读书心得写作（大全）

第一篇：读书心得写作（大全）

讀 書 心 得 寫 作 秘笈

有一句話『書中自有黃金屋，書中自有顏如玉』這是古人用來勉勵自己多讀書的名言。其實書中有一片廣大的世界，等著你去接近、等著你去探索；書中有無窮的寶藏，等著你去挖掘、去取用。但是你可得了解尋寶規則，才能滿載而歸喔！

規則一：選擇好書

你可以到圖書館（公正路上有前鎮分館，五甲有鳳山第一、第二圖書館，或文化中心）借書；或到書局買書；或和同學交換好書。

要選擇適合高年級閱讀的書，如：偉人傳記、少年小說（九歌出版社、小魯出版社這類的書不少）、歷史故事，不要再停留在看醜小鴨、灰姑娘、或短短一、二百字的民間故事的程度。

當然，你也應該找幾本科學類或數學的書（如小牛頓、漢聲出版社有一套數學的書）來增加自己的知識；但這類書比較不容易寫心得報告。

規則二：仔細閱讀

要進入一本書的世界，你一定要多花一些時間，仔仔細細看完整本書。先看過一遍，稍微了解大意，遇到不明白的詞句，查查字典或問家人。

第二遍就準備做讀書筆記了。

規則三：做讀書筆記

看第二遍時，準備一張紙一邊看一邊記錄下列各項重點：

1.這本書的人物有哪些？

2.這本書的大意：你可以按照這樣的步驟

一開始是………

接下來……………

後來………………

結果是………………

3.這本書中比較棒的句子有哪些？

4.這本書中故事發生的時間及地點。

5.這本書中你最喜歡的人物是誰？為什麼？

6.這本書讓你印象最深刻的是什麼？

規則四：找人討論

如果可以找個家人（或同學）和你一起看這本書，一起討論書中情節，並分享你們的讀書筆記，可以加深你對這本書的了解。

好啦！現在你可以寫出一篇不錯得讀書心得了！

為了幫助你寫作，這裡有一個讀書心得的寫作格式供你參考：

第一段：寫出你讀這本書的緣由或動機。

第二段：介紹這本書的身分（書名、出版社、作者、……）如果作者很有名，也可進

一步介紹作者。

第三段：故事大意介紹（參考讀書筆記第二項）

第四段：書中精彩部份加強敘述。

第五段：你看完書得到的啟示或感受。

最重要的是：你一定要用心看完這本書，再動手寫心得

將讀書心得寫在500字稿紙上，每篇字數約500~1500字。

第二篇：读书心得写作要求

读书心得写作要求

三、写读书心得

（一）什么是读书心得

读书以后，因有感触，受到启发而写下的心得体会，叫读书心得，也叫读后感。那么，怎样写读书心得呢？

写读书心得要介绍读物的概况。读书心得是读后之得，但是因何而得应该叫读者清楚，这就要求在文章的开头首先要介绍“读”的内容，或者是主要内容的中心思想，或者是直接引用原文的某些文字，然后再引用出自己根据以上内容的感想。这可以说是写读书心得的固定格式。

写读书心得要重点突出。一般来说，读了一篇文章后所产生的感想往往是多方面的，特别是读了内容丰富的作品，值得写的感想、值得谈的体会很多，这就必须加以选择、取舍。有的可以围绕着原文的主题与中心来写，有的也可以围绕原文的某个层次的内容来写，把笔墨集中到自己感受最深的一点或几点上写，不要面面俱到，泛泛而谈，一定要善于捕捉和抒发自己感受最深的东西，千万不能“感”到哪里就写到哪里。

写读书心得可以联系实际。读书心得的“得”是因“读”而发的，如何“发”，就不能不联系自己的思想实际、学习实际、社会实际、现实生活及其他方面的实际，这一点是读书心得的重要特点之一，也是区别于其他文体的主要界限。当然，联系实际并不是漫无边际地去联系，而必须有一定的针对性，也就是说要有的放矢，绝不能泛泛而谈，另一方面，联系实际又不能牵强附会，生拉硬扯，要自然，要合情合理。

（二）读书心得的写作内容

1、书目：将选读的书名、作者、出版社、年月、版次写出

2、全书提要：介绍该书作者、著书的时代背景，书的的结构、主要内容

3、心得评论：论述与批判

4、感想：理论联系实际，延伸开来。

（三）写作要求

1、字数不少于1万字

2、写作格式：

封面：XX书读书心得（黑体2号、居中）

班级 姓名

另起一页写：摘 要（黑体摘要内容：（小

四、宋体1.5倍行距）【关键词】(3-5个、小

四、黑体)

另起一页：目 录（黑体1（小4号、黑体，行距1.5倍）

3号、居中）

3号、居中）1.1(小4号、宋体)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1.1(小4号、宋体)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

1.1.2„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

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另起一页：

正 文

一级标题（1）黑体三号 二级标题(1.1.)黑体四号 三级标题(1.1.)黑体小四号 每级标题都顶格写，内容另起一段

正文宋体小四号,正文段落和标题都是1.5倍行距 页码从正文开始,在页下方中间排列,宋体5号

第三篇：细胞生物学读书心得写作要求

细胞生物学读书心得写作要求

一、写作提示

写读书心得首先要介绍读物的概況。在文章的开头首先介绍“读”的内容，或者是主要内容的中心思想，或者直接引用原文的某些文字，然后再引出自己根据以上内容的感想。

写读书心得要重点突出。文章读后的感想往往多方面，但必须加以选择、取舍。有的可以围绕原文的主题与中心来写，有的也可以围绕原文的某个层次的内容来写，把笔墨集中到自己感受最深的一点或几点上写，不要面面俱到。

写读书心得可以联系实际。实际指自己的思想实际、学习实际、社会实际、现实生活及其他方面的实际。联系实际要有针对性，又不能牵强附会，要合情合理。

二、写作内容

1.书目：将选读的书名、作者、出版社、年月、版次写出 2.内容提要：介绍该书的作者、书（或者某些章节）的结构、主要内容

3.心得评论：论述与评论 4.感想：理论联系实际，延伸开来

前面三点文章中一定要有，第四点酌情考虑。

三、写作要求

字数不少于3000字 写作格式：

题目：XX读书心得（黑体2号、居中）

姓名（4号字，仿宋，居中）

班级（5号字，宋体，居中）

摘要（黑体5号）：（摘要内容：小

5、宋体1.5倍行距）关键词（黑体5号）：（3-5个、小

5、宋体）

正文

一级标题（1）(4号字，宋体)

二级标题（1.1）（小4号字，宋体）

三级标题（1.1.1）（5号字，宋体）

每级标题都定格写，内容另起一段

正文（5号字，宋体，英文字体为Times New Roman），正文中所有的标点符号一律请用全角，正文段落和标题都是1.5倍行距。页码在页下方中间排列，宋体5号 参考文献（5号字，宋体）：

内容用小5号字体，中英文文献按照姓氏字母顺序排列，文献中标点符号用半角，中文文献用宋体；英文、阿拉伯数字用Times New Roman字体；

第四篇：写作心得

1.见人见事。事迹材料不是鉴定材料。也不能全是概括性的话语，要有具体的人和事。通过事情，人物心理活动的写作，体现这个人的先进性。

2.详略得当。写一个人，他有很多的事情可以写。但是，我们要围绕中心，合理取舍，选择最有代表性的进行描写。不能萝卜白菜全塞在框子里。

3.要有灵魂。尤其对于以写人为主的材料而言，所有的材料和写作手法都是为了突出人物的灵魂，突出我们想展现的精神灵魂。这个是文章构思的难点和要点。如果没有这个点，可以说，即使写的再有文采，文章也是失败的。

4.升华提炼。开头有引子，中间夹杂些许议论、抒情，结尾要有升华。要有一定的倾向性倡导。这个不是硬性的要求，但是，作为一个规范的文章，我认为还是有比较好。1.标题

不规范:有的喜欢直接写《xxx同志先进事迹材料》，建议正副标题型的，如:《一股清流暖人间――记xxx先进事迹》 2.表述

不规范:“该同志热爱学习，勤于思考，总是利用业余时间学政治，学业务，……” 建议表述:“学如逆水行舟，不进则退。走上xx岗位后，xx更加懂得了学习的重要。……。仅2017年，他的学习和工作笔记就做了6本。……” “该同志”是鉴定材料的表述方法，事迹材料中不能有这种表述。3.全文看不出层次，一写到底

有的人不喜欢分小标题。其实，小标题是最好体现作者思想的写法。每个标题就是每个小中心，更能让读者从不同层面进入主人公的思想，了解他的事迹，明确学习的方向。《一股清流暖心田――记某列车乘务员xxx事迹》 1.行暖，工作有热情 2.情暖，困苦伸援手 3.心暖，清流慰风尘

这个文章主要是想写一个温暖的人的事迹。他热爱工作，抚危帮困，倡导关爱等，从不同的角度来体现，主人公清新脱俗的清流，简单纯真的温暖。

每个小标题下面用一个例子来写作，夹叙夹议，突出清流、温暖这个核心灵魂。建议参阅文章:1.素材分类，你必须掌握的公文写作技能之一

2.人物通讯写作事例和点评:她若一股清流，在茫茫世界里安静流淌

第五篇：写作心得

写作心得

让写作成为一种习惯

漫漫旅途，大千世界，见识得多一点，感情就越发丰富起来。这时候，趁高兴，趁苦闷，趁愤恨就赶紧写下来，每一天抓住一个生活元素，花一点时间很自然让内心情感一点点宣泄出来。过些日子，翘首以望，甜的依旧甜，苦的也不过是莞尔一笑，至于恨的，更不过顷刻间灰飞烟灭。切记，写作不过是生活的压缩文件！既然生于世间，立于世中，何不让写作成为一种习惯，把日子记录下来，赋予我们随时倒带的权利。“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，写作也无非是这个道理。

让写作成为一种姿态

我们中的每个人出生的时候是原创，可悲的是后来渐渐成了盗版。我们羡慕着别人，模仿着别人，却把自己给忘了。这时，我们需要写作，需要用写作来找回自己，一个真实，纯净的自己。所以，我们不要惧怕写作，不要觉得写作是件苦差事，要去打心眼里热爱它，因为它使你与别人不同。请让写作成为一种最让自己舒服的姿态，在写作中好好认识自己，了解自己。