xx镇现代农村党员远程教育工作情况汇报[合集5篇]

第一篇：xx镇现代农村党员远程教育工作情况汇报

现代农村党员远程教育工作情况汇报

XX镇党委政府高度重视农村远程教育工作，不断加强了全镇16个远程教育示范站点建设，不断完善“建、管、学、用”四位一体的工作体系，为全镇经济又好又快发展提供了支持与服务。

一、基本情况

XX镇共有行政村21个，农村党员1313人，建立终端接收站点16个，建站率为76%。各站点学习室面积不低于20平方米，桌椅设施齐全，规章制度上墙，各项记录基本完备。同时，依托村两委会人员、驻村干部、大学生村官等成立了站点操作管理人员,并进行了多次培训，使每个站点均能有1名专职的操作管理员，去年以来，全镇共组织收看远程教育直播、点播节目达4500余人次，参加培训的党员干部260人以上，为农民群众提供各类信息100多条，受到了广大农村党员干部群众的欢迎。

二、机构健全责任到位

XX镇远程教育工作启动以来，镇党委，高度重视，及时成立了由镇党委书记为组长，党委副书记为副组长，组织委员、组织干事和各村书记为成员的工作领导小组，明确成员职责，主要负责同志亲自抓部署，亲自抓落实。同时，各村确定1名站点管理员，具体负责组织实施，协调管理全镇党员干部现代远程教育工作，镇党委书记及分管领导都把远程工作作为会议的一项重要内容，认真听取情况汇报，提出工作要求，各村相继成立组织机构并充实力量，明确了各村开展

农村党员干部现代远程教育工作的第一责任人和具体负责人，形成了全镇远程教育上下联动，齐抓共管的工作格局，为党员干部现代远程教育工作提供了坚强的组织保证。

三、各站点硬件设施建设基本符合规定标准。鲁王桥、西南村等村远程教育播放站点拥有近50平方米的播放固定场所，其他各站点也都在20平方米以上。各站点制度上墙，桌椅配备齐全，大部分村安装有防盗网、防盗门。基础设施建设基本符合《远程教育站点建设基本标准》。

四、各站点管理和使用规范。一是制定了远程教育各示范站点规章制度，制定统一规格的管理制度牌匾，进一步健全了站点管理制度。二是在站点管理员配备上，大学生村官全部安排成为站点管理员，并发挥帮带作用，培训村其他人员熟悉电脑并操作远教设备使用和维护方法。并坚持每月5号、15号、25号按时播放远程教育节目，每次学教活动结束后，认真做好学习记录，学习记录做到了及时、准确、完整。在设备使用上，各远教站点设备功能基本完备，能保证基本运行，管理制度严格，无私借挪用现象，抽调专人定期负责设备维护保养，出现故障能够及时排除，能够按照规定要求，组织党员、干部每天坚持学习收看。在教学活动方面，能组织党员干部集中收看十七大专题报道、《兴村三十六策》、各类种养殖技术讲座等专题片，党员干部学习参学率达到80%以上。

五、示范点学用成果转化明显。通过全中心远程教育各站点的集中学习，全中心学用转化示范点辐射作用发挥好，学用转化成效明显，上义合利用远教技术发展村民种植黄姜，西南村、东北村组织党员学习养殖肉猪、蛋鸡技术，发展养殖户达12家。长汪村大棚油桃种植户是远程教育的忠实观众。

六、存在的问题

1、操作员技术水平偏低。全镇多数操作员技术不熟炼，水平不过关，存在这样那样的问题。在大学生村官配备比较齐全的时间，远教管理工作开展比较好，但随着村官陆续结束服务期或考上新的工作岗位，目前仅有6名大学生村官仍在各村服务，各村之后配备的管理员普遍水平不高，存在一定操作上的困难。

2、远程教育站点运行艰难。从建站到现在已经近八年，保修期早已经过了，设备故障高发，大部分都是硬件毛病，这样就得花钱更换。部分村已经更换，但也存在这样那样的问题，目前，从电脑配置上看仅有xx村、xx设备尚可；xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村的设备运行基本能保证，应纳入更新范围；xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村设备故障率高，只能勉强运行，应及早更新。电视机方面xx村、xx村、xxx村电视不配套，需要更新。目前从掌握的情况看，我镇所有站点都愿意更新远教设施。

3、全镇自开展农村远教工作以来，各站点采取了较严密的防范措施，安装了防盗门窗等，但是设备大都是分了家，部分配套零部件已经找不到了，部分村只能通过电脑显示屏收看远程教育节目，电视没办法连接作用。

4、部分村对远程教育工作的重要性认识不足，对远程教育能给

党员干部带来的实惠和帮助认识模糊，认为该项工作可有可无的认识还存在。

5、远程教育课件与实际应用结合不强，适用于普通群众的本土课件较少，吸引力不强，群众参加学习的积极性不高。

6、经费不足。虽然镇党委政府在远程教育工作上给予了一此支持，但与实际开展活动所需经费还有很大差距，工作开展起来还是较为困难。

在党委政府及区远教办的关怀和领导下，我镇的远程教育工作虽然，取得了初步成效，但任务还十分繁重，离党委政府和广大农民群众的要求还有不少距离。我们将进一步深化认识，扎扎实实开展好工作，加强对各远程教育站点的管理员、操作员的培训，从而圆满完成这项任务，为加快我镇的经济建设而努力奋斗。

第二篇：农村党员远程教育工作汇报

，工作中存在的问题和不足之处请各位领导批评指正。

一、基本情况

自2003年以来，我们以农村党员干部远程教育为平台，有效地提高了党员干部素质，推动了基层组织建设，使“干部经常受教育，农民长期得实惠”的宗旨得到充分保障。

二、统一思想、提高认识，切实加强对远教工作的领导

镇党委政府高度重视远程教育工作，把它作为一项重要工程来抓，在领导力量、资金投入、措施配套、技术培训等方面不断加大工作力度。镇党委多次召开专题会议研究远程教育相关工作，明确表示将把农村党员干部现代远程教育作为基层组织建设工作的一个有效载体切实抓好，并确保人员、资金、设备三到位。

镇远程教育领导小组为进一步提高全镇党员干部们对农村党员干部现代远程教育工作的认识，利用赶场天设置固定宣传点进行宣传，同时发放宣传资料，组织镇机关干部与村两委班子成员认真学习省、地、县远程会议精神，并观看电教片，通过收看此片使广大党员干部们了解远程教育，认识远程教育。

三、健全机构，完善机制，确保工程的顺利实施

（一）为了更好的保证工程实施，镇党委成立了远程教育工程的领导小组，组长由党委书记xxx担任，并制定远程教育工作实施方案、工作职责以及相关的管理制度，确保工作的顺利实施。各村远教点都分别成立了以支部书记任组长的组织机构，并确定了专(兼)职操作管理人员。

（二）为能够充分利用我镇中小学现代远程教育设备，切实做好我镇农村党员干部现代远程教育工作，使广大党员干部和群众能够及早地接受远程教育，提高政治素质和带领广大群众科技致富的本领，镇党委作出具体要求：

1、镇中、小学现代远程教育终端接收站点均实行“一站两牌”。

2、村党支部书记和中小学校长实行交叉任职：村党委书记任农村党员干部现代远程教育工程管理小组组长，各中小学校长兼任农村党员干部现代远程教育工程管理小组副组长，各中小学现代远程教育站专职教师兼任农村党员干部现代远程教育站操作员。以确保农村党员干部现代远程教育培训工作和播放收看工作落到实处。

四、抓好关键环节，大力推动前期宣传工作

五、依托教育站点，开展先期培训工作

根据地、县远教办有关会议精神，在抓好终端接收站点建设的同时，我镇利用已建好的农村中小学现代远程教育终端接收站点积极组织各个村党员干部及站点操作人员开展学习培训工作。为此，镇远程教育领导小组：一是制定了详细的培训计划，对远程教育培训进行系统的安排布置，在培训日程安排上，根据学校和村组党员各自实际，党员干部培训一般都安排在双休日、农闲时节，做到不影响学校上课，方便农村党员干部。二是不断改进学习的组织方法和授课形式，促使广大党员干部自觉参加教育培训，变“要我学”为“我要学”，真正使党员干部学有所得、学以致用。三是在培训内容上进行精挑细选，使操作人员们学得会，用得上。

（一）针对党员干部、科技致富能手们进行收看节目的学习培训。为宣传远程教育，让更多的党员干部、群众了解远程教育，我们充分利用教育上已经建成的站点，先后组织了xxx村、xx村、xx村、xx村的党员、干部群众近xxx余人开展了播放活动，对没有终端接收站点或设备不完全的村级站点，我们根据党员、干部、群众的需求，借阅所需要的课件，采取流动播放的方式，在比较集中的地方组织播放，共播放xx次，观看人数达到xxx多人。对既没有终端接收站点，也没有播放点的x个村，我们也采取借阅课件，流动播放的方式播放xx次，观看人数达到xx多人。为了确保宣传和播放效果，在集中收看远教节目地过程中，镇远教办还就什么是农村党员干部现代远程教育？国家为什么要大力发展农村党员干部现代远程教育这项工程？怎么才能实现这项工程，完成此项工程对我们有哪些要求？等相关问题为党员、干部、群众进行了充分详细地解答，为xxx镇此项工程的顺利发展奠定了坚实的基础。

（二）针对各村终端站操作人员的培训工作：目前我镇已分别在x月x日、x月x日、x月x日进行了为期x次具有针对性的站点操作人员培训课程，并取得了一定的效果。

例如：x月x日上午我们举办了xxx镇农村党员干部现在远程教育基础培训课程。主要参加人员有xx个村的党支部书记和选派的操作人员。在课上主要介绍了农村党员干部现代化远程教育的概念、基本技术及具体软件的操作等内容，课后安排各个操作人员上机练习简单的操作，并组织了一次开卷考试，以便加深大家对农村党员干部现代远程教育工作的认识。

通过培训班的开展以及针对性的强化培训，进一步提高了村远程教育工作人员对开展农村党员干部现代远程教育工作重大意义的认识，明确了试点工作任务和岗位职责，使之熟练掌握业务技能，尽职尽责地作好试点工作，为我镇农村党员干部工作顺利开展，培养出一批具有较高素质的工作业务骨干。初步实现了“放下锄头拿起鼠标”的跨越和转换。

六、认真落实、严格把关、做好终端接收站点建设工作

（二）高标准、高起点地建设我镇农村党员干部现代远程教育站点，制定详细的工作计划和实施方案，严格按照站点基座的技术要求，建设各拟建站点村的水泥基座。并对拟建站点村的文化室进行检查，对于不符合“五防”、“五好”的村要求立即整修以确保远程教育终端接收站点的顺利建立。

（三）在远程站点的xx个村中，挑选经济发展较快、基层组织建设较好、人均收入水平较高的xxx村、xx村和xx村xx个村做我镇的农村党员干部现代远程教育工作的试点村，对其党员干部、科技致富能手以及站点操作人员进行多层面的强化培训，使之能够更好地发挥模范带头作用。

七、发扬优点，重视不足，制定下一步工作计划

在肯定我镇远程教育取得的成绩和经验的同时，更应该看到存在的问题和不足。一是站点操作、管理人员技术水平还存在较大差异，对计算机的操作和应用还有待进一步的提高。二是一些村农民群众文化素质较低，对先进的农业技术接受较慢，培训效果不明显，部分群众因经济条件等客观因素制约，对农业科技技术应用的积极性较差。三是村上设备尚未到位，有些村距离已有的终端站点路程较远，收看远教节目较为困难，对于全面推进农村党员干部现代远程教育工作产生很大影响。

我镇农村党员干部现代远程教育工作开展以来，我们认识到远程教育是用先进文化武装农村党员干部，促进先进生产力发展并造福农民群众的一件大事，下步将重点抓好以下工作。

三是通过远程教育工作，进一步提高农民群众的科技文化知识，增强法律法规意识，扭转思想的愚昧落后和社会不良风气的转变，促进农村精神文明事业的发展。加强对所学知识向实际生产的转化，力争每年每村都有x户左右的农民通过远程教育兴办实业，或在各自的农牧业生产中产生显著经济效益。

以上就是我镇农村党员干部现代远程教育工作的进展情况，在工作中我们有所进展，但离上级的要求还有很大差距，在今后的工作中我们有决心和信心，在县委远教办及上级的关怀和领导下，再接再厉，不断探索行之有效的工作经验和措施，充分发挥计算机和远程教育方面的技术优势，加强对各远程教育站点的管理员、操作员的培训，尽快发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用，把此项工作作为加强和改进基层党的建设的重要内容常抓不懈。从加强党的执政能力、提高党员的整体素质、增强党员干部为“三农”服务和带领群众致富的能力的高度，来认识做好农村党员干部现代远程教育工作的重要性。

第三篇：农村党员现代远程教育总结

乡××年农村党员干部现代远程教育工作在县委组织部、县远程办的悉心指导下，在乡党委、政府的领导和支持下，紧紧围绕“三农”问题这个中心服务于农村改革发展稳定大局，加快农村经济社会发展，建立“干部经常受教育，农民长期获实惠”的长效机制。在这一年开展的远教工作中，我乡远程教育在提高农业综合生产能力方面已取得了较好的成效，现将这一年来的远教工作总结如下：

一、基本情况

我乡有所中学，所中心完小，村级小学所。根据上级关于农村党员干部现代远程教育基地站点建设精神，我乡共建远程教育基地个，其中有中心信息站个，依托学校建接收站个，村级播放点个，村级覆盖率达到。截止××年月，各站点已组织对农村党员干部和群众开展培训期，共人（次），发放远程教育调查统计表多份，对中小学师生进行培训期，共人（次）。在这次的年终考核中，县远程办也对我乡的远教工作给予充分的肯定。

二、具体做法和经验

（一）做好远程教育站点的管理制度：第一、为确保各站点正常发挥，乡党委挑选一批政治和业务素质强，有责任心的年轻教师充实到技术管理队伍中。于月日再次组织全乡各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训，进一步提高技术管理人员的业务水平；第二、为进一步明确责任，确保我乡远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处，乡党委分别与村支部书记、学校校长、站点技术管理人员签订了包保责任书，实行责任追究制度。同时，乡党委还以乡党通（）号文件，明确了党政班子成员、包村工作组、驻村干部抓远程教育工作，建立了齐抓共管的工作机制；第三、严格信息反馈制度。要求各站点技术管理人员每月上报远教设备运行使用情况和培训工作信息，根据报送情况，乡远程办工作人员到各站点对设备进行简单维修次，对于故障排除不了的，向县教育局维修处反映，邀请远教设备维修人员两次到我乡各站点进行维修，确保远教设备正常运行。

（二）认真抓好远程教育培训工作，使远程教育工作走向制度化和规范化：第一、确保远程教育技术管理人员配齐。××年月下旬，我乡各村小学因工作需要，人事变动，乡党委及时调整各站点技术管理人员，并以乡党通（）号文件，明确各站点配齐名技术管理人员。随后又给各站点配备名后备远教技术管理人员，确保了我乡培训工作的顺利开展；第二、明确职责，理顺关系。我乡各站点均建在学校，以学校管理为主，双向服务。各站点根据学校课程安排，制定课程表，学生安排在星期一至星期五，星期六和星期日安排农村党员干部及群众学习培训，相互错开，互不冲突。同时规定各站点每周必须连续下载资源小时以上。技术管理人员对下载的资源进行筛选整理，列出内容清单告知村党支部，由村党支部从中挑选培训内容，列出培训内容及时间安排表告知站点技术管理人员，同时在村务公开栏处向群众公布培训通知，各村干部负责组织群众前往培训。培训时，技术管理人员负责组织培训，认真做好培训记录，建好培训档案，做好设备的维护和管理。为了使培训切实取得实效，乡党委还以乡党通（）号文件，明确了乡领导和涉农、医疗卫生、国土、计生、林业等部门业务强、政治素质好的人员为乡远教兼教师，专门到各站点进行实地讲解。

（三）重点抓好远教示范户，以点带面推动全面开展。抓好示范，树立典型，立好标竿。是我乡远程教育工作总结去年工作提出的新思路。去年远教工作“片地开放，不见实效”，今年改变了过去的做法，全乡共有个示范户和五个示范基地，示范户实行乡领导联系挂牌指导，做好示范户引路工作。通过对党员干部、群众进行培训，使他们从中获得农业科技信息，学到农业实用技术，为广大农民群众开辟了致富途径，联通市场，积极地进行农业产业结构调整，使农民群众得到了真正实惠。到目前止，我乡共有香桔种植基地面积亩，初期产果量万多公斤，产值约万元；××村的吴胜平种草养牛头，龙安村的王承烈种草养牛头，张鲁村张超种草养牛头，倘扒村的杨胜浩养山羊只，漂安村粟唐华成为养猪专业户，期内存栏头，出售头仔猪；还在三个村兴办了宝石加工厂个，其中两个示范基地，共有加工机器台，从业人员人，年实现利润万元；楠竹加工点有个，从业人员人，年实现产值万元，利润万元；明年张鲁村计划种植亩西红柿，他们直接与出售商进行销售，现已签好合同，前景非常乐观。他们通过远程教育培训，取得了累累硕果，推动了一方群众学习致富知识的兴趣和希望。

（四）抓好农村远程教育，促进基层组织建设。通过开展农村远程教育，农村基层组织建设也得到了较大促进，也成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全乡各村寨家家户户，把基层党员干部头脑用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。特别是在这次的保持共产党员先进性教育活动中，取得了显著的实效，在第二批先进性教育的整改提高阶段结束后，乡先进性教育活动领导小组办公室制定了群众满意度测评表份，发到党员和群众手中进行测试，此次测评的满意度达，形成让群众亲自参与，客观评价的良好局面，确保了满意度测评的真实性，是继“三个代表”后的又一重大性突破。

（五）远程教育让农村中小学校师开阔了视野，促进教研、教改、教学不断向高层次方面发展。

三、存在的困难

⒈乡远程办没有专门的远程教育设备，不能及时地同步了解和指导各站点的培训工作。同时，我乡远程办也没有人员编制，其工作人员都是一兼多职，任务繁杂。

⒉站点技术管理员工作繁重，教辅站没有把抓远教工作作为站点技术管理员的年终考核指标。

⒊站点设备故障多，不能及时地进行维修，造成远教工作的正常运行。

⒋学校与村支部关系不协调，导致培训工作很难进行，达不到

预期的实际效果。

⒌远教工作经费短缺，各站点拿不出钱来投入到远教设备的维护和课件制作中，无法满足实际需求，由于乡财政困难和农村经济薄弱，落实得不是很到位，影响了工作的进一步开展。

⒍监督管理力度不强，对站点的监督管理没有实行具体奖惩激励机制，没有专管机构来监督。

五、下一步的工作打算

⒈积极争取县委、政府加大对我乡远程教育的经费投入。

⒉帮助站点搞好设备故障的维修问题，培养自己的技术力量。

⒊协调好学校和村支部的关系，进一步健全和完善远程教育评

估奖惩激励机制，用制度去管人、去用人，搞好远教工作。

⒋进上步完善示范村和示范户的建设，用示范带动群众，通过

“学、带、比”推动农村的经济发展。

⒌在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，另外还应加重远教

工作的宣传力度。

第四篇：农村党员现代远程教育总结

乡××年农村党员干部现代远程教育工作在县委组织部、县远程办的悉心指导下，在乡党委、政府的领导和支持下，紧紧围绕“三农”问题这个中心服务于农村改革发展稳定大局，加快农村经济社会发展，建立“干部经常受教育，农民长期获实惠”的长效机制。在这一年开展的远教工作中，我乡远程教育在提高农业综合生产能力方面已取得了较好的成效，现将这一年来的远教

工作总结如下：

一、基本情况

我乡有所中学，所中心完小，村级小学所。根据上级关于农村党员干部现代远程教育基地站点建设精神，我乡共建远程教育基地个，其中有中心信息站个，依托学校建接收站个，村级播放点个，村级覆盖率达到。截止××年月，各站点已组织对农村党员干部和群众开展培训期，共人（次），发放远程教育调查统计表多份，对中小学师生进行培训期，共人（次）。在这次的年终考核中，县远程办也对我乡的远教工作给予充分的肯定。

二、具体做法和经验

（一）做好远程教育站点的管理制度：第一、为确保各站点正常发挥，乡党委挑选一批政治和业务素质强，有责任心的年轻教师充实到技术管理队伍中。于月日再次组织全乡各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训，进一步提高技术管理人员的业务水平；第二、为进一步明确责任，确保我乡远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处，乡党委分别与村支部书记、学校校长、站点技术管理人员签订了包保责任书，实行责任追究制度。同时，乡党委还以乡党通（）号文件，明确了党政班子成员、包村工作组、驻村干部抓远程教育工作，建立了齐抓共管的工作机制；第三、严格信息反馈制度。要求各站点技术管理人员每月上报远教设备运行使用情况和培训工作信息，根据报送情况，乡远程办工作人员到各站点对设备进行简单维修次，对于故障排除不了的，向县教育局维修处反映，邀请远教设备维修人员两次到我乡各站点进行维修，确保远教设备正常运行。

（二）认真抓好远程教育培训工作，使远程教育工作走向制度化和规范化：第一、确保远程教育技术管理人员配齐。××年月下旬，我乡各村小学因工作需要，人事变动，乡党委及时调整各站点技术管理人员，并以乡党通（）号文件，明确各站点配齐名技术管理人员。随后又给各站点配备名后备远教技术管理人员，确保了我乡培训工作的顺利开展；第二、明确职责，理顺关系。我乡各站点均建在学校，以学校管理为主，双向服务。各站点根据学校课程安排，制定课程表，学生安排在星期一至星期五，星期六和星期日安排农村党员干部及群众学习培训，相互错开，互不冲突。同时规定各站点每周必须连续下载资源小时以上。技术管理人员对下载的资源进行筛选整理，列出内容清单告知村党支部，由村党支部从中挑选培训内容，列出培训内容及时间安排表告知站点技术管理人员，同时在村务公开栏处向群众公布培训通知，各村干部负责组织群众前往培训。培训时，技术管理人员负责组织培训，认真做好培训记录，建好培训档案，做好设备的维护和管理。为了使培训切实取得实效，乡党委还以乡党通（）号文件，明确了乡领导和涉农、医疗卫生、国土、计生、林业等部门业务强、政治素质好的人员为乡远教兼教师，专门到各站点进行实地讲解。

（三）重点抓好远教示范户，以点带面推动全面开展。抓好示范，树立典型，立好标竿。是我乡远程教育工作总结去年工作提出的新思路。去年远教工作“片地开放，不见实效”，今年改变了过去的做法，全乡共有个示范户和五个示范基地，示范户实行乡领导联系挂牌指导，做好示范户引路工作。通过对党员干部、群众进行培训，使他们从中获得农业科技信息，学到农业实用技术，为广大农民群众开辟了致富途径，联通市场，积极地进行农业产业结构调整，使农民群众得到了真正实惠。到目前止，我乡共有香桔种植基地面积亩，初期产果量万多公斤，产值约万元；××村的吴胜平种草养牛头，龙安村的王承烈种草养牛头，张鲁村张超种草养牛头，倘扒村的杨胜浩养山羊只，漂安村粟唐华成为养猪专业户，期内存栏头，出售头仔猪；还在三个村兴办了宝石加工厂个，其中两个示范基地，共有加工机器台，从业人员人，年实现利润万元；楠竹加工点有个，从业人员人，年实现产值万元，利润万元；明年张鲁村计划种植亩西红柿，他们直接与出售商进行销售，现已签好合同，前景非常乐观。他们通过远程教育培训，取得了累累硕果，推动了一方群众学习致富知识的兴趣和希望。

（四）抓好农村远程教育，促进基层组织建设。通过开展农村远程教育，农村基层组织建设也得到了较大促进，也成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全乡各村寨家家户户，把基层党员干部头脑用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提

第五篇：镇2008年农村党员现代远程教育工作总结

某某镇2008年农村党员干部现代远程教育

工作总结

某某镇位于xxx南麓，xxx西岸冲击平原上部，全镇地势由东北向西南倾斜，东西宽1.7公里，南北长2.7公里，总面积3.8平方公里。东北与本县依其力克乡相接，西与xxx相邻，南与xxx乡有一路之隔，国道314线穿镇而过，地理位置优越，交通便利。某某镇为某某县委、政府驻地，是某某县的政治、经济、文化中心。全镇辖3个行政村，6个社区居委会，镇党委辖13个党支部，1个党总支，其中村党支部3个，社区党支部6个，学校党支部2个，机关党支部1个，人武部党支部1个，有党员334名。全镇共有7425户30000人左右，其中：非农业户口6902户26000人左右，某某镇现有耕地面积5000余亩，目前人均可耕地面积只有1亩，2007年农民人均纯收入3818元。开展农村党员干部现代远程教育工程对于提高劳动者素质，发展地方经济，加快产业结构调整意义重大。

一、加强领导，将远教工程列入镇党委重要工作日程 2008年以来，镇党委高度重视，将远教工程列入镇党委重要工作日程，确保现代远程教育前期准备工作得以顺利进行。一是成立了以镇党委书记为组长，党委副书记为副组长的领导小组，各村也相应成立专门机构负责远程教育工作。二是明确分管领导具体抓，各联系村领导配合抓，驻村干部直接抓，村级干部直接负责的网状管理机制。三是认真制定工作制度，明确人员职责，制定出《设备管理制度》、《卫生制度》、《学习制度》等制度，明确各站点负责人、技术管理人员职责。四是配齐配全管理技术人员，注重专业技术培训。2006年9月指定一名熟悉计算机技术工作人员在县信息中心学习计算机网络技术后，担任操作员；今年先后3次派组织干事、电教员以及镇、村级操作员参加县远程办组织的培训班，今年9月按照地区要求派镇操作员赴地区远程办参加为期一周的远程教育专业技术培训。

二、多方筹措资金，认真做好基础设施建设 今年，我镇多方筹措资金，严格按照要求做好基础设施建设，新建了尤鲁都斯村、琼阔恰村基本型远程教育终端站点，扩大了远程教育覆盖面，为发挥远程教育的最大效能打下了良好的基础。

三、远教设备管理与远程教育宣传

1、设备管理。

一是加强组织管理，分管副书记书记为第一责任人，站点村党支部书记为第二责任人，管理技术人员为直接责任人。二是明确了远程教育设备的产权为国家所有，站点只有使用权，没有所有权，设备损毁按照程序申报，人为因素损坏，根据情况追究责任。三是明确远教设备只能用于党员干 部和农民、学生培训，决不允许将设备挪着他用或移出远教培训基地。四是明确远教设备只能用于对先进文化的培训，决不允许播放不健康的低级庸俗的内容，否则给予纪律处分。五是远教设备安装后，要进行统一登记造册管理，并经常进行检查。

2、加强远教工程宣传，使这项惠民工程家喻户晓。一是利用广播、宣传栏以及群众会议进行宣传，使远程教育工作深入人心。二是张贴宣传标语。三是利用当地群众喜闻乐见的文艺节目宣传。

四、加强经费投入，保障试点工作

镇党委、政府为保证此项工作能正常开展，今年年末将远程教育工作经费列入财政预算，同时明确按照“谁受益、谁开支”的原则，各社区、村培训产生的办公费、人员费、电费等由受益单位开支。机关党员培训适当补助。设备维修、课件开发等，镇党委根据情况给予适当补助。

五、存在的问题

1、远程教育是农村的一件新生事物，群众了解还不够深入，参与的积极性不高。一是思想观念未得到转化，还习惯于原有的耕作习惯，不愿接受新的知识。二是适用技术还停留在“看”上，看后即忘了，未能到田边地角“做”。三是农民没有从中尝到甜头，直接影响其积极性。

2、管理技术人员中很多是第一次使用微机接收卫星节 目，多数都不会正确操作微机，更不会充分利用IP卡接收现代信息，微机仅用于打字，培训多停留在光碟播放上。此外，管理人员深入群众少，不知晓群众需要什么知识。

六、今后的打算

充分利用远程教育设备，大规模地开展各种培训。按照县委对远程教育工作的具体要求，制定工作、培训计划，设备到位安装调试后，组织开展大规模地培训农村党员干部、群众。

1、加强队伍自身建设、注重督查指导。

一是进一步完善镇远程教育办公室工作机构自身建设，按照县远教办的工作要求，加强政治理论和业务知识等方面的学习，形成学习制度；二是深入各村调研，了解开展工作中存在的问题和困难，加大对村级远程教育工作的督查和指导，使其发挥应有作用。

2、加强站点管理，保障设备正常运行

一是加强“三支队伍”建设。为规范站点管理首先从人入手，第一，把站点技术管理人员、政治理论和实用技术辅导人员的管理纳入日常工作管理，加大管理力度，落实管理政策，明确目标责任，评定工作业绩。第二，加大“三支队伍”的再培训力度，集中举办两次业务培训，提高业务水平。第三，抓好政治理论和实用技术辅导人员的工作开展 4 情况，以随机和定期抽查的方式对他们的教学计划和教案进行督促检查，同时要求各站点把教学计划和教案立卷归档。

二是建立维修服务体系。为确保站点设备的正常运转和培训工作的顺利进行，镇远教办将按照规定的程序，在抓好远程教育站点管理人员设备维护技术培训的同时，切实搞好设备维修工作，在明年上半年完成对所辖接收站管理人员的维护技术培训工作，确保远程教育站点设备的正常运行。

3、结合实际需求，切实抓好课件开发

进一步探索“开发新资源与利用现有资源相结合、自主开发与整合资源相结合、行政手段与市场机制相结合”的路子，计划组织人员对群众进行课件需求调查，切实了解广大党员干部和群众的真实需要，然后积极探求群众所需课件节目，创造性地制作一些具有地方特色、农民群众迫切需要的农技光碟课件，力求通俗易懂，使广大农村党员干部群众看得懂、学得进、用得上。同时按需求购买空白光碟，专门用于刻录农村党员干部和群众学习培训的课件节目，以最大限度满足广大农村党员干部和群众培训的需要，从而有效地提高教学资源利用效率，建立较稳定的教学资源开发渠道。

4、认真搞好培训工作

设立开展各级各类培训的专项经费，坚持在培训中采取“因需施教，因人施教，因时施教，因地施教”的教学组织方式，以党的十六大为标志，积极以党的十七大精神和“三 个代表”重要思想为指导，紧紧围绕当前农业和农村经济工作的中心任务，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大农村党员干部头脑，充分运用现代远程教育手段，加强科技知识培训，进一步提高农村党员干部的思想政治素质、业务素质、创新能力和带领群众依靠科技致富的能力，为加快我镇农业和农村经济结构调整步伐，增加农民收入提供坚强有力的智力支持和人才保证。

一是重点抓好党员干部培训。第一，制定下发《关于开展农村党员干部现代远程教育培训的通知》，要求各村、各单位积极配合，村级培训每周开展2次，机关每周1次，每次培训不少于2小时。第二，利用业余时间，各联系村领导下村开展农村党员集中培训。第三，镇党委利用“业余党校”，组织机关负责人、预备党员、入党积极分子及各村支书、主任、会计等集中进行为期两天的集中培训。第四，加强机关干部职工的政策理论，工作技能培训。利用卫星教学资源和多媒体教育，对机关、单位干部职工进行政策理论和机算机操作技能培训。

二是做好农民群众的适用技术、素质培训。第一，组织各村成立农村适用技术科技兴趣小组，脱贫致富互助小组，聘请镇农牧、林业、水利、计生、卫生等技术部门专业技术人员对农村种植业、养殖业等科技小组进行分门别类的辅导讲解，推广农村适用新技术，发展农村经济。第二，利用卫 星教学资源对群众进行法律法规培训，提高农民法律意识。第三，结合“两基”工作，利用远教设备对文盲进行扫盲培训，举办科技培训班。

5、抓好村校共建互动工作，为促进建设社会主义新农村发挥积极作用

以学校、村委、远教基地为三个基本点，结合县远程教育中心的工作要求抓好远程教育村校共建工作，使学生、家长掌握远程教育培训的相关知识和农村适用技术，实现教育质量提高，达到农村富裕。

6、加强宣传报道工作

一是对部分已褪败的宣传标语进行重新喷刷，同时在全镇各公路沿线和远程教育站点附近的醒目处重新制作一些新的远程教育宣传标语，另外，要求站点领导小组成员入户对群众进行宣传，从多方面进一步宣传实施农村党员干部现代远程教育试点工作的目的和意义，推动工作的顺利开展。

二是在工作中积极发现一些好的典型事例，并通过简报、制作专题片等方式进行宣传报道，加大宣传力度，使远程教育工作深入人心，使好的典型经验得到推广。要求每月报送简报2期以上。

（七）抓好日常工作，认真完成各项工作任务 要抓好日常工作，对各项工作实行登记制度，搞好各种记录。对上级各部门的各种文件精神要及时传达处理，按时 认真完成地区、县远教办安排的各项工作任务。年终要对各种文件资料进行收集、分类和整理归档，做好文件资料的归档工作，防止文件资料遗失。

中共某某镇委员会 2008年11月12日