爱心义卖推销方案

第一篇：爱心义卖推销方案

爱心义卖推销方案

第一种：天津快板

竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸幼儿园，义卖开始啦。图书好精美，玩具不少呐。礼品工艺品，真是顶呱呱。每一件、每一份，都是我们的宝哇

您走一走，瞧一瞧，不要错过了。

十块不嫌多，一块不嫌少。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！第二种：叫卖声：

瞧一瞧，看一看，质量不好不要钱。

走一走，转一转，品种繁多又齐全。

听一听，想一想，爱心现在来体现。

第三种：广而告之：

夏天的炎热没有我们的心火热；商场的喧闹比不上我们幼儿园热闹。在这里你会买到童心，在这里你会买到爱心，在这里你会奉献爱心。第四种：歌声飘荡：

我在这里等着你快来，等着你快来看看我的宝贝。我在这里等着你快来，等着你快来快买我的宝贝。第五种：新闻播报：

幼儿园新闻联播开始了：据幼儿园记者报道，今天幼儿园里人头攒动、热闹非凡。中大学前班的爱心宝宝们，正在义卖他们家中的宝贝，每一个爱心家长都积极参与进来。大人孩子齐协力，奉献爱心在点滴。

第二篇：爱心义卖方案

爱心义卖·感谢有您

尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：

你们好！

昂立幼儿园迫不及待的写上这一封甜甜的感谢信，感谢你们！感谢你们的用心！感谢你们的爱心！在5月23日—5月25日期间，园内组织了《小手传大爱》为主题的义卖活动，在全体家长、幼儿、师生共同的努力下，幼儿园把筹得到的善款于5月25日下午5点45分邀请秦皇岛市福利院康老师到园进行了捐囎仪式！

结果并不重要，重要的是每一分钱都凝聚了我们家长和幼儿以及老师浓浓的爱，正是这一份爱，让家园牵起手来，大手牵小手，付出智慧、付出辛劳、付出时间······，正如家长们所说，虽然累，但是很有意义！虽然嗓子都喊哑了，但能筹到钱帮助有需要的人，很值得！

有太多感人的场面值得回味！家长们的积极筹备，全力支持，老师们的精心布置，孩子们的热情参与，处处体现了我园家园同心，携手共进，关爱社会的奉献精神。

“义卖有价，爱心无价”，在和谐热闹的义卖现场，我们的家长和老师给孩子们做出了好榜样，我们的孩子也学会了关爱他人，关爱社会，懂得了与人分享，在此昂立幼儿园要感谢每一位老师，你们是辛勤的园丁，是巧妙地设计师，为我们的活动增添了美丽的彩虹，感谢每一位家长，感谢每一位孩子，您和孩子的爱心举动让大家为你们各位竖起大拇指，感谢是一种美德，我们因爱而生，正是因为感谢从而学会付出和回馈。相信我们的爱心会温暖到每一个有需要的人心里！

昂立幼儿园 2017年6月1日

第三篇：爱心义卖方案

2013~2014“爱心义卖——图书专场”活动方案

一．活动目的：

1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

二．活动时间：2013年11月22日（周五）下午14:00-15：15。

三．活动地点：学校篮球场

四．活动对象：全校师生（一、二年级采取捐款形式，亦可参加购买活动）

五．活动准备：

1．各中队准备义卖书籍，提倡每人至少捐出一本书籍。中队统计定好书籍价格，并贴好标签，价格要求合理。义卖书籍要求积极、健康、向上，且主要针对学生群体。班主任对义卖书籍进行验收，合格书籍才能进入义卖市场。

2．活动前各中队准备好广告宣传标语和卖场名称，采用各种方法吸引师生目光。

3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等。

六．活动要求：

1．当天14：00班主任负责组织部分学生进行本中队卖场布置。14：25下课铃响后义卖活动正式开始。

2．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将书籍卖出。

3.提倡每人至少购买一本书籍。（特殊群体不作要求）

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。少先队将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

5、活动结束后各中队将义卖款和学生购买书籍名称及购买价登记表上交学校。

七．总结评比：

1、“特色商铺”奖。由本次活动领导小组评选出2~3个“特色商铺”，评选要求：

（1）商铺布置：商品摆放有序，宣传标语、海报等有特色。

（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（4）场地卫生：商铺场地的整洁卫生。

2、“爱心小天使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学，评选要求：

（1）在义卖中捐献了较多书籍的同学；

（2）进行了较多消费的同学。

（3）在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。

3、12月初学校将从义卖款中拨出部分款项从学生手中以购买价格一半进行回收，供学校阅览室使用。

八、领导小组：

组长：陈源胜

副组长：王成福 杨良兵

宣传摄影：唐长云 潘国平

场地：王海斌 严庆

医务：徐春波

组员：

101：朱美英 陈云霞102：张海玲 伍骏201：汤玉兰 张铜山301：袁婷 董婷婷 302：李彩霞张岑岑401：李强 丁晓岱402：王国新 张凤祥501：陈尚翠 丁芳芳502：后燕 李浮云601：刘乐芳 高琼602：葛德志 郑文琴

铜陵市新桥小学

2013-11-18

第四篇：爱心义卖方案

“爱心义卖，真情传递！”义卖活动方案

一、活动主题：“爱心义卖，真情传递！”义卖活动

二、活动目的：

通过组织义卖活动，激发青少年强烈的社会责任感，使之拥有持久的精神动力从事慈善活动，从而带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的，通过义卖筹款的活动形式，形成慈善氛围，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

三、活动时间：2010年9月26日

四、活动地点：崇真、笃实、致远楼底楼

五、活动对象：全校师生

六、活动准备：

1.9月22日～9月24日各中队利用中秋假期准备义卖物品，9月25日班主任老师统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员等。

3.横幅、照相摄影、桌子和椅子等。

七、活动要求：

1.每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2.每班的展台安排4—5位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

3.每班的展台都要设一个募捐箱。义卖所得款项全部放

于募捐箱中，由专人保管。

4.义卖物品要求：

①可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

②义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

③每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

④教师义卖物品可直接放入相关班级。

八、活动过程：

1．9月26日11：30，由正、副班主任负责安排各班在指定区域布置好义卖展台，全校统一时间开始活动。12:00当广播响起《爱的奉献》时，各中队义卖活动开始，全校师生可以参与义卖。

2．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、买的放心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

九．总结评比：

1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款上交大队部。

2．各中队在活动结束后上交“爱心义卖’活动统计表。

学校将根据活动情况评比出若干个“爱心大使”。

十、几点要求：

1.活动要求全校师生人人参与。各正、副班主任共同带班参与活动。（活动中要保证有一名老师在班级义卖场地）

2.徐峰老师负责摄影摄像；龚明负责播放乐曲《爱的奉献》等，3.各位中层以上管理人员全程参与，维持秩序，确保本次活动安全、有序、圆满。

帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的物品和零用钱，表达的是无价的爱心，受帮助的不仅仅是贫困的同学，还能让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命精彩！让我们的校园里爱心流动，真情传递，以更崭新的姿态迎接建国和建队61周年！

花桥中心校大队部

二○一○年九月二十一日

第五篇：2017爱心义卖活动方案

奉献爱心，传递温情

——亳州十六中2017秋爱心义卖

一、活动主题：

感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

二、活动目的：

1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3．通过活动推进走进家庭、走进社区、小手拉大手带动家庭成员共同参与，起到“一所学校教育一批学生、一个孩子带动一个家庭”的社会效果，弘扬扶危济困、乐善好施的中华民族传统美德，形成人人行善的社会道德新风尚，推动中小学生道德水平的提高。

4．筹集“爱心基金”。

三、活动地点： 学校小广场 四：成立领导小组 组长： 副组长： 组员： 宣传报道组： 后勤保障组： 安全保卫组： 比赛评委组：

五、活动对象：

全校师生（鼓励家长参与）

六、活动准备：

1．各班级准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2．活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．各班级根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

5.义卖活动前，校团委对本班级招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

6．义卖活动前各班主任要对学生进行强调:（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

七、活动要求：

（一）设计展台

1.每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

2.每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。3.每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。4.每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

5.活动前各班级可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

6.每班的展台都要设一个募捐箱（由学校统一提供），学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

（二）义卖物品

1.可以是玩具、文具、工艺品、书籍等。

2.义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4.每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

八、活动过程：

1.4月22日上午第四节课，各班正副班主任指导本班学生在操场指定位置布置商铺。

2.下午2:20各班在教室对学生进行规范教育，强调活动注意事项。

3.2:30当广播响起时，各班排队到操场集合。开始“爱心义卖”启动仪式。

4.2:40—3:50为义卖时间，学生自由到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.3:50，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。

6.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组。

八、注意事项：

1.活动要求全校师生人人参与，并发动部分家长参加，奉献爱心。2.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语由主持人进行宣传。

3.活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5.班级选出安全巡视员两名义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、总结评比：

各班级上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“个性商铺奖”、“最佳组织奖”、“爱心班级”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）

十、人员分工：

注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。