简报的注意事项

第一篇：简报的注意事项

一、简报提交流程

1、校级团队——院部简报编辑员——cpushsj @163.com ——青协相应院部简报负责人下载修改后——青协简报总负责人即耿玉丽（cpu_gengyuli@163.com）——由cpushsj @163.com（密码:cpushsj123）传至——朱老师邮箱 mmai99 @126.com2、院部级团队——院部简报编辑员——院部分团委书记——cpushsj @163.com ——由青协相应院部负责人转发至朱老师邮箱mmai 99 @126.com

二、简报文本相关问题

1、简报内容：双层标题（正标题突出简报内容或意义，副题补充说明）、导语（总提全文中心或主要事实）、主体（用典型而有说服力的材料把开头总提的内容或观点具体化）、结语（取得成果、活动意义、所获感悟等）。注：此简报不需插入图片，图片处理交由青协工作组的同学后期统一处理。

2、格式：主标题三号仿宋，加粗。副标题，四号仿宋加粗。正文，四号仿宋，不加粗，行间距固定值24磅，首行缩进2字符。

3、示例简报为该活动汇总简报，字数在七八百字左右，此字数范围为编书时活动的简报字数。可增减，一般不少于五百字，意为供各简报编辑员参考语言格式。但不必拘泥形式，并不是每一份简报都要有活动背景，以清晰完整地介绍活动时间、地点、过程、意义为准，字数可视内容灵活调节，内容较少者可积累几个阶段的团队活动再发简报。

4、对200-300字的阶段性简报青协成员及院部简报编辑员应根据团队予以汇总整理。校级团队理论要求每周三篇简报，如果确实一周活动内容相似可对短篇简报汇总后上传。

5、青协做简报修改文字润色的同学，一定要保证简报的语句通顺，格式正确，不出现错别字，并将改好成形的简报插入1—2张图片，图片要求为四周型，居中，大小9*14。

6、青协工作人员注意，发给朱老师的修改好的简报（包括文本及照

片）须成偶数页。

三、活动图片相关问题

1、图片请勿插入word 文本，存入以“团队名称－活动时间”命名的文件夹，与文本一同压缩上传，每份简报需配合5张照片打包发送，青协工作人员需将收到的五张照片全部发给周钰通（zyczhou1991@126.com)

2、照片为普通照相机照出的原始jpg格式，团队除文字说明外无需任何修改。格式等将有青协工作人员统一处理。

四、注意事项

1、院部简报编辑员要有每周工作小结，总结本周简报整理情况。

2、各团队上传简报时务请附上相应图片，放至一个文件夹，打包发送。

3、各团队的媒体报道应提供相应视频、报纸。书面报道可以图片形式上传，但请保留原稿，报纸报道由青协工作人员发给周钰通（zyczhou1991@126.com）;网络及视频报道由青协工作人员发给梁安琪（liangsong_aq@126.com）。若有新闻报导，院部简报员要及时联系青协负责同学，第一时间将其发至朱老师邮箱。

4、青协的同学一定要及时将重点团队的汇总简报发至朱老师邮箱。

5、理论上各级简报传递的延误时间不得超过2天。

6、每个院部简报员具体怎么安排分工就你们自己协调吧。另外，关于一些学生组织的简报，“药大足迹团”“扬帆”“薪火相传”发给基础部的简报整理员；“七彩银杏”发给高职院简报整理员；“溯我药源”发给中药院简报整理员。

7、另外请大家不要屏蔽群消息，以后可能要在群里开会，具体时间我会提前同志大家的。

8、还有任何问题可直接联系暑期社会实践工作小组的青协工作人员，预祝大家合作愉快！

第二篇：写简报和照相的注意事项

写简报和照相的注意事项

第一，各个社团最好指定一到两名文笔较好的同学写简报，不要今天你写，明天他写，还要重新培训。

第二，格式要求：文章标题：宋体，小三号，加粗。副标题（如果有），仿宋，小四，不加粗。文章正文：宋体，四号，不加粗；段落要求：行距：1.5，段前段后：0行，左右：0字符；首行缩进：2字符，对齐方式：两端对齐，大纲级别：正文级别。文章最后请加注：（××学院团委供稿），字体为宋体，四号，加粗。特别要求：文件中涉及到的照片另需单独发到我邮箱一份。

第三，照相要求：照相要从不同角度，不同距离进行拍摄，每个部门最好也指定专门人员负责照相。

第四，内容要求：第一段写什么时间地点什么人为了什么目的干了一件什么事即可；第二段写活动的过程，不必要写的过于具体，注意写出活动的亮点；第三段写活动的意义和效果或者自然结尾。

第五，目前学院老师的称呼为：“控制科学与工程学院院长杨鹏老师，党委副书记副院长孙立雄老师，副院长刘作军老师，学院团委李睿老师，2007级辅导员梁雪莲老师，2008级辅导员邢国麟老师，2009级辅导员李睿老师，2010级辅导员安欣欣老师”。名字要写全，不要写错别字。

第三篇：写简报和照相的注意事项

写简报和照相的注意事项

第一，各个社团最好指定一到两名文笔较好的同学写简报，不要今天你写，明天他写，还要重新培训。

第二，格式要求：文章标题：宋体，小三号，加粗。副标题（如果有），仿宋，小四，不加粗。文章正文：宋体，四号，不加粗；段落要求：行距：1.5，段前段后：0行，左右：0字符；首行缩进：2字符，对齐方式：两端对齐，大纲级别：正文级别。文章最后请加注：（××学院团委供稿），字体为宋体，四号，加粗。特别要求：文件中涉及到的照片另需单独发到我邮箱一份。

第三，照相要求：照相要从不同角度，不同距离进行拍摄，每个部门最好也指定专门人员负责照相。

第四，内容要求：第一段写什么时间地点什么人为了什么目的干了一件什么事即可；第二段写活动的过程，不必要写的过于具体，注意写出活动的亮点；第三段写活动的意义和效果或者自然结尾。

第四篇：简报的写作注意事项

简报的写作注意事项

根据我们的工作体会，在写作中注意把握好以下几点：

一、抓支点。即抓要害，抓主导，抓全局性、指导性的问题，抓问题的核心、关键。比如，今年上半年，党政机关都在进行保持共产党员先进性教育活动，简报成为反映这次教育活动的主要阵地。要反映好这次活动，首先应把握好一个原则，即抓住这次教育活动的支点，那就是全局性、指导性的问题。因此，在简报编写之初，我们先将中央、市委以及市局关于第一批先进性教育的主要提法和重点要求加以辑录，作为下一步编写简报的指导思想和理论支点，使整个先进性教育活动简报内容始终围绕中心，做到既有骨架，又血肉丰满。

二、抓热点。热点问题不仅是群众关心的问题，同时也是各级领导关心的问题。仅以这次先进性教育活动为例，在第一阶段中各单位都开展了共产党员先进性具体标准大讨论，共产党员先进性的具体标准究竟是什么，市局党委提出要结合各自的工作岗位来谈，要求人人都要谈，将共产党员先进性的标准具体化。为推动这次大讨论顺利进行，同时也为了展现大讨论的具体成果，讨论伊始，我们接连听了几个支部的讨论情况，随即以“一名党员一盏灯，一名党员一面旗——市局先进性教育活动大家谈”为题连续编发两期简报，选取一些党员的典型发言。结果证明，这两期简报对推动这次大讨论起到了积极的推进作用，使每名党员在讨论前都进行认真思考，最终在党员讨论的基础上形成了市局共产党员先进性的具体标准，即当好五个排头兵：坚定信念，做构建和谐社会的排头兵；勤奋学习，做提高实践本领的排头兵；牢记宗旨，做优质高效服务的排头兵；弘扬正气，做文明公正执法的排头兵；奋发有为，做争创一流业绩的排头兵。

三、抓沸点。所谓沸点，就应比热点问题更让人关注，因而引起的反响会更大。在这次先进性教育活动中，我们推出了一个优秀的党员律师×××，他是这次活动中出现频率相当高的名字。整个活动中，以×××的先进事迹为专题的简报我们共编发了9期，占到这次教育活动全部简报的10%。首都八大新闻媒体也分别在“时代先锋”栏目中推出×××的先进事迹，最后，×××先进事迹报告会将这次先进性教育活动推到了高潮，而我们的简报及时跟踪报道了这名优秀党员律师的事迹及相关信息，对先进性教育起到了很好的促进作用。

四、抓亮点。亮点，必定是能让人眼睛一亮、为之一振的事情。这次活动中，我们捕捉了不少亮点，为这次先进性教育活动增色不少。例如，在这次活动中，市局的很多离退休的老党员身上有许多感人的事迹，有的老党员躺在病榻上坚持让子女念文件，有的还撰文寄语机关年轻的共产党员，有的在临终前还嘱咐子女不要忘了交先进性教育知识答卷等等，这些看似细小的事情恰恰是“于细微处见精神”，我们以老干部的一些感人事迹为例先后编发了“满目青山夕阳红”“从古到今话廉政——与市局机关的年轻共产党员谈谈心”等简报，受到了上级机关的好评并被转发，而且在普通党员干部中也赢得了一致好评。

第五篇：简报的格式结构与写作注意事项

简报的格式结构与写作注意事项

简报的格式结构

简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。

简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。

１、简报名称 印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。

２、期号 位置在简报名称的正下方，一般按依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。

３、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。

４、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。

报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。

有些简报根据需要，还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。

报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明“本期增发×××（单位）”。报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端

简报的写作注意事项

根据我们的工作体会，在写作中注意把握好以下几点：

一、抓支点。即抓要害，抓主导，抓全局性、指导性的问题，抓问题的核心、关键。比如，今年上半年，党政机关都在进行保持共产党员先进性教育活动，简报成为反映这次教育活动的主要阵地。要反映好这次活动，首先应把握好一个原则，即抓住这次教育活动的支点，那就是全局性、指导性的问题。因此，在简报编写之初，我们先将中央、市委以及市局关于第一批先进性教育的主要提法和重点要求加以辑录，作为下一步编写简报的指导思想和理论支点，使整个先进性教育活动简报内容始终围绕中心，做到既有骨架，又血肉丰满。

二、抓热点。热点问题不仅是群众关心的问题，同时也是各级领导关心的问题。仅以这次先进性教育活动为例，在第一阶段中各单位都开展了共产党员先进性具体标准大讨论，共产党员先进性的具体标准究竟是什么，市局党委提出要结合各自的工作岗位来谈，要求人人都要谈，将共产党员先进性的标准具体化。为推动这次大讨论顺利进行，同时也为了展现大讨论的具体成果，讨论伊始，我们接连听了几个支部的讨论情况，随即以“一名党员一盏灯，一名党员一面旗——市局先进性教育活动大家谈”为题连续编发两期简报，选取一些党员的典型发言。结果证明，这两期简报对推动这次大讨论起到了积极的推进作用，使每名党员在讨论前都进行认真思考，最终在党员讨论的基础上形成了市局共产党员先进性的具体标准，即当好五个排头兵：坚定信念，做构建和谐社会的排头兵；勤奋学习，做提高实践本领的排头兵；牢记宗旨，做优质高效服务的排头兵；弘扬正气，做文明公正执法的排头兵；奋发有为，做争创一流业绩的排头兵。

三、抓沸点。所谓沸点，就应比热点问题更让人关注，因而引起的反响会更大。在这次先进性教育活动中，我们推出了一个优秀的党员律师×××，他是这次活动中出现频率相当高的名字。整个活动中，以×××的先进事迹为专题的简报我们共编发了9期，占到这次教育活动全部简报的10%。首都八大新闻媒体也分别在“时代先锋”栏目中推出×××的先进事迹，最后，×××先进事迹报告会将这次先进性教育活动推到了高潮，而我们的简报及时跟踪报道了这名优秀党员律师的事迹及相关信息，对先进性教育起到了很好的促进作用。

四、抓亮点。亮点，必定是能让人眼睛一亮、为之一振的事情。这次活动中，我们捕捉了不少亮点，为这次先进性教育活动增色不少。例如，在这次活动中，市局的很多离退休的老党员身上有许多感人的事迹，有的老党员躺在病榻上坚持让子女念文件，有的还撰文寄语机关年轻的共产党员，有的在临终前还嘱咐子女不要忘了交先进性教育知识答卷等等，这些看似细小的事情恰恰是“于细微处见精神”，我们以老干部的一些感人事迹为例先后编发了“满目青山夕阳红”“从古到今话廉政——与市局机关的年轻共产党员谈谈心”等简报，受到了上级机关的好评并被转发，而且在普通党员干部中也赢得了一致好评。