小学二年级班干部竞选活动方案

第一篇：小学二年级班干部竞选活动方案

活动主题： 班干部竞选活动

活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

活动准备：

1、竞选前做好一定的宣传工作。

2、参与竞选的同学做好演讲准备。

活动过程：

一、班主任小结开学这几周的班级情况。

二、进行为行常规教育。

三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。

五、进行全班投票活动。

六、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。

七、宣布投票结果。

八、宣布本次活动结束。

活动效果：通过本次的班干部竞选活动，大大增强的班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能，表达自己想为班集体出分力的愿望，其他同学也对这部分同学有更深一层的认识，能达到预想的效果。

第二篇：小学班干部竞选活动方案

小学班干部竞选活动方案

一、活动目的：

为了进一步树立同学们的主人翁意识，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。

二、活动方式：

1、班级当中的每一位同学都可以参加。

2、准备你想竞选的职务，并准备好演说稿。

3、全班同学投票决定。

三、活动时间：班会时间

四、竞选职位以及分工： 班长

1、及时提醒和评价各班委工作，提出改进意见，帮助班委顺利开展工作。

2、协助老师和班委管理好班级日常事务

3、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律；

4、午间纪律管理：不乱下位，不乱讲话 学习委员

1、协助、管理和考评每位课代表的工作，及时与任课老师联系。

2、管理早读、作业、家校练习本，协助小组长，课代表

文体委员

1、管理班级的课间清洁卫生工作，监督四件事：课间桌面、地面整洁，凳子放进桌子里面，桌子对整齐。

2、中午清洁人员分配、指导与检查评价。

3、负责个人卫生检查（衣着整洁、指甲、头发）并及时评价。4.组织策划班级活动，音乐课纪律

5.升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队。

6、组织同学进行重大体育活动的训练，监督眼操，分管班级体育器材。

第三篇：班干部竞选活动方案

班干部竞选活动方案

这学期，我们班的班干部竞选，我想改变一下方式。因为班级管理是由学生来管理学生，班干部必须有一定的群众基础，这样在班级管理过程中起到带头作用。同时，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让同学们看到了自己的闪光点，增强了自信心。

具体想法是这样：

、先由学生自愿报名和老师指定几位同学，竞选班长这一岗位。

2、参加竞选的这几位同学必须上交这样三件材料：竞选稿、你心目中的班干部人选及选他的理由、两份中队活动方案（可以是你想要搞的中队活动或是同学们比较感兴趣的中队活动）。

3、准备两个星期的时间，在第三周周四之前上交班主任处。

4、周五将各位参加班长竞选的同学准备的材料在同学们面前公示一天，到周五下午第三节班队课时，由同学们和我一起投票决定最后班长的人选。

5、由新当选的班长和我一起决定新的一届班干部人选。

到目前为止，参加班长竞选的同学有：亓旭、张启帆、李世龙、梅玉良。

班干部竞主题班会

一、活动目的：、加强班干部队伍的培养和建设，增强集体的凝聚力；

2、贯彻民主治班方针，巩固班干部的群众基础；

3、强化班干部的职责意识，培养学生积极参与班级管理和大胆竞争的意识。

二、活动时间;XX年10月10日班会活动时间

三、活动地点：本班教室

四、活动准备：、提前公布班干部职位，动员和谈话，为班干部竞选营造良好的舆论氛围；

2、报名，确定重点候选人；

3、参加竞选的同学积极准备好演讲稿。

五、活动过程：

（一）班主任讲话：当班干部的意义，并宣布竞选规则。

现在四人小组中朗读自己的竞选稿，各小组再推选出一名代表上台演说。演说结束后，如果，一个职位有两人以上竞选，那么，我们再举手表决，得票最多的就是获胜者。当然，为了拉选票，你可以采取各种正当的竞争方式，比如：表演自己的拿手好戏（唱歌、跳舞、书画等等）。

（二）宣布班干部职位设置：

班长（1）名、副班长（1）名、学习委员（2）名、文艺委员（1）名、体育委员（1）名、卫生委员（1）名。

科代表：语文（校本）、数学、美术、品社、科学（地方）、英语（综合）、微机。

7个小组长（六名同学为一个学习小组）

（三）请大家发表演说。

（四）同学举手表决，按照得票多少决定正式班干部

（五）宣布新一届班委

（六）新班干部表态

（七）班主任作活动总结，对新班干部提出希望和要求

（八）活动在《明天会更好》的歌声中结束！

第四篇：班干部竞选活动方案1

班干部竞选活动方

活动目的：

1、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

2、通过自主制定班规，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。

教学过程：

活动一：竞选班干部。

一、总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。

二、选举本学期的班干部。

1、小组讨论、推选。

2、提名。

3、全体投票选举。

4、读票。

5、宣读选举结果。

三、当选班干部发表当选感言。

四、公布班干部职责。

活动二：新的班委成立，带领其他同学制定班规。

1、老师讲解《小学生日常行为规范》的重要性。

“无规矩不成方圆”小学生要健康成长，必须有一定的纪律约束，下面我们来制定咱们班的班规。

2、学生谈谈自己过去的行为，哪些做得好，哪些做得不好。

学生自由发言。

3、学生以小组为单位，讨论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。

4、活动小结。

五、班主任做班会总结。

第五篇：五年级班干部竞选活动方案

五年级班干部竞选活动方案

一 活动目的：

1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉献精神的同学们提供一次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务，为同学们服务。

2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

3、通过完善的班级管理机构，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。

二 竞选宗旨：

公平、公正、公开

三 聘任方式

实行轮流制

四 候选人应具备的条件

1、能独立完成老师交办的所有工作任务。

2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。

3、热心班级工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。

4.为人正直，品行端正，严于律己，热爱班级，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好班级工作，按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

5.学习成绩在班中处于中上水平，考试无作弊、没有不及格现象。

6.群众基础扎实，具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。

五 做好宣传工作

竞选之前公布班级竞聘职位，并公布班干职责及班干竞选条件

六 竞选时间

二月

七 竞选过程：

1、班主任总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。

2、主持人公布班级班干竞选开始

3、参选人员发表竞职演说

5、全体举手选举

6、宣读选举结果

八 当选班干部发表当选感言。

九 班主任做班会总结。