全国大学生主要学科竞赛

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第一篇:全国大学生主要学科竞赛

全国大学生主要学科竞赛

搜集制作:vanven威威

一、全国大学生电子设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。

1.竞赛组织

每支参赛队由三名学生组成,具有正式学籍的全日制在校本、专科生均有资格报名参赛。(以学校为基本单位)

2.竞赛时间和方式

竞赛时间定于竞赛举办年度的9月份,赛期四天。全国大学生电子设计竞赛每逢单数年的9月份举办,赛期四天三夜(具体日期届时通知)。竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式,竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料,队内学生可以集体商讨设计思想,确定设计方案,分工负责、团结协作,以队为基本单位独立完成竞赛任务;竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导;竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛,便于组织人员巡查。为保证竞赛工作,竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。

3.竞赛报名

每个报名的参赛队必须在报名时按照规则确定本队参赛选题的组别(本科生组或高职高专学生组),开始竞赛时不得更改。各赛区负责本赛区的报名工作,填写全国统一格式的赛区报名汇总表,并在规定的截止时间内上报全国竞赛组委会秘书处备案。(收取报名费)

该竞赛对学电子类专业必要有用!

二、中国大学生数学建模竞赛 全国大学生数学建模竞赛(以下简称竞赛)是教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动,目的在于激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。

1.竞赛组织

同上

2.竞赛时间和方式

该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业(但竞赛分本科、专科两组,本科组竞赛所有大学生均可参加,专科组竞赛只有专科生(包括高职、高专生)可以参加)。该竞赛对考研比较有用!

三、全国大学生机械创新设计竞赛

全国大学生机械创新大赛是经教育部高等教育司批准,由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办,机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会联合著名高校共同承办,面向大学生的群众性科技活动。目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计能力、综合设计能力与协作精神;加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力、吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。

一、大赛特点:

1)大赛设计的作品以机械为主、机电结合2)全面培养了学生的综合设计能力

3)大赛设计作品与实际应用紧密相结合。

4)国内影响很大。

中央电视台、省市电视台等多家电视台和省市报社对大赛活动进行了报道,使大赛在社会上产生了较大的影响。在网络信息发达的今天,在“搜狐”、搜索引擎上键入“大学生机械创新设计大赛”,就会显示44万多个网页信息;在Google引擎上搜索,也会显示17.8万多个网页信息(数据统计截止2006年底),说明了大赛在国内影响很大。良好的社会环境大大激发了学生的创新性和自信心。

二、参赛条件:

全国在校本、专科大学生(本年暑期毕业的学生可参赛)均可以个人或小组的方式,通过学校推荐报名参加,每个参赛队学生人数不得多于5人,指导教师不多于2人。参赛队由所在学校统一向本赛区组委会报名。

三、参赛时间:

一般从发布大赛通知到完成决赛要有一年多时间,学生从市场调研、方案构思到设计完成制作、参加预赛要有7~9个月时间

该竞赛对机械类专业比较有用!毕竟是全国认可的!

四、英语类竞赛

全国大学生英语竞赛(笔试,每年5月左右)

21世纪杯大学生口语大赛(口语,每年9--11月左右)全国大学生英语演讲大赛(口语,每年8--12月)

谁的大学不迷茫啊!但是在这段迷茫、混沌的时期!我们应该拿到一些硬气的证书!这仅仅是本人认为有用的东西。大家有什么好的意见和建议都可以@我!呵呵呵!

第二篇:大学生学科竞赛

全国性

综合类学科竞赛:

全国大学生数学竞赛“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国大学生英语竞赛

全国大学校院学生创意实作竞赛

“CCTV杯”全国英语演讲大赛

理工科专业竞赛:

全国大学生数学建模竞赛

全国大学生力学竞赛

大学生程序设计大赛

全国大学生结构设计大赛

大学生机电产品创新设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛

全国大学生过程控制仿真挑战赛

全国大学生电工数学建模竞赛

全国大学生机器人大赛

ACM国际编程大赛

SCILAB自由软件编程竞赛

全国大学生电子商务竞赛

全国大学生电子创新大赛

文科专业竞赛:

中国大学生公共关系策划大赛

全国大学生营销大赛

全国大学生ERP沙盘比赛

全国大学生广告策划比赛

国际商事仲裁模拟法庭辩论赛

课余生活竞赛:

全大学生DV影像艺术竞赛

全国大学生街舞 挑战赛

全国大学生智能汽车邀请赛

大学生多媒体作品设计大赛

中国大学生数码媒体艺术大赛

中国大学生在线暑假影像大赛

全国大学生歌唱比赛

CDIO中心剩余项目 机械

1.超声波换能材料设计

2.摩擦系数测量仪设计

3.超声波流量计

4.压电晶体换能器设计

5.气敏传感器设计与应用

6.染料电池制作与测试

7.LED金属气相沉积工艺研究

8.LED散热场模型的建模分析

9.超声波换能材料设计

电子电气

10.语音识别系统设计

11.语音录音电路设计

12.便携式充电器设计

13.红外遥控器设计

14..汝铁硼无刷电机设计与研究

计算机

15.声拍频演示器

16.光学现象多媒体课件软件设计

17.力学现象多媒体课件软件设计

第三篇:全国大学生电子设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。

全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合,竞赛内容既有理论设计,又有实际制作,以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

全国大学生电子设计竞赛每逢单数年的9月份举办,赛期四天(具体日期届时通知)。在双数的非竞赛年份,根据实际需要由全国竞赛组委会和有关赛区组织开展全国的专题性竞赛,同时积极鼓励各赛区和学校根据自身条件适时组织开展赛区和学校一级的大学生电子设计竞赛。

竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式,竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料,队内学生可以集体商讨设计思想,确定设计方案,分工负责、团结协作,以队为基本单位独立完成竞赛任务;竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导;竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛,便于组织人员巡查。为保证竞赛工作,竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。

为保证竞赛工作的顺利进行,应严格遵守全国竞赛组委会届时颁布的《全国大学生电子设计竞赛竞赛规则与赛场纪律》。竞赛期间,各赛区组织巡视人员,严格执行巡视制度。

竞赛题目是保证竞赛工作顺利开展的关键,应由全国专家组制定命题原则,赛前发至各赛区。全国竞赛命题应在广泛开展赛区征题的基础上由全国竞赛命题专家统一进行命题。全国竞赛命题专家组以责任专家为主体,并与部分全国专家组专家和高职高专学校专家组合而成。

全国竞赛采用两套题目,即本科生组题目和高职高专学生组题目,参赛的本科生只能选本科生组题目;高职高专学生原则上选择高职高专学生组题目,但也可选择本科生组题目,并按本科生组题目的标准进行评审。只要参赛队中有本科生,该队只能选择本科生组题目,并按本科生组题目的标准进行评审。凡不符合上述选题规定的作品均视为无效,赛区不予以评审。

时间:每逢单数年的9月份举办,赛期四天(具体日期届时通知)

http://.cn/

第四篇:全国大学生英语竞赛

全国大学生英语竞赛(National English Contest for College Students,简称NECCS)是经教育部有关部门批准举办的全国唯一的大学英语综合能力竞赛活动。本届竞赛是第十三届全国大学生英语竞赛。为了保证本届竞赛各项活动规范有序地开展,特制定本简章,请各参赛单位严格遵照执行。

一、竞赛宗旨与目的本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神,促进大学生英语水平的全面提高,激发广大大学生学习英语的兴趣,鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动,有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果,保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实,有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能,全面提高大学生英语综合运用能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。

二、参赛对象

本竞赛分A、B、C、D四个类别,全国各高校的研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。A类考试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本、专科学生参加;C类考试适用于非英语专业本科生参加;D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。本竞赛面向大多数学生,提倡“重在参与”的奥林匹克精神,坚持自愿报名参加的原则,避免仅仅选拔“尖子”参加竞赛,而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。

三、竞赛时间和方法

1、初赛程序及方式。初赛定于2011年4月10日(星期日)上午9:00-11:00在全国各地同时举行。初赛由全国统一命题,包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。

2、决赛程序及方式。决赛笔试(含听力)定于2011年5月8日(星期日)上午9:00-11:00在全国各地同时举行。决赛分两种方式,各地可任选一种:第一种是只参加笔试(含听力),第二种是参加笔试(含听力)和口试。只参加笔试(含听力)的学生的决赛成绩满分为150分;既参加笔试(含听力)又参加口试的学生满分是200分,其中笔试分数为150分(含听力),口试分数为50分。决赛赛题和口试方案、题目由全国竞赛组委会统一命制,各省级竞赛组委会选择是否统一参加口试,并决定口试地点、时间、形式等具体事宜。

3、赛场设置。以省(自治区、直辖市)为一个赛区,竞赛活动在省(自治区、直辖市)竞赛组委会的领导下,初赛由参赛各高校设赛点组织进行,决赛由省(自治区、直辖市)竞赛组委会统一安排考场。所有赛点的标准赛场考生必须为30人;非标准赛场考生必须低于30人。凡是安排超过30人的赛场,视为违反赛规。

4、听力测试。所有初、决赛赛点须提前安排和检查好听力的设备和场地。听力测试必须在规定时间统一播放,在规定时间结束,否则视为违反赛规。

5、初赛评卷。参加初赛的各高校有初赛的评卷权。初赛评卷工作需按参考答案和评分标准集中评卷,成绩须在一周内评出,并务必通过多种方式及时向参赛学生公布。

6、决赛评卷。决赛由全国竞赛组委会统一组织,以省(自治区、直辖市)为一个赛区统一进行决赛,统一评卷,以确保决赛成绩的权威性。决赛成绩须在决赛结束后两周内评出,并在上报全国竞赛组委会的同时,及时准确地通知各参赛学校和参赛师生。

7、初、决赛成绩公布和查询。①初赛成绩在其所在的参赛学校查询。②决赛成绩在各省(自治区、直辖市)竞赛组委会查询;全国竞赛组委会办公室还将在中国英语外语教学研究网(.cn)上公布荣获全国特等奖学生的名单。

四、命题范围和竞赛题型

1、命题范围: 各类考试的初赛和决赛赛题的命题将依据《非英语专业研究生英语教学大纲》、《高等学校英语专业英语教学大纲》、《大学英语课程要求(试行)》、《高职高专教育英语课程教学基本要求》等文件,并借鉴国内外最新的测试理论和命题技术、方法,既要参考现行各种大学英语主要教材,又不依据任何一种教材; 既要贴近当代大学生的学习和生活,又要有利于检测出参赛大学生的实际英语水平。本竞赛的初、决赛赛题注意信度和效度,内容上体现真实性、实用性、交流性和时代性。

2、竞赛题型: 初、决赛笔试满分均为150分(主观题占90分,客观题占60分),其中听力均为30分。决赛口试满分为50分。本赛题既考查大学生的英语基础知识和基本技能,又侧重考查大学生的英语综合运用

能力、阅读能力和智力水平。本次竞赛将借鉴国内外英语测试新题型及测试方法,在保持题型相对稳定性和连续性的基础上有所创新。竞赛内容将进一步加强英语“双基”考查力度,并加强考查“能力”的取向,完善初、决赛听力测试和决赛口试,加大语篇层次上语言运用能力的考查,同时将设计一些考查智力和综合运用英语能力的赛题,以增加赛题的区分度。

为使广大师生熟悉本竞赛的题型和内容,在竞赛中取得好成绩,全国竞赛组委会办公室将于赛前一个月将样题公布在《英语辅导报》高职高专版、《英语辅导报》大学英语四级版、《考试与评价》大学英语四级考试版和《大学英语教学》等媒体上。样题中的命题范围、题型、题量、分值安排、难易度及水平度与正式竞赛赛题基本一致,供广大参赛师生参考。

五、奖励办法

1、奖励等级:本次竞赛四个类别均设四个奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生,由省(自治区、直辖市)竞赛组织机构根据决赛成绩确定。总获奖比率为参加初赛人数的51‰,特等奖获奖比率为1‰,一等奖获奖比率为5‰,二等奖获奖比率为15‰,三等奖获奖比率为30‰,参赛人数不足167人,但不低于100人的学校可以有一名学生参加决赛。另设优秀组织奖,颁发给竞赛组织工作成绩突出的省(自治区、直辖市)竞赛组委会、各级竞赛组织单位和个人,由全国竞赛组委会统一评选和颁奖。

2、获奖证书:获特等奖和一等奖的学生及其指导教师(限一名)由全国竞赛组委会分别颁发获奖证书和荣誉证书,向所在学校颁发奖状,获二等奖和三等奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。向获优秀组织奖的个人颁发荣誉证书,向其所在的单位颁发奖状。各省(自治区、直辖市)和各院校的颁奖形式自定。

3、宣传表彰:获特等奖的师生名单将在中国英语外语教学研究网站(.cn)和全国主要外语报刊上宣传表彰。

4、系列活动:2011年暑期举办2011年全国大学生英语竞赛(NECCS)全国总决赛暨2011年全国大学生英语夏令营,主要活动内容包括第十二届全国大学生英语演讲赛、第十二届全国大学生英语辩论赛和第五届全国大学生英语风采大赛等活动,获特等奖的大学生均有资格和机会参加。全国总决赛暨夏令营的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛和访学活动。

六、报名方法和竞赛经费

1、报名工作:以省(自治区、直辖市)为单位统一组织报名。各省(自治区、直辖市)大学外语教学研究会和各高校要根据上级竞赛组委会的统一安排,宣传竞赛的宗旨和意义,组织学生自愿报名参加竞赛。全国竞赛组委会希望各省(自治区、直辖市)大学外语教学研究会和各高校积极宣传和组织本次竞赛。

2、竞赛经费:经研究决定,本次竞赛全部收费每人不得超过30.00元,其中省(自治区、直辖市)统一参赛的各院校自留20.00元,用于组织、宣传、报名、初赛和初赛阅卷等;参赛学校向省(自治区、直辖市)竞赛组委会上缴10.00元,省(自治区、直辖市)竞赛组委会自留6.50元,用于初、决赛宣传、组织工作和决赛评卷、颁奖等工作,其余3.50元由省(自治区、直辖市)组委会上缴至全国竞赛组委会办公室,用于竞赛的组织、宣传、赛题命制及听力光盘(磁带)制作及发放、表彰奖励和全国总决赛暨夏令营活动。全国大学生英语竞赛组织委员会

二○一○年十月

第五篇:全国大学生竞赛简介

武汉理工大学承认的各类大赛:各类竞赛如大学生电子设计竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生机械创新设计大赛、大学生广告设计大赛、大学生结构设计大赛、大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、大学生工程训练综合能力竞赛、大学生物流设计大赛等;“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生课外学术科技竞赛(只计前8名)、大学生节能减排社会实践与科技竞赛(只计前7名)等;全国大学生英语竞赛;大学生化学实验技能竞赛;全国交通科技大赛、CCTV杯全国英语演讲大赛、其它由行业协会或专业教学指导委员会组织的科技竞赛等;文化、艺术、体育竞赛;在学校认定的重要刊物上以第一作者(或独撰)身份发表本学科方向论文者;参加国家大学生创新实验计划项目;发明专利。

中国大学生数学竞赛

报名时间:每年九月(2011-9-20~30)预赛时间:每年十月(2011-10-29)

决赛时间:次年三月(2012年3月份的第三周周六上午)

http://baike.baidu.com/view/2904171.htm#3百度资料

http:///中国大学生数学竞赛网

中国大学生数学建模竞赛

报名时间:留意各学校数学学院动态

竞赛时间:每年9月(一般在中旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)http://baike.baidu.com/view/3694906.htm

http://202.114.74.132/Search.aspx湖北赛区组委会

全国大学生英语竞赛

报名时间:每年十二月(2010-12-6~31)初赛时间:次年四月(2011-4-10)

决赛时间:次年五月(2011-5-8)

http://baike.baidu.com/view/1261325.htm

CCTV杯全国英语演讲大赛

报名时间:7月5日-9月15日

初赛时间:10月10日前复赛时间:11月20日前决赛时间:12月上旬

http://esc.fltrp.com/官网

“飞思卡尔”全国大学生智能汽车竞赛

报名时间:每年10月公布题目,11月左右报名初赛时间:次年7月分赛区竞赛决赛时间:次年8月全国总决赛

中国机器人大赛暨robocup公开赛

时间:每年一届,时间为每年的6、7月份,或者12月份。

http://.cn/

“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛

初赛阶段:2011年10月至2011年12月复赛阶段:2011年12月至2012年3月 决赛阶段:2012年3月至4月

“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛

两年一届最终举行时间:每年11月份左右

http:///news/show/161/

全国大学生节能减排社会实践与科技竞

时间:每年8月份

全国交通科技大赛每年五月份

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