简历中不可量化的内容怎么写

时间:2019-05-14 19:01:37下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《简历中不可量化的内容怎么写》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《简历中不可量化的内容怎么写》。

第一篇:简历中不可量化的内容怎么写

简历中不可量化的内容怎么写?

写简历,是每个人进入职场的第一课。

然而即使有着数年工作经验的人,写出来的简历往往也不能令人满意。我们知道,写简历的目的是获得面试机会,简历写的好,能为你创造机会。相反,如果不得要领,往往就好失去一些可能的面试机会。

什么样的简历是“好简历”?

其中有个原则就是:尽可能的去量化工作业绩、其他成果。

比如,在我们常见的自我评价模块,我们经常可以看到“活泼开朗、外向大方、勤奋努力”等词汇。千篇一律的风格很容易让你的简历落入“不通知面试”的行列。在文字中无法量化突出自己的个性,这就是“坏简历”。

有求职者就纳闷了,“有些工作或能力是无法量化的,如:沟通能力、学习能力、团队合作能力等,那该如何处理呢?”

首先,要尽可能的和可量化的内容靠近。

简历不像文学创作,词汇越丰富,就越会赢得HR的青睐。

简历更像数学问题,需要理性和逻辑的思维,思路清晰、重点突出、论据充分是好简历的几大特征。

如果你的工作真是都是些“琐事”,无法量化,可以在其他同事的工作内容中去体现。如,一行政人员可强调自己维护团队稳定,创建良好环境,积极配合销售人员方面的工作,从而使公司整体业绩提升50%。让HR明白你的价值所在,切忌用笼统的语言描述自己的内容。

其次,用相关的“事件”证明。

语言能力、沟通能力、团队协作能力对于某些公司、某些岗位来说很重要。

现代工作中,尤其是管理工作,很大一部分工作内容是沟通,事务性的工作很少,所以在写应聘这类职位的简历时,可以在写的具体经验中去体现,而不是只写自己有这个能力却没有相关的“事件”证明。如写自己曾是青少年心理健康中心义工,耐心的帮助30多名同学缓解了心理问题,提升了自己的心理素质、应对困难能力和交流能力。

最后,利用附件的材料或对应聘单位的一些建议和意见来体现自己。

我们知道每个人都是独自的,HR带有个人喜好、个人判断有意识地进行筛选简历,这是不可避免的,尤其是在面试时,个人喜好更为明显。因此一般HR被要求在筛选简历时,会对那些简历中的大量的不可量词语当成“水分”,HR通过历练,基本培养出了甄别简历“水分”的业务技能。如果对于简历中的不可量化的指标采用附件形式,用相关的材料来证明自己,也是个不错的方法。

另外,在投简历时加上一段自己对该企业的一些建议和意见,如果其中有某点比较出色,也能脱颖而出。

第二篇:简历中哪些内容不用写

性别问题性别到底要不要写,有人说不要写,也有人说写不写无所谓,专家提醒,这是误导,很多中性化的名字根本看不出男女,所以性别一定要写明。

联系方式一目了然有的同学为了能确保找到他,写了很多联系方式,户口所在地、长期居住地、白天的、夜间的、紧急情况下的,手机有时还不开,这就没必要写上。用人单位要找他时还要先判断什么情况下,很有可能就将此人放在一边。还有,地址也要写清楚,它能表示,你在上海有合法住所。

爱好不可随便写有同学说爱好看小说,有的说爱好运动。看什么小说呢,回答看古典小说,哪些呢?《红与黑》。那么里面的主人公是个什么样的人,有哪些特征……原来听是听说过,就是从来没看过。很多同学3分钟就晕了。爱好是很容易被打晕的,不要随便去写爱好,真的有爱好就写,一般情况下不要写。

贴大头照片,放大面容用人单位凭照片上先认识你,长相差一点,也要让用人单位事先就了解,不过要尽量拍得好些,露出灿烂的笑容。不要将照片装在信封里,而是要贴上去。在穿着上,注意不要穿名牌,穿名牌不一定会留下好印象。

教育背景看情况从最高学历开始写,至于专业,如果职位与专业毫不相干,建议不要写,学士学位有的话一定要写,否则也会产生歧义,如是名牌中学毕业就要写上。

实习经验巧表达如果写“2002年7月份至8月份”就容易给人跳槽的感觉,应该写“2002年暑假在何地实习”。大学期间如做过推销员、直销员、服务员等等,建议花重墨,因为这是了解企业、了解社会的过程,这段经历是主考官最感兴趣的。当然,如果瞎编,绝对不会逃过主考官的眼睛。

其他特长写法很重要有同学一开始就写“本人获得大学英语六级证书”,给人的感觉是他可能好不容易才考出,所以第一个就隆重推出。其实,最反映出自己实力的不妨放在最后突出。

某外国语学院德语系的同学是这样写的,“长期的院报记者经历练就了本人扎实的文字功底,无论散文、诗歌或者人物通讯都经常在报上发表,谈吐幽雅,嗓音甜美,并有电视台主持人的工作经验,良好的德语听说读写能力,任学生会部长、校广播站站长,能与同事愉快合作,有较好的与人沟通的能力,熟悉电脑,会使用各种电脑软件,熟悉现代办公操作,通过英语六级考试”。看似轻描淡写,但又不会让人低估实力。

第三篇:简历中尽可能量化你的成绩

如果你是一个求职者,你会愿意挑选下面两句话中的哪一句加入你的简历:

A:“实行新的人事政策从而提高了员工士气。”

B:“实行新的人事政策,使缺勤率和人员调整率分别降低了27%和24%。”

显然,第二句中的详细数字令人们对工作成果有了更加深刻的印象。

即使无法以金额、数字或百分比表示的成就也能产生效果。以下陈述也有可能打动潜在的雇主:“开发出一套存货控制系统,从而避免了重复供货”;“通过工程过程创新降低了产品责任风险”;“提前将产品推向市场”。

还有,把“接管了一个问题成堆的地区,开发出新的客户服务过程及市场营销技巧”,改写为“接管了一个问题成堆的地区,开发出新的客户服务程式及市场营销技巧,并于两年内将市场占有率从4.8%提高至6.5%”。于是更具说服力的表述方式出炉了。

在简历中列举一些量化的工作成效是赢得面试机会的最佳方法。它们可以吸引阅读者的注意力,同时还能突出个人职业生涯中的最大成就。

一位外企人事经理表示:“我每天用半小时浏览50份或更多的简历,如果前10秒钟里未能发现任何成果表述,那么这份简历就成为历史了。”

虽然大部分求职顾问都主张在简历中突出业绩,但是鲜有应聘者真正重视这一建议。相反,他们的简历中全是职务名称、日期和职责等方面的内容。一些招聘者估计,他们看到的75%的简历未包括任何一项数量化的成果。

事实上,求职者必须将成就在简历中活灵活现地展示出来加以证实,或许竞争者的成就比你更辉煌,但他们若不能有效地予以表述,那这些成就就等于不存在,从而令你获得很大优势。

在简历中量化经验的一种简单方法是遵循SMART方案:成绩应当是具体(Specific)、可测量(Measurable)、行动导向(Action-oriented)、现实的(Realistic)和时效性(Time-based)的。招聘者指出,如果一项成就描述包括上述各要素,那么它就会产生影响。

第四篇:简历内容

最高学历: 本科 毕业学校:

毕业日期: 2011年7月 所学专业: 艺术类

技能专长与工作经验

计算机水平: 良好

英语水平: 一般

国语水平: 良好

其他语言特长:

工作年限:

工作经历:

工作经验

2010年7月在某某少儿艺术学校兼职美术老师

2010年8月至今在西安某某广告设计公司兼职设计师

自我评价

1.本人有较强的艺术创意和表现能力,擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计,善于运用电脑。

2.非常热爱教育事业,曾在画室带教美术高考生,有一定教学经验。

3.在校期间各科成绩优异,还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

4.2006年通过全国教师资格考试,教育学和心理学均取得优异成绩,现已取得全国教师资格证。与此同时,获得全国普通话二级甲等证书。

5.本人有广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,能够在压力下工作,注重团结合作与集体观念。

语言能力

英语综合能力:一般

口语水平:一般;

英语等级水平: 未参加

第五篇:简历中必写的内容

简历中必写的内容

简历好不好,关键看岗位的需要?

人力资源工作岗位职责:

哪些经历有助于人力资源岗位加分?

1.人事部门的实习经历;

2.行政:助教,前台,等;

3.职业发展;职业协会,招聘;

4.职务分析与设计:认识制度、管理制度

5.薪酬福利

6.企业文化

7.写东西,搞活动,当过主持人

8.培训开发:讲课,演讲,写教案,编写教材,助教,组织沙龙,9.劳动关系:协调、组织、沟通;

10.招聘选拔:社团、面试;建议:成立一个求职小组(自己来做)案例:

有侧重,有依据;创意为了自己的卖点,自己的要突出的地方; 封面虽然没有意义但是确实让面试官打开简历的敲门砖;

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