关于2013年暑期社会实践项目成果答辩的预通知

第一篇：关于2013年暑期社会实践项目成果答辩的预通知

关于2013年暑期社会实践项目成果答辩的预通知

各院团委、团总支、学生组织：

我校2013年暑期社会实践工作已经经历了宣传动员、立项申报和暑期实践三个阶段，各学院、学生组织给予了高度重视，认真组织、严密实施。2013年我校共有300支社会实践团队成功立项，其中北京市级重点团队14支，校团委及各院重点团队39支，学生自主申报资助团队247支（传递正能量，实践中国梦57支，我眼中的美丽中国45支，寻找党的足迹11支，迎校庆，石油行134支）。定于2013年9月13号上午8：30到12：00对暑期社会实践成果进行答辩（如答辩时间和队员上课时间冲突，请实践团内部解决或提前与工作人员调整答辩时间），所有实践团队随机分组。(答辩分组以及地点见附件)具体要求如下：

1、请各学院务必认真审查北京市级重点团队项目成果，做好资料的收集整理，DV的制作，照片的筛选以及结题报告的编写。

2、请各学院通知没有成功立项，但仍然完成并希望参与本次成果答辩的团队，于9月11日上午8:00到12:00到校团委自行拷贝社会实践成果材料，过期作废，并于9月13日在一教101教室答辩。

3、答辩现场上交电子版及纸质版的团队实践总结报告或调研报告、影像资料（照片视频），每组三分钟PPT展示暑期实践成果。

4、欢迎广大师生前来旁听。

共青团中国石油大学（北京）委员会

2013年9月9日

第二篇：(系)2013暑期社会实践预通知2

关于开展2013年大学生暑期

社会实践工作的通知

大二各班级：

为进一步推动我校大学生社会实践工作，发挥社会实践在大学

生思想政治教育中的重要作用，激发同学们自主开展社会实践活动的积极性、主动性和创造性。管理系今年暑期继续组织学生开展暑期社会实践活动，凡本科学生在校期间，必须交一篇社会实践报告(论文)，计1学分。社会实践报告考核不合格者，不得毕业。原则上，学生应在大二暑期开始实践。2013年寒假已经参与寒假社会实践并已提交论文的可不用参加。

一、实践内容：学生深入农村、乡镇、农牧场、工厂、企事业

和社区等单位,进行社会调查、科技知识普及、技术帮扶、义务支教

等主要内容的社会实践活动，亦可进行其它内容的社会实践。

二、意向调查

各班统计学生的暑期实践意向，并填写《暑期社会实践意向调查

表》电子表格于6月12日上午报送至管理系团总支。有报院团队（南京农业大学工学院未成年人思想服务团，一个院40个名额）的在excel标的“院团队”里报名。

三、动员大会

于6月*日*：00至*：00，召开暑期社会实践相关讲座，请大二

学生务必到场。具体地点另行通知。

四、指导老师

原则上符合选题条件的均有系里指导老师指导相关实践工作，指

导老师名单统计将于6月中下旬发至各班。

五、实践报告

于6月中旬发放《南京农业大学大学生社会实践介绍信》及《南

京农业大学大学生社会实践考核表》，届时通知各班领取。各班学生以班级为单位于每年9月20日前交至各班团支书。社会实践报告(论文)成绩采用优、良、中、及格和不及格五级制。

由于时间紧急，请各班班委协调做好相关工作。

二○一三年六月五日

第三篇：中南大学2011暑期社会实践预通知

关于开展2011年暑期社会实践活动的预通知

今年是中国共产党成立90周年，为全面贯彻落实科学发展观和胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话精神，进一步服务于构建社会主义和谐社会，坚定跟党走的决心，树立当代大学生关注民生、体验民生、服务民生的历史使命感和责任感，继续打造学校“百千万”社会实践品牌工程，使更多的学生在实践中受教育、长才干、做贡献，学校决定开展2011年暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

紧跟党走，实践成才

二、活动时间

2011年6月中旬—8月下旬

三、活动形式

按照团中央、教育部和团省委关于学生开展社会实践活动的要求和我校的实际情况，继续推进深化大学生社会实践“百千万”工程。按照项目化运作的方式，今年学校继续对部分社会实践活动团队予以经费支持：

1．湖南作为中国革命策源地之一，涌现了彭德怀、贺龙、罗荣桓等200多位开国将帅。今年是中国共产党成立九十周年，为了深刻缅怀开国将军的丰功伟绩，今年暑期，拟组织党员博士团赴现健在的湘籍开国将军张震等将军故里开展服务活动。

2.突出“紧跟党走、实践成才”主题，重点组织百名党员博士探寻红色足迹，服务老区人民。组织党员博士团赴党的第一次代表大会举办地嘉兴、第一个红色根据地井冈山、第一次把党支部建在连上的炎陵县、擎起了中国工农红军第一面红旗的浏阳文家市、湘鄂赣苏维埃第一次工农兵代表大会旧址平江以及韶山、花明楼、永兴、淮安、泸溪等十个伟人故乡和革命老区开展社会实践活动，坚定永远跟党走的信心和决心。今年拟建立五个社会实践红色基地，巩固往年党员博士团实践成果。

3．结合社会热点、焦点问题，组织大学生社会实践调研和社会观察实践活动。重点围绕“民生十问”和“挑战杯”对接培育项目（参考题目见附件1）。精心组织开展调研，力争推出一批有影响、有成效的调研成果和孵化一批参加“挑战杯”科技竞赛项目。

4．组织“紧跟党走，实践成才”大学生社会实践服务重点团队。深入开展庆祝建党九十周年宣讲服务活动，大学生红色文化寻迹及宣传实践活动，大学生关爱农民工子女服务活动，大学生支教服务活动，“十二五规划”宣讲和国情考察活动及大学生暑期志愿服务活动等。

5、今年学校继续资助支持新建社会实践基地10个，各学院要重视社会实践基地的建设与管理，保证实践活动的连续性。社会实践基地的建设要统筹规划设计，精心组织实施，力争一年打基础、二年上台阶、三年出成果，已建社会实践基地连续2年未开展社会实践活动的将予以撤销。

四、团队组建

1．社会实践团队分为学院组建的团队和学生自主联合组建的团队。学院组建的团队在本学院范围内挑选优秀学生进行组建，学院组建的团队纳入项目化管理，校团委原则上对每个学院每种社会实践活动形式只提供一个团队的经费支持，学院组建的其他团队经费自筹，但纳入本社会实践考评体系。

2．学生自主联合组建的团队鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，且必须有一名指导老师并由指导老师出具意见。

3．博士服务团招募100名队员，可以自主报名，也可由学院统一组队或推荐优秀博士生参加。

五、项目申报要求

1．实行团队申报，不接受个人申报，团队主要成员必须是中南大学具有全日制学籍的在校研究生、本专科生。

2．为扩大社会实践活动的覆盖面，每个团队只准许申报一个实践项目，每个成员只准许参与一个团队或一个实践项目，发现同一项目、同一成员多次申报的取消团队和个人立项资格。

3．各实践团队应先期设计好实践项目和活动内容，深入了解和筛选基层生产生活中的实际需求。在设计项目时要紧跟时代和基层要求，服务类项目要紧密联系当前社会实际，能为实践地积极作贡献。课题调研类项目的选题要新颖，结合创新创业行动计划课题和“挑战杯”科技竞赛项目尤其应结合专业知识和当前时政热点。鼓励各团队与社会有关单位进行项目合作，争取社会支持。

4．由各学院统一安排的专业实习不能申报为社会实践项目。

5．团队可根据事先设计的项目内容和团队的实际情况自行寻找实践地点。为方便联系，可到团队负责人所在学院团委开具有关证明，然后自行与实践地联系，获得实践地的接收证明，作为立项的依据之一。

6．各团队选定活动项目，确定实践课题和活动计划后，填写《中南大学2011年暑期社会实践项目申报表》（附件2，在校团委升华网下载栏目或团委文件栏目下载）。填好有关内容，征得学院团委同意并签字、盖章后于6月12日将《申报表》与详细活动计划、实践地的接收证明等材料一同交至负责人所在学院团委。各学院团委汇总后于6月13日前将上交材料交至校团委406办公室。

联系人：邸可达 88836489.六、项目审核和经费资助

校团委根据各团队申报情况，组织有关人员对申报项目进行审核，6月中旬最终确定并公布立项结果。校团委对准予资助立项的团队分重点团队和一般团队给予经费支持，同时鼓励各实践团队寻求社会支持筹集经费，完全依靠自筹经费的团队同等条件下优先立项。

七、相关要求

1．加强领导，精心组织。各二级单位要按照《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中大党学字〔2009〕10号）和《关于开展2011年暑期社会实践活动的预通知》的有关精神，加强对大学生社会实践的领导，设立社会实践专项经费并认真制定好本单位暑期社会实践工作的实施方案。

2．突出重点，重视宣传。各二级学院要将组织广大学生参加暑期社会实践作为当前的重点工作，进一步创造条件，做好服务，为学生开展社会实践搭好平台，注重选拔优秀教师干部担任社会实践指导老师。要做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作。及时推介社会实践过程中涌现出来的优秀团队、个人和先进事迹。

3．加强总结，完善考核。在暑期结束后各学院要全面做好各项社会实践总结工作和学分评定工作，通过团队报告会、经验交流会、社会实践报告、调研论文、实践工作简报、DV展播、摄影大赛、微博等多种形式展示、扩大实践成果。暑期社会实践工作将作为团学工作考核重要内容列入考评。学校将在今年11月下旬召开2011年暑期“三下乡”社会实践工作经验交流和总结表彰大会。

4．加强教育，确保安全。要加强社会实践安全培训和教育工作，增大广大参与者的安全意识，有效落实安全责任制。要制定社会实践安全预案，做到把握动态，及时上报信息，安全处置有效。

具体内容 请参看 http:///tuanxiao2/Notice_346.shtml

第四篇：暑期社会实践答辩稿

暑期社会实践答辩稿

各位老师，各位同学：

大家下午好，我叫张玉虎。首先，非常高兴、也非常荣幸由我代表我们法学院“中国梦·法治梦”社会实践小分队进行2013年暑期社会实践的报告答辩。我们的实践课题是“甘肃贫困地区农村农民法律意识的普及与调查”。

此次社会实践由我作为队长，分别从2011级法学班、2010级法学班同学中挑选出的10名兴趣爱好和特长比较鲜明的同学组成我们的团队。

我们的团队精神是：团结、奉献。

一、活动的背景

为了学习宣传党的十八大精神和总书记五四重要讲话精神，贯彻落实中共中央关于加强“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性，引导广大青年在实践中受教育、长才干、做贡献，号召广大青年努力成为社会主义核心价值体系的学习者、践行者、信仰者和传播者，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为建设社会主义法治国家而奋斗。同时，也为了深入贯彻落实甘肃省“联村联户，为民富民”政策，结合我院专业特色和实际情况，更好的将所学的知识用于实践，普及基层群众法律知识，提高农村贫困地区群众的法律意识和维权意识，我们组织该次活动，希望送法下乡，送法进农家。

二、活动的目的

通过对农村地区群众所需要的农民工维权问题、土地纠纷问题、社会保障问题、继承和婚姻家庭问题、借贷纠纷等法律问题进行深入详细的讲解，为贫困地区的人民送去关怀与知识，为西部农村法制的健康和持续快速发展争做贡献。自身也不断增强社会主义新农村建设的责任感和使命感，提高我们当代大学生的实践能力，深入基层，观察社会，了解社会，感悟当地贫困地区自改革开放三十年以来，特别是国家实施十一五、十二五规划，新的党中央领导集体执政之后，在重点关注和解决民生问题的大政策背景之下，通过实施一系列惠农政策，诸如取消农业税，粮食补贴、加快农村土地使用的流转、农业基础设施建设、农村医疗保险、养老保险等与老百姓贴心的政策，当地如今已经发生的翻天覆地的变化。并在服务基层的过程中不断磨练和提升自我；在实践中深刻领会“中国梦·法治梦”的丰富内涵，更好的服务于经济社会的发展和基层老百姓的实际需求。

三、前期准备

1、通过各方面的渠道慎重选择和联系实践地点，力求做到实践地点条件符合实践活动的实施，使团队在当地的吃、住等方面安全有保障，找到一个真正需要我们大学生去服务、去实践的地方。

2、精心挑选实践队员，力求团队成员各有特长，合理配置。通过前期宣传，从本学院大

二、大三的班级同学中精心选拔出态度积极，乐于奉献，不怕吃苦的同学组建一支富有凝聚力，团结的实践小分队。

3、学院组织所有的实践队员集中开会讨论具体的活动思路、方案，对策划书进行审核和讨论，充分听取大家的意见和建议，完善策划书的不足。

4、队员集中培训，选出本次社会实践团队的安全保障、经费管理、文件整理、通讯联络、生活安排等各个环节负责人，确定所要调研的相关课题，并制作问卷。

5、采购和准备下乡实践的宣传资料、生活资料等必备用品，检查本次社会实践所需的各类物品。

四、具体活动计划和任务

1、以“中国梦·法治梦”为主题，深入西部、深入农村、深入一线，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。通过下街乡、进社区、近群众、查民情，感受发现国家政治、经济、文化等领域的发展变化，开展党的十八大精神和国家民生政策宣讲活动，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

2、依托已经建立的定西市的社会实践基地，深入关注当地留守儿童生活、教育状况，为其提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。继续加强西北师范大学法学院留守儿童公益关爱基地建设，增加数量、拓展项目，进一步探索高校与落后地区结对帮扶的长效机制。

3、采用模拟法庭等法律节目表演，情景再现，分析讲解，教育和引导农民在场景当中掌握法律知识，领会社会主义法治理念，提高自身法律知识。4.、结合农村实际情况，将环境保护，道路交通安全，应急避险，疾病妨害等知识融入普及知识范围，加强犯罪危害分析。

5、宣传法制精神，弘扬法制理念，深入当地群众，为群众排忧解难，为其提供法律咨询，进行法律弘扬。

6、关注当地农民的心理健康，在搞好法制教育的基础上，对其进行心理教育，帮助其树立正确价值观。

7、深入乡村田间地头，与当地老百姓亲切交谈，了解他们对“中国梦”的认识以及对“法治梦”的期盼。做好关于农村法律问题的调查问卷。

8、在时间允许的情况下，帮助当地群众干一些力所能及的农活，为当地的学生集中辅导功课。

五、实践预期成果

1.形成“新农村热点法律问题调查”调研报告；

2.形成“法律服务小分队”讲义汇编；包括义务支教，模拟法庭公演，以及多方面的法律宣讲。

3.形成“家庭经济困难学生家访”报告；

4.形成2013年社会实践成果总结；具体包括社会实践论文集，以及宣传材料，媒体报道材料的总结和活动掠影展。6.实践队员的心得体会。

7.全面、分指标的总结我院的社会实践活动，撰写《西北师范大学法学院2013年暑期大学生社会实践活动总结》

六、经费预算

本次社会实践活动，本次活动中，我们制作调查问卷300张，小礼品200个及500份农村法律问题宣传彩页，借数码相机1台，电脑自带2台，制作校旗一面，院旗一面，加上交通费、住宿费、伙食费等，经费预算一共是4735元。

以上是我对我们法学院即将在暑期进行的实践的汇报，希望学校领导能够给予相应的支持与建议。谢谢！

第五篇：暑期社会实践主要成果

暑期社会实践主要成果

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了

更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操

作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

拿到第一笔工资时，我并没有感到特别开心，只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”：一要吃苦，二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：“Of course”

在公司里，我也感受到了和平日里在学校不同的氛围在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在职的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式

就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。