第一篇：镜中自我0614
明镜在心 发现自我——管理人员“镜中自我”暨党内“批评与自我批评”活动纪实 2011年6月14日，在党支部与行政共同组织下，全体党员、管理人员开展了“镜中自我”暨党内“批评与自我批评”主题活动。
首先，我们以“镜中自我”的活动方式，不记名对除自己以外的其他参会人员进行书面意见的传送，每个人收到他人书面评议后，再以“批评与自我批评”的方式，进行自我评价，最后，收获其他参会人员的分别评议。
在整个活动过程中，各级管理人员积极参与，认真开展自我反省，同时也纷纷向朝夕相处的同事提出中肯意见。本次活动旨在提高管理人员的个人素质，协作能力，加强团队之间管理人员的相互了解，通过一次磨合，以求更有效率的开展未来的经营管理工作，并使管理者和党员更加完善自我。
通过本次活动的开展，与会人员收获不小，纷纷感知到企业和团队对自己的真正需求，并表现出豁达的胸怀，不断修正和调整自我。在未来的管理工作中，我们将不断开展“镜中自我”和“批评与自我批评”。明镜在心，发现自我，才能洞察事态，更有利于管理人员本身的成长，也利于企业的成长！
第二篇：小组工作基础理论1——镜中自我理论[范文模版]
小组工作基础理论1——镜中自我理论
理论产生背景：
该理论源于美国实用主义哲学家W.詹姆斯和G.H.米德的著作。但最早使用符号互动这一术语的是美国社会学家H.G.布鲁默，1937年，他用这一术语指称美国许多学者诸如C.H.库利、米德、J.杜威、W.I.托马斯、W.詹姆斯、R.E.帕克、F.W.兹纳尼茨基等人的著作中所隐含的“社会心理状态”。西方学术界曾有人把符号互动分为两派，一是以布鲁默为代表的芝加哥学派，一是以M.库恩为首的艾奥瓦学派。1930～1950年间出版的一系列布鲁默及其同事、学生们的著作中确定了该理论的主要观点。
从哲学上看，符号互动论与美国的实用主义、德国和法国的现象学联系最为密切，与逻辑实证主义、结构功能主义、文化决定论、生物决定论、刺激—反应行为主义、交换理论以及均衡理论的各种形式相对立，而与心理分析理论、现象学社会学、民俗学方法论、角色理论、戏剧理论，以及人本主义和存在主义的心理学、哲学，具有某些相容性。代表人物：库利
查尔斯•霍顿•库利（CharlesHortonCooley,1864—1929）是美国早期著名社会学家和社会心理学家，因其自我概念，即“镜像自我”而为社会心理学家广为知晓。他与其父性情完全不他出生于美国密执安州，父亲是著名的法官，也是密执安大学法学院的第一任院长。同，天生羞怯，不爱交际。起先学习工程学，毕业后转而学习经济学。1894年获得经济学和社会学博士学位，并在密执安大学度过期术生涯。1907年获得教授职位，1918年被选为美国社会学会主席，该学会是他在1905年帮助建立的。库利理论研究的重点是探讨个人如何社会化，并贯穿于他的三部极具份量的著作——《人类本性与社会秩序》（1902）、《社会组织》（1909）和《社会过程》（1918）之中。库利的《人类本性与社会秩序》一书，既是他潜心钻研撰写的首部重要著作，也是他的整个学术思想的精髓所在。从中我们发现了它对杜威（JohnDewey）的思想影响，对帕克(RobertE.Park)的深刻启迪，对米德(GeorgeHerbertMead)的学术助益；也找到了后来的互动论、戏剧论、符号学和自我传播论、人际传播论思想的直接源头。理论内容：
(1)人与社会的关系
社会是一个有机体，是一个通过互动而存在和发展的各种过程的复合体。社会是一个统一体，在社会这个庞大的互动组织中，它的任何一部分的变化都不可避免地会影响到这个有机体所有的其他部分。人与社会并不是对立或割裂开的。
（2）镜中自我
在与他人的互动过程中，我们通过感知他人对我们的发应和评价，从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子，我们正是从他人这面镜子里发现了我们的自我。我们根据镜子里的这些形象是否符合我们的愿望而产生满意或不满意的心情。同样，通过他人这面镜子，也就是通过他人的反映和评价，我们看到自己的风度、行为、性格等是否合适，是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象，对他人关于这一形象评价的想象以及某种某种自我感觉，构成了我们的自我认识。
（3）首属小组
库利首次正式提出并使用了首属小组这个概念，它是指那些亲密的、面对面的交往以及有直接互动和合作的小组。这些小组主要包括家庭、邻里以及儿童游戏伙伴。首属小组是对个人的成长发展影响最深远的小组，很多积极的品质和消极的品质都是在首属小组获得并强化的。镜中自我理论对小组的启示
1、小组是一个微型的社会缩影，是一个通过互动而存在和发展的有机体。
2、小组工作所提供的密切的互动和真实的回馈，可以帮助组员在小组中感知他人对自己的反映和评价，建立更正确的自我意识。自我形象和自我评价。
3、重视首属小组的作用，特别是家庭对个人成长的影响以及给个人终生的发展打上的烙印，是很多理论都涉及的观点。在小组工作中，尤其是治疗性的小组，通过探讨个人的首属小组对个人的具体影响，尤其是个人首属小组中的人际关系对个人目前的人际关系模式的影响和个人的非适应性行为的来龙去脉，可以帮助成员获得更深入的自我觉察。
第三篇：从镜中认识自己
从镜中认识自己
站在岸边遥看无际的大海，顿时豁然开朗，心胸变得广阔。此时，大海是一面镜子，它让人们看到了自己心胸可以这般的广阔。
脚踏着大地，这一片黄土地滋养着我们；捧着一?g黄土，便涌起一片感激。此时，大地是一面镜子，它让人们拥有了一颗懂得感恩的心。
躺在草地上，望着蔚蓝的天空，还有漂浮的白云烦躁的心可以变得恬静。此时，天空时一面镜子，它让人们懂得有个更加美好的向往，应该有个更加高远的追求。
世界上万事万物都是镜子。它可以照清你，也可能歪曲你。凸面镜“拉”长了人们，让人们自以为很高大，继而满足、骄傲了起来。凹面镜“贬”小了人们，令人们看到了自己的矮小无能，继而有心无力，萎靡不振。这时，我们必须清楚，镜子歪曲了外貌，却不能歪曲我们的心。只要我们以最真、最善、最美的'心看待事物，那么，我们就能从万事万物的镜子中看待自己真实的一面，使我们能够脚踏实地、无怨无悔地走下去。
当我们捧着书本，此时，书本就是我们认清自己的镜子。知识的海洋那么的宽广，这么一块大镜子让我们瞧见了自己是何等的渺小；因此不得不在它面前俯首称臣。可是，并不意味我们就此认输，我们必须“活到老，学到老”；即使无法尽览其胜，也要不断挑战自己，战胜自己，超越自己。
当我们与朋友相处，此时，朋友就是我们认清自己一面的镜子。我们可以随时从朋友这么一块镜子中看到自己在朋友中的位置；也可以了解自己长处和短处。有了比照，然后抑缺扬优，不断改善自己在人们心目中的地位，让自己达到一个更高的人生境界。
当我们面对着镜子中的自己，就更应该经常与它携手交谈，以便更好地认清自我。只有自我反省，才是认清自己的一面最最重要的镜子。只有认清镜子中的这个人，才能更好地掌控自我，才能以最冷静、最真诚的心去辨别生活中的美与丑、善与恶。
第四篇：爱丽丝镜中奇遇记读后感
爱丽丝镜中奇遇记读后感
爱丽丝镜中奇遇记读后感1
“爱丽丝”一定是大家都很熟悉的名字吧！就是因为这个名字，让我对《爱丽丝镜中奇遇记》这本书产生了浓厚的兴趣。
《爱丽丝镜中奇遇记》写的是一个可爱的小女孩爱丽丝进入镜中世界的故事，描述了爱丽丝在镜中世界的奇遇。在这个奇妙的镜中世界里，有镜中屋、活花园、双生兄弟、矮胖子、狮子与独角兽……在镜中世界里，爱丽丝的小白猫变成了白棋王后，小黑猫变成了红棋王后，她自己经历了所有奇遇之后,也变成了王后。当爱丽丝回到现实生活，发现镜中奇遇只是一场梦。
在这本书的最后写道：生活，难道不也是一场梦吗？
是的，生活的确就是一场梦，充满了人们无限的.憧憬和美好的愿望。在“梦”里，人们可以寻找快乐；在“梦”里，人们可以挑战自我，失败了可以从头再来，摔倒了可以再站起来；在“梦”里，孩子们不断长大，成为了宇航员、科学家、医生、老师、校长、警察……。在“梦”里，我们几乎可以做任何事，可以造出时空穿梭器，可以练就魔法，还可以造出糖果屋，甚至食物星球……只要我们坚持不懈地努力，为了理想奋力拼搏，不放过任何一次机会，不放弃任何一线希望，我们就能改变“梦”里的一切，包括整个地球。
这本书让我明白了一个道理：生活如梦，我们应该对生活充满无限的期待和遐想，让它丰富多彩、有滋有味，同时，通过自己的不断努力，最终把梦境变为现实。
爱丽丝镜中奇遇记读后感2
今天是六一国际儿童节，下午我和好朋友一起去看了《爱丽丝梦游仙境2---镜中奇遇记》，根据小说改编而来，由美国迪斯尼发行，里面有奇幻、冒险，更有友情、亲情……
剧情大概是：英国姑娘爱丽丝跟随父亲出海，之后自己也成了一名出色的船长带领大家在海上航行，返回伦敦后遇到了一面神奇的镜子，穿过镜子她再一次回到奇幻仙境遇到了昔日好友毛毛虫、白兔、疯帽子等，但此时的疯帽子因为思念家人，想找回多年前失踪的家人，伤心绝望的他还收到其他人的嘲笑、质疑。爱丽丝不顾自己的危险在白皇后帮助下穿过大时钟内部的时空运转仪，想尽办法拿到时空魔球，驾驶时空魔球进入过去不同的'时点，遇到了之前的朋友和敌人，还看见白皇后和红黄后是因为白皇后一个谎言导致的事故和矛盾……在那里她必须与时间对抗，在时间耗尽之前拯救疯帽子的家人。最后她做到了，虽然没能改变过去，但却救了疯帽子和他的家人，还化解了白皇后和红皇后之间的矛盾。
爱丽丝在朋友最无助的时候挺身而出，不质疑他、理解他，还历经千辛万苦帮助朋友找回了家人，找回了亲情。帮助疯帽子发现他父亲是多么爱他，当着儿子的面将他第一次做的帽子丢进垃圾桶的父亲，却在儿子不知情的情况下，又将这顶帽子好好捡回珍藏身边。大概父爱就是这样不显山露水，但是却真实的存在、触手可及，非常美好。
爱丽丝镜中奇遇记读后感3
我最喜欢的情节是在兔洞里。这一章节中，让我充满了无限的好奇心，兔子怎么能说话?我怎么看不见会说话的兔子?爱丽丝为什么跟兔子去兔洞?作者通过大胆的幻想，惟妙惟肖的描写了这只会说话的小兔。一下子把我领进了故事的世界里。这是一本幻想类小说，故事情节引人入胜，能引起读者的好奇心，我觉得爱丽丝梦游奇境记是一本妙趣横生的科幻类小说。这本书也使我懂得，善良的人一定有好报。
爱丽丝随便喝点什么吃点什么她变大又变小爱丽丝说：“这只是梦而已。”她还是感觉是真事就哭了起来。
当她变小的时候她的'眼泪已经成了大海。
爱丽舍说错了话结果把小动物吓跑了，只剩他一个了。
看来长得太大或太小都不好，大了困在房子里出不来小了被狗追得团团转。
这本书我很喜欢这本书，里面还有很多童话故事让我深深的记住了，如果我有了方法我也可以搞个小小的恶作剧。
爱丽丝镜中奇遇记读后感4
这阵子架不住先生的极力推荐，抽闲看了《爱丽丝梦游仙境2：镜中奇遇记》。
个人认为，电影非常合适小朋友看。比如时间先生遇上疯帽子的那个下午，关于时间TIME一词的用法，以及疯帽子和朋友们调戏和欺骗时间先生结果被永远惩罚留在了下午茶前的一分钟;比如疯帽子的朋友们对他的关心;比如白皇后小时候偷吃馅饼撒谎，红皇后被误会的故事;比如疯帽子的父亲出于爱孩子而珍藏了他做的第一顶帽子……
可是给我留下比较深刻印象，并让我深思的是爱丽丝将时间魔法球放回万世之钟后，一切恢复正轨，爱丽丝与时间先生的一段对话。她说，她以前认为时间是小偷，偷走了她美好的东西。现在她知道，时间先给予，然后再拿走。是啊，时间给予我们生命和生活，我们在被给予的时间里孕育出生、成长、学习、成年、工作、恋爱、成家、生子、打拼事业。慢慢的，时间会带走我们的青春，我们的健康，还有我们的`生命。
既然时间定下如此规则，我们如何活得精彩呢?时间的长度我们是没有办法延长的，每天就只有24小时，每个小时只有60分钟，每分钟只有60秒。可是不要小瞧这些秒和分。《爱》里面也有这样的镜头：60个秒兵组成了一个分兵，60个分兵成了一个小时兵。我们可以好好利用这些分和秒，拓宽我们生命的宽度。比如有意识地学习，带着欣赏美的目的去看周围的事物，带着传播美的心去影响他人。
感谢先生的推荐和行动上的支持，让我可以欣赏到这部美好的电影。
爱丽丝镜中奇遇记读后感5
我爱看的故事书是《爱丽丝漫游奇境记》。我觉得这本书很好看，因为里面的词语、句子都用得非常好。这本故事书一共有十二篇文章，第一章写爱丽丝毫不犹豫的和一只兔子跳进了一个很深很深的`洞里，在洞里经历了一些稀奇古怪的事情。第二章写了爱丽丝掉进了“池塘”里遇见了一只小老鼠，她和老鼠进行了有趣的谈话。第三章写了渡渡鸟想出了会议式的方法让大家在赛跑中不知不觉的把身体弄干了。这个运动方式告诉我们一个道理：在生活中，只要我们认真思考、扩散思维，一切问题都可以解决。从这三篇文章里，我觉得爱丽丝是一个善良、有爱心的小女孩。
爱丽丝把婴孩抱起来，怕她没人照顾，还怕她被打死。从这件事中我们就可以看出她是一个善良、有爱心的小女孩。
就因为她是这样的一个人，所以我非常喜欢她。爱丽丝很喜欢装成两个人。“起来，哭是没有用的!”爱丽丝严厉地对自己说。“限你一分钟内就停止哭泣!”她经常给自己下命令(虽然她很少听这种命令)，有时甚至把自己骂哭了。从爱丽丝的这些话，可以看出她是一个乐观坚强的人。
《爱丽丝漫游奇境记》使我懂得在以后的学习和成长道路上，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对。
爱丽丝镜中奇遇记读后感6
《爱丽丝镜中奇遇记》是《爱丽丝漫游仙境》的后续片，讲述了现实中的爱丽丝已经长大成人，是一名女船长，偶然间参加了当年被她拒绝求婚的海密什举办的一场舞会并被解除了女船长的职责，蝴蝶引导爱丽丝从镜子中重新穿越到了仙境，朋友们告诉她，疯帽子因为失踪家族的去向，陷入半死不活的状态，爱丽丝为了拯救他而从时间那里偷来了时空魔力球，穿越到过去，想要拯救历史。
爱丽丝是影片的主人公，她善良、正直、助人为乐、机智、勇敢，使很多人都乐意与她成为好朋友，也正是因为朋友们的帮助，使她最后能战胜红皇后，打败时间，改写历史，拯救世界。
影片中的.爱丽丝已经长大成人，成为了一位英勇的女船长，变得稳重、不会轻易相信那些听起来天马行空的事，但她还是勇敢地从时间那里偷来了时空魔力球，为了朋友而不惜冒着世界崩塌的危险穿越到过去，找出真相，这说明爱丽丝长大了、成长了，她变得稳重、脚踏实地，但又保留着儿时的活泼、好动、机智和勇敢，在关键时刻会帮助别人，看似柔弱的外表下隐藏了勇敢坚定的一颗心，是连贯了整个故事的主要人物。
动物会说话、猫会笑、掌管时间的人名字就叫时间……仙境里有许多怪异陆离的奇事，而到底是仙境还是现实，一切由你自己的心来决定。
爱丽丝镜中奇遇记读后感7
读完这本书，我闭上眼睛，脑海里像放电影一样的浮现出了一幕幕精彩的故事片断，自己也仿佛走进这样一个稀奇古怪、五彩缤纷的梦里!在梦里遇见了会说话的兔子、能变大变小的身体、讲故事的老鼠、扑克牌王国······!同时，我也仿佛回到了无忧无虑、充满幻想的童年时代!
这本书我认为最吸引我的地方是它的故事结构非常好，以梦开始和结束，中间是内容紧凑、荒诞离奇、跌宕起伏的故事情节。没有过多的.铺垫和陈述，故事内容充满童趣，让人读后久久不愿放下这本书!以梦为开始和结束，也十分贴近少年儿童的思维，我相信许多读完本书的同学也十分想做这样一个稀奇古怪的梦吧!
这本童话书已经流传一百多年了，至今依然畅销全世界，足见这本书的魅力。我想正是因为作者的大胆想象、贴近少年儿童思维和完美的故事情节构思，才会在全世界一代又一代的少年儿童心里留下一个难以忘怀的梦!一个五彩缤纷、荒诞离奇、充满幻想的梦!
我相信在将来，这本书依然畅销全世界!
第五篇：《镜中幻境》读后感
《镜中幻境》？大家可能一听到这本书的名字就觉得这本书很有意思，确实如此，下面就由我来介绍一下吧。
这本书主要讲述了梅尔做了画家安布罗修斯.布兰科的学徒，他到了那里后被很多人嘲笑，其中最坏的是格鲁特，他说梅尔是一个菲格佬，还侮辱梅尔的画，可就这样的人竟是学徒长。梅尔在一次吃饭的时候跟一个叫鲁多的交上了朋友，就在那天夜里，鲁多带着梅尔偷偷进到厨房，因为厨房里的女仆人会拿一些东西给他们吃，另外，梅尔也饿了。可梅尔刚开始吃，就被厨娘发现了，而鲁多自己却先藏了起来，梅尔只能一人受罚。梅尔觉得鲁多是个自私的家伙，但梅尔还是原谅了他。之后又一个偶然的机会，梅尔又认识了一位朋友名叫乌恩的。于是，三个好伙伴就一起探索画里的奥秘，五行会的人一直想从中杀害他们，于是三个伙伴团结一心，终于打败了五行会……
在读者本书时，我总迫不及待的翻开第二页，但我经常被这本书搞糊涂，直到第三遍才看懂这本书，写下了这篇读后感。其实这本书就是我们身边的一些事，只有留心观察才能发现。
怎么样，这本书不错吧，心动不如行动，快去书店把这本书带回家吧！
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