第一篇:七彩童年主题队会主持词
《七彩童年》主题队会
天衢小学三年级八班
(2013年6月5日)
老师、同学们:
大家好!
三年级八班主题队会现在开始。
这次主题队会的主题是:七彩童年。
女:童年是一支歌
男:跳跃着美妙的音符
女:童年是一首诗
男:充满了幻想和憧憬
女:童年是一幅画
男:描绘出眼里的多姿世界……
合:下面我们进入今天主题队会的第一个环节:七彩的童年
第一个环节:七彩的童年
女:我们的童年是彩色的,像彩虹一样绚丽。
男:同学们,你们知道童年是什么颜色的吗?
女:我想,童年应该是绿色的,充满生机的绿色。杜荀鹤有首诗《小松》是这么写的:自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。参天的古木也是从刚出土的小松长成的。我们就是一棵棵小树苗,心怀着凌云壮志,汲取着知识的养分,每天都学有所得,在拔节生长着,终有一天,我们会长成凌云的大树。
男:我想,童年应该是红色的,鲜艳的红色。我们每个人都是独一无二的,我们有自己的喜好,有自己的梦想,有自己的特长,每个人都像一个小小的太阳,在集体中发挥着自己的能量。在学习中、在生活中、在社区中,我们应当积极地参加各项活动,煅烧自己。因为 1
付出而成功,因为成功而灿烂。当我们收获成功时,那绽放的笑脸不就是一枚枚最艳的红太阳吗?
女:我想,童年应该是黄色的,快乐的黄色。无忧无虑,嬉戏玩闹,想唱便唱,想笑便笑,我们有做孩子的特权。但是,懂事的我们也知道,课堂上认真听讲,刻苦学习,优秀的成绩会让我们的笑容更甜更美;课外活动尽展所长,全面发展会让我们的笑声飞得更高。
男:我想,童年应该是粉色的,温馨的粉色。同伴有困难时,伸出援助之手;在家做些力所能及的家务,成为爸爸妈妈的贴心小棉袄;主动打扫社区;帮助行动不便的残疾人……这都举手之劳都会为我们的童年增添一抹温暖的粉色。
女:我想,童年还应该是蓝色的,像天空,像大海一样,像我们宽广的胸襟。有人不小心踩着我们了,笑一笑,决不恶语相向;有人不小心弄坏了我心爱的文具了,收下别人的道歉,决不得理不饶人;有人误会我了,会对自己说“路遥知马力,日久见人心”,决不失望沮丧……
合:那么,同学们认为认为自己的童年是什么颜色的呢?
女:哪个同学举手说一下,你的童年是什么颜色的,为什么?
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女:既然大家都知道自己的童年是什么颜色的,那么古人眼中的童年是什么颜色的、什么样子的呢?
下面,我们进入第二个环节,古人眼中的童年
第二个环节:古人眼中的童年
女:如果说人生是一条缀满珠宝的项链,童年就是一颗最璀璨的宝石;
男:如果说记忆是一片汪洋,童年就是一朵最动人的浪花;
女:如果说岁月是一座花园,童年就是一株最艳丽的鲜花。
男:童年是七色光,童年是五彩石。
女:我们的童年在跷跷板上、在大风车里
男:我们的童年是琅琅的书声、是精彩的动画
合:古人的童年如何度过?让我们穿越时光隧道,走进他们的七彩童年。
女:唐代诗人胡令能说“我的童年是绿色的,我俯视矮矮的青苔,碧绿的湖水,只因我把小手握在鱼竿上。”
我们可以用一首诗来描绘一下胡令能的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:
《小儿垂钓》
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
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男:宋代诗人杨万里说:“我的童年是黄色的,我远眺广阔的田野,金黄的油菜,只因我把脚丫绑在蝴蝶身上。”
我们可以用一首诗来描绘一下杨万里的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:
《宿新市徐公店》
【宋】杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
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女:清代诗人高鼎说:“我的童年是蓝色的,我仰望柔软的白云,蔚蓝的天空,只因我把眼睛安在风筝上。”
我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
我说一下这首诗的题目,大家一起背一下这首诗:
《村居》
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
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男:唐代诗人吕岩说:“我的童年是五彩的,如茵的绿草,金黄的圆月,青青的斗笠,还有悠扬的笛声,只因我把耳朵贴在牛背上。”
我们可以用一首诗来描绘一下高鼎的童年,知道这首诗的同学请举手。(请同学猜古诗)
大家跟我一起读一下这首诗吧!
《牧童》【唐】吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
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女:古人的童年五颜六色,我们的童年幸福快乐
男:童年是快乐的儿歌
女:童年是初升的太阳
男:童年是无畏的拼搏!
女:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
合:最后,在队会结束之前,让我们为大家朗诵一首关于童年的诗歌。
男:童年,童年是什么?
童年是圆圆的皮球。
女:童年,童年是什么?
童年是快乐的风筝。拍出快乐的笑声,拍出天真的幻想;
放飞自由的心境,放飞美好的憧憬;
男:童年,童年是什么?
童年是精美的绘本。
追逐白雪公主的善良,追逐孙悟空的勇敢;
女:童年,童年是什么?
童年是七彩的校园生活。
亮出张扬的个性,亮出真我的风采;
男:拍着皮球,女:捧着绘本,男:拽着风筝,女:我们一起走进七彩童年。
女:那教室里琅琅的书声是我童年的音乐,男:那操场上矫健的倩影是我童年的照片,女:那光荣榜上的擂主是我童年的足迹,男:那舞台上的魅力之星是我童年的印记,女:那墙壁上醒目的奖状是我们童年的骄傲。
男:学校是我们童年的摇篮,女:我们在童年的摇篮里,掌握知识,历练本领。
男:我们在童年的摇篮里,张扬个性,完善人格。
女:是花儿就要尽情绽放,男:是鸟儿就要展翅高翔,女:是小船就要扬帆起航。
男:是童年就要追逐梦想。
女:让我们在学校童年的摇篮里,尽情追逐心中的梦想,男:让我们在七彩童年的画卷上,尽情描绘美好的未来!
合:三年八班“七彩童年”主题队会到此结束!谢谢大家!
第二篇:主题队会主持词
三(A)中队主持词
男:一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第27个教师节。
女:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;
男:也许你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
女:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
男:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,我们却不能献上一份厚礼。
女:所以今天,我们相聚在此,为所有的老师们送上我们诚挚的祝福。
合:三(A)班《感谢您,老师》主题队会现在开始!
男:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。为了学生,您付出了多少?无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您,都会对您送上最真诚的问候。请听诗朗诵《老师,辛苦了》:
女:感谢六位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的恩情似海深,我班的文婧妍、秦真等同学要为我们的老师送上他们的舞蹈,请欣赏舞蹈《谢谢老师》
男:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。让我们一起把我们的好老师夸一夸。请欣赏快板《夸夸咱老师》。
女:老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。老师为我们默默的付出,那我们在平时的生活中应该怎样尊敬老师、报答老师呢?(请同学回答)
男:大家的回答真精彩。老师为我们付出了很多,我们要怀着一颗感恩之心,感谢老师为我们的付出。请欣赏手语表演《感恩的心》。
女:今天在这里,我们和老师欢聚一堂,让我们一起玩个小游戏。游戏规则是:一人提示,可以做动作,可以语言提示,但不能出现答案中的字,另外一人猜。
男:大家在玩游戏时,我们班的刘耿鑫、张超凡等同学已经跃跃欲试了,他们要为我们的老师送上小品《老师,谢谢你》。女:不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听大合唱《每当我轻轻走过您窗前》。
男:千言万语道不尽老师对我们的爱。
女:万语千言说不完我们的感激之情。
男:希望通过这次队会,让我们行动起来,做到人人尊师、爱师。让尊师重教之花开遍校园。
女:请全体同学起立,让我们一起说声:老师,谢谢您!
男:我宣布,三(A)中队《感谢您,老师》主题队会到此结束。
第三篇:主题队会主持词
主题班队会主持词
男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们
合:大家——下午好——!
女:伴着飒飒的寒风,我们踏入生活的大门;
男:追随生命的驼铃,我们寻找沙漠中的绿洲。
女:当一片小草悄然钻出地面; 男:当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭
合:这就是生命!
女:生命,是万绿丛中的绚丽花朵;
男:生命,是滔滔江河中的逆水之舟。女:生命诚可贵,人的生命只有..一次。男:拥有健全的身心,是我们学习和生活的基础;
女:拥有健全的身心,也是我们人生最大的幸福。
男:人,最宝贵的是生命。
女:生命,对每个人都只有...
一次。男:我们必须珍惜它、保护它、充实它!女:今天,我们在此隆重举行“珍爱生命健康成长,让生命之花绚丽绽放”主题队会,希望在这个阳光灿烂的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声,抒发对生命的热爱、对生活的感慨。
男:我宣布滨河小学五年一班主题队会,现在开始——
一、出队旗、唱队歌
女:第一项,出队旗、唱队歌,行队礼。请全体起立!男:礼毕,请坐。
二、节目展演
男:生命就像喷泉,是那么多姿多彩; 女:生命就像鲜花,是那么缤纷绚烂; 男:生命就像烟花,是那么美丽却短暂。女:然而是花,就要让它开得更艳; 男:是花,就要经得起风吹雨打!女:有了生命,才能产生力量,奔向美
好; 男:首先,让我们一起倾听对生命的诉说——。
掌声有请!下一个节目:女:感谢他们的精彩表演!捍卫生命,向命运挑战,做人生的主宰是我们的豪迈宣言。
男:热爱生命是每一个人对自己、对家人、对社会的一种责任,五年级中队的激情展示,让我们明白了怎样去热爱生命,怎样去践行我们热爱生命,让生命之花绚丽绽放的诺言。
女:在当今这个竞争激烈的社会环境中,有了生命还不行,只有学会生存,适应
社会的人,才会拥有美好的生活和未来。
让我们一起进入主题队会的第二部分:学会生存。
男:生存到底是什么?作为小学生的我们,应该从哪些方面去做从而学会生存
们是祖国未来的接班人,我们要感恩父母对我们无微不至的呵护,但我们也要克服对父母的依赖思想,学会自己的事情自己做,只有这样长大才能担当重任,呢?下一个节目:为社会做出更多的贡献!女:安全是生命的前提,安全是生命的第一道防线,四年级中队别具一格的表演让我们明白了,学会生存首先要注意安全、要有自我保护意识。作为高年级同学,我们又该怎样学会生存呢?男:生活是个万花筒,只有用心发现、善于把握机会的人,才能领略其中的精彩。让我们一起走进主题队会的第三大部分:了解生活。
女:生活就像一首欢快的歌,今天的生活来之不易,需要我们加倍珍惜;今天的生活多么幸福,就让我们共享生活的阳光,共建和谐的校园。温室的花朵永远经不起生活的风吹雨打,大树下的幼苗永远长不成参天大树。我们要过自己的生活,就必须学会自理、自立,这样才能自强。
男:在困难面前不低头、不流泪、不怯懦,勇敢地去面对,努力地去克服。我女:感谢老师!就像老师所说,人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,人生的道路荆棘丛生、困难重重,我们一定要经得起考验、笑对人生,做生命的强者。
四、结束
男:蓝天作纸,海水为墨,写不完我们心中的赞诗;
女:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的颂歌。
男:让每一首诗化作一捧鲜花,装点生命的花坛;
女:让每一首歌化作一声洪钟,激荡梁校的天空!
男: “珍爱生命健康成长,让生命之花绚丽绽放”主题队会到此结束!
合:感谢大家!再见!
第四篇:主题队会主持词
主题队会主持词
男老师们女同学们
合大家下午好!
男文明礼仪是我们学习生活的根基是我们健康成长的臂膀。
女学做讲文明的人学做有礼貌的人努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年是我们每一个人成长的目标。
合现在我们宣布四3中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始
男中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人绝不会只在某一个或者 几个特定的 场合才注重礼仪规范这是因为那些感性的又有些程式话的细节早已在他们的心灵的历练中深入骨髓浸入血液了。
女所以 无论何时何地我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术是人与人之间沟通的桥梁礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例是一种习惯形式即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
男下面请欣赏《》。
女中国是一个有着五千年历史的文明古国中华民族素来是一个温文尔雅落落大方见义勇为谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。荀子云“不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基是我们健康成长的臂膀。
男我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人而学生的学习也应该首先学做人学做文明之人学做社会中人只有这样我们才能真正做到“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”。
女下面请欣赏《》。
男看来文明、礼仪是非常重要的。那么我们应该如何去做呢首先注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看文明礼貌是外在的而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人是有着美好心灵的人美好的语言来自于美好的心灵这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
女其次要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌重在表现。主要包括四点①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想你若能做到以上四点也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
男德国著名文学家歌德有句话说得好“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确人们总是根据你的言谈举止评价你。因为礼貌是人类和谐相处的金钥匙只有拥有它才会有幸福、快乐。
女下面请欣赏 《》。
男在这个注重细节的时代一个称呼、一句问候、一个举动都可能留给人深刻印象印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重敬人者人恒敬之。女陶冶礼仪、践行礼仪让我们从现在做起。
合让我们携起手来让文明礼仪之花开满校园的每个角落现在我们宣布
四3中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束!谢谢大家!
第五篇:主题队会主持词
红领巾献礼十八大主题队会暨 新生集体入队仪式主持词
男:尊敬的各位领导 女:敬爱的各位老师 男:亲爱的少先队员们 合:大家下午好
男:参加本次活动的有„„
女:各位领导在百忙之中抽出时间,参加我们这次活动,充分体现了领导对少先队工作的关怀,对少先队员的关心。
男:让我们用热烈的掌声,向领导表示衷心的感谢与欢迎。
男:光辉的十月美丽如诗 女:光辉的十月硕果喜人。男:十月的金风正在轻抚
女:十八大的喜讯正在传来
男:****少先大队
红领巾献礼十八大主题队会生集体入队仪式
现在开始。
女:请少先队员代表为各位领导敬献红领巾
男:全体立正,敬礼!奏乐,出旗。礼毕
女:唱队歌
男:我们一直向往着今天,暨新
女:在长辈的期望中戴上红领巾。男:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,女:激动的一刻即将来临。男:我们的期待如愿,女:我们的梦想成真。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。
男:请
宣布新队员名单。
女:老队员向新队员授红领巾。老队员与新队员互敬队礼 礼毕
男:请五一中队辅导员„„带领新队员在队旗下宣誓,老队员重温誓词。
男:请坐下
男:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统女:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。男:戴上红领巾,就多一份责任,女:戴上红领巾,就要为它增光添彩。男;大家说,能不能做到? 众:能!
女:请新队员代表 发言。
女:下面请五二中队辅导员„„讲话,大家欢迎。
女:请我们尊敬的*校长讲话,大家掌声欢迎!
男:看哪,星星在闪耀,女:看哪,火炬在燃烧。男:胸前的红领巾在召唤我们。女:召唤我们勤奋学习,男:召唤我们顽强拼搏,合:迎接二十一世纪的挑战。献礼十八大的胜利召开
男:今天的辉煌,是千千万万人民的劳动和建设创造的,明天的繁荣要靠我们这一代人的劳动和建设去实现。女:让我们从一点一滴做起,从小事做起,献礼十八大。请大家谈谈自己的想法,谁来说啊?
女:他们说的好不好?
男:是啊,我们每位少先队员都应该从身边的小事做起,在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。
女:在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。
男:在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”。
女:在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”。
男:在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。
女:让我们从现在做起,争做五好少年,以实际行动献礼十八大。
男:瞧,还有队员已经行动了呢,请欣赏,六一中队与六二中队合作表演的配乐朗诵:少年中国说
男:“少年强则国强,少年独立则国独立”的铿锵话语在耳边萦绕。
女:让我们深切体会到: 少先队员是祖国的未来,肩负着党和国家赋予的重任。
男:我们少先队员要把党的召唤落实到日常的学习生活中去。
女:从每一天做起,向着远大的理想迈进。
男:在党的旗帜下,遇到困难我不怕,面向未来我能行!女:让星星火炬代代相传!让红领巾在鲜艳的国旗上飘扬!
齐:让我们用自己的行动献礼十八大!女:下面请 带领大家呼号,全体起立 男:敬礼、奏乐、退旗、。
女:红领巾献礼十八大主题队会 暨新队员入队仪式结束,谢谢大家。
男:祝各位领导、老师们(合)工作顺利 女:祝少先队员们(合)学习进步