学习焦裕禄精神,做优秀教师

第一篇：学习焦裕禄精神,做优秀教师

学习焦裕禄精神做一名优秀教师

李连军

4月初，遵化一中党支部在校园网上刊登了焦裕禄同志的典型事迹材料，号召全体教职工认真学习和弘扬焦裕禄精神。

焦裕禄精神，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为一名领导干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事，办好事。

作为一名党员要做到：一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹豫，决不含糊，决不动摇；二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连，情相依，同呼吸，共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨；三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

作为一名普通教师，学习焦裕禄精神，最重要的是立足本职工作，做好教育教学工作。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，加深对焦裕禄精神的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展需要，努力提高自己的教学成绩和班级管理水平。在工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子，兢兢业业，克己奉公，扎实工作，做一名优秀教师。

虽然焦裕禄同志已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空，历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。学高为师，身正为范！爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心„„落实这些“心”会让每一位教师成为一名优秀的教师，快乐幸福的教师！

第二篇：学习焦裕禄精神 做一名优秀教师

学习焦裕禄精神 做一名优秀教师

近期我们学校组织学习和弘扬焦裕禄精神,就是要明确人生追求的崇高境界，把握忠诚、爱民的本质,领会科学、创造的精髓，抓住实干、奉献的关键，逐步内化为坚强的党性，外践于良好的作风，把自己的思想境界提升到一个新的高度，争创一流业绩，争当人民满意的教师。

焦裕禄同志为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教育和激励着几代人。他肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

学习焦裕禄，要做好三个结合：一是与保持共产党员先进性、树党员新形象结合起来。通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质,加强作风建设，树立服务意识，二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大!可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向，努力提高自己的工作水平。

学习焦裕禄精神，最重要的是立足本职工作岗位，做好教育教学工作。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,加深对焦裕禄精神的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展需要，努力提高自身能力和理论水平。经常反思，及时发现自己身上的缺点，加强政治理论学习和教育教学理论的学习，提高自己的认识和工作能力，努力提高自己的教学成绩和班级管理水平，着力推动素质教育，增强创新能力，为学校的可持续发展做出自己的努力。要增强创新意识，工作争先创优。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念；大胆工作，敢于管理；工作中勤于思考；多发现问题，多想办法，多出路子；兢兢业业，克己奉公，扎实工作，充分发挥自己的模范带头作用。要抓住这次学习焦裕禄精神的机会，进一步提高认识。从自身做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起。工作中以学校的发展为工作的根本出发点。从自身做起、从身边做起，构造和谐的自我发展，构造和谐的身边环境；在工作中充分发挥党员的先进性和模范性，立足本职岗位，做好工作。

“为了谁、依靠谁、我是谁”是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题，是进一步强化群众观点，践行群众路线的重要举措。我们要树立“为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生”的群众观点，以党的群众路线教育实践活动的契机，进一步改进工作作风，密切联系群众，凝聚精气神，激发正能量，为营造风清气正、干创事业、和谐发展的校园环境、实现教育的全面振兴，为学校的可持续发展做出新的更大的贡献。

第三篇：学习焦裕禄精神,争做优秀教师

学习焦裕禄精神，争做优秀教师 颍阳镇初级中学 邓瀑瀑

四十年前，兰考，这个被风沙、碱土、饥饿困扰的贫困县城因为焦裕禄的到来，发生了鼓舞人心的变化！而他，也为了改变兰考，带领人民走向希望之路，奉献了自己的一生！

2014年，不平凡的一年！

这一年，焦裕禄同志逝世四十周年，他远去了，可是人们并没有忘记他，神州大地掀起了向焦裕禄同志学习的高潮。作为一名教育者，在党的号召下，我也认真学习了焦裕禄精神，重温革命烈士的感人事迹和奋斗历程，受益颇深！

向焦裕禄同志学习，是要学习他崇高的人生追求，牢记自己是一名党员，一切以人民的利益为出发点！还记得初到兰考，有关系的领导慌着调走，没有人愿来这里当书记，而他不顾闲言碎语，一上任就开始了解兰考现状，心系群众，决心带领人们艰苦创业、重塑兰考！作为教师，首先要热爱这份职业，不随波逐流，不知难而退，不这山望着那山高，而把培养孩子成才作为己任，关心学生，爱护学生，一切以孩子的健康成长为出发点，为孩子的良性发展献计献策。

向焦裕禄同志学习，是要学习他认真的工作态度和坚持不懈的精神。还记得风雨之夜，他亲自走村访户、了解灾情和倾听群众的心声。在庄稼遭受灭顶之灾面前，七八个男子汉抱头号啕大哭，是焦裕禄拍案叫停，带领他们冒雨抢挖水渠，使庄稼的损失降到了最低点，使人们从绝望处逢生。作为教师，要把教育工作做好、做到实处，必须有吃苦耐劳的精神。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，老师一定要走到学生中去，了解学生的心理特点和思想状况，才能因材施教，事半功倍！

向焦裕禄同志学习，是要学习他长远的目光、敏锐的洞察力和果敢的魄力。还记得面对饥饿灾情，安排同志到登封购买食物，这在当时是违反政策的，可是他顾不了这么多，他心里只有群众的生死，宁愿承担一切后果。作为老师，搞好教育工作，不仅是上好课，要做的还有更多。老师要不断加强自身学习，不断充电，做个有心人，解放思想与时俱进，跟上时代步伐！向焦裕禄同志学习，是要学习他的反思精神和创新意识！还记得当他得知青年研究员离开兰考时，他是多么的不舍，可是他尊重青年的选择，还提着东西还送他，给了青年一把兰考的土，嘱咐青年带回去研究。火车走了，焦书记哭了，青年又留下来了！他反思为何兰考穷，为何兰考风沙大，为何庄稼不长，进而想法设法带领群众改造兰考！他是兰考的出路！他是兰考的领路人!作为教师，更该经常反思，及时发现自己身上的缺点，加强政治理论学习和教育教学理论的学习，提高自己的认识和工作能力，努力提高自己的教学成绩和班级管理水平，着力推动素质教育，增强创新能力，为学校的可持续发展做出自己的努力。

这次学习焦裕禄精神是一个契机，我们应该重视它、抓住它，进一步提高认识，从自身做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起。切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变；自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为，向先进典型和先模人物看齐，向着心中的目标前进！

总之，作为一名教育工作者，自己在工作中要热爱教育事业，以高尚的师德，关爱学生、教书育人、以开拓创新的敬业精神，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师，为实现教育的全面振兴，为学校的可持续发展做出新的更大的贡献。

2014，向焦裕禄同志学习！我因你而变!因学习而变！因为对教育事业的不懈追求而变！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

第四篇：学习焦裕禄精神 做人民公仆

学习焦裕禄精神

做人民公仆

根据局里要求，我学习了焦裕禄精神，重读了总书记写的《念奴娇〃追思焦裕禄》，令人荡气回肠，血脉喷张。“虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义，只要我们还是共产党，这种精神就要传递下去。”这是习总书记的教诲，是党中央对我们发出的号召，也是党的群众路线教育实践活动的主题。

“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”。焦裕禄精神之所以穿越时空，历久弥新，正在于他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

50多年来，人们群众始终怀念焦裕禄同志，那是因为人们还记得当年他走进兰考一位老农家时，曾经说过一句让后人广为传颂的话；“我是您的儿子”。

50多年来，人民群众之所以始终牢记焦裕禄的英名，最根本的原因是他始终坚持群众利益至上，心中装着全体人民，唯独没有他自己。

50多年来，人民一直在不停地总结探索焦裕禄精神，那就是亲民爱民，艰苦奋斗，迎难而上，无私奉献！

任时光飞逝、时代变迁，焦裕禄精神始终洗涤着一代又一代人的心灵，让我们坚定信念、砥砺前行。

我们要学习焦裕禄，就是要学习他实事求是、注重调查研究、尊重知识、尊重人才的科学态度和求实精神；学习他以民为本、虚心向群众学习、与人民群众打成一片的鱼水情深，学习他克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献、一心为民的大爱情怀！

我们要学习焦裕禄，就是敢于“扪心自问”，一问是否把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆？二问是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法？三问是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利？四问是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作？五问是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情？六问是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员？只有问的好了，才能学的好，省的好，做的好！

我们要学习焦裕禄，就是要做真功：一是要真学，切忌走过场，让焦裕禄精神入脑入心，成为规范和约束自己的行为准则；二是要活用，切莫照搬照抄。时代在进步，社会在变革，领导干部的工作方法也在不断的改进中。领导干部要学的是焦裕禄以民为重、以苦为荣、以书为伴、以身作则的精神，而不是60年代“原始”的工作方法；三是要实干，做到学以致用。空谈误国、实干兴邦，即使把焦裕禄精神学习得非常具体、领悟得十分透彻，但理论上说一套，行动上做一套，那学又有何用？

我是一名基层司法行政工作人员，平时的法律宣传和人民调解工作需要密切接触群众，解决服务群众“最后一公里”问题，我们责任重大。群众看我们，不是看我们说些什么，而是看我们做了些什么。说到底，践行党的群众路线，就是要把自己当群众，把群众当亲人，真心和他们坐在一条板凳上，真情为他们办好事、做实事、解难事。如若官员都如焦裕禄一样，何愁我泱泱大国不强？ “绿我涓滴”，我便能让祖国大地如兰考一样，“会它千顷澄碧”！

第五篇：学习焦裕禄精神,做人民满意法官

学习焦裕禄精神，做人民满意法官

记得有一首歌的歌词是这样写的：“焦裕禄是毛主席的好学生，焦裕禄赤胆忠心为人民，像一棵青松，像一盏灯，他是考兰人民的贴心人……”，以前我只知道焦裕禄同志是名好党员好干部，而对焦裕禄同志的一生并无所知，在对焦裕禄同志事迹的认识上也比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。通过多次的学习焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神，我才真正了解到焦裕禄同志确实是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我的内心深受感动和鼓舞，也深受教育。

焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，后被日本鬼子抓到抚顺煤矿做苦工，受尽残酷折磨……，但是他并不向命运低头。后来他找到党组织，他在入党申请书上是这样写的：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗！他在入党申请书是这样说的，在工作中也是这样做的，他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，他常常说，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织放心，不改变兰考的面貌，我绝不离开这里”。焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们许多党的干部和群众，更是感染了我。

焦裕禄精神的学习使我的思想政治觉悟进一步提高，我深刻的认

识到，在平常的工作中，必须严格执法，廉洁办案，努力做一名为民、务实、清廉的好法官。

一、学习焦裕禄同志自觉亲民爱民，心系群众的公仆情怀，努力做一名“为民型”法官

焦裕禄在兰考一年多的时间里，住的是农民养牲口的棚子，始终骑着自行车，为了得到水患的第一手资料，他冒雨勘察内涝情况，为了抵住肝病的疼痛，他居然把坐骑抵出一个窟窿。他的行动充分说明一个人只要实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。这让我想起执行局的黄健雄法官，他也是一位心系当事人，把当事人放在第一位的好法官，如他在办理……纠纷一案中，申请人已造成残疾，被执行人又查无财产，申请人隔三差五地就到法院申请救济，因院里不能及时有资金支付给申请人，黄法官多次用自己的钱先垫付给申请人，为了缓解申请人到海口的不便和减轻其的负担，他甚至自己垫付钱然后送到琼海到申请人的手里。他们这种在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在工作上依靠群众的作法是非常值得我学习的。我也始终以此作为对我的鼓励和鞭策，在以后的工作中，必当努力做到利为民谋，情为民系，把当事人放在第一位，耐心听取当事人的意见和想法，真正带着对人民群众的真挚感情去办案，全力保障当事人的合法权益不受侵害。

二、学习焦裕禄同志求真、求实、实干的工作态度，努力做一名“务实型”法官

实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。

在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，更是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现一名共产党员以民为本，情为民所系，权为民所用，利为民所谋的精神。而我，作为一名执行法官，更应该以全心全意为人民服务为宗旨，把求真、求实、实干的工作态度贯穿于执行工作的始终，认真接待好每一位当事人，处理好每一位当事人的诉求，努力做到对每一位当事人热情迎、耐心听、认真办、诚心帮，始终做到对群众深恶痛绝的事零容忍，对群众急需急盼的事零懈怠，力求所承办的执行案件都能让当事人开心而来，满意而归。

三、学习焦裕禄同志艰苦奋斗、廉洁从政的优良作风，努力做一名“清廉型”法官

焦裕禄精神的鲜明特点是清正廉洁、无私奉献。他严守党纪党规，亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。作为一名人民法院的执行法官，手中握有一定的权利，不但要时刻绷紧廉洁执法这根弦，坚决抵制不正之风的侵蚀，坚持以事实为根据，以法律为准绳；更要廉洁奉公、司法为民，多想当事人少想自己，多想事业少想名利，努力让每一位当事人在每一起案件中都感受到公平正义。在我们身边，不缺乏像焦裕禄同志这样清正廉洁、无私奉献的法官，例如莫雄法官。。。。向这样具有焦裕禄精神的、廉洁为民的法官在我院比比皆是，都是值得我们年轻的法官钦佩和学习。