第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第二框建设社会主义精神文明导学案

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第一篇:第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第二框建设社会主义精神文明导学案

第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第二框建设社会主义精神文明导学案

【学习目标】

一.知识目标

1.识记社会主义精神文明的根本任务。

2.理解怎样建设社会主义精神文明。

3.结合典型事例,说明社会主义精神文明建设的重要作用,收集具体材料,说明我国大力发展教育、科学和文化事业。

二.能力目标

提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力,自觉坚持先进文化的前进方向,积极参与社会主义精神文明建设的能力。

三.情感、态度与价值观目标

帮助学生充分认识中国共产党在社会主义文化建设中的重大作用,积极参加各种形式的精神文明建设活动。感悟社会主义精神文明创建活动,升华道德境界,增强参与意识。

【知识梳理】

一、根本目标、培育四有公民

1.社会主义社会是全面发展,_______________的社会,是_______________,_______________和__________________相辅相成,协调发展的社会。在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义____________________。

2.建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代______________、_________________、_________________、_________________的公民,提高整个中华民族的________________素质和________________素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的___________________。

二、发展教育、科学和文化事业

1.建设社会主义精神文明,必须大力发展__________________、_______________和_________________。

2.教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有_____________、____________、_________________作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施________________战略。发展教育事业,必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为________________服务.为_________________服务,与_______________和__________相结合,培养德智体美仝面发展的社会主义建设者和接班人。

3.建设有中国特色社会主义文化,要积极发展________________和_____________。

三、亿万人民的创建活动

1.发展先进文化,本质上是一个立足于_________________而不断进行文化创造的过程,也就是__________________的创建过程。

2.各具特色的精神文明创建活动,使人们在自觉参与的过程中________________得到熏陶,______________得到启发,_________________得到充实,____________得到增强,________________得到升华。

【合作探究】

1.为什么要建设社会主义精神文明?

2.建设社会主义精神文明与建设中国特色社会主义文化是什么关系?

3.社会主义文化建设与思想建设之间是什么关系?

4.如何建设社会主义精神文明?

【当堂达标】

1.文化建设的重要内容包括()

①发展文学艺术事业 ②发展新闻出版事业 ③发展广播影视事业 ④发展教育事业

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

2.之所以说科学技术是第一生产力,是因为()

A.科学技术是衡量社会进步与否的标准

B.我国要实施科教兴国战略

C.科学技术深刻影响着生产力各要素,已成为现代社会经济增长的主要推动力

D.我们要崇尚科学,反对迷信

3.“百年大计,教育为本”“经济要振兴,教育要先行”。这些话表明()

①教育是立国之本 ②教育是经济的基础 ③教育对经济和社会发展具有先导性、全局性

作用 ④必须把教育摆在优先发展的战略地位

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.知识经济是以知识、智力为基础的经济。经济理论研究表明,经济系统的知识含量已成为劳动生产率提高和经济增长的内在动力之一,知识经济时代已大步向我们走来。知识经

济实质上反映了()

A.人在社会生产中已退居次要地位B.知识、智力是推动社会发展的决定力量

C.科学技术是第一生产力D.社会发展的历史就是科技发展的历史

5.“物质文明搞好了,精神文明就会自然而然地搞上去。”这一观点认为()

①物质文明与精神文明是相互促进的 ②精神文明对物质文明具有反作用 ③物质文明

建设和精神文明建设一手硬、一手软 ④现代化建设中必须坚持“两手抓” ⑤物质文明决

定精神文明,只要抓好物质文明就行了

A.①②④B.③⑤C.①④D.①⑤

6.建设社会主义精神文明,发展中国特色社会主义文化,是社会主义现代化建设的重要内

容和重要保证。那么必须明确我国社会主义精神文明建设的根本任务是()

A.加强思想道德建设B.加强民主法制建设

C.加强教育科学文化建设D.培育“四有”公民

7.近年来,全国各地人民群众以“讲文明树新风”为主题,开展创建文明城市、文明村镇、文明行业活动,各级党政机关开展创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活

动,社会各界组织“希望工程”、“送温暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残

助残”公益活动,收到了显著效果。

问题:开展丰富多彩的精神文明创建活动的依据及其意义是什么?

【课后练习】

和谐社会要求人与人之间、党群之间、干群之间、邻里之间都要和谐。社会主义精神文

明建设的重点,是思想道德体系和先进文化建设,这都与和谐分不开。没有和谐的氛围,思

想道德体系和先进文化建设都无法进行。在新的历史时期,承接和弘扬中国自古所崇尚的和

为贵、和谐为美的和谐社会理想,建设各阶层人民和睦相处、和谐共治的和谐社会,正是社

会主义精神文明建设所追求的目标。据此回答1~2题。

1.上述材料表明()

A.建设和谐社会与社会主义精神文明建设所追求的目标是一致的B.建设和谐社会以社会王义精神文明建设的主要内容

C.建设和谐社会以社会主义精神文明建设为根本前提

D.建设和谐社会以社会主义精神文明建设为重点

2.从根本任务上讲,要实现人与人之间、党群之间、干群之间、邻里之间和谐,必须()

A.大力发展教育、科学和文化事业

B.培养“四有”公民,提高公民思想道德素质和科学文化素质

C.开展丰富多彩的精神文明创建活动

D.物质文明、政治文明和精神文明一起抓

近年来,云南省各地积极开展农村精神文明创建活动。在农村教育、科学、文化的基础

设施建设上各地新增了一批县级文化馆、图书馆、青少年活动场所、乡级文化站和村文化室、图书室,为广大农民群众开展文体活动提供了必要的物质条件。全省有85%的农户参加了

“评星”活动,五爱星、法纪星、致富星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团

结星、卫生星一颗颗地跃起,从星星点点到如银河般灿烂。据此回答3~4题。

3.重视农村教育科学文化建设要解决的是)

A.贯彻落实“二为”方向和“双百”方针问题

B.正确对待祖国文化遗产和外国优秀文化成果问题

C.实现九年制义务教育和扫除文盲问题

D.农民的科学文化素质和农业发展的智力支持问题

4.广大农户积极参加“评星”活动表明,精神文明创建活动()

①是建设社会主义精神文明、发展先进文化的实践活动②对提高农民思想道德和科学文化素

质具有积极影响③要努力贴近实际、贴近生活、贴近群众 ④要发扬与时俱进的精神,积极

推动文化创新

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

5.(辨析)“仓廪实而知礼节、衣食足而知荣辱”这句话正确地揭示了物质文明建设和精神

文明建设之间的关系。(注:仓廪指储藏粮食的仓库。)

6.共青团中央办公厅发出通知,在全国开展¨科学、文明、健康”社区青年节活动。活动的主要内容是:“社区科普巡礼”“文明新风进我家”“健康生活你我他¨。

结合所学知识,回答下列问题:

(1)开展这次社区青年节活动有什么意义?

(2)为配合这次活动,你打算如何去做?

参考答案与解析

【合作探究】提示

1.(1)建设社会主义精神文明是社会主义社会全面协调发展的需要。社会主义社会是全面

发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。

(2)精神文明建设搞好了,不仅会为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持,而且会使人心凝聚,精神振奋,各项事业全面兴盛。搞不好,则会使人心涣散、精神颓废,各项事业也难以搞好。

2.建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明三者就其主要内容来说是一致的。发展中国特色社会主义文化,就是发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化建设的主要内容。但中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上又有所不同,文化是相对于经济政治来说的,精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言的。

3.社会主义精神文明建设包括文化建设和思想建设两个方面。这两个方面是互相渗透和互相促进的辩证关系。文化建设是思想建设的基础,思想建设是文化建设的灵魂,它决定文化建设的性质和为谁服务的方向。文化建设必须在马克思主义指导下发展,马克思主义不仅是思想建设的一个主要内容,而且是全部思想建设的核心。马克思主义还为文化建设提供科学世界观和方法论的指导,促进教育科学文化的发展。

4.(1)建设社会主义精神文明的根本任务是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

(2)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。

(3)建设社会主义精神文明,必须加强思想道德建设。

(4)社会主义精神文明的建设是亿万人民群众的创建活动,当代中国青年要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去。

【当堂达标】

1-6.DCBCBD

7.(l)发展先进文化,本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程,也就是社会主义精神文明的创建过程。

(2)开展丰富多朋的文明创建活动,可以使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华;有利于加强社会主义精神文明建设,建设中国特色社会主义文化,弘扬和培育民族精神。

【课后练习】

1-4.A B D A

5.(1)这种看法有一定道理,“仓廪实”“衣食足”确实是“知礼节”和“知荣辱”的基础。但若认为这就正确揭示了两个文明建设之间的关系,则是片面的。

(2)这种看法忽视了精神文明是需要建设的,也忽视了精神文明建设对物质文明建设的反作用。

(3)精神文明并不是随着物质文明建设自然而然发展起来的,而要经过长期和艰巨的建设过程才能形成。

(4)物质文明建设和精神文明建设存在着相互依存、相互促进的辩证关系。必须坚持两手抓、两手都要硬的方针,促进两个文明协调发展。

6.(1)共青团中央举办的“科学、文明、健康”社区青年节活动,有利于引导广大青年及其他群众增强健康意识,摒弃不良习俗,有利于在全社会形成讲科学、讲文明、讲卫生的良好风尚,推动社会主义精神文明建设健康发展。

(2)认真学习,努力做好科学文化知识的宣传,反对封建迷信思想;遵纪守法,尊老爱幼,爱护环境卫生,做文明公民。(答案多种,只要合乎情理即可)

第二篇:第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣知识梳理

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣

一、坚持先进文化的前进方向

1、什么是中国特色社会主义的文化(先进文化)?———是什么

它是以___________为指导,以培育有______、________、________、_______的公民为目标,发展面向________、面向______、面向____的,民族的科学的大众的_________文化。

2、坚持先进文化的前进方向的意义———为什么

意义:坚持先进文化的前进方向,是建设____________________的根本_______和根本______。

3、怎样坚持先进文化的前进方向

(1)建设社会主义核心价值体系

★①是什么社会主义核心价值体系的基本内容:_________指导思想,中国____________共同理想,以_____为核心的民族精神和以_______为核心的时代精神,____________。

★ ②为什么建设社会主义核心价值体系?

A重要性:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的_______,是全国人民团结奋斗的__________。"

B推动社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持以________为指导,用社会主义_____________引领社会思潮,既_________、________,又有力抵制各种__________思想的影响,不断增强社会主义意识形态的_______和________。

____马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果_________、________,用中国特色社会主义共同理想

_________,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神_________,用社会主义荣辱观_________。

(2)高举旗帜,科学发展

①是什么:在当代,中国共产党引领文化前进方向的旗帜,就是_______________伟大旗帜。②在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持___________________。这个理论体系,就是包括__________、'________'重要思想以及____________等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是__________最新成果。

二、建设社会主义精神文明

1、在当代中国,发展先进文化,就是建设_________________。

2、建设精神文明的根本任务是培育_______、_________、______、________的公民,提高全民族的_______素质和_________素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这也是发展先进文化的___________。

3、怎样建设精神文明

(1)发展教育、科学和文化事业

A.发展教育:原因:教育是发展科学技术和培养人才的______,在现代化建设中具有________、_______、_______作用。要求:必须优先发展教育,办好人民满意教育,建设_________强国。全面贯彻党的_________,______、_________,实施__________,提高教育现代化水平。

B.发展科学事业:原因:科学技术是_____生产力。要求:大力加强____________建设;普及科学知识,弘扬科学精神;坚持_____科学与_____科学并重,充分发挥____社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成_______、_______、反对迷信和伪科学的良好氛围。

★C.发展文化事业和文化产业:发展中国特色社会主义文化,要扶持公益性________、发展

_______、鼓励________,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展____________作为保障人民基本文化权益的____途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展_____,繁荣_______,增强国际______。

★(2)建设和谐文化,培育文明风尚

①重要性:和谐文化是全体人民团结进步的重要_________。

②做法:建设和谐文化,要开展群众性精神文明创建活动,这是亿万人民参加文化建设的伟大实践,我们当代中国青年应投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者。

第三篇:9-2推动社会主义文化大发展大繁荣学案

姓名:组别:第四单元 发展中国特色社会主义文化文化生活导学案

三、怎样建设社会主义精神文明?

1、大力发展教育事业:(1)为什么?

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣

第二框 建设社会主义精神文明

【学习目标】

1、明确建设社会主义精神文明的根本任务,理解建设社会主义精神文明的意义与途径。

2、能结合生活实际感受精神文明建设的重要性,自觉坚持先进文化的前进方向。

3、珍惜受教育的机会,不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质,增强参与意识。

知识归纳联系、回顾在本册书中我们已经学过的哪些内容与“教育”有关? ① ② ③

(2)发展教育事业的要求?

【导入】

观看视频,思考问题:

1、以上信息反映了什么社会文化现象?(概括材料主题)

2、出现这些现象的原因有哪些?

【新课讲授】

一、为什么要建设社会主义精神文明?

在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

意义:精神文明搞好了——人心凝聚,各项事业全面兴盛;搞不好——人心涣散,精神颓废。必要性:

知识拓展

物质文明

政治文明精神文明

二、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化的建设的需要。

这也是发展先进文化的根本目标。

深度思考

“四有”是一个有机统一的整体,每一项包含着不同层次的内容,相辅相成。你能说说你是怎么样理解其中每一项的内容吗?

①优先发展教育,人民满意

②贯彻党的教育方针,育人为本,德育为先,素质教育,教育现代化水平③推动教育信息化和构建终身教育体系,建立健全全民学习、终身学习的学习型社会

2、大力发展科学事业(1)为什么?

(2)怎样做?——对应练习《新课堂》P116即学即练第一题

①科学基础设施建设 ②普及科学知识

③社会科学与自然科学并重哲学社会科学

3、大力发展文化事业

(1)为什么?是满足人们的精神生活需求的重要途径,也是社会主义现代化建设的重要组成部分。(2)怎样做?

①扶持公益性文化事业 ②发展文化产业,鼓励创新 ③加强社区和乡村文化设施建设

4、建设和谐文化,培育文明风尚

(1)为什么? 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。

(2)怎样做?形成良好的社会风尚:男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为

①开展群众性精神文明创建活动(群众创造了丰富多彩的活动形式)②完善社会志愿服务体系

③要立足于发展中国特色社会主义的实践

5、加强思想道德建设,抓住中心环节(第十课)

【课后反思】本课的重点知识你都掌握了吗?

第四篇:如何推动社会主义文化大发展大繁荣

当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

在当代中国,发展社会主义先进文化,建设和谐文化,就是建设中国特色社会主义文化。

中国特色社会主义文化建设,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务。

中国特色社会主义文化建设的基本方针:①坚持在马克思主义的指导下,为人民服务、为社会主义服务。②坚持百花齐放、百家争鸣的方针。③坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。④坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。⑤坚持一手抓繁荣,一手抓管理。

发展社会主义先进文化的重大意义:①建设中国特色社会主义文化,是我国社会主义现代化建设的主要内容,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。②中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持,精神动力和思想保证力。③在当代中国,发展社会主义先进文化,建设和谐文化,就是建设中国特色社会主义文化。

那么如何推动社会主义文化大发展大繁荣?

(1)坚持先进文化的前进方向。

(2)建设社会主义核心价值体系。

它包括四个方面:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系,既是丰富发展中国特色社会主义理论与实践的需要,也是构建和谐社会、建设和谐文化的必然要求。

(3)加强思想道德建设和教育科学文化建设。

推动社会主义文化大发展大繁荣,必须加强社会主义思想道德建设,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

(4)深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。

坚持一手抓公益性文化事业单位,一手抓经营性文化产业,推动社会主义先进文化全面协调健康发展。

第五篇:胡锦涛:推动社会主义文化大发展大繁荣

胡锦涛:推动社会主义文化大发展大繁荣

2011年08月24日13:17 来源:人民网-《人民日报》

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胡锦涛在中共中央政治局第二十二次集体学习时强调

顺应时代要求深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣

中共中央政治局7月23日上午就深化我国文化体制改革研究问题进行第二十二次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,深入推进文化体制改革,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,关系全面建设小康社会奋斗目标的实现,关系中国特色社会主义事业总体布局,关系中华民族伟大复兴。我们一定要从战略高度深刻认识文化的重要地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。

上海社会科学院文学研究所蒯大申研究员、中央宣传部全国宣传干部学院李伟教授就这个问题进行讲解,并谈了他们的意见和建议。

中共中央政治局各位同志认真听取了他们的讲解,并就有关问题进行了讨论。

胡锦涛在主持学习时发表了讲话。他指出,文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。深化文化体制改革,是党中央作出的关系我国经济社会发展全局的重大决策。改革开放以来,我国文化建设加快发展、文化日益繁荣,开创了中国特色社会主义文化建设新局面。综合观察当前国际国内形势,我国文化建设既面临许多有利条件也面临严峻挑战。深入推进文化体制改革,推动文化建设和经济建设、政治建设、社会建设协调发展,已成为实现科学发展的必然要求。

胡锦涛强调,深入推进文化体制改革,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持文化事业和文化产业协调发展,遵循社会主义精神文明建设的特点和规律,适应社会主义市场经济发展的要求,以发展为主题,以体制机制创新为重点,以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于文化科学发展的体制机制,繁荣发展社会主义文化,不断增强我国文化软实力和国际竞争力。

胡锦涛指出,当前和今后一个时期,要重点抓好以下几项工作。一是要加快文化体制机制改革创新,按照创新体制、转换机制、面向市场、增强活力的要求,加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,构建统一开放竞争有序的现代文化市场体系,加快推进文化管理体制改革。二是要加快构建公共文化服务体系,按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求,坚持政府主导,加大投入力度,推进重点文化惠民工程,加强公共文化基础设施建设,促进基本公共文化服务均等化。三是要加快发展文化产业,认真落实文化产业振兴规划,精心实施重大文化产业项目带动战略,推进文化产业结构调整,培育新的文化业态,提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。要精心打造中华民族文化品牌,提高我国文化产业国际竞争力,推动中华文化走向世界。四是要加强对文化产品创作生产的引导,真正从群众需要出发,继承和发扬中华文化优良传统,吸收借鉴世界有益文化成果,推出更多深受群众喜爱、思想性艺术性观赏性相统一的精品力作。要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。

胡锦涛强调,各级党委和政府要把文化体制改革和文化建设摆在全局工作的重要位置,纳入经济社会发展总体规划,建立健全领导体制和工作机制,坚持一手抓繁荣、一手抓管理,牢牢把握文化发展主动权。要深入研究人民群众对文化建设的新要求新期待,深入研究文化发展的特点和规律,努力提高推动文化科学发展能力。要加强文化战线领导班子建设,加强文化事业和文化产业人才培养,为深化文化体制改革和文化建设提供有力组织保证和人才保障。要充分调动广大文化工作者和各方面的积极性、主动性、创造性,确保文化体制改革和文化建设各项工作扎实推进、取得成效。

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