天上遇了风就嗡嗡地唱起歌来,放风筝的孩子听着这歌声,高兴劲就别提了。

[结尾1]家乡的孩子真爱放风筝啊!

[结尾2]家乡的孩子能扎风筝,会放风筝,真是聪明灵巧的孩子![结尾3]小小的风筝总是牵扯出家乡孩子对春的一片热情。[结尾4]杨柳青了,风筝终于在孩子们的欢笑声中上了天。1.认真读文章,完成下面的填空。(4分)

风筝扎得最好的要数__________,他扎蜻蜓,能____________________;扎蝴蝶,能____________________;扎燕子,能____________________。2.你最喜欢其中哪几个自然段?说说原因。(2分)

3.文章第1自然段写孩子们盼望放风筝,他们“盼着刮风”“巴望下雨”是因为风会使__________变得__________,因为他们记着一句话:“____________________。”这一段中__________等词语具体写出了孩子们急切的心情。请你再写两个能表现人急切心情的词语:______________________________。(5分)

4.这篇文章提供了4个结尾,读读想想,选哪一个结尾最贴切?说说原因。(3分)

十、作文。(30分)

春天是美好的。请以“感受春天”为题,写写自己对春景的新发现、新体会。要求写出真情实感。

第四篇:五年级语文第一、二单元测试题

五年级语文第一、二单元测试题

一、识字写字:(10分)

(一)听写:(8分)

(二)连线:(2分)

矗立yāo ráo戎装kùnjiǒng 妖娆chù lì逞凶róngzhuāng

巍峨wēi é困窘chěngxiōng 狰狞sī chě澄澈bǐshǒu 撕扯zhēngníng匕首chéngchè

二、阅读积累:(40分)

(一)积累:(25分)

1、填空:(12分)

1、蒙汉情深何忍别,2、,浪淘风簸自天涯。

3、羌笛何须怨杨柳,4、,不是遮头是使风。

5、,白发谁家翁媪。

6、天行健,7、,无志空长百岁。

8、莫等闲,9、,一寸光阴不可轻。

10、,吾将上下而求索。

11、不积跬步,;不积小流,12、最喜小儿亡赖,2、默写《牧童》和自己课外积累的一首古诗。(6分)

3、补充句子。(3分)

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;

童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;

童年是童年是

4、默写自己积累的有关描写童年的段落。(4分)

(二)阅读短文,回答问题。(15分)

寻人启事

读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。

用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了挣钱之外,最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为母亲的代称。

离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。她在留下这样一张字条后,终于把计划变成了现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”

读这留言,女孩感到一种报复的快意。

令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事,这要花很多钱的,能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴。

你永远找不到我!女孩甩甩头向火车站走去。

在B市女孩卖报,做工。只有在离家的时候才能品出家的温暖。半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:女儿,回来吧,妈妈不再„„不再„„女孩开始惭愧。可不能就这样投降,女孩咬咬牙又去了C市。

每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠,已经成了离家后女孩的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。

后来女孩在《C市日报》上找到了一篇和自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字让女孩失眠了。

给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已经泪流满面。

合同期总算结束了,女孩风尘仆仆赶回A市,她颤抖着按响了门铃,开门的却是个陌生人。

原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲已将房子卖掉,去了南方。第二天,报纸上多了一则启事:寻母,速回!

1、联系上下文解释文中带点的词语。(2分)

苛求:

蓄谋已久:

2、女孩离家出走的原因是什么?(2分)

3、第六自然段运用了和两种描写方法,请你猜测女孩此时的心情:(3分)

4、第八自然段“女儿,回来吧,妈妈不再„„不再„„”句中省略了(1分)

5、用几个词语概括女孩的性格特征:(1分)

6、第十二自然段中的“总算”一词能不能删去?为什么?(2分)

7、你认为文中的女孩出走的行为错在哪里?妈妈有错吗?错在何处?(4分)

三、习作。(10分)

要求:

1、请给你的亲人或好朋友写一封信,说一说学校里的趣事。要写具体,表达真情实感。格式正确。

2、写完后空两行或在文章的旁边对自己的习作进行点评,写出简要评语。

第五篇:第一.二单元测试题

人教版九年级思想品德第一、二单元综合练习

一、选择题

▲ 单项选择(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将其序号填入题后括号)1、2008年9月2日,由国家文物局和中国科协主办,在国家奥林匹克公园中心区的中国科学技术馆举行的“奇迹天工---中国古代发明创造文物展”,分为“锦绣华服”、“雄奇宝器”、“典藏文明”、“泱泱瓷国”4个专题,集中展示了中国古代科技的辉煌灿烂、中华文化的博大精深。下列对中华民族发展史认识错误的是:()

A.中华文明曾经是世界上最先进的文明之一

B.中国文明的发展为世界文明的发展做出了突出的贡献

C.中国古代优秀文化对中国乃至世界仍发挥重要影响

D.五千多年来,中国一直是世界上最强大的国家

2、代表香港出战北京残奥会的陈颖键,3岁时因骨癌不幸切除右脚。“练习击剑令我更加勇敢,不回避问题,接受一切挑战。”陈颖键说,为了备战残奥会,他放弃了和同学们的游戏聚会,睡眠也很少,集中精神训练。他的事迹主要体现了民族精神中的()A、勤劳勇敢B、自强不息C、团结统一D、爱好和平

3、据调查,某市居民医疗保健2007年人均消费支出占消费支出的比重达12.8%,成为继食品之后的第二大消费,人均交通通信支出为1129.08元,年均增长16.2%,占消费支出的比重为12.3%,在消费支出中排第三位。这些变化从一个侧面反映了()

A、艰苦奋斗精神逐渐过时了B、我国社会主义初级阶段的主要矛盾已经解决

C、我国已经是全面小康社会D、人民生活水平得到显著提高

4、有关人员把我国国民的收入水平与世界作一个比较,认为深圳、上海、北京已经达到世界高收入国家水平,广东、浙江、江苏、辽宁等相当一部分已达中等收入的国家水平,东北、华北、中部地区处于中下层次,中西部相当于世界的低收入地区。这说明()A、我国现在所达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的B、我国大部分地区还处于贫困阶段C、出现地区性差距就不是全面小康社会D、全面小康社会的目标是无法实现的

5、“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱、富而不忘贫、乐而不忘忧、成而不忘败、顺而不忘逆、甘而不忘苦、福而不忘祸”。这是中国人几千年来的思想智慧。这种智慧就是()A、节俭意识B、忧患意识C、进取意识D、竞争意识

6、罗福欢从大学毕业后分配到某航天工业工作,后来辞职专门从事擦皮鞋的行业,经过不断探索,他在各地开了20多家连锁店,几年时间就成了拥有近千万资产的小老板。罗福欢走上致富道路的最主要因素是()A、辛勤的劳动B、智慧与开拓C、科学技术D、资本

7、墨子曾说“俭节则昌,淫失则亡。”这告诉我们()A、勤俭节约是治国安邦之道B、社会的文明进步是靠勤俭节约铸就C、凡是富人都奢侈,穷人都勤俭D、勤俭节约是创造财富的源泉

▲多项选择(下列各题的四个选项中,至少有两个是符合题意的,请

将其序号填入题后括号)

8、中华民族精神具有强大的生命力,在新时期不断发展壮大,改革开放后,新时代涌现的民族精神有:()A、长征精神B、铁人精神C、载人航天精神D、抗震救灾精神

9、中共中央政治局原委员、上海市委原书记陈良宇2008年4月11日下午被天津市第二中级人民法院以受贿罪、滥用职权罪两项罪名一审判处有期徒刑18年,没收个人财产人民币30万。陈良宇受贿、滥用职权的行为()A、其后果说明,获得财富必须走合法的生财之道;B、符合“义”的要求,违反法律的规定C、损害了国家、社会和他人的利益D、是与时代要求相背离的

10、广西是经济相对欠发达的地区,贫困大学生上学难的现象比较普遍,广西工商联各级会员企业共捐献爱心助学款2100多万元。企业捐赠爱心助学款()

A、体现了对社会的责任感

B、表现出“富而思源”的高尚境界 C、不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志D、反映了“富而思进”的人生观

二、概括题(用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)

11、近代以来,为了救亡图存、强国富民,张之洞、康有为、梁启超、孙中山等无数仁人志士,进行了可歌可泣、不屈不挠的探索和奋斗。但是,他们的努力都失败了。1921年、中国共产党成立之后,领导全国各族人民,经过28年浴血奋战,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来。

12、毛泽东说:世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。13、2009年2月28日,河南省小麦抗旱保春管夺丰收“万名科技人员包万村行动”启动仪式在偃师市举行。该活动通过加强技术指导和科学管理,促小麦苗情转化,促小麦正常发育,受到广大人民群众的欢迎。

三、简答题:

14、新中国成立60年来,我国取得了举世瞩目的伟大成就,你认为取得这些成就的主要原因有哪些?

15、党和政府提出了在21世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高

水平的小康社会的奋斗目标,即全面的小康。那么,全面的小康社会有什么特征?

16、创造社会财富的重要源泉有哪些?

17、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?富民政策是什么?

四、辨析题

18、改革开放以来,我国各方面都取

得了令世界瞩目的成就。因此,忧患意识在当今已经过时了。

19、目前,人们生活水平提高了,不必勤俭节约了

五、观察与思考

20、材料一:中国是DVD第一生产打过,年产量达到7000万台。由于缺少专利,中国企业每销售一台DVD,就要向各个标准组织交纳总计20多美元的专利费用。现在,生产一台DVD能赚到10-20元人民币。

材料二:2005年5月3日商务部部长***出访法国时,曾算过一笔账:“中国只有卖出8亿件衬衫才能进口一架空客380”。这8亿比一形成了巨大的反差。

结合材料,运用所学的知识回答下列问题:

(1)材料

一、材料二共同说明了什么问题?

(2)针对这一问题,我们青少年该怎样做?

21、如今中学生过生日大宴同学的事

已经十分普遍了,不仅过生日要请,当上班干部,甚至某次考试考了好成绩都得请客。某校有名学生为了过生日跟家里要了500元钱,请了十几个同学,在肯德基暴撮了一顿。据了解,这名学生家境其实并不富裕。(1)你同意材料中这些同学的做法吗?为什么?

(3)针对这种情况,请向同学们提出三条倡议。

六、活动与探索

22、近年来,我国经济快速增长,特别是2006年,我国经济再次取得历

史性突破,已经成为世界上第四个经济大国。长元中学九年级学生小乐利用寒假时间,对外婆家的经济收入进行了一次调查活动,并制定了下列调查表格,请协助他完成相关的调查任务。

与小乐的关系 职业 主要收入来源 经济性质

外公 无 投资股市所得股息 A 外婆 无 出租房屋收入 B 舅父 外资企业职工 工资 C 舅母 省办企业职工 技术入股的股息 D 表姐 个体户 营业收入 E(1)请你帮助小乐填写表格中的

“经济性质”的相关内容。(2)小乐外婆家各家庭成员的收入分别是凭什么要素强得的?体现了我国怎样的分配制度?

(3)请你谈谈实行这一分配制度的现实意义。

(4)小乐的调查表格反映了我国怎样的经济制度?实施这一经济制度有什么意义。

(5)请你仿照小乐的调查活动方式,对自己家的经济收入进行调查,并绘制出相应的调查表格。

23、2009年是建国60周年,60年来,中国发生了翻天覆地的变化,从解放初期的一穷二白到现在列入世界大国、强国行列,中国共产党带领中国人民正在一步步走向繁荣与富强。为纪念中华人民共和国成立60周年,某中学校园网拟开展“为中国喝彩”大型主题宣传活动。请你热情参与。【经典回眸】在新中国成立60周年之际,我们有必要回顾一下60年间 的辉煌成就。假如你参与此网页的制作,请你把知道的新中国成立60年来取得的巨大成就,通过专题网页的形式与广大网民共享。(1)你将举出什么事例?(至少从两个不同方面列举)(2)这些事例是通过何种方式知道的?

【社会和谐】在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着新的问题、新的挑战。此网页制作者打算收集一些备受市民关注的民生问题及应对策略。请问:你收集的市民最为关注的民生问

题是什么?你打算提交怎样的解决建议? 答案

一、1、D

2、B

3、D

4、A

5、B

6、B

7、A

8、ABCD

9、ACD

10、ABC

二、11、没有共产党就没有新中国(或只有社会主义才能救中国)。

12、我们青少年要以振兴中华为己任(或天下兴亡、匹夫有责)。

13、科学技术是第一生产力(或依靠科技创造财富;或大力发展科学技术)

三、14、建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;坚持了走中国特色社会主义道路;坚持了中国共产党的领导。

15、经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化国际繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

16、创造财富的重要源泉有劳动、科学技术、智慧与开拓精神、资本、管理等。

17、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。富民政策是:允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。

四、18、(1)改革开放以来,在全国各族人民的共同努力下,我国在政治、经济、国防、卫生等方面都取得了令世界瞩目的成就。(2)但是,由

于我国基础差,底子薄,人口众多,与世界主要的发达国家相比,我国在科技、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。历史的经验教训已经证明:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。因此,现阶段增强忧患意识并不过时。(3)当祖国发展兴旺时,忧患可以使我们保持警惕,居安思危;当祖国的发展处于低潮时,忧患会使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上。因此,我们要树立忧患意识。

19、(1)随着改革开放的深入进行,我国经济不断发展,人民生活水平不断提高。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德,是治国安邦之道,是人的

美德。在任何时候,勤俭节约的传统都不能丢。(3)作为中学生,我们要恪守勤俭节约的社火准则,促使自己健康成长。

五、20、(1)我国与发达国家在科技方面存在差距;我国科技水平比较低;等等。(2)我们要增强忧患意识,奋发图强,缩短与发达国家的差距;我们要肩负振兴中华重任,刻苦学习,成为祖国需要的人才。

21、(1)不同意材料中这些同学的做法。因为这种做法违背了勤俭节约的要求,违背了社会主义荣辱观的要求,是不珍惜劳动成果的表现,是一种盲目攀比,不利于同学们健康成长等。(2)

以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻;在生活中要学会勤俭节约、合理消费;珍惜父母劳动,勤俭节约;勤俭节约,从我做起。

六、22、(1)、A、B、E、个体经济;C属于外资经济;D属于国有经济。(2)外公、外婆凭资本取得收入;舅父、表姐凭劳动;舅母凭技术;我国的分配制度是:以按劳分配为主体、多种分配方式并存。(3)有利于调动广大人民生产的积极性,有利于让一切创造财富的源泉充分涌流。(4)我国的基本经济制度是:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。实行这一制度有利于广泛、充分

地调动社会各阶层的积极性,调动创造社会财富的源泉的活力,使全体人民各尽其能,各得其所,和谐相处。(5)略

23、【经典回眸】(1)体育方面:2008年北京奥运会、残奥会的成功举办;国家统一方面:香港1997年、澳门1999年顺利回归;经济方面:我国的综合国力大幅提升等。(2)、上网查寻、查阅报刊、到图书馆查阅等。【社会和谐】例:贫富悬殊大,收入分配不合理。建议:坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;鼓励先富者带动和帮助越来越多的地区和人走上共同富裕的道路;鼓励低收

入者自主创业;加大扶贫开发力度;完善社会保障制度。

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