第一篇：小学生班干部竞选活动方案
小学生班干部竞选活动方案
同学们，学期已经过半，我们将再一次进行班干部竞选活动，请乐于为班级奉献，热爱集体的同学积极参与竞选，我们将以公平公正的原则，为同学们选出有能力管理好班级的同学担任班干部。
一、竞选岗位有：班长副班长学习委员纪律委员卫生委员文娱委员体育委员宣传委员
二．竞选者准备竞选稿一份，介绍自己的兴趣爱好及特长、当班干部的设想、计划和管理方法。（时间1—3分钟）
班干部对班级的管理将起到很重要的作用，在过去的一学期里，我们班在纪律，卫生，文体等方面都取得了好的成绩，这不但是大家共同努力结果，也和班干部领导密不可分。所以，请同学们高度重视这次选举，积极参与，充分发挥自己的能力和特长，竞选出既能为同学们起到模范带头作用，又有能力管理好班级的同学担任班干部。使我们班在新的学年里在各方面取得更加优异的成绩。
下面，给同学们两分钟时间先互相交流一下自己适合担任哪个职位。（两分钟后）现在请举手发表自己的看法。从同学们积极踊跃表现可以看出，大家都很热爱我们的班级，乐于为班级出力，我们班一定会在新的学期成为一个团结奋进，积极向上的集体。加油！同学们！
第二篇：班干部竞选活动方案
班干部竞选活动方案
这学期，我们班的班干部竞选，我想改变一下方式。因为班级管理是由学生来管理学生，班干部必须有一定的群众基础，这样在班级管理过程中起到带头作用。同时，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让同学们看到了自己的闪光点，增强了自信心。
具体想法是这样：
、先由学生自愿报名和老师指定几位同学，竞选班长这一岗位。
2、参加竞选的这几位同学必须上交这样三件材料：竞选稿、你心目中的班干部人选及选他的理由、两份中队活动方案（可以是你想要搞的中队活动或是同学们比较感兴趣的中队活动）。
3、准备两个星期的时间，在第三周周四之前上交班主任处。
4、周五将各位参加班长竞选的同学准备的材料在同学们面前公示一天，到周五下午第三节班队课时，由同学们和我一起投票决定最后班长的人选。
5、由新当选的班长和我一起决定新的一届班干部人选。
到目前为止，参加班长竞选的同学有：亓旭、张启帆、李世龙、梅玉良。
班干部竞主题班会
一、活动目的：、加强班干部队伍的培养和建设，增强集体的凝聚力；
2、贯彻民主治班方针，巩固班干部的群众基础；
3、强化班干部的职责意识，培养学生积极参与班级管理和大胆竞争的意识。
二、活动时间;XX年10月10日班会活动时间
三、活动地点：本班教室
四、活动准备：、提前公布班干部职位，动员和谈话，为班干部竞选营造良好的舆论氛围；
2、报名，确定重点候选人；
3、参加竞选的同学积极准备好演讲稿。
五、活动过程：
（一）班主任讲话：当班干部的意义，并宣布竞选规则。
现在四人小组中朗读自己的竞选稿，各小组再推选出一名代表上台演说。演说结束后，如果，一个职位有两人以上竞选，那么，我们再举手表决，得票最多的就是获胜者。当然，为了拉选票，你可以采取各种正当的竞争方式，比如：表演自己的拿手好戏（唱歌、跳舞、书画等等）。
（二）宣布班干部职位设置：
班长（1）名、副班长（1）名、学习委员（2）名、文艺委员（1）名、体育委员（1）名、卫生委员（1）名。
科代表：语文（校本）、数学、美术、品社、科学（地方）、英语（综合）、微机。
7个小组长（六名同学为一个学习小组）
（三）请大家发表演说。
（四）同学举手表决，按照得票多少决定正式班干部
（五）宣布新一届班委
（六）新班干部表态
（七）班主任作活动总结，对新班干部提出希望和要求
（八）活动在《明天会更好》的歌声中结束！
第三篇：小学班干部竞选活动方案
小学班干部竞选活动方案
一、活动目的：
为了进一步树立同学们的主人翁意识，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。
二、活动方式：
1、班级当中的每一位同学都可以参加。
2、准备你想竞选的职务，并准备好演说稿。
3、全班同学投票决定。
三、活动时间：班会时间
四、竞选职位以及分工： 班长
1、及时提醒和评价各班委工作，提出改进意见，帮助班委顺利开展工作。
2、协助老师和班委管理好班级日常事务
3、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律；
4、午间纪律管理：不乱下位，不乱讲话 学习委员
1、协助、管理和考评每位课代表的工作，及时与任课老师联系。
2、管理早读、作业、家校练习本，协助小组长，课代表
文体委员
1、管理班级的课间清洁卫生工作，监督四件事：课间桌面、地面整洁，凳子放进桌子里面，桌子对整齐。
2、中午清洁人员分配、指导与检查评价。
3、负责个人卫生检查（衣着整洁、指甲、头发）并及时评价。4.组织策划班级活动，音乐课纪律
5.升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队。
6、组织同学进行重大体育活动的训练，监督眼操，分管班级体育器材。
第四篇：班干部竞选活动方案1
班干部竞选活动方
活动目的：
1、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
2、通过自主制定班规，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。
教学过程：
活动一：竞选班干部。
一、总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。
二、选举本学期的班干部。
1、小组讨论、推选。
2、提名。
3、全体投票选举。
4、读票。
5、宣读选举结果。
三、当选班干部发表当选感言。
四、公布班干部职责。
活动二：新的班委成立，带领其他同学制定班规。
1、老师讲解《小学生日常行为规范》的重要性。
“无规矩不成方圆”小学生要健康成长，必须有一定的纪律约束，下面我们来制定咱们班的班规。
2、学生谈谈自己过去的行为，哪些做得好，哪些做得不好。
学生自由发言。
3、学生以小组为单位，讨论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。
4、活动小结。
五、班主任做班会总结。
第五篇：五年级班干部竞选活动方案
五年级班干部竞选活动方案
一 活动目的：
1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉献精神的同学们提供一次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务，为同学们服务。
2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
3、通过完善的班级管理机构，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。
二 竞选宗旨：
公平、公正、公开
三 聘任方式
实行轮流制
四 候选人应具备的条件
1、能独立完成老师交办的所有工作任务。
2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
3、热心班级工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
4.为人正直，品行端正，严于律己，热爱班级，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好班级工作，按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。
5.学习成绩在班中处于中上水平，考试无作弊、没有不及格现象。
6.群众基础扎实，具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。
五 做好宣传工作
竞选之前公布班级竞聘职位，并公布班干职责及班干竞选条件
六 竞选时间
二月
七 竞选过程：
1、班主任总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。
2、主持人公布班级班干竞选开始
3、参选人员发表竞职演说
5、全体举手选举
6、宣读选举结果
八 当选班干部发表当选感言。
九 班主任做班会总结。
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