汽车工程系关于2007届应届毕业生返校工作安排

第一篇：汽车工程系关于2007届应届毕业生返校工作安排

汽车工程系关于2007届

应届毕业生返校工作安排

2007届毕业生是我系到目前为止是人数最多的一年（755人），为了使毕业生的返校工作有序进行，圆满完成答辩、补考、发放毕业证等事项，现将各项工作作如下安排，请相关人员互相配合，热情、认真的做好应届学生的返校工作。

一、返校工作小组组长：阳小良（总负责）

副组长：袁厚坤（返校学生接待安排）、汤北湘（组织补考、毕业考试、）、胡同德（论文审查、组织答辩）

组员及分工：

返校学生接待及后勤安排：卢祖云、郭文斌、张 劲、对应班级辅导员

补考、毕业考试科目、成绩落实、组织：胡 敏、朱 颖

试卷评阅：各科目任课老师（试卷成绩必须在6月9日上午8点10分前交系教务）。

论文审查、组织答辩：袁福林、吴 淼

实习手册、就业证明收集、审核：袁福林、曾 雨

二、2007届毕业生答辩委员会主席：阳小良

答辩委员会委员：袁厚坤、汤北湘、胡同德、张葵葵、答辩组（第一位的为答辩监督）：

1、汽车运用技术组：汤北湘、马云贵（组长）、凌丽琴、张葵葵、沈 锦、仇雅莉，马才伏（记录）

2、汽车保险组：阳小良、刘习成（组长）、廖希华、彭晓燕、贺展开、袁 辉、吴静静（记录）

3、汽车营销与服务组：胡同德、戚叔林（组长）、刘 涛、刘资源、宁建华、毛 丽、段宇鸣（记录）

4、管理与制造组：袁厚坤、易 波（组长）、陈秀华、海争平、杨志红、卢 建、卢一劲、甘 辉（记录）

三、返校答辩的论文（一式二份）递交或快递截止时间5月20日，收件人：袁福林。

四、返校时间：2007年6月7日---6月10日

6月7日---6月8日：补考、毕业考试

6月9日---6月10日：论文分组答辩

五、外出答辩组织：阳小良、汤北湘、袁福林

六、外出答辩时间安排：6月12日----6月19日（分段、分地区进行）

七、要求在外答辩的申请收集截止时间5月20日（申请发送：），未申请者不能参加在外的答辩。

八、在外答辩申请内容：申请理由、姓名、班级、联系电话、实习部门地址、论文指导老师、论文题目。同一实习单位统一申请（零散实习的学生可以与成建制实习的学生一起报），用WORD电子文档制作。不接受零散的报名。

九、在外答辩的论文必须在5月20日通过指导老师认可（电子文档），在6月10日前打印成纸质文档并装订一式二份（答辩时交：论文、实习手册、工作证明）。

十、在外答辩地点暂定：广州、深圳、花都。

十一、小高职的交3000字以上的实习总结，用A4纸打印。

十二、所有应届毕业生都必须交填写完整的实习手册和工作证明（包括：单位名称、负责人姓名、单位联系电话、并盖好公章）。

汽车工程系

2007年5月8日

学生返校流程

第二篇：2011届应届毕业生返校工作安排方案(正式稿)（定稿）

关于2011届毕业生返校工作安排的通知

为使2011届毕业生离校前的各项工作有序、顺利进行，确保毕业生文明、安全、愉快地离校，学院定于6月7日（周二）为2011届毕业生返校办理离校手续，毕业生于6月10日（周五）正式离校。现将有关事项安排如下：

一、日程安排1、6月7日上午之前学生返校；

2、6月7日下午2：30。

各系以班为单位组织学生集中开会，宣布日程安排，进行文明离校教育等。

3、6月8日

（1）上午8：00体检，地点：第一教学楼一楼教室（学生持本人体检表办理）。

（2）中午12:30办理国家助学贷款（含在农村信用合作社、国家开发银行办理）的学生集中开会，地点：多功能厅。

（3）下午14:00—15:00，毕业生参军入伍再动员，地点：多功能厅。

（4）下午16:00毕业典礼，15:40各班进入指定区域，地点：综合楼四楼。

4、6月8——6月9 日

（1）集中办理离校手续，填报并确认派遣方案，交协议书、就业函。集中办理离校手续地点：图书馆一楼。

（2）6月9日上午 10:00 举行招聘会，地点：院多功能厅。

5、7月中旬，学生返校领取毕业证、报到证等；具体返校时间，学院提前网上公布。

三、各部门相关具体事宜

1、核验学生公物使用情况、退还钥匙。（总务处）

2、图书借还核验。（图书馆）

3、学费清交等。（财务处）

4、退校园卡内余额（财务处）

（以上内容自6月8至6月9由学生持离校程序单逐项统一在图书馆办理）

5、办理学籍登记表（教务处）

6、整理学生档案，材料归档、派遣、文明离校教育等。（各系、学生处）

7、各系认真编制毕业生联系表，完善校友录资料和相关信息，为今后加强学院与校友的联系创造条件，并与6月15日前以系为单位将编制好的毕业生联系表报学生处学管科。

四、几点要求

（一）各系要坚持“文明、愉快、安全、有序”主题教育对学生进行文明离校教育。

1．举办毕业生联谊活动。各系通过毕业生座谈会、交流会等形式，广泛征求对学校工作的建议、意见，听取毕业生对学院的建设、发展、教学、人才培养、后勤服务等方面建设性意见。

2．开展“我为母校献爱心”活动，此项活动由各系党团总支统一组织；

3．组织党员义务劳动。号召每一位毕业生离校时把自己所在的寝室卫生及走廊卫生打扫干净，将文明留给母校。

（二）各部门围绕毕业生工作加强工作人员的纪律教育，要以学生为本，强化服务意识，耐心、细致、热情地做好毕业生各项工作；要落实工作责任制，做到工作落实到位，责任落实到人，同时要加强协作，主动沟通，确保毕业生各项工作顺利进行。

（三）有关毕业生工作安排中的未尽事宜，各系可向相关部门咨询，由各相关部门负责进一步解释。

附：

1、毕业生离校清单

安徽中澳科技职业学院 二〇一一年五月六日

第三篇：汽车工程系各项工作安排总结专题

汽车工程系各项工作方案及总结

一年多的学生会工作，在当干事期间，参与了许多学生管理工作，从中有一些关于自己的观点。

首先说一下为什么留在学生会，是因为我能理解老师的工作，老师开展的工作是从学生的自身发展来展开的，但是有的同学不理解，从某种方面讲，学生会是老师和同学交流的桥梁。自己是一名学生，参加学生管理工作，可能没有人愿意服从你，年纪都差不多，每天都同吃、同喝、同玩。要想让同学们配合咱们学生会的工作，就应该想方设法的让同学们明白理解，我们学生会所做的，都是从同学的根本利益出发的。我们是学生，就应该让同学们感受到，我们是站在同学们的立场来考虑问题的（当然了，老师也是站在同学这一边来考虑问题的，这也并非是做“老好人”，）。这就需要做人做事儿的技巧了，这样有了群众基础，才能更好的落实好，老师下达的各项工作。

从整体的学生会工作来看，学生会工作大致分为三种类型

（一）直接型学生会工作

（二）间接型学生会工作

（三）综合型学生会工作

一、直接型学生会工作

1、汽车楼卫生值班

拿着一二年级的课程表排班，安排在汽车楼课间值班，一天大概两三个学生干部，对汽车楼的卫生进行检查（卫生包括：地上有无垃圾，有无烟头，五楼的杰出校友展板干净不干净等内容），对汽车楼的进行维护（兵乓球台，桌椅等防止其他系同学搞破坏）等工作。

2、汽车楼节假日值班

在临近放假的时候，统计各学生干部的回家情况，什么时候回家，什么时候返校，根据统计情况，安排学生干部在汽车楼值班，学生干部在值班期间，发生情况，确保第一时间通知老师。

3、节假日学生宿舍楼值班

在临近放假的时候，统计各学生干部的回家情况，什么时候回家，什么时候返校，根据统计情况，安排学生干部在各年级宿舍楼值班，学生干部在值班期间，负责查一下，没有回家的同学，晚上是不是在宿舍，回家的同学是否又请假条。

4、各年级宿舍楼日常值班

统一安排一年级二年级学生干部，每天两名学生干部，一二年级学生干部各一名，由二年级学生带着一年级的学生，晚上九点半左右分别对一二年级的宿舍卫生，宿舍人员是否都在宿舍进行检查。

6、一年级早操值班

一年级跑操，每天有两名二年级学生带操，二年级学生干部轮流值班，要求二年级学生干部提前五分钟到，每天都由体育部对各个二年级值班学生干部进行监督，在跑操期间两名二年级学生干部，先查人，查有没有迟到的，有没有旷操的，查完后，一名学生干部先带着跑一圈，等跑完后另一名学生干部，带着上一天旷操的，和当天迟到同学跑一圈。

7、一年级晚自习值班 每周安排四名二年级学生干部，到一年级自习室，每月一安排，提前把一个月的二年级学生干部名单打出来，交到各个值班的学生干部手里。要求值班学生干部，在自习室中认真学习，给一年级的同学做一个好的榜样。

8、积极开展二年级活动

由二年级的全体学生干部，和二年级的各个班的班长积极组织参加组织，举办一些集体性的活动，例如：拔河比赛循环赛，各个班级篮球比赛循环赛等活动。

二、间接型学生会工作

1、间接型学生会工作是对直接型学生会工作的一个深入，也就是说，在各项工作中，要善于观察和发现问题，要及时向各班辅导员老师反馈问题，真正的解决办法留在班级中解决。比如说，汽车楼的卫生问题，要抓住扔垃圾的同学，辅导员在班里给他一个惩罚，系里面给他一个惩罚例如，让这名同学在汽车楼值一周的日。

其他的工作也可以按照这个模式进行。

2、发挥好各个班班委的力量，那我们汽制1102班举个例子

在学习方面规定：○1上课五分钟由班委点名，不到的按迟到处理

○2 旷课一次要当着全班的同学道歉

○3 旷课两次由辅导员联系家长

○4迟到三次按一次旷课处理

○5中午不许打游戏，必须休息，宿舍长监督好

○6宿舍长必须在临近考试时监督宿舍成员学习

○7晚上11点之前必须熄灯

在宿舍卫生方面：我们汽制1102班，六个宿舍进行评比，由各个班委和各个宿舍长分别对中午晚上进行检查。检查内容包括:书架、地面、床铺等方面。实行百分制，一周一小结，一月一大结，每个月底评出宿舍卫生前三名，获得第一名，第二名，第三名的宿舍，分别奖励120元，90元，60元。并有清扬洗发水，大宝护肤霜，卫生纸等物质奖励，宿舍成绩优秀者，根据需要优先选择。

三、综合型学生会工作方向

综合型学生会工作是对上述两方向的总结，就是在各方面工作中学生会是一个整体，一个部与另一个部不是两个的独立个体，工作各不相同，各个学生部门要经常互相交流互相协助，全方位的向老师反馈在参与学生管理方面遇到的问题。这就要我们各个学生干部之间，各个学生干部和各个老师、辅导员之间建立一个默契的关系!而我们这个默契的关系已初步建立，范林，王成，王超，李述杰，董建等我们每天在一起上课，基本熟悉他们的性格和办事方法；张昊楠。张一瑾等我们一起军训那段时间我们每天泡在一起，他们也基本熟悉；贾永正，王雅光等我们同为自强社社员。大一的时候经常一起劝募，也基本熟悉。王宁我们每天查宿舍卫生。宿舍人员也经常在一起。各年级辅导员，在上晚自习和跑操的方面的问题上，我也没少联系。在一二年级军训和跑操中也和同学们相处的比较融洽。可以说师生已经基本统一了战线。

以上是我对学生会各项工作的初步计划，可能还有很多纰漏，需要我去在以后的工作中进一步完善。老师若给我一次机会，我将会还老师一份满意。

2012 年11月30日星期五 李会州

第四篇：届毕业生返校领取毕业证暨毕业典礼工作安排

2020 届毕业生返校领取毕业证暨毕业典礼工作安排

一、毕业证发放

1.领证时间：2020 年 7 月 2 日一天时间； 2.领证地点：各二级学院教学楼就近门口道路一侧； 3.返校要求：

①严格按时返校。2020 届毕业生要严格按照规定的时间返校，毕业生当天领证、当天离校，严禁逗留； ②所有返校的 2020 届毕业生应填报《许昌职业技术学院学生健康承诺书》、《许昌职业技术学院学生健康卡》，学生和家长共同签字后拍照或传真发给辅导员； ③对于符合入校标准的 2020 届毕业生，经院部审核、学校同意后发放《许昌职业技术学院 2020 届毕业生返校证明》，拍照发给学生，学生需在返校时打印 2 份，作为返校通行凭据和离校依据，中高风险地区毕业生必须同时持近5天的核酸检测证明方可回校领取毕业证； ④返校前，2020 届毕业生要认真阅读学校发放的《许昌职业技术学院 2020 届毕业生返校工作预案》，对返校要求、途中防护等各事项，确保做到“清楚明白、严格遵守”；

⑤提倡私家车送学。符合返校条件的 2020 届毕业生应尽量乘坐私家车返校，同一地方的学生可以拼车。如需乘坐公共交通工具的，务必保留好相关票证。返校途中，要做好戴口罩、戴手套等自我防护。如自觉发热或出现其他可疑症状，应主动测量体温或就近到医疗机构就诊，配合开展流行病学调查； ⑥对瞒报、伪造证明等行为者，缓发毕业证。构成犯罪的，移交公安机关处理。

4.返校领取毕业证基本流程 ①有序入校。校门口设置临时等候区，2020 届毕业生有序排队入校。私家车送学的，轻装简行，学生在校门口停车区下车进入等候区，车辆及陪同人员不得进校。

②身份验证。各院部在校外设置身份核验点，根据《许昌职业技术学院 2020 届毕业生确定返校学生信息统计表》对返校毕业生核验《许昌职业技术学院 2020 届毕业生返校证明》和身份证，在学校防疫人员对返校人员、行李进行消杀、且测温合格后允许其进入校园。身份查验不符合返校要求的学生不得入校。如发现体温≥37.3℃、咳嗽、气促等症状者，检测人员做好登记报告，同时启动就医程序。

③入校领证报到。2020 届毕业生进入校园后，应根据志愿者的引导，立即前往各院部领证报到点报到，按照毕业证领取流程办理相关手续。

二、毕业典礼 1.时间：7 月 2 日上午 8 点 30 分开始； 2.地点：体育馆副馆； 3.参加毕业典礼的学生佩戴口罩按照一米间隔距离排队进入指定位置就座，各二级学院负责本学院学生秩序维护。

未尽事宜另行通知。

第五篇：汽车工程系2004

汽车工程系2004－2005学年学生假期社会实践活动工作总结 社会实践是大学生应用知识于社会，检验知识的良好时机，是提高素质、教育自身所必不可少的一课。是大学生“经风雨、见世面、长才干、作贡献”的重要途径。大学生假期社会实践内容广泛，意义深远。2004-2005学年寒假和暑假我汽车工程系组成了以主管学生工作的副书记和学生辅导员为主的社会实践指导小组，每个假期均组织全系学生800多人参加假期社会实践活动，每个假期均收到学生撰写的社会实践调查报告和社会实践报告700份，取得了较好的效果，现将各方面的情况略做总结：

一、领导重视，措施到位

系（部）对学生假期社会实践工作高度重视，专门成立了由主管学生工作的党支部副书记和各年级辅导员、团总支主要干部组成的学生社会实践指导小组，由指导小组统筹学生假期社会实践工作。在寒、暑假放假前，系（部）发文件要求全系学生均必须参加假期社会实践活动，为假期社会实践的开展做了政策上的保障。

二、目的明确，准备充分

我们充分地与学生进行交流，做好学生的思想工作，使学生深刻认识到社会实践的目的主要是让学生利用暑期时间走出校门，接触社会、了解社会、认识社会，用自己所学的知识服务于社会。通过在基层的生活从而达到受教育、长才干目的，同时能够在感性上了解社会的发展状况、了解社会所需、农村所需，从而激发大学生在实践中成材的主动性和积极性，增强大学生立志成材报效祖国的责任感和使命感，提高大学生服务基层，奉献社会的素质和能力，并且按照社会的需要去塑造、完善自己，使自己真正成为小康社会的建设者。为此，本学年寒、暑假放假前04级还专门召开年级学生干部大会，各班团支委、班委均到会，年级辅导员就假期注意事项及社会实践活动做了动员和部署，使全体学生干部认识到社会实践的意义，并通过学生干部组织带动其他同学把整个年级的假期社会实践做好。

三、内容充实、形式多样

1、学生社会实践与专业密切结合。在假期社会实践中，不少学生根据自己的专业分别到汽车维修厂、维修店、汽车销售点和汽配厂等与自己所学专业密切

相关的单位实习，通过假期社会实践加深对专业的了解，将课堂所学的理论知识运用到实际工作中去，提高自己的动手能力。例如0402班的陈森到深圳的一家汽修厂实习，实践结束后表示通过这次假期实习，对自己的专业学习帮助非常大。

2、假期社会实践与就业相结合。这主要是针对毕业班的学生而言，毕业班学生通过假期社会实践一方面了解实习单位的情况，一方面也让单位了解我们毕业生的理论和实践能力，通过假期的实习，双方建立就业和用人意向，取得了良好的效果。

3、假期社会实践与服务农村相结合。我系汽车检测与维修专业的学生不少是来自农村的，假期这些学生回到家乡，用自己学到的知识和技术服务家乡，服务农村，一方面用自己学到的知识回报家乡，一方面锻炼了自己吃苦耐劳的精神品质。

4、假期社会实践与勤工助学相结合。系团总支实践部在假前就联系了一些供贫困学生勤工助学的校外岗位，帮助部分家庭经济相对困难的学生解决实际问题。同时根据学院的安排组织学生参加学生处组织的到火车站做春运乘务员工作，同时不少学生利用假期时间到“好又多”、“北京路”、“上下九”等地方做兼职，通过假期兼职接触社会、了解社会，懂得赚钱的艰辛、培养学生吃苦耐劳的精神和珍惜劳动所得的意识。同时部分家庭经济困难的学生通过兼职减轻了家庭经济负担。

5、暑假期间，结合先进性教育活动，在学生党员中开展“三走进、三了解、三提高”社会实践活动，要求学生党员在社会实践中要带头做出成绩，以实际行动体现出党员的先进性。学生党员罗晓敏在花都供电工程有限公司进行社会实践。学生党员刁宇锋到新塘汽车城实践，学生党员邱勇胜到“兄弟汽车维修公司”实践，全系学生党员能够按照院党委的要求，结合专业实际，认真开展“三走进、三了解、三提高”社会实践活动，实践期间表现出色，获得实践单位的一致好评。

四、经验总结

实践回来话感受，通过交流实践的心得体会，使每位同学能够总结自己在实践中的收获，同时也能从其他同学的实践中学习经验。今年全系参加实践的同学绝大部分都撰写了社会实践报告或社会实践调查报告，交回了社会实践坚定表，通过论报告我们可以看到同学们在实践中了解了社会、锻炼了自己、积累了经验、服务了社会，达到了我们服务社会，服务劳动人民，为社会发展作贡献，增进与人民群众的感情，提高青年学生自身素质的实践目的。我们在本次实践活动中所取得的经验基本如下：

1、坚持社会实践与专业特点相结合。在今年的社会实践活动中，我系在选择活动项目、确定活动的具体内容时，都充分结合了本系的专业特点。同学们在实践中学以致用，将课本知识应用于实践，在服务社会、服务他人的过程中巩固了所学的专业知识，加深对专上知识的理解。

2、坚持社会实践与学生思想教育相结合。学生社会实践活动的首要意义是与高校思想政治教育的目标任务和内容紧密结合在一起，使社会实践活动在培养学生科学的世界观、人生观、价值观方面，能够运用辩证唯物主义的基本观点，全面客观地去观察问题、分析问题和解决问题，能够用历史唯物主义的基本观点和方法看待社会和人生，正确分析和评价现实生活中政治、经济、文化、道德现象和各种社会思潮。正是基于这种结合，多年来我系社会实践活动收到了比较明显的效果。在今年的学生假期社会实践活动中，不少学生回校回，感慨良多，特别是一年级的新生，他们觉得通过实践更深入地接触了社会、了解社会，培养了自己吃苦耐劳地精神和勤俭节约地意识。回校之后，很多学生都反映在外面吃了一个假期的饭，回来才发现饭堂的菜原来比外面的要好多了。

3、坚持社会实践与优秀大学生、学生党员的培养相结合。为了培养高素质的优秀人才，加大对优秀人才和学生党员的培养力度，我院系在今年的社会实践活动中，给优秀学生、学生党员压担子，我们都把德才兼备的优秀学生选拔出来参加点上的社会实践活动，旨在以优秀大学生、学生党员的培养为突破口，带动全系学生积极进取、全面发展。

4、坚持社会实践与地方经济和社会发展的需求相结合。从多年的社会实践中我们感觉到，我们的社会实践活动每年之所以得以顺利开展，取得实效，是因为我们的实践活动符合地方经济和社会发展的实际需求，我们社会实践活动切实为地方做出了贡献，办了实事。

我系2004－2005学年的假期期社会实践工作组织是成功的，成果是令人满意的，能取得这样的成果，原因有五：一是前期工作准备充分；二是学院和上级

领导的大力支持和亲切关怀；三是各级团干部主动认真地组织实施，措施得力；四是广大学生团员勇于实践，乐于奉献。

总之，通过社会实践活动，广大学生更深刻地体会到了“三个代表”的精髓并主动在实践中推广和应用，广大的青年团员所到之处，把知识的火种播在那里，把阳光般的爱心留在那里，把希望的汗水洒在那里，他们在学习书本知识、接受校内教育的同时，自觉走社会实践相结合的道路，在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干，在实践中加强自身修养、提高精神境界，打牢人生成长进步的根基，在自己人生奋斗历程中创造出无悔的青春。

汽车工程系

2005年7月19日