第一篇：竞聘上岗工作总结
经过三天的紧张工作,公司机关管理岗位竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成。这次竞聘工作是在集团公司和股份公司的指导下，本着公平、公正、公开的原则，充分发扬民主，自主定位，自主选择，各就各位，达到了预期的效果。在这里我首先代表公司党委、公司领导向提升职务的同志表示热烈的祝贺，向积极参与并支持这次竞聘工作的全体员工表示衷心的感谢，向尽职尽责、认真组织此次竞聘工作的领导小组成员表示亲切的慰问。下面我代表公司党委对这次竞聘工作作一个简单总结。
一、准备充分
1．领导高度重视。公司机关人员竞聘是XX年党委重点抓的事关全局性的一件大事，也是全公司员工极为关注的热点问题，公司党委高度重视这项工作，始终坚持对这项工作的组织领导。公司专门成立了以两位主管领导为组长的竞聘工作领导小组，班子成员全部参与。
2．方案制定周密。公司两位主管领导自始至终主持了方案制定的全过程。从调查摸底、征求意见、初步酝酿、草案出台，到沟通汇报、反复修改、方案确定、上级批准，方案制定周密细致，符合上级要求和公司实际。
3．宣传鼓动到位。印制下发了《竞争上岗实施办法》，办法对报名范围、条件、要求、时间、方法步骤、岗位设置、编制定员等都作了详细规定，并将实施办法利用公司网站、梦龙办公网、张贴公示等方式通知到了每一位符合条件的员工。5月8日张书记亲自做了动员讲话。
二、结果圆满
1、组织严谨，和谐稳定。这次竞聘方案是科学、可行的，程序是公开、公正的，实施是顺利、成功的，这次的机构调整，能得到绝大多数员工的理解和支持，表明公司党委正确的决策和坚强的领导。虽然这次竞聘工作只有三天，但整个过程从动员到报名、资格审查、竞聘演讲、职工投票、汇总结果、党委会研究批准，环环相扣，紧凑有序，快速高效。工作人员高度负责，不辞辛苦，加班加点，没有出现任何纰漏。全体员工态度端正、认真准备，保持了大局的稳定和工作的有续衔接。真正体现了机关优良作风，今后应该大力发扬。
2、岗位适用，人员精干。此次参加竞聘机关中层正、副职和部室部员的人员共42人，经过演讲、测评、竞聘小组审查，公司党委常委扩大会议研究、最终确定了38名同志在机关担任了岗位。其中担任机关中层正职岗位的有10名同志，担任机关中层副职岗位的有6名同志。有22名同志经过双向选择分别在机关各部室担任了相关岗位。
3、展示自我，公正评判。竞聘演讲给大家提供了一个公平竞争的舞台，整个竞聘演说过程，是一个工作交流、相互沟通的过程。大家进一步增进了了解，增强了协作，强化了联系，深化了友谊。是一个展示自我、自我审视的过程。大家努力将自己最优秀的一面展示给大家，自觉接受大家的评判，完善提高。并能站在各自部门的高度，原创文秘材料，尽在文秘知音网络.com网。为公司发展提出了许多好的设想、建议，这是平时在其他场合很难听到的；是一个发现人才、优中选优的过程。通过竞聘演讲，我们不仅选出了较为适合的各个岗位管理人员，也看到了我们公司大有人才。参加竞聘的每位同志发言都不超过10分钟，并且内容简练、明确、针对性强，比项目经理述职的质量要高的多，体现了大家的水平。
第二篇：卫生院竞聘上岗工作总结
东吉街社区卫生服务中心
人员竞聘上岗工作总结
2011年是我龙山区卫生系统深化医药卫生体制改革的关键年，也是我东吉社区卫生服务中心面对新的挑战，新的发展机遇的一年。根据辽龙卫发[2011]23号《人员竞聘上岗实施方案》的规定，2011年 9 月 20日对我中心全体工作人员实行了竞聘上岗，经过竞聘、考试、民主测评等程序。现竞聘上岗工作已圆满结束，具体工作情况如下：
一、加强领导，认真组织
按照《关于印发龙山区基层医疗卫生机构工作人员竞聘上岗实施方案的通知》（辽龙卫发〔2011〕23号）文件要求，制定了龙山区东吉街社区卫生服务中心人员竞聘上岗实施方案，成立了竞聘上岗领导小组，由8人组成，中心主任任组长，分管副主任任副组长，有关科室主任任成员。于2011年 9月 16 日召开了全院职工大会，对竞聘上岗工作作了全面布置，提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间，组织学习了上级有关文件，明确了竞聘上岗的标准和要求。
二、报名、资格审查、考试、民主测评工作
我中心采取个人报名方式，于 9月 16日— 9月19日进行了报名，并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查，32名正式在岗职工，全部报名参加竞聘上岗。同时针对每个工作岗位分别
出了试卷，于9月22日组织全院职工进行了考试。
经民主测评等程序，得出竞聘上岗总成绩，经竞聘上岗领导
小组集体研究，拟聘用32位同志在东吉街社区卫生服务中心工作。
三、及时总结，聘任备案。
民主测评结束后，医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了
总结，并进行备案。
根据岗位设置，医院编制 33人，现有正式在职职工 32 人，聘用合同工1人，全部参加竞聘上岗，竞聘结束，管理岗位 2人，卫生专业技术 30 人，工勤岗位1 人。
2011年 10 月 24日
第三篇：卫生院竞聘上岗工作总结
石埠卫生院人员竞聘上岗工作总结
2010年是我省深化医药卫生体制改革的关键年，也是我院面对新的挑战，新的发展机遇的一年。根据《石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案》的规定，2010年 9 月 22日至 10 月 29日，对我院全体工作人员实行了竞聘上岗，经过自我推荐、民主测评、中层干部测评、考核等程序，现竞聘上岗工作已圆满结束，具体工作情况如下：
一、加强领导，认真组织
按照《昌邑市人事局转发潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》（昌人字〔2009〕19号）文件及《昌邑市基层医疗卫生事业单位人员竞聘上岗实施方案》要求，制定了石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案，成立了竞聘上岗领导小组，由8人组成，院长任组长，分管院长任副组长，有关科室主任任成员。于2010年 10 月 8 日召开了全院职工大会，对竞聘上岗工作作了全面布置，提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间，组织学习了上级有关文件，明确了竞聘上岗的标准和要求。
二、报名、资格审查、综合考评及公示工作
医院采取个人报名方式，于 10 月 8 日——10 月 9日进行了报名，并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查，医院名正式在岗职工，全部报名参加竞聘上岗。
经民主测评、中层干部测评、考核等程序，得出竞聘上岗总成绩，经医院竞聘上岗领导小组集体研究，拟聘用邢顺辉等
29位同志在石埠卫生院工作。
根据竞聘上岗工作流程，对准备上岗的29 名职工进行了岗前公示，公示期为2010年 10 月13日至 20日，公示期内，任何个人和单位可通过来信、来电、来访等形式，向石埠卫生院反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面的情况和问题。公示期间，无任何异议。
三、及时总结，聘任备案。
公示结束后，医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结，并上报市卫生局及人社局进行备案、审批。
根据岗位设置，医院编制 30 人，现有正式在职职工 29 人，全部参加竞聘上岗，竞聘结束，管理岗位 2人，卫生专业技术 26人，工勤岗位1 人。
2010年 10 月 26 日
第四篇：学校竞聘上岗工作总结
学校竞聘上岗工作总结
我校的竞聘上岗工作始于2008年，其初衷是为了进一步体现以人为本的精神，尊重教师在管理中的主体地位，激发教师工作积极性，创设更为和谐的有凝聚力的团队，进一步促进教师的专业化发展，提高办学质量。至今已实行三次，现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。
一、操作过程
我校将竞聘上岗分为两个类别，一类是普通教师的岗位竞聘，另一类是工勤管理岗位竞聘。我校根据《中山区中小学竞聘上岗试行办法》指导意见，组成竞聘工作领导小组和吸收了教师代表参加的工作小组，在充分听取了广大教师的意见的基础上制订了《三十五中学教师及工勤岗位竞聘试行方案》。
1、教师岗位竞聘
教师岗位竞聘我们分四个阶段进行。
第五篇：学校竞聘上岗工作总结
学校竞聘上岗工作总结
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篇一：学院2015岗位竞聘演讲大会总结
学院2015岗位竞聘演讲大会总结
下午，随着2015年运行体制与机制改革的开始，我们学校全院中层干部也进行了新一轮的岗位聘任，共有20人参与了16个岗位的竞聘，大会由王贵锋副院长主持。
本次竞聘大会，学院领导十分重视，在会前鲁进步院长专门召集全体评委开会，重点强调各位评委在打分时要本着认真负责的态度，公平、公正的对
每位竞聘者进行客观评判，切实为学院选出能力卓越的优秀管理干部。
此次竞聘演讲大会分为处级岗位和科级岗位两部分。全体竞聘者均采用演讲的方式向评委阐述自己的竞聘理由。由学院领导、资深老同志、各部门代表组成的评委会针对各位的演讲，从个人条件、工作现状认识、工作思路、措施及实事、综合印象五个方面分别进行分析和评判。
今年的竞聘演讲较之去年无论在竞聘人数、内容、形式等多方面都有了很大的进步。许多竞聘者事先精心制作了演讲幻灯片，利用多媒体来展示自己对新岗位工作的理解，他们进行个人介绍、阐述竞聘优势、分析现有工作中存在的不足、今后将要采取的措施，有的慷慨陈词，有的细致入微。竞聘者中既有工作了很长时间的老同志，也有工作不到一年的新同志，充分体现了此次新机制中“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合约管理”的原则，形成能进能出，能上能下，竞
争上岗，择优聘任的用人机制。
鲁院长在演讲过后，对此次竞聘大会做了总结，认为学院此次机构改革切实为年轻人提供了展示自我的舞台，通过这种个人综合能力的展示，最全面的范文参考写作网站使大家对竞聘者有了更深的认识，他们所提出工作思路与设想也很到位。同时，鲁院长希望广大竞聘者能够正确对待成败得失，多深入思考，针对实际提出切实可行的措施，为学院的发展做出贡献。
篇二：岗位聘用工作总结
卧龙镇玉皇小学岗位聘用工作总结
根据《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》等文件精神，为了充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，结合学校工作实际，认真开展了本次竞聘上岗工作，主要做了以下工作。
一、提高认识，统一思想。
认真组织全体教职工学习《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》，并传达上级有关会议精神，在教职工中进行了广泛的宣传，提高了对此项工作的认识，统一了思想。
二、建立组织机构，制定实施方案。
为了认真负责地做好竞聘上岗工作，学校成立了由校长付顺琴同志任组长，思想汇报专题陈文福同志任副组长，陈伟、徐芳、姜远军、为成员的岗位竞聘与管理领导小组，全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神，于2012年9月10日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在9月11日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校15人全到会，投赞成票有14人，通过率93％，根据少数服从多数的原则，岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案，并把《实施方案》进行公示，上报区教育局。
三、进行竞聘上岗，公开、公正、公平。
1、学校根据上级核准的岗位设置情况，编制了《岗位说明书》，向全体教职工公开了竞聘的岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期，使每一位教职工心中明白。
2．学校于9月12进行了公开申报。14位在职教职工和三名退休教师根据自己的情况，进行竞聘报名。9月13日学校岗位竞聘与管理领导小组根据《实施方案》，根据上级确定了各级岗位的拟聘指标。并在全校进行了岗位竞聘工作，一周后把竞聘结果进行了为期7天的公示，无任何情况反映。
3．学校把正式竞聘上岗人员名册填表上报，随后按规定将完善聘用手续，此项工作已较圆满地完成。
从我校这次竞聘上岗工作来看，只要做到公开、公平、公正，再难的事情也能做得顺畅。为以后的工作也积累了一些经验。
范文写作篇三：教师岗位竞聘
述职报告
述职报告
教师：
任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。
本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。
从2007年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用“自组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得
到了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。
在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，范文TOP100幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取“保两头，促中间”的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。
从2002年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非
常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在2010年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师（全校共有8位教师参加）参加投稿，全部获奖。
除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校园安全巡查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人翁意识，为学校的发展作出自己的贡献。
2010年12月12日
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