47.中国精神卫生工作规划(2002-2010年)（大全）

第一篇：47.中国精神卫生工作规划(2002-2010年)（大全）

中国精神卫生工作规划（2002——2010）

我国精神卫生工作既包括防治各类精神疾病，也包括减少和预防各类不良心理及行为问题的发生。做好精神卫生工作，关系到广大人民群众身心健康和社会稳定，对保障社会经济发展具有重要意义。全球约有4.5亿人患有神经精神疾病，占全球疾病负担的近11％。前10位造成功能残缺的疾病中有5个属于精神障碍。我国目前精神疾病患者约有1600万人，还有约600万癫痫患者。神经精神疾病在我国疾病总负担中排名首位，约占疾病总负担的20％。此外，受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下儿童和青少年约3000万，妇女、老年人、受灾群体等人群特有的各类精神和行为问题，也都不容忽视。国内外研究都提示，心理与行为问题增长的趋势还将继续。根据世界卫生组织推算，中国神经精神疾病负担到2020年将上升至疾病总负担的四分之一。

精神卫生问题作为重要公共卫生问题和较为突出的社会问题已经成为我国和国际社会的共识。2001年3月8日，江泽民主席在致世界卫生组织总干事布伦特兰博士的信中提出要“动员全社会，努力为精神障碍患者重返社会创造适宜的环境”。

当前，我国精神卫生总体发展水平与国家经济建设和社会进步的要求不相适应，和人民群众的需求相距甚远，面临众多的问题和艰巨的任务，要求精神卫生工作必须有一个大的发展和提高。在认真总结我国精神卫生工作的经验教训和世界精神卫生领域发展动态、全面分析和充分认识精神卫生工作面临的挑战和机遇的基础上，提出《中

国精神卫生工作规划（2002－2010年》）（以下简称《规划》）。

一、指导原则

（一）以邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导，贯彻江泽民总书记有关精神卫生工作的指示精神，坚持卫生工作“为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务”的宗旨，使我国

精神卫生服务能最大限度满足人民群众的需求，适应国民经济和社会发展的需要。

（二）遵循“预防为主，防治结合，重点干预，广泛覆盖，依

法管理”的工作原则，全面推进新世纪精神卫生工作的发展。

二、总目标

（一）基本建立政府领导、多部门合作和社会团体参与的精神卫生工作体制和组织管理、协调机制。

（二）加快制定精神卫生相关法律、法规和政策，初步建立与国民经济和社会发展水平相适应的精神卫生工作保障体系。

（三）加强精神卫生知识宣传和健康教育，提高全社会对精神卫生工作重要性的认识，提高人民群众的精神健康水平。

（四）强化重点人群心理行为问题干预力度，改善重点精神疾病的医疗和康复服务，遏止精神疾病负担上升趋势，减少精神疾病致残。

（五）建立健全精神卫生服务体系和网络，完善现有精神卫生工作机构功能，提高精神卫生工作队伍人员素质和服务能力，基本满足人民群众的精神卫生服务需要。

三、具体目标与指标

目标一：加强宣传和健康教育，提高群众精神卫生知识水平。指标1：广泛宣传，普及大众精神卫生知识。到2005年，普通人群心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率达到30％；到2010年，达到50％

目标二：开展重点人群心理行为问题干预，遏止精神疾病患病率上升趋势。

指标2：加强儿童、青少年学生心理健康教育和干预，减缓心理行为问题和精神疾病上升趋势。

到2005年，在校学生心理保健知识知晓率达到40％；到2010年，达到60 ％。

到2005年，遏止儿童、青少年心理行为问题和精神疾病总患病率上升趋势；到2010年，儿童、青少年心理行为问题和精神疾病总患病率降低到12％。

指标3：开展孕产期妇女心理保健，提高孕产期妇女心理健康水平。到2005年，妇幼保健机构医护人员的孕产妇常见心理行为问题识别率达到30％；到2010年，达到50％。

指标4：普及老年性痴呆、抑郁等老年期精神疾病知识，降低老年期精神疾病危害。到2005年，老年人及其家庭成员和照料者对于老年性痴呆、抑郁等精神疾病的常见症状和预防知识知晓率达到30％；到2010年，达到50 ％。

指标5：建立国家重大灾害后精神卫生干预试点，开展受灾人群心理应激救援工作。到2005年，重大灾害后干预试点地区受灾人群获得心理救助服务的比例达20％；到2010年，重大灾害后受灾人群中50％获得心理救助服务。

目标三：完善精神卫生服务和保障措施，作好重点精神疾病的医疗和康复。

指标6：提高精神分裂症治疗率。到2005年，达到50％；到2010年，达到60％。

指标7：提高综合性医院、基层医疗卫生机构的抑郁症识别率，提高抑郁症患者接受治疗的比例。

到2005年，地市级及以上综合性医院的抑郁症识别率达到40％，县

级综合性医院达到30％；到2010年，分别达到60％、50％。到2005年，抑郁症患者接受治疗的比例在现有基础上提高60％；到2010年，提高 120％。

指标8：各省、自治区和直辖市至少建立1个老年性痴呆防治试点，开展老年性痴呆防治工作。到2005年，试点地区老年性痴呆早期发现率达到50％，其中50％得到干预；到2010年，扩大试点，早期发现率达到60％，其中60％得到干预。

指标9：大力推广“社会化、综合性、开放式”的精神疾病防治康复

工作模式。到2005年，精神疾病防治康复工作覆盖人口达到4亿；到2010年，覆盖人口达到8亿。

目标四：建立、完善各级精神卫生工作体制和组织管理、协调机制，初步形成功能完善的全国精神卫生服务体系和网络。指标10：基本建立政府领导、多部门合作和社会团体参与的各级精神卫生工作体制和组织管理、协调机制。2002年，建立国家精神卫生工作领导小组或协调办公室；到2003年完成省级领导组织和协调

机构建设；到2005年，完成地市级、县级领导组织和协调机构建设。指标11：明确各级政府有关部门的精神卫生工作职责和任务，将精神卫生工作纳入地区国民经济和社会发展规划以及部门年度工作计划，落实相关工作经费，开展实施情况监督、检查。到2003年，完成地方精神卫生工作规划及实施方案的制定和颁布。指标12：初步形成功能完善的全国精神卫生服务体系和网络。2002年，建立国家级精神卫生服务体系和网络；到2003年，完成各省级服务体系和网络的建设；到2005年，完成地市级、县级服务体系和网络的建设。

目标五：加强精神卫生工作队伍建设，提高人员素质和服务能力。

指标13：开展多层次、多方面精神卫生专业人员培训。到2005年，完成50％精神卫生专业人员的培训；到2010年，完成80％。开展综合性医院和基层医疗卫生机构从事精神卫生工作的专业人员知识、技能培训，提高其服务能力。到2005年，完成50％相关人员的培训；到2010年，完成80％。

指标14：拓展提供精神卫生服务渠道。到2005年，70％的直辖市和地级市至少有1所综合性医院能提供精神卫生服务；到2010年，50％的县级及以上地区至少有1所综合性医院能提供精神卫生服务。目标六：掌握精神疾病基本信息。

指标15：到2005年，完成全国精神疾病流行病学抽样调查，基本掌握全国重点精神疾病患病率和疾病负担情况。

四、保障措施

(一）加强政府对精神卫生工作的领导，形成政府领导、多部门合作和社会团体参与的精神卫生工作体制。

各级政府要把精神卫生工作列入政府重大议事日程，明确目标责任，掌握精神疾病发展趋势及其对社会、经济、政治的影响。县级以上政府成立精神卫生工作领导和协调组织，明确有关部门职责，统筹落实和安排精神卫生工作所需经费，组织、协调各部门开展精神卫生工作和落实各项措施。各级政府和相关部门在制定本地区、本部门可持续发展战略、国民经济和社会发展规划及部门规划、计划时，必须将精神卫生工作列为必要内容。

第二篇：创建卫生先进单位工作规划

永寿县逸夫小学文件

永逸小发[2006]05号

永寿县逸夫小学

创建省级卫生先进单位规划 县爱卫会：

为创建省级卫生先进单位，创造洁净优美的卫生环境，树立我市文化窗口形象，积极推动全市创建国家级卫生城市工作的开展，特制定我局创建省级爱国卫生先进单位工作规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实国家教委颁布的《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》，全面改善校园的环境卫生面貌，不断提高全体教职工的卫生意识和文明程度，争创省级爱国卫生先进单位。

二、创建内容

（一）提高创建意识，落实工作责任制

1、对创建省级爱国卫生先进单位工作高度重视，确立“加

强领导、提高认识、分区包干、层层负责、人人动手、消灭死角、总体推进、重点突破”的指导思想，把创建工作纳入全局的工作计划，并认真组织实施。

2、将爱国卫生工作纳入工作目标，成立永寿县逸夫小学创建省级爱国卫生先进单位工作领导小组并设立专门办公室，落实专人负责。

3、制定和完善爱国卫生各项工作规章制度，和责任到人、责任人签订工作任务责任书，制定奖惩措施。实行“统一领导、部门实施、层层负责”的创建目标管理责任制。继续实施“一把手工程”，学校主要领导和分管领导分别为“创卫”工作的第一责任人、具体责任人，一级抓一级，层层抓落实，保证高标准、高质量地完成创建工作任务。

（二）加强爱国卫生宣传教育工作

1、搞好健康知识宣传教育工作，利用多种形式的文化活动全方位宣传健康卫生知识。

2、大张旗鼓地宣传创建省级爱国卫生先进单位对推进精神文明建设和促进经济建设的作用和意义，动员教职工、学生积极参与。切实办好健康教育宣传栏，对创建省级爱国卫生先进单位活动进行舆论引导。

（三）加大基础设施建设的投入

加大对文化基础设施建设的投入，把创建省级爱国卫生先

进单位工作纳入预算计划，增加投入，使爱卫活动经费和专项经费能满足工作需要，保证创建工作顺利开展。要着眼于实处，着手于实事，着力于实效，在硬件建设方面狠下功夫。多方筹措资金，搞好绿化，美化环境，完善环卫设备配套。积极搞好内外环境卫生设施，使净化、绿化、美化再上一个新高度。

（四）搞好三个文明建设，树立文化新形象

以创建省级爱国卫生先进单位为契机，认真搞好爱国卫生工作和精神文明建设，增强干部职工的爱国卫生意识。窗口单位要坚持开展“优质服务、优美环境、优良秩序”活动，提高工作人员整体素质，树立文化工作新形象，促进文化事业新发展。

三、创建措施

（一）切实加强领导。把创建省级爱国卫生先进单位工作作为一项关系全局的重要任务，摆上重要议事日程。要在全校形成领导重视，教研组长带头，人人参与创建的良好局面。实行校长负总责制度，对照创建内容和标准，制定具体方案，精心组织，周密部署，确保创建工作任务的全面完成。

（二）实行目标管理责任制。创建任务要分解到各教研组，实行目标管理责任制，做到组长负总责、定任务、定进度、定奖惩。年级组、教研组创建目标层层分解任务，学校与教师签

订责任书并按要求进行落实，在全校上下形成层层有责任，层

层有任务的工作局面。

（三）建立奖罚制度。对照创建标准，定期组织创建目标

完成情况检查评比活动，并将创建活动纳入各单位考核内容。在评比活动中要严格打分，严明奖惩。对完成创建目标任务好的教研组、年级组及教师进行通报表彰，永寿县逸夫小学

二00六年二月十九日

主题词：创建卫生先进单位规划抄报：县教育局

第三篇：2011年武警部队卫生工作规划

2011年武警部队卫生工作规划

2011年是“十二五”开局之年，也是推进武警部队现代化建设的关键之年。

具体任务是：贯彻“一条主线”，建强“两种能力”，搞好“三个纳入”，打牢“四个基础”。

即：以建设现代武警卫勤为主线；建强遂行多样化任务的保障能力和日常医疗预防保健能力；搞好警种部队纳入内卫部队医疗保障体系，军队与武警双向便捷就医、总队卫勤应急力量纳入省级应急救援体系；打牢现代化建设的思想基础、卫生机构的工作基础、信息系统的建设基础、医学科技的创新基础。

现代武警卫勤建设的理念和目标

武警卫勤建设理念的基本目录是：现代卫勤理念牢固，理念研究氛围浓厚，研究成果逐步转化，理论体系基本建成。

一、是理清发展思路。引导各级对卫生工作进行新的思考和部署。

二、是营造研究氛围。采取“自上而下，由内向外”办法，对建设

现代卫勤进行全面动员与部署，并在《武警医学》、《武警后勤》等开辟理念研究专栏。

针对武警部队遂行多样化任务的特点，2011年在提升卫勤应急保障能力方面的举措：

一是认真做好总队卫勤应急力量纳入省级应急救援体系工作。二是探索建立能够发挥突击队作用的高原应急救援队伍。抽组专科力

量，到高原藏区进行10天的针对性训练，全力打造两支高原应急救援力量。三是初步建立与履行职能使命相适应的卫生装备标准体系。制定下发《武警部队各级医疗机构卫生装备及战救药材配备标准》，为重点方向部队配备部分机动性能强的紧急医学救援、卫生防疫防护装备，为基层卫生队配备适用性强的诊疗设备。配合后勤部司令部做好野战医疗方舱的研究论证工作，完成野战医疗方舱的定型列装。

夯实卫生工作发展基础今年的新举措：

通过提高卫生资源集中使用效益，健全医学科技创新工作机制，完善卫生技术人才培训手段，推进疾病预防控制工作，全面夯实武警部队卫生工作发展基础。

一是改进基层卫勤保障组织模式。落实《关于进一步加强基层卫生工作的意见》，推进基层卫生机构编制体制改革，探索“集中管理、派出保障”卫勤组织新模式，在3～4个单位进行试点，研究基层卫生干部“统筹建设、集中管训、伴随保障”的具体做法，年底前，适时将试点经验进行总结推广。

二是推动医学科技创新发展。以贯彻全军医学科技大会精神为主线，以全面提升武警部队医学科技创新的能力和层次为重点，组织召开武警部队医学科技大会，总结经验，表彰先进，部署任务，改选成立新的医学科委会，出台促进医学科技工作发展的法规制度，推动武警部队医学科技持续健康发展，争取“十二五”期间多出人才、多出成果。三是完善卫生人才训用手段。协调干部部门推进“双向代职”制度的落实，指导各级有序组织医院与基层单位卫生干部的交流学习，加强卫生技术干部调余补缺和交流任职工作。协调警务部门搞好卫生专业士兵职业技能培训和考核工作。四是加快疾病防控体系建设。落实《武警部队疾病预防控制机构建设与工作标准》，组织好日常防病工作。以防控鼠疫为切入点，在甘肃总队组建西北片区部队鼠疫防控分队。改进健康教育手段，制作下发39种法定传染病防治教学光盘，扎实抓好健康教育工作，促进官兵文明卫生素养的提高。

随着医学科技的发展和官兵对医疗需求的加大，武警部队医院建设越来越引起各级重视，今年在抓医院建设方面的举措：

一是牢固确立姓军为兵的服务方向。督导医院完善军人门诊和军人病区建设，推行“全程一站式服务”，补贴部队伤病员医疗费用占有偿服务纯收益的25%以上。制定下发《武警部队医院为部队服务工作考核评估办法》，组织开展为兵服务专项检查，官兵和老干部满意率达95%以上。

二是正规医疗管理秩序。探索武警部队医疗机构药品集中招标采购与统一配送的管理模式。

三是狠抓医疗护理工作质量。为规范医院管理，成立武警部队医院咨询管理委员会，研究制定医院发展的方针、政策，检查分析医院管理情况，为各级科学决策提供依据。组织对医学专科中心和研究所进行审查评估。严格落实医疗护理操作常规，认真贯彻执业医师法，根据全军统一部署，深入开展“优质护理服务示范工程”活动，拟在“5.12”

护士节前，在武警部队创建10所“优质护理服务医院”、30个“优质护理服务示范病房”。

其他业务建设方面的重点为：

一是开展“心理服务科技年”活动，对总部确定的10个指令性课题进行系统研究，推广10个样板单位的工作经验；组织精神卫生专科建设座谈会，对区域性精神卫生专科中心进行重新规划和功能定位，不断提高心理服务工作的质量。

二是加强疗养业务工作建设，组织两批疗养院医护人员技能培训班；全面推广疗养院信息管理系统，适时组织疗养院业务建设能力评估；配合有关部门搞好新增疗养点的论证，对疗养点的业务建设进行系统规范。

三是制定下发计划生育“十二五”工作规划，组织开展计划生育特困家庭服务救助活动，配合总部巡回医疗队深入边远艰苦地区部队开展技术服务。在1个总队、1个机动部队进行计划生育规范化管理试点。四是搞好疫情监测与信息直报系统的研发，力争年底前完成系统的安装与调试，实现全部队疫情实时掌控。推广黑龙江总队基层远程医学系统建设经验，力争年内大部分边远艰苦地区部队建成基层远程医学信息系统。

第四篇：“卫生部门除四害工作规划”卫生工作计划

一、指导思想

巩固除四害成果，不断降低四害密度，严格控制在国家规定标准下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》精神，全面宣传发动，广泛深入持久的开展除四害活动，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证职工身体健康，提高工作生活的环境质量。

二、主要措施

(一)、广泛宣传发动，切实加强组织领导。消灭四害，讲究卫生是防止传染病爆发流行，保护职工身体健康的主要内容。要利用一切宣传手段，大力宣传除四害的意义。努力营造人人动手，个个参加除四害的氛围。同时健全除四害领导小组，形成分管领导牵头，办公室负责，各科室配合的组织保障体系，切实开展好工作。

(二)、除害标准及措施

——灭鼠

1、标准。①平方米标准房间放×20cm滑石粉板两块，共布400块，一夜后阳性块不超过。②室内鼠迹检查，有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕迹等鼠迹的房间不超过2；重点单位防鼠设施不合格处不超过。③外环境鼠迹检查法。鼠迹不超过5处。

2、防治措施。①搞好宣传教育，提高群众对除“四害”工作认识水平和参与意识；②坚持突击灭鼠与经常灭鼠相结合，要加强防鼠设施建设。③治理环境卫生，清除垃圾死角，搞好卫生综合治理。

——灭蝇

1、标准。①有蝇房间不超过，平均每阳性房间不超过3只；重点单位防蝇设施不合格房间不超过；②蝇类孽生地得到有效治理，幼虫和蛹的检出率不超过。

2、防治措施。①缩小与根除蝇类孽生地，彻底解决人粪、垃圾和重点行业的孽生地问题，(搞好治本设施建设。②采用人工、药物等方法，因时因地消灭蛆、蛹，随时随地消灭成蝇。

——灭蚊

1、标准。①单位内外环境各种存水容器和积水中，蚊幼及蛹的附性率不超过。②特殊场所白天人诱蚊30分钟，平均每人次诱成蚊数不超过1只。

2、防治措施。①控制和消除草生条件，疏通水道，填平坑洼，防止形成死水，同时搞好下水道和地下室的防蚊工作。②搞好室内外速效灭蚊，常用ddv气雾喷杀。

——灭四蜘

l、标准。⑦室内有蜂螂成虫或若虫附性房间不超过，平均每房间大脓不超过5只，小婉不超过10／r、；②有活蜂螂卵鞘房间不超过，平均每间房不超过4只；③有蜂螂粪便、蜕皮等蜂迹的房间不超过。

2、防治措施。采取环境治理与化学消杀结合的办法，铲除草生源地。对重点区域和单位进行封闭消杀，集中治理。

(三)认真加强监督检查，不断总结经验教训，各科室应根据上级除四害的统一时间部署，结合我局实际集中人力、物力进行集中整治，并不整治效果进行检查，发现问题及时整改。

三、时间安排

为了确保我局除害工作的开展，根据县爱卫会总体部署，具体时间安排如下：

1、月到 月，开展春季灭鼠工作。

2、月到 月开展灭蚊、蝇、蟑螂工作。

3、月到 月开展冬季灭鼠工作。

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第五篇：2012年学校卫生工作规划和措施

2008年学校卫生工作规划和措施

为了认真贯彻执行经国务院批准，国家教委和卫生部联合颁发的《学校卫生工作条例》，进一步加强我校卫生工作，改善学生卫生环境和教学卫生条件，营造一个健康、文明、卫生、美观、愉悦的学习、工作、生活氛围，结合我校卫生工作的实际情况，制定卫生工作规划和措施。

一、公共卫生：

（一）分工明确，责任到人。卫生保健工作主要由政教处负责，环境、教室、教学楼卫生由学生会负责，宿舍区卫生由寄宿生管理员负责检查指导。

（二）每年新学期开始，重新划分卫生责任区，并明确任务及标准。

（三）培养学生良好的卫生习惯。

1、卫生清扫制度：凡教学区内环境一天三小扫（早读前、下午上课前、活动时间），凡校园卫生环境区内一周一次大扫除（星期五）。

2、制定教室、环境考核计分标准。

3、根据各卫生责任区的任务及卫生评比标准，学生定期进行检查督促；各年级值日的领导每日检查督促；学校三位一体劝导检查小组每日检查督促。

4、将良好卫生习惯和其他行为习惯一样列入学生一日常规，每周至少检查一次，考评班级卫生状况纳入班级整体考核之中。

二、个人卫生

1、养成讲究个人卫生的良好习惯。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥；不烫发、不染发、不涂指甲。

2、讲究食品卫生。不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做激烈运动。

3、注意保护眼睛。注意用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲；不躺着看书；不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习；不在行驶的车船上或行走时看书；用眼时间合理，坚持做眼保健操；看书时眼睛与书本保持三十三公分的距离；定期检查视力；及时治疗眼病。

三、进一步加强健康教育的力度，提高健康教育课的质量及时进行健康教育评估。

1、各班要利用板报、广播，根据季节进行健康教育宣传。

2、学校医务室配合有关卫生部门，做好近视眼等九种常见病和地方病、传染病的防治工作（近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱）。

3、每年对学生进行一次体检，医务人员将健康状况填卡存档。

4、档案室要建立健全各种卫生工作档案资料。

5、对卫生先进个人、先进班级及予以表彰奖励。

四、进一步加强健康教育的力度，提高健康教育课的质量并要进行健康教育评估。

1．根据不同的季节特点，认真找好材料，备好课，利用每周一的晨会课的时间进行各种传染病，多发病的预防广播宣传工作。

2．切实做好宣传阵地的宣传，配合社区开展各项卫生日的宣传活动，出好黑板报。注重培养学生良好的健康行为和卫生习惯。

3．进一步注重学生的心理卫生和心理健康问题。

五．切实加强学生常见病的预防工作。

1．近视眼的预防：

十月份对各班视力进行全面普查。对视力不良的学生尽量查明病因及时与家长联系。十一月份进行分档治疗。对未患近视眼的学生也要进行用眼卫生二要三不要的宣传教育和眼保健操的姿势穴位的纠正。特别是对九年级新生要求做到穴位准确，速度合拍，用力适度。力争近视眼新发病率控制在3%以下。

2．沙眼的防治：

十月份结合体检，对查出有沙眼的同学一起用利福平眼药水进行治疗。

3．踽齿牙龈炎的防治：

结合9.20“爱牙日”活动，对学生进行口腔卫生教育，积极推广使用保健牙刷和含氟牙膏的使用，做好牙龈炎的防治工作。正确使用龈康水漱口，保持口腔的干净和清洁。

4．贫血和营养不良的检测和防治：

结合体检进行贫血测定。对查出贫血的学生进行药物治疗。平时要做好饮食营养平衡，不挑食，不偏食，不暴饮暴食的宣传教育工作，并对肥胖和超重的学生也要做好宣传教育工作，要知到肥胖也是一种病，一定要控制饮食和加强运动。

5．做好传染病的管理工作：

做好以甲肝为重点的肠道传染病的预防和秋季红眼病的预防工作。发现传染病人及时报告并做好疫点的处理和消毒工作。

六、做好学生的健康检查工作：

根据疾病控制中心对学校卫生工作的安排，每年对全体学生进行健康检查。首先对学生做好宣传工作，使学生有所准备，要求医生体检认真、仔细，然后收集资料进行统计，对查出有病的学生及时发报告家长信。

八、加强学习，提高自身修养，敬业爱岗，认真做好学校卫生工作。

2010年学校卫生工作具体规划和措施

《学校卫生工作条例》是我国学校卫生工作的基本法规，是指导学校卫生工作的重要依据。为了加强学校卫生工作，努力提高学生的整体素质，使他们有强壮的体魄，健康的心理素质，良好的卫生习惯, 落实《条例》，特制定本规划和措施。

一、指导思想：

以贯彻落实教育部、卫生部颁法的《学校卫生工作条例》为指导，以提高学校卫生和健康教育工作质量为目标，以健康教育课堂为主渠道，确实抓好学生的健康教育和校园环境的净化、美化、学生常见病、多发病、传染病的预防工作，促进我校教学卫生条件和设施的改善和学生身体素质、学生环保意识的提高，培养学生良好的个人卫生习惯，实现较好的健康教育效果和营造良好的育人环境。

二、总体规划：

一、抓日常卫生保健工作的落实，提高学生身体素质

1．搞好学校环境卫生，保持环境的净化、美化，校园坚持一天三扫，一周一大扫，力求使工作和学习环境干净整洁。

2．定期做好学生的体检工作，严密监测学生的健康状况，体检后做好学生常见病、多发病的统计、反馈、表格上墙、督促治疗等工作。

3．认真贯彻《食品卫生法》，加强学生食堂的卫生管理工作，严防学校学生食物中毒事件发生。

二、抓好健康教育教学工作

1、坚持把健康教育教学按课表设计要求纳入课表，任课老师必须要有相应的教案，期末要有检测评价。

2、高年级学生保证每期有四课时的艾滋病防治知识和青春期性知识教育，全校各年级要保证每期有四课时的血吸虫病防治知识教育和一堂心理卫生课，卫生老师根据需要进行一月一次的卫生知识专题讲座，包括适当讲授心理卫生常识课。

三、抓好学生常见病和传染病的治疗和预防工作

1、与卫生防疫部门配合，做好学生沙眼、龋齿、肠道寄生虫、贫血、肥胖、视力不良六种学生常见病的群防群治工作，学生体检后卫生老师要为学生建立常见病档案，统计各种常见病新发病和治愈率，并为群体发病超标者进行群防群治，班主任要督促患病学生的家长及时带其进行治疗。

2、严格控制学生传染病的患病率在 0.5 %以下，学校发现传染病疫情要在2小时内报告同级卫生防疫部门和教育局，做好消毒隔离预防工作。凡因措施不力造成班级停课现象的，要追究当事人的责任。

四、加大健康教育工作力度，逐步形成家庭、社会、学校三结合的健康教育网络

1、积极参加卫生老师业务培训和自学业务知识，不断提高自己的业务知识水平。

2、利用“防近周”和各种卫生宣传日开展专项卫生知识讲座，学校要充分利用宣传兰、卫生小报、广播电视等阵地，采取生动活泼的形式向学生、家长宣传讲健康教育知识，组织学生走向社会开展健康教育知识宣传，聘请社区健康教育经验丰富的辅导员给学生上课。

3、要发挥心理卫生信箱的作用，选择心理知识较好的老师当任咨询工作，解决学生各种各样的心理问题。争取上级领导对健康教育的关注，鼓励家长积极参与学校健康促进工作，开展家

长学生健康教育“手拉手”活动，形成互相促进、互相提高的健康教育人人参与的局面。