第一篇:2009XX村未成年人活动场所管理小组与职责分工
XX村未成年人活动场所管理小组
与职责分工
按照办事处工作部署,为更好地建设未成年人活动场所,充分调动全村未成年人创建和谐社会的主动性和积极性,特成立XX村未成年人活动场所管理小组。
组长:XXX——负责领导指挥工作
副组长:XXX——负责日常工作
成员:XXX(乒乓球场管理人)
XXX(农家书屋、棋牌舞蹈活动场管理人)
XXX(篮球场管理人)
XXX(羽毛球场管理人)
——负责日常宣传、执行工作和服务等
XX街道XX村委会
2009年1月30日
第二篇:关于xx村调整未成年人活动场所管理小组成员与职责分工的通知
关于XX村调整未成年人活动场所
管理小组成员与职责分工的通知
经研究决定,XX村调整未成年人活动场所管理小组的成员与职责分工,名单如下:
组长:XXX——负责领导指挥工作
副组长:XXX(羽毛球场管理人)
——负责日常工作
成员:XXX(乒乓球场管理人)
XXX(农家书屋管理人)
XXX(篮球场管理人)
XXX(棋牌舞蹈活动场管理人)
——负责日常宣传、执行工作和服务等
XX街道XX村委会
2011年3月23日
第三篇:2009XX村未成年人活动场所工作制度
XX村未成年人活动场所工作制度
为了更好地建设未成年人活动场所,充分调动全村未成年人创建和谐社区和谐社会的主动性和积极性,增强社区全体未成年人的主人翁意识,生动活波地搞好未成年人的文化生活,特制定少年之家活动制度。
一、建立永久性活动场所,充分发挥环境育人的良好作用。
二、未成年人活动场所管理实行执行人负责制,具体组织活动的落实。
三、未成年人的活动与时俱进,实行动态化管理。
四、未成年人的活动场所面向全村未成年人,能让未成年人在场所内参加各项活动。
五、活动场所的活动以人为本,推动人的全面发展。
六、全体未成年人要爱护活动场所的设施。
七、全体未成年人要遵守活动时间和活动规则。
XX街道XX村委会
2009年3月
第四篇:合作小组的管理分工及职责
合作小组的管理分工及职责
(一)组长的职责:
1、组织督促小组学生一起完成学习任务;
2、给小组同学分配确定具体的学习任务并帮助其确定知识的展示的方式;
3、负责本组的上课纪律;
4、评价本小组学生的上课表现和目标任务达标情况。
(二)小组内学生评价细则
1、每个组准备一个考评本,设正副两个组长。
2、正组长负责学习,副组长负责管理纪律,一节课一考评,一天一统计,一周一评比。用“正”字统计自己负责的5位同学一天参与小组合作学习及展示的成绩情况。考评共分五项:
①课堂发言:发言一次加一分(正字画一笔得一分),得到老师的特殊表扬加二分;回答错误不加分。②课堂展示:展示一次加一分,有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加二分;展示错误不加分。③组内讨论:积极参与组内讨论的,一节课1分,表现比较突出的加2分;不积极不参与该项为0。④完成任务:老师或组长分配的学习任务,及时完成的加1分。不及时为0。
⑤违纪:在小组学习过程中,讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分,老师点名批评的扣除2分,连续两天多次违纪的的请出小组,需向老师、组长申请方可回组以观后效。该项由副组长认定,一节课结束后由组长记录。
3、组长每周一总结,找出每组学习问题,确定下周努力方向。组员每月月初自定学习目标,月底要达标,各小组根据组员完成情况,自定奖惩措施。
4、学习表现好,但是纪律最差的不能当选最优秀组员。
三、奖励办法
在全班评选课堂学习优胜小组和优秀组员
1、优胜小组标准主要以小组学习评价标准为依据(30%),并综合各小组每月任务达标情况进行评定(30%),最后在期末考试中组员平均分最高的小组(40%),汇总上述情况即为本学期最优秀小组,小组长即为最优秀组长。期末结束后将由老师给一学期表现优异的小组和组员进行表彰。
附1:小组学习评价标准
1.组员课前准备充分,物品放置整齐,安静等待上课。
2.自主预习:主动、认真、投入地完成预习提纲要求的内容,并保持组内的安静。
3.交流讨论:组内分工明确,讨论积极主动、热烈有序,发言面广,有礼有节;达到了解决问题或产生新问题的目的;无捣乱、高声喊叫等不良现象发生。
4.展示:参与积极主动,一周内各成员至少应有一次展示;板演规范清楚,讲述或发言响亮、清晰,条理清楚,见解或方法独特、有新意。
5.组内各成员尊重他人发言,善于倾听,在倾听中思考,在倾听后评价他人发言,及时补充自己的想法。6.善于思考,能主动发现和提出问题,并有条理地表达思考过程。
7.组内“兵教兵”结对明确,成员间互相帮助,主动为学习有困难的组员解惑答疑,达到共同进步。8.每次课堂检测均能在教师的指导下认真评改,并及时做好记载。
9.组长认真组织安排组内学习活动,组内成员服从组长和教师的指导,听从组长和教师的指挥。10.做到入室即静;进入教室后,不管上课还是下课,学习风气浓厚,无追打、乱扯、闲聊等不良现象。
小组合作学习守则
一、热爱本小组,不放弃本组每个同学,不歧视有缺点的同学,诚心诚意帮助同学,不给本小组脸上抹黑。
二、每个人的学习方法不同,知识基础不同,所以学习的事和别人比较不是关键,和自己比较才是关键,要随时想:今天的我比昨天是否有了长进,是否获得了更多的知识。
三、不管自己有几分聪明,只要把它发挥到极致,我就是顶天立地的人。
四、不经过独立思考,小组不展开讨论。小组讨论先中间讨论,后两头帮扶。帮扶,应先让被帮扶人讲,查出错误,帮扶人针对错误讲解,直到被帮扶人理解为止。
五、浪费时间等于自杀;小组讨论应抓紧时间、围绕主题、提高效率,争取第一时间展示。
六、不认真预习的同学是想在课堂上自己把自己抛弃的同学。
七、学习新知,不认真复习总结等于半途而废。
八、每日事,每日必清。
九、自信和认真是成就未来的关键。
合作学习的基本要求
1、倾听他人发言:①听取发言要专心,眼睛注视对方;②努力听懂别人的发言,边听边思考,记住要点,并考虑他说的话是否符合实际,有没有道理;③别人发言时不随便插嘴打断,有不同意见,要耐心听别人说完后再提出来;④听人发言如有疑问,请对方解释说明时,要用礼貌用语,如“是否请你”或“你是不是可以”;⑤学会站在对方的立场考虑问题,体会别人的看法和感受。
2、讨论问题:
①发言围绕讨论中心,不东拉西扯;②谈看法要有依据,能说清理由;③语言表达力求清楚明白;④别人提出疑问时,要耐心解释,态度友好。
3、互帮互助:①主动、热情、耐心地帮助同学,对被帮助同学不说讽刺、嘲笑、挖苦一类的话,不伤害同学的自尊心;②帮助同学时,要向同学说清解决问题的方法;③学习上遇到困难时,可以向同学请教自己不懂不会的地方,接受帮助后,要表示感谢。
4、反思与质疑:①虚心考虑别人的意见,修正和补充自己原来看法中不正确、不完善的地方;②勇于承认自己的错误,肯定与自己不同甚至相反的正确看法;③独立思考,敢于提出自己的大胆设想或看法。
5、自律自控:①服从组长安排;②小组讨论时,有序发言,声音要适当,不影响其他小组学习,不讲与学习无关的内容;③服从组内大多数人的意见,个人意见可保留,但应到课后再跟老师和同学交换意见。
6、小组讨论的要求:
⑴、小组讨论的规则是:在独立思考后,仍有疑惑需要解决,先是一帮一,两人间的讨论,如还有困难,再扩展为4人或5人间的讨论。如遇到较难的问题记录下来,班级讨论。
⑵、小组讨论的形式有:
A.自由发言式:学生可以在小组中自由发言,同学们你一言我一语地各抒己见。
B.轮流发言式:这一方式就是小组成员围绕一个中心问题挨个发言,一人不漏。
C.一帮一讨论式:当部分学生在难题面前尽最大努力也不能解决问题的疑惑,而教师又无法加以个别指导的时候就可以采用这种讨论方式。
7、小组成员的发言:
要求每个小组必须在充分准备的基础上才能回答问题,在回答问题的时候小组的各个成员可以是对该问题的不同角度发表意见,但不能出现两个完全对立的结论。若有些学生在没有经过思考的情况下站起来,只是简单的重复前面同学的观点或者说一些不着边际的话,这样的参与是无效的.要求每人一周内至少主动发言不少于3次(老师点名不算),学科组长、课代表做好记录。
8、小组合作学习八项规范:坐正立直、秩序井然;高效自学、积极发言;合作探究、质疑问难;团结互助、共同发展。
9、小组合作学习八种技能:学会倾听、学会记录、学会互学、学会展示、学会思考、学会质疑、学会合作、学会探究。
10、合作技能“七字诀”
听取发言要专心,注视对方动脑筋。说明理由要充分,启发大家同思考。求助别人要心诚,得到帮助表谢意。反思敢于承认错,肯定别人学着做。自控发言尽量轻,服从集体留个性。帮助同学要主动,诲人不倦情谊浓。建议之前多思考,分工合作效果好。协调彼此求默契,交往合作争第一。
晨曦战队
姚晨阳
聂泽怡
厉敏儿
闻
雯
姚
婷
郭慧慧
莘雯音
胡陈阳
奇思妙想组
徐梦婷
施怡城
任国涛
莘敏浩
旭日东升组
何舒怡
费思宇
曹诗怡
盛诗琦 屈
帅
杨
霞
陆志浩
姚欣欣
驭
贤组
费
梵
夏子豪 章琳珊
潘诗怡
潘
瑶 邱凌威
驭
梦组
姚俊岚
潘丽垚
陈佳瑶
宋妍颖
你是威风凛凛的雄师,你是舞动神州的雄风,(男齐)你是点燃文明的圣火,你是高高飘扬的五星红旗。(女齐)你有一个神圣的名字,那就是——中国,我深深爱着的祖国。(男齐)
五十六个民族相濡以沫,东方神韵,人文风流。(女齐)让我们满怀激情,引吭高歌,五星红旗高高飘扬。(合)
第五篇:村党支部分工职责
村党支部书记职责
1、负责村党支部的全面工作,主持召集支部委员会会议、支部党员大会和党群议事会。结合本村的实际情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议,将党支部工作的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论。
2、认真抓好党的思想、组织、作风建设,做好思想工作和精神文明建设工作。组织全体党员学习党章和法律法规,按时召开民主生活会和民主评议会,代表党支部对本村的重大问题,向村委会提出意见和建议,支持村委会工作。
3、发动全体党员积极完成工作、生产、学习等任务;教育党员充分发挥先锋模范作用。
4、组织和带领全村党员干部和群众大力发展农村经济,脱贫致富奔小康,搞好精神文明建设,建设富裕文明的社会主义新农村。
5、检查落实党支部工作计划、决议的执行情况,及时向支部党员大会和上级党组织报告工作,掌握党员思想动态,检查工作和学习情况,发现问题及时解决。
6、坚决从严治党,抓好廉政建设,端正党纪党风。
村主任职责
1、负责和主持村民委员会的全面工作;
2、负责村民委员会的财务工作;
3、负责向村民会议或村民代表会议报告工作;
4、负责起草和修改村民自治章程、村规民约以及提交村民会议或村民代表会议讨论的工作;
5、负责村务公开工作;
6、主持召集村民会议和村民代表会议,负责落实各项决议;
7、主持落实乡镇政府布置的各项工作;
8、协调与村党支部、村经济组织以及其他组织和单位的关系;
9、维护村民的合法权益;
10、及时向乡镇人民政府反映村民的意见、要求和建议。
支部副书记职责 分管 民调、招商引资
1、宣传国家法律、法规,教育公民遵纪守法,遵守社会公德,开展法制宣传和社会主义道德风尚教育,增强群众的法律意识,提高道德水平,从根本上减少和预防纠纷的发生和激化。
2、认真调查处理民间纠纷,把矛盾消除在萌芽状态,避免民转刑案件的发生。
3、服从司法部门领导,听从指挥,积极汇报工作,接受任务
4、负责本村招商引资工作,贯彻落实有关招商引资优惠政策和奖励办法及镇党委政府制定的相关政策措施;
5、对需上级审批的项目、手续按规定转呈有关部门审批、跟踪、督办和协调工作。
支部副书记职责 分管 组织 纪检 农廉
1、负责党组织的作风建设,经常对党员进行党性党风教育,不断提高党员遵纪守法的自觉性,防止和纠正不正之风。督促党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策,提高维护党的政治纪律的自觉性。
2、保障和维护党员的民主权利。经常检查党员执行《关于党内政治生活的若干准则》的情况。严格执行《中国共产党党员权利保障条例》。
3、对党员进行监督,检查党员执行党章和党的纪律的情况,认真调查、及时处理党员违反党的章程、违反党的纪律的案件。
4、负责受理党员和群众的来信来访,党员的控告和申诉,考察了解受处分党员改正错误的情况,对他们进行有针对性的帮助、教育工作,鼓励他们改正错误、积极工作。
5、经常向党组织委员会和上级纪律检查委员会汇报和反映本单位党风党纪执行情况和本单位纪律检查工作开展情况。
支部副书记职责 分管文教宣传
1、通过多种形式利用多种载体,对村民进行社会公德、职业道德、家庭美德、科普文化、民主法制、计划生育、文明行为等项教育活动,树立文明向上的精神风貌。
2、利用村中资源,组织村民开展丰富多彩的群众文化体育活动,提高广大村民的文化素质,营造温馨祥和氛围。
3、管理村内文化体育设施,利用好村内文体活动场所,保证其作用的发挥。
4、加强社会主义精神文明建设,大力开展拥军优属、邻里互助、尊老爱幼、勤俭持家等活动,教育居民自觉抵制黄、赌、毒等社会丑恶现象。
5、加强文明学校建设,逐步形成村民教育网络,实现教育资源共享。
支部委员职责 分管卫生 新农保
1、组织村民搞好个人卫生,家庭、院落环境卫生,养花种草,美化环境,开展群众性卫生评比。
2、积极向政府及有关领导反映居民群众的意见、要求和建议,在政府支持下,努力改建社区卫生设施。
3、负责本村(居)新农保政策的宣传工作;
4、协助参保人员办理参保手续,向镇街经办机构报送参保人员基本信息;
5、负责参保人员缴费和领取状况的公示; 支部委员工作职责
分管农机残联
1.贯彻落实党和国家有关农机化方针、政策。协助办事处行使农机管理职能,做好技术推广和其他技术服务工作。
2、组织指导各类农机服务组织,开展好技术服务,指导农机作业及农机户与农户签订农机化作业合同并监督实施。
3、为农业生产、农民生活和农村建设做好代耕作业、跨区作业、人员培训、等各种社会化服务。
4、宣传残疾人事业,沟通政府、社会与残疾人之间的联系,弘扬人道主义,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。
5、、开展残疾人康复、教育、劳动就业、职业培训、文化、体育、用品用具供应、福利保障、无障碍建设、残疾预防、社会募捐和社会服务工作,创造良好的环境和条件。
6、完成党委、政府和上级残联交办的其他工作。
支部副主任工作职责
分管 土地 新农村建设
村民委员会副主任在村党总支的领导下协助主任做好村民委员会的各项工作。其主要职责是
1、严格保护耕地,确保耕地总量动态平衡,严格执行基本农田保护制度,积极配合并参与有关部门制定村内建设规划,既要科学规划,又要做到节约用地、合理用地、切实保护耕地。
2、认真宣传新农村建设的意义、目标、任务和要求;工作中虚心向群众学习,创造性开展工作。
3、积极探索和创新新农村建设的长效机制,扎扎实实为民办实事办好事。
4、协助上级国土资源管理部门做好非农业建设用地工作。
支部副主任工作职责
分管
水
电
1、当好主任的助手和参谋,认真完成村委会安排和主任布置的各项工作。
2、负责村内水、电、暖等工作。
3、完成各级组织赋予的其它工作任务。
4、定期或不定期地向村党总支、村委会汇报有关工作。
村委委员工作职责 分管 林业农业民政
协助主任、副主任认真完成村委会安排和主任布置的各项工作。
1、协助乡镇制定林业发展规划和计划,组织指导村民集体、个人开展林业生产经营活动。
2、负责根据本村农业生产的实际情况,按照上级人民政府对农业生产的安排部署,对本乡农业进行技术指导。
3、在乡党委、政府的领导下,宣传贯彻执行党和国家有关民政工作方针、政策,接受上级民政部门的业务指导。
4、积极完成乡党委、政府和上级部门交办的各项任务。
村委委员工作职责 分管 妇联计生农耕
协助主任、副主任认真完成村委会安排和主任布置的各项工作。
1、宣传贯彻党的路线、方针、政策,引导妇女儿童用法律保护自己的切身利益。
2、负责宣传计划生育方针政策、法律法规及优生优育等科普知识,做好入户宣传和宣传品发放工作,解答群众在实行计划生育过程中的疑问,计生信息的收集、整理、登记、报送工作,及时、准确填报或变更各种统计信息资料,协助乡镇开展环检、生殖健康检查、咨询及育后、术后随访。
3、抓好有关农村基层计划生育党风廉政建设工作的宣传、教育及培训工作。监督各涉农股室站的党风廉政责任制的落实,并做好年终考核工作。
4、积极完成乡党委、政府和上级部门交办的各项任务。