物流111班“弘扬五四精神,践行中国梦”主题团日活动总结

第一篇：物流111班“弘扬五四精神,践行中国梦”主题团日活动总结

“弘扬五四精神，践行中国梦”团日活动总结

物流111班

2014年4月21日，物流111班召开了以“弘扬五四精神，践行中国梦”为主题的团日班会。

首先同学们一起重温历史，有团支书讲述了那一段历史。一九一九年五月四日，一群爱国青年，发动了一场惊天动地的爱国运动。他们的爱国行动创造了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，这笔宝贵的精神财富经由代代青年相传至今。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。然后大家一起讨论了了如何在新时代传承五四精神，践行中国梦。

作为当代青年，我们大学生能为传承五四精神做些什么？“我们当代大学生能做的也是该做的就是以身作则，用实际行动将这一精神传播给更多的人。”的确，此次班会让我们更加的了解五四历史，了解五四精神。只为了这一刻，心潮澎湃，心海荡漾；只为了这一刻，思绪奔涌，激情飞扬。我们沿着一条历史的长廊，光辉的历程波澜跌宕，跨越一道岁月的时光，青春的彩翼临风翱翔。九十三年风雨兼程，我们历经沧桑；九十三年斗转星移，我们不改志向。“五四”将被我们铭刻于心，让我们接过那带着九十三年的火炬，把青春和热血，献给我们热爱的祖国！我们还年

轻，会把五四精神传承下去，会让五四精神发扬光大，在新的时代下践行我们的中国梦，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

五四青年节是真正属于我们大学生的节日，我们所要做的，不仅仅是组织一次班会，站在讲台上发言，我们要真正的从内心了解历史，了解五四，了解本应属于我们青年人的锐气。这次班会，使我们大家热血沸腾，五四运动的精神，中国梦的含义，深深地惊醒了一些迷茫的现代大学生，给予我们所有人力量，提醒我们永远不要停下前进的脚步，祖国的未来需要我们，我们会团结一心，奋力向前，永远！

第二篇：弘扬五四精神,践行青春誓言主题团日活动总结

弘扬五四精神，践行青春誓言主题团日活动总结

为了纪念“五四运动”九十周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立志成才，激发青年建功立业的热情。我们外语系xxxx级英语第二团支部于xxxx年x月x日晚在xxx教室举办了以“弘扬五四精神，践行青春誓言”为主题的团日活动。通过举办这次团日活动，我们更清楚什么是五四精神，以及怎样弘扬五四精神；同时，我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实，让我们每一位参与者都受益匪浅。

首先,我们观看了有关五四运动的视频，回顾了五四运动的历史。支部团员都静静地观看视频,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思，相信大家这时的安静,不是“无语”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份热情中。通过观看五四运动的相关视频，加深了支部团员们对五四运动的认识，对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。

接下来,我们在团员代表莫信雄同学的带领下重温了入团誓言。支部团员在团员代表的带领下庄严宣誓，通过这次重温入团誓词，同学们感受了自己身为一位中国共青团员光荣和责任, 为更好地弘扬五四精神起到重要的作用。

最后，我们认真听取了至善之星袁海科同学的讲话。袁海科同学用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给了在场的所有人，用他的经历感染了所有人，真正诠释了作为一名当代共青团的责任，让同学们学会了如何去提高和完善自己，践行做为一名当代大学生以及共青团员的使命。

本次活动以重温誓词，同唱团歌为主要形式，以加深思想认识为主要目的，在教学楼教室为活动地点，更具意义，可以在回顾历史的同时强化自身的使命感，珍惜当今学习的优良环境，和强化学习奋斗的决心。这次活动总的来说是成功的，达到了预期的效果。首先，主要与同学们的踊跃参加，高涨的热情有关，那是集体意识的体现，是身为一名中国共青团员的思想觉悟的体现。

其次，是团队精神和有效的沟通，在社会的大环境下检验了我们信仰的坚定度，锻炼了团员的思想品德，历练了大学生的整体素质。

再次，是前期的准备充分，分工鲜明，不至于执行活动时措手不及，虽说是简单的活动也不可敷衍马虎，细心周到，尽力照顾到每位同学的情绪是必要的。

最后，还要指出活动中存在的问题，一个有潜力的团队必定是一个敢于面对自己并不断完善的团队，那其中及时发现问题并有效地解决才是最重要的。

在本次活动中，有一部分同学不能准时出席活动，比较拖拉，这也许也是我们在通知方面的不到位之处，今后我们会把活动通知时间提前十五分钟，让每位同学能够准时出席我们的活动。

通过这次主题团日活动，我们认识到了作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,如何爱国,以及自己所肩负的历史责任。相信每位参与的同学都经历了一次思想的洗礼，作为团员，我们正在尽力做到最好，作为学生，我们正在追梦的路上奔跑着„„

第三篇：弘扬五四精神主题团日活动策划书

弘扬五四精神主题团日活动策划书

一、活动背景: 九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题： 弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间： xx年4月12日

五、活动地点: 闽侯善恩小学

六、活动流程：

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

（二）活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算 海报： 20元 条幅： 30元 交通费： 100元 活动奖品： 50元 矿泉水： 20元

总计： 220元

第四篇：弘扬五四精神主题团日活动策划

弘

扬

五

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主

题

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活

动

计算机科学与技术系

1106班2012年4月30日

活动主题：弘扬五四精神，唱响青春之歌

活动时间：2012年5月4日

活动地点：4416教室

活动人员：计算机科学与技术系1106班全体同学

活动背景：爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核

心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

活动目的：让同学们更多的了解五四运动的历史，更深刻的体会五四

精神，达到“扬扬五四精神”的活动目的，培养同学们的爱国精神，激发同学们的敢于创新的精神。

活动内容：

1.团支书对五四运动相关历史进行提问，看看同学们对五四运动的历史及精神了解多少；

2.由宣传委员朗读事先准备好的有关五四运动敢于创新的材料；

3.分组讨论作为大学生应该从五四精神中学习到什么及到底该怎么做到五四精神，然后每组选出代表发言；

4.团支书作总结发言。

活动意义：爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核

心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。所以，通过这次主题团日活动，我们应该有一种责任感和使命感，更重要的是要在今后的学习中注重培养自己的创新能力。

第五篇：弘扬“五四精神”主题团日总结

弘扬“五四精神”主题团日总结

团日主题：

为了纪念五四运动九十周年纪念日,弘扬”五四”精神，同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识，我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.活动主题: “弘扬五四精神，构建和谐校园” 活动目的: 1.积极响应学院”五四”系列活动的要求 2.丰富大学生活,增强友谊 3.培养同学间的团队合作意识 活动时间:2009年3月18日下午1:00 活动地点:校园操场

活动对象：人文学院汉师0613团支部全体团员 活动过程：

1开展一系列适合团队合作的游戏，把班级团员分成若干小组，进行对抗性比赛。

2调动全体团员的积极性，引导团员增强集体荣誉感。3进行比赛，并由裁判计分。

4比赛结束后，由团支书总结比赛过程及结果。5全体团员交流心得体会。达到效果： 1通过此次团日活动，全体成员增强了团队合作意识，增进了全体成员之间的友谊。

2在此次活动中，重申“五四精神”，力图使“五四精神”发扬光大，班级团员普遍表示：通过此次活动更加铭记五四精神。

3为共建和谐校园献出了一份力量。

2009年3月18日汉师0613团支部