整治校园周边环境的演讲:共筑美好精神家园

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第一篇:整治校园周边环境的演讲:共筑美好精神家园

尊敬的各位评委、各位老师、同学们:大家好!当您漫步书店书摊,浏览各式各样,令人眼花缭乱的书刊报纸时;当您为影视作品中人物的悲欢离合、善恶、美丑或思绪万千,或潸然泪下,或嬉笑怒骂时;当您陶醉于悠扬乐曲中或酣畅淋漓,或行云流水,或荡气回肠般的美妙旋律时,您是否意识到:你、我、他,已经置身于一个被众多精神产品团团包围的精神空间之中?尽管这“空间”中的主流体现着我们民族精神的精髓,是民族优秀文化的延续,然而我们也深深感到,这其中潜藏着一股股与主流完全相悖的“污浊之流”,它毒化了我们赖以生存的“精神空间”,腐蚀了那些心理和生理正处于成长关键期的一颗颗尚未成熟的心灵。据调查,某城市一所监狱的犯罪青少年中,有40%的犯罪诱因直接源于不良出版物;据北师大课题组最新调查,中学生玩电子游戏的占88%,玩网络游戏的占28%;据某精神卫生中心科研资料分析,中学生沉缅电子游戏会带来类似吸毒的负面反应,出现“注意力不集中、思维迟钝、食欲不振、情绪低落、人格扭曲”等症状;更有一些昧着良心,置国家法规于不顾的网吧业主,为了个人的私利,在其网吧为青少年学生提供网吃喝拉撒睡玩“一条龙服务”,使“网虫”们“乐不思蜀”,玩物丧志;还有那些灰色童谣、宣扬暴力、色情的影视剧,更让中学生无所适从……这些现象的客观存在,直接危害着中学生的身心健康,甚至毁掉他们一生美好前程。青少年是祖国的未来,是21世纪的主力军,他们的健康成长关系到中华民族未来事业的兴衰成败。试想,脑子里塞满污七八糟思想的一代人,怎能不在困难和挑战面前打败仗?又怎能不颓思想的一代人,怎能不在困难和挑战面前打败仗?又怎能不颓废堕落?一个颓废堕落的民族谈何“振兴”?一个被“精神鸦片”打败的民族还谈何“自立于世界民族之林”?一切心系祖国命运、关心民族前途的中国人都会振臂疾呼:决不能再容忍这“污浊之流”横行肆虐了,快把它赶出我们的精神家园!为了我们共同拥有的明天,请留给子孙后代们一方“净土”吧,重塑那块本应属于我们的精神家园!令人欣喜的是,近年来持续开展的大规模“扫黄打非”集中行动,整治校园周边环境大行动,以风卷残云之势极大地震慑了不法分子,有效地净化了我们的“精神空间”。在实施以人为本的科学发展观的今天,我们的地方政府,我们的文化界、教育界、企业界,在制订总体规划时,在出台一项地方性法规时,在兴办一项事业、上马一个项目时,除了眼前的、局部的利益外,还应当看得更长远一些,考虑得更全面一些,心中时刻装着我们下一代,时刻为我们的健康成长着想。因为,青少年是明天的太阳!近年来,从弘扬井冈山精神、延安精神,到全国加强和改革未成年人思想道德建设工作会议的召开;从连年捷报频传,数量和质量均双丰收的“五个一工程”,中央电视台面向少儿观众隆重推出的“六个一百计划”;从青少年踊跃观看百部爱国主义教育影片,到气势恢宏的纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的活动,都极大地激发了广大青少年“爱我中华,健康成长”的凌云壮志,显示了全民族同心共筑“精神文明长城”的豪迈气概,同时向世人昭示:中国明天一定大有希望!朋友们,让我们时刻铭记——爱护下一代就是爱护中国的明天,关心下一代就是关心中国的未来。让我们携起手来,从我做起,从一点一滴做起,为祖国的未来营造一个健康文明、清新纯净的“精神空间”!谢谢大家!

第二篇:整治校园周边环境的演讲:共筑美好精神家园

计划”;从青少年踊跃观看百部爱国主义教育影片,到气势恢宏的纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的活动,都极大地激发了广大青少年“爱我中华,健康成长”的凌云壮志,显示了全民族同心共筑“精神文明长城”的豪迈气概,同时向世人昭示:中国明天一定大有希望!

朋友们,让我们时刻铭记——爱护下一代就是爱护中国的明天,关心下一代就是关心中国的未来。让我们携起手来,从我做起,从一点一滴做起,为祖国的未来营造一个健康文明、清新纯净的“精神空间”!

谢谢大家!

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第三篇:治理校园周边环境共筑美好精神空间

文章标题:治理校园周边环境共筑美好精神空间

尊敬的各位评委、各位老师、同学们:

大家好!

当您漫步书店书摊,浏览各式各样,令人眼花缭乱的书刊报纸时;当您为影视作品中人物的悲欢离合、善恶、美丑或思绪万千,或潸然泪下,或嬉笑怒骂时;当您陶醉于悠扬乐曲中或酣畅淋漓,或行云流水,或荡气回肠般的美妙旋律

时,您是否意识到:你、我、他,已经置身于一个被众多精神产品团团包围的精神空间之中?

尽管这“空间”中的主流体现着我们民族精神的精髓,是民族优秀文化的延续,然而我们也深深感到,这其中潜藏着一股股与主流完全相悖的“污浊之流”,它毒化了我们赖以生存的“精神空间”,腐蚀了那些心理和生理正处于成长关键期的一颗颗尚未成熟的心灵。

据调查,某城市一所监狱的犯罪青少年中,有40%的犯罪诱因直接源于不良出版物;据北师大课题组最新调查,中学生玩电子游戏的占88%,玩网络游戏的占28%;据某精神卫生中心科研资料分析,中学生沉缅电子游戏会带来类似吸毒的负面反应,出现“注意力不集中、思维迟钝、食欲不振、情绪低落、人格扭曲”等症状;更有一些昧着良心,置国家法规于不顾的网吧业主,为了个人的私利,在其网吧为青少年学生提供网吃喝拉撒睡玩“一条龙服务”,使“网虫”们“乐不思蜀”,玩物丧志;还有那些灰色童谣、宣扬暴力、色情的影视剧,更让中学生无所适从……

这些现象的客观存在,直接危害着中学生的身心健康,甚至毁掉他们一生美好前程。

青少年是祖国的未来,是21世纪的主力军,他们的健康成长关系到中华民族未来事业的兴衰成败。试想,脑子里塞满污七八糟思想的一代人,怎能不在困难和挑战面前打败仗?又怎能不颓思想的一代人,怎能不在困难和挑战面前打败仗?又怎能不颓废堕落?一个颓废堕落的民族谈何“振兴”?一个被“精神鸦片”打败的民族还谈何“自立于世界民族之林”?一切心系祖国命运、关心民族前途的中国人都会振臂疾呼:决不能再容忍这“污浊之流”横行肆虐了,快把它赶出我们的精神家园!为了我们共同拥有的明天,请留给子孙后代们一方“净土”吧,重塑那块本应属于我们的精神家园!

令人欣喜的是,近年来持续开展的大规模“扫黄打非”集中行动,整治校园周边环境大行动,以风卷残云之势极大地震慑了不法分子,有效地净化了我们的“精神空间”。

在实施以人为本的科学发展观的今天,我们的地方政府,我们的文化界、教育界、企业界,在制订总体规划时,在出台一项地方性法规时,在兴办一项事业、上马一个项目时,除了眼前的、局部的利益外,还应当看得更长远一些,考虑得更全面一些,心中时刻装着我们下一代,时刻为我们的健康成长着想。因为,青少年是明天的太阳!

近年来,从弘扬井冈山精神、延安精神,到全国加强和改革未成年人思想道德建设工作会议的召开;从连年捷报频传,数量和质量均双丰收的“五个一工程”,中央电视台面向少儿观众隆重推出的“六个一百计划”;从青少年踊跃观看百部爱国主义教育影片,到气势恢宏的纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的活动,都极大地激发了广大青少年“爱我中华,健康成长”的凌云壮志,显示了全民族同心共筑“精神文明长城”的豪迈气概,同时向世人昭示:中国明天一定大有希望!

朋友们,让我们时刻铭记——爱护下一代就是爱护中国的明天,关心下一代就是关心中国的未来。让我们携起手来,从我做起,从一点一滴做起,为祖国的未来营造一个健康文明、清新纯净的“精神空间”!

谢谢大家!

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第四篇:校园周边环境整治

校园周边环境的整治措施及对策

校园周边环境的措施和对策 社会治安,关系国家的稳定与发展,而学生则是祖国未来的希望。改革开放以来,党和政府高度重视教育事业的发展,提出 了“科教兴国”的战略目标。但在教育发展的同时, 不少校园周边存在环境杂乱、人群密集、商贩众多、社会闲杂人员混杂其间、矛盾纠纷滋长等诸多问题。

结合我校实际仅就派出所在校园周边整治工作中的感受,从影响校园周边环境的问题、原因及对策略述己见。

一、校园周边环境存在的主要问题

1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边,经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟,手上、身上刺青的社 会青年。他们的年龄一般在15-20岁之间,大多属辍学(逃学)或无业青少年,三 五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所,每天无所事事、四 处游荡,既不上学又无正当工作,有时甚至在校门口拦截学生“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序,给学校的教育带来很大的负面影响,也使不少学生走上了失足犯罪的道路。

2、当前,外出 务工人员逐年增多,学校存在大量的留守 儿童,他们缺少管理,缺乏自制力,不少 人迷上了网络游戏、网络交友等,有的面对各种各样的游戏,形形色色的网站,就 再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧” 还有一些社会青年,他们以网吧为根据地,不断地发展壮大势力,因此敲诈欺负弱 小同学,偷窃,打架,逃学

等现象,便悄然滋生。

3、不卫生的摊点、餐馆、书报刊和音 像制品、管制刀具等危及

学生身心健康的 经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚,为 追求利润,众多的商贩不顾及社会影响和 学生安全,向学生出售“三无”食品甚

至过 期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫 秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品,很多学 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫,而影响了 学业。

4、校外寄住学生仍是安全隐患焦点。校外寄住学生点多面广,寄住户主也多种 多样,有的认真负责,尽心尽力的,有疏 忽大意,应付检查,学校也没有如此之多 的老师进行跟踪管理,导致了很多

不自觉 的学生长期夜不归宿,在外游荡,有的甚 至受到社会不法人

员的威胁,并且校外寄 住学生长期失去监管,学生夜间抽烟、上 网的现象也逐渐突出。

5、不法车辆、超员超载车辆、家长接 学生车辆云集。在下晚

自习、星期五下午 放学期间,大量的私家车、出租车、接送 学生专

用车等,云集校园周边,学生和家 长在各种车辆的空隙中穿行,险

情时有发 生。加之一些摩托车主、中巴车主找昧心 钱,往往不顾学

生安全,严重超员超载,造成学生生命受到威胁和交通堵塞。

二、校园周边环境产生问题的原因 校园是培养人才的殿堂,但

它的社会属 性决定了它不是世外桃源。都说女人和小 孩的钱最好

赚,这就造成了校园特殊的商 业性,有学校的地方就有商机,有商

机就 有市场,因此校园周边,挤满了小商小贩,摆摊点以及各类网

吧和电子游戏厅、书 摊、音像店、台球厅、洗浴、餐饮、歌舞 厅等

场所。到了课间、午休、放学时间,家长、接送学生的车辆加上小

商小贩拥堵 校园周边及主要街路,人流熙攘、良莠混 杂、无论是治

安管理还是交通疏导都十分 艰难。另外,学校的家庭属性引发校园

周边交 通安全问题。当前,学生已大多是独生子 女,随着择校问题的出现,随着人民生活 水平的提高,作为私人交通工具的小汽车 已

基本取代了过去的自行车。在早晚上下 学期间,大量的私家车、出

租车、接送学 生专用车等,云集校园周边,接送学生的 家长和学生

流就在各种车辆的空隙中穿行,极易发生交通事故。

三、整治范围结合实际,校园周边环境整治范围包括:

1、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力,加强宣传教育,让学

生们加强自我保护意识;

2、取缔清理和整顿校园周边地区非法、违规经营场所。

3、整治校园周边的交通秩序,进一步完善以校园门口半径200

米设立道路交通标识、设置标线和减速带,大力整治校门口车辆乱停

乱放行为,疏通道路,杜绝非法及超载营运,确保广大师生的人身安

全;

4、整改学校内部安全秩序,集中排查校舍、食品安全、电路老

化等潜在的一系列危险,并进一步宣传法律常识,增大广大学生的法

制观念。

四、具体分工

1、派出所要严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动。

迅速查处各类伤害学生的恶性案件,确保学校师生的生命和财产安

全。

2、卫生院要积极配合工商部门依法取缔校园周边卫生条件不合格的各类饮食场所,特别是流动摊点。

3、村委会要积极协调市综合执法局等相关部门针对校园周边乱

搭、乱建的现象进行集中整治。

4、保证学校门前的交通秩序,对在校门200米以内出现的乱停、乱放等违规现象及时查处。

5、综治办要做好校园周边环境整治工作,要加大监督检查力度,在校园周边环境整治工作过程中出现的问题,要及时协调解决。

6、做好各自学校的管理工作,提高主管领导对校园周边环境整

治工作的认识,及时发现问题,及时上报。要强化学校的内部管理,健全学校周边环境整治工作的组织机构,强化工作措施,积极配合各

相关部门,做好此项工作。

五、时间安排

本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段:

第一阶段:从9月10日到9月20日为调查摸底、动员部署阶段。

第二阶段:从9月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。

第三阶段:从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。

六、具体要求

1、加强领导,落实责任。

成立学校校园周边环境整治工作领导小组:

组长:邓飞

成员:杜尚红毛胜仁秦朝华及全体教师

落实责任,明确分工,真正把整治工作部署好、组织好、开展好,认真抓好工作的落实。

2、广泛宣传,营造氛围。

采取多种形式,大力加强校园周边环境整治工作的宣传力度。围

绕主题宣传、典型宣传,编写具体化、形象化的标语、口号等形式广

泛宣传。积极营造良好的社会氛围,共同推进校园周边环境的整治。

3、加强合作,密切配合。

按照各自分工,各负其责。整治工作领导小组也要定期召开会议,认真分析和解决校园周边环境整治过程中遇到的困难和问题,保证整

治工作的顺利开展。

4、加强检查,强化监督。

领导小组将通过重点检查与抽查相结合的方式,对校园周边环境

整治工作进行检查,加大对校园周边环境工作的整治力度,切实把校

园周边环境整治工作作为当前和今后一段时期的主要工作。同时,对

玩忽职守、工作不力造成影响的教师要依法依纪追究责任。

新景乡回龙小2013年10月10日

校园周边环境整治

措施及对策

新景乡回龙小

2013年10月10日

第五篇:校园周边环境整治自查报告

校园周边环境整治自查报告

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校对校园及周边环境进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、召开校园安全工作的会议,传达教育局有关文件精神,成立以学校校长为组长的校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

2、学校成立了以校长、教导及班任为主的“校园安全”领导小组。对学校的消防、楼梯通道、电路、电器、教室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会课向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识大力营造宣传氛围,我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》;向各班班主任下发了校园安全方面的通知。

5、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。

6、进一步明确领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、利用每周一学校升旗仪式的讲话。向全体学生上好校园安全,交通安全常识。营造人人讲安全的积极氛围。

2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,每天有学校领导和教师、学生在校门口路上值班。学校要求学生在上学和放学的路上要注意交通安全,注意来往的车辆,不要路上玩,直接到回家或到校。

3.学校还组织人员对教学楼、楼道、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保学生饮食安全。为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯4、少先队加强队学生交通安全教育。学校与学生签订了交通安全责任书.7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

8、由学校牵头,班主任配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙,树木等方面的教育。

9、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

三、校园卫生管理工作

1、学校规定周一、五一大扫,其它一小扫。

2、每日每班的值日生负责当天本班的教室和清洁区的卫生。

3、学校每周一利用国旗下的讲话,对班纪律和卫生进行评比并作出强调学校利用各班的课余时间整治学校的环境卫生清洁。

三、取得成绩学校在过去的一年内无刑事案件,火灾等重大治安灾害事故;

学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。校园的卫生清洁发生了翻天覆地的变化。

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