政史地学科知识竞赛活动初案

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第一篇:政史地学科知识竞赛活动初案

张村驿初中政史地学科知识竞赛活动初案

为了进一步推进新课标的实施,贯彻新课程理念,提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特举办本次七、八年级政史地学科知识竞赛。

一、指导思想

以竞赛为契机,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的中考打下扎实的基础。

二、组织机构

主办部门:张村驿初中教务处

承办部门:张村驿初中政史地教研组

组 委 会:

主任委员:闫海潮(校长)王驿虎张国胜李广林 组员:申爱红 姬竹青袁延平孔昌林李广林 周少权戴书强孔明军

三、竞赛时间

2014年4月17日(星期四)下午4:20。

四、竞赛地点

张村驿初中综合楼前。

五、竞赛内容

鲁教版七、八年级《思想品德》下册所学内容。

华师大版七、八年级《中国历史》下册所学内容。湘教版七、八年级《地理》下册所学内容。

六、参赛单位

张村驿初中七、八年级各班代表队。

七、竞赛形式及规则

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于2014年4月10日(星期四)晚自习前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则

(1)每队每科(共三科)必须回答1道题,每道题10分。

(2)参赛选手每人必需选择3道题,按自己的编号依次轮流做答。

(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

(4)每答对一题得10分,答错不得分。

2、抢答题规则

(1)每道题20分。答对得20分。

(2)抢到题目不回答或答错,扣20分。

(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能举牌抢答,否则算抢答违规。

(4)抢到题后,由本人回答。

3、风险题规则

(1)每队抽2道题,分值为10分、20分、30分、40分。

(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

(4)答对得相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

(5)经主持人允许,选手可向亲友团本(班学生)求助一次,答对时给该队加相应分值,并给答题者发放纪念品,答错时扣相应分值。

4、为确保公正,各类题目用信封装好并封口,待主持人允许后才可以拆开。同时,设立仲裁委员会裁决争议试题及答案。

八、竞赛流程

1、入场:所有人员应当于2014年4月17日(星期四)下午4:10到场并就位。

2、开场:主持人念开场白、介绍到会领导和仲裁委员会的老师、介绍各参赛队相关情况;承办方宣读竞赛纪律;校领导宣布比赛开始(同时,由专人组织选手抽取必答试题)。

3、必答题开始:主持人宣读该轮竞赛规则;要求参赛者拆看试题;组织各队按顺序依次答题。必答题结束时,请师生观看节目。

4、进行第一次节目表演。成绩统计员计算出各队第一轮得分。

5、抢答题开始:主持人宣读各队第一轮竞赛的成绩、宣读该轮竞赛规则;读题并组织各队抢答。抢答题结束时,请师生观看节目。

6、进行第二次节目表演。成绩统计员计算出各队第二轮成绩。同时,组织选手抽取风险试题。

7、风险题开始:主持人宣读各队第二轮得分、宣读该轮竞赛规则;询问是否有放弃该轮竞赛的参赛队;组织各队代表抽取试题;组织各队拆看题目试题;组织各队按照抽签决定的顺序答题。风险题结束时,请师生观看节目。

8、进行第三次节目表演。各班主任上报拟奖励选手名单。成绩统计员计算出各队竞赛总分,并排出名次。组织奖状的填写和奖品的分配。

如果出现并列名次导致无法排出前四名,则加赛一轮,每队回答一道题。

如果节目表演完结时工作人员还未做好奖励准备,就让各代表队有序返回本班队伍,随后开启备用题由主持人组织自由抢答。

9、宣读各队最后得分、名次及奖励决定。

10、请各位领导颁奖:先颁团体奖,再发个人奖。

11、校领导总结讲话。

12、竞赛结束:师生退场,负责会场布置的班级拾掇会场。

九、竞赛纪律

1、参赛者不得携带任何与竞赛有关的资料。

2、竞赛过程中不得更换选手。

3、参赛者答题时必须起立。

4、参赛者对题目或答案有异议时,主持人应将有争议的题目和答案提交仲裁委员会裁决。

5、参赛者对主持人、仲裁员的评判不满时,不得当面顶撞,可在大赛结束后,向主办方提出申请,请求解决。

6、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹。

7、参赛者抽取试题后,未经主持人允许,不得擅自拆看。

8、参赛者必须遵守竞赛规则,服从主持人与仲裁员的判定,不得有反对言行。

9、参赛者如果扰乱竞赛进程,经组委会讨论后,根据情况给予如下处理:

初次扰乱者,给予警告处理;

两次扰乱者,给予警告,并扣除相应分数;

三次扰乱者,取消竞赛资格。

10、非参赛人员不得在求助之外对参赛者做任何提示。

11、参赛者、亲友团成员不得破坏赛场卫生,不得看闲书、讲闲话、吃零食或干其他与竞赛无关的事。

12、亲友团必须遵守赛场纪律,服从主持人与仲裁员的评定。违者,参照第9条予以处理。

十、奖项设置

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖:

一等奖按年级各奖1名

2、个人奖

最佳答题奖按年级各奖3名(授予“文科小博士”荣誉称号)

3、奖项准备:教务处

十一、职责分工

主 持 人: 申爱红吴璇

组织抽题:七年级(任玉霞)八年级(袁延平)摄影人员: 周少权

成绩统计:七年级(孔昌林、段文杰)八年级(戴书强、石玉峰)仲裁人员:七年级(王驿虎)八年级(张国胜)音响操控:七年级(同培杰)八年级(周铁军)纪律维持: 七、八年级各班主任

会场布置: 七二班、八二班

十二、注意事项

1、各班学习委员(文科)于2014年4月14日(星期一)第一节晚自习将本班参赛选手编号及姓名以书面形式上报政史地组。

2、由于没有抢答器,各参赛队需自行设计、制作一个彩色抢答牌,用于抢答环节。

3、竞赛时所有学生不能携带任何与竞赛有关的资料。否则,取消竞赛资格。

4、各参赛队服装必须统一。服装不统一者,从该队总分中扣减

10分。

5、选手答题时尽量用麦克风。麦克风轮流使用。

6、竞赛过程中选手不能离场。

7、在必答题、风险题环节,选手必须读出题号。否则,即使答对也不得分。

8、主持人宣读竞赛规则时,参赛选手必须认真收听。否则,责任自负。

9、出现错判情形时,班主任要及时报告仲裁委员会,请求更改并补加相应分数。

10、答题环节全部结束后,各班主任应立即将本班拟奖励学生名单上报记分员。

11、各班主任必须做好本班参赛选手的选拔和培训工作。

12、班主任负责将本班剩余学生组成亲友团带座椅列队参加。

张村驿初级中学政史地组

二○一四年四月九日

第二篇:政史地学科知识竞赛活动方案

年育才学校七年级组

政史地生学科知识竞赛活动方案

为了进一步推进新课标的实施,贯彻新课程理念,提高学生对政史地生学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特举办本次七年级政史地生学科知识竞赛。

一、指导思想

以竞赛为契机,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的中考打下扎实的基础。

二、组织机构

主办:初中学部 七年级组

协办:政史地生教研组 七年级各班班主任

三、竞赛时间、地点

时间:2016年12月5日晚自习(5:10——6:00)地点:七年级各班教室

四、竞赛内容

人教版七《历史》上册、《思想品德》上册、《地理》上册、《生物》上册

五、参赛对象 七年级全体学生

六、竞赛形式及规则

竞赛采取闭卷笔答的方式进行,竞赛题满分200分,时间50分钟,参赛学生单人单座,独立完成竞赛题。个人成绩取每班前5名,班级平均分取前两名。

七、竞赛纪律

参赛者不得携带任何与竞赛有关的资料。

八、奖励办法:

一等奖6人、二等奖12人、三等奖15人,张榜公布获奖名单,颁发奖状和奖品。

九、人员安排:

**老师:拟定活动方案,组织活动;

**老师、**老师、**老师、**老师:制作竞赛题。(11月24日之前完成出卷)

七年级各班班主任:负责监考

**老师、**老师、**老师、**老师、**老师、**老师:负责阅卷 七年级组

二○一六年十一月十七日

第三篇:2013年政史地学科知识竞赛通知

东乡民族中学政史地学科知识竞赛通知

为了进一步推进新课标的实施,贯彻新课程理念,提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特举办本次政史地学科知识竞赛。

一、指导思想

以竞赛为契机,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的学习打下扎实的基础。

二、组织流程

1、各年级每班择优推报4人参赛,2013年11月27日之前报何伟权老师处。(高二理科班除外)

2、2013年11月28日(星期四)下午4:20——6:00在高三《五》班统一组织考试。

三、竞赛内容

各年级分别命题,内容为学生所学过的相关课内知识以及时事政治,少量是学生尚未学到的知识。

四、竞赛规则

本次知识竞赛类型为闭卷考试。

五 监考人员:唐文芳 唐致鹏

六 阅卷 高一 候玉春 唐文芳。高二 唐致义 石光炬高三 张学平唐致鹏

七 命题人员 何伟权

八、奖项设置

按照成绩高低,一等奖每个年级1人,二等奖每个年级1人,三等奖2人,东乡民族中学教研室

2013年11月18日

第四篇:政史地知识竞赛活动总结

历史知识竞赛活动总结

经过一周的紧张筹备,2013年5月30日金兰中学教导处的指导下、历史教研组举办了历史知识竞赛活动,此次活动的目的是为了丰富校园文化生活,提高学生学习历史知识的兴趣,陶冶学生的情操,教育学生时刻牢记历史,不忘国耻,发奋读书,自强自立。

此次活动采取了试卷考查的形式,由任课教师选送,在我校七、八、年级各班选拔各3名学生,设了1个考场(物理实验室)。试卷题型包括选择题和识图填空题、材料题,试卷满分为100分,考试时间为60分钟。活动结束后,对各年级取得优秀成绩的学生进行表彰奖励。七年级组:

一等奖:

袁文勇(七年级1班)二等奖:

敏(七年级6班)

尧(七年级3班)三等奖:

光(七年级2班)

黔(七年级1班)

项元菊(七年级6班)

勇(七年级1班)

八年级组: 一等奖:

徐明涛(八年级3班)二等奖:

董恩菁(八年级4班)

孙开友(八年级1班)三等奖:

董金林(八年级1班)

董正跃(八年级4班)

罗贵荣(八年级4班)通过此次活动,学生们不仅巩固了所学知识,提高了学习知识的兴趣,开阔了视野,学生们纷纷表示参加此次活动有很大收获,也希望这样的活动能经常进行。

此次活动凝聚了历史组全体教师们的心血。在活动过程中,老师们进行了出题、选题、布置考场、阅卷、统分工作。当活动圆满结束并获得领导、教师、学生好评的时候,我们才松了一口气,感到很欣慰。

通过此次活动也使我们深深地感到:

1、做任何事情要想取得成功,必须依靠集体的力量,所谓众人拾柴火焰高。

2、应多举办丰富多彩的校园文化活动,不仅使学生提高了学习兴趣,也一定程度上提高了学生素质,陶冶了学生情操,更有助于知识的传播。

历史教研组 2013年6月2日

金 兰 中 学

2012 — 2013学第二学期

(政、史、地)

历史竞赛活动总结3

政史地教研组 2013年6月2日

第五篇:政史地知识竞赛活动总结

政史地知识竞赛活动总结

(2011-2012学第一学期)

经过两周的紧张筹备,2011年12月15日在高屯中学教导处的指导下、政史地教研组举办了政史地知识竞赛活动,此次活动的目的是为了丰富校园文化生活,提高学生学习政史地知识的兴趣,陶冶学生的情操,教育学生时刻牢记历史,不忘国耻,发奋读书,自强自立。

此次活动采取了试卷考查的形式,由任课教师选送,在我校七、八、九年级各班选拔各3名学生,分设了3个考场。试卷试题有政治、历史、地理三科知识构成,九年级以政治、历史两科知识构成,题型包括选择题和填空题、材料题,试卷满分为100分(三科各占30多分),考试时间为40分钟。活动结束后,对各年级分为实验班和普通班进行表彰奖励。

实验班:

():吴萃荟(702)杨文俊(801)林昌恒(910)二等奖:贺林林(701)欧永发(801)杨通智(910)石庆航(902)

三等奖:吴柳琴(701)吴玉朝(802)吴清(901)滕建财(901)马朝东(904)

普通班:

一等奖:杨东海(710)杨文光(809)龙安斌(908)二等奖:吴承玉(707)杨宇(704)吴朝刚(807)欧阳天

1艳(809)吴文华(908)潘文艳(905)

三等奖:吴豫鹏(706)欧俊(709)杨子杏(710)吴凯彦(805)吴厚周(807)王少琴(809)林运周(905)国依(909)杨贵柳(907)

通过此次活动,学生们不仅巩固了所学知识,提高了学习知识的兴趣,开阔了视野,学生们纷纷表示参加此次活动有很大收获,也希望这样的活动能经常进行。

此次活动凝聚了政史地组全体教师们的心血。在活动过程中,老师们进行了出题、选题、布置考场、阅卷、统分工作。当活动圆满结束并获得领导、教师、学生好评的时候,我们才松了一口气,感到很欣慰。通过此次活动也使我们深深地感到:⑴做任何事情要想取得成功,必须依靠集体的力量,所谓众人拾柴火焰高;⑵应多举办丰富多彩的校园文化活动,不仅使学生提高了学习兴趣,也一定程度上提高了学生素质,陶冶了学生情操,更有助于知识的传播。

政史地教研组

2011年12月20日

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