倾听英雄事迹学习革命精神

第一篇：倾听英雄事迹学习革命精神

倾听英雄事迹学习革命精神

寒假期间，常常在晌午闲暇的当儿，几个同年纪的朋友们一起带上小甜点，走访慰问乡村里年过八旬的老红军、老抗日战士。时光过隙，虽然岁月坦荡荡的在这些老战士的发鬓、额际留下了深刻的痕迹，但是，很惊人的是，他们依然精神矍铄，骨子里都透露出一种硬朗的、老当益壮的豪迈。他们曾经身经百战，曾经参加过抗日战争、解放战争，时代变迁，他们或练剑或舞拳或漫走，以各种各样的形式锻炼着身体，强硕身体的同时也保持精神的清朗。

在与老红军战士的交流中，我们仿佛身临其境，金戈铁马，枪林弹雨，胜利的欢呼，流血的悲怆，如迎面呼啸而来的狂风暴雨，冲击着我们，激昂得几近窒息。视死如归的决绝，义无反顾的果断，一幕幕惨烈的画面，一声声昂扬的呼唤，抛头颅洒热血的豪情，捐身躯报祖国的壮志，一下一下沉重的敲击着我们似乎疲于安逸的内心，让我们热血沸腾，叫嚣着不安——不安于此时看似和谐却不断疲倦的内心。我们，需要一个榜样，需要一种精神，支撑着我们游荡的灵魂，指引着我们奋进的方向。

谈到过去的岁月经历，老红军战士们慷慨激昂，时光的车轮逆转，他们仿佛看到了当时烟火连天，尘土喧嚣，士气振奋的景象，他们满含激情的讲演，荡气回肠的豪言，举手投足间，让你似乎忽略了他们尚且已是八旬老者。

他们讲到了因叛徒出卖被国民党逮捕的刘敏烈士，在敌人刺刀的威逼下仍然怒斥敌人：“杀了我一个，还会有千千万万个站起来！”泣血的场景，动人心魄！

他们讲到了宁死不投降，决然跳下狼牙山的五壮士。“这是党支部发挥的战斗堡作用”他们以生命的沉重掂量着对党的无限忠诚。

他们讲到了“余将以血肉之躯报效国家，舍身家性命以拒日寇，誓与日寇血战到底！但闻黄河水长啸，不求马革裹尸还”孙蔚如的盟誓。

他们讲到了“名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古，留得清漳吐血花。”的八路军在抗日战场上牺牲的最高指挥员左权——他参加了中央苏区历次“反围剿”和长征。他高超的指挥战术，细致的参谋业务，为创建并巩固华北抗日根据地，发展壮大人民抗日武装，为八路军的全面建设，建立了不朽的功勋。他的牺牲，太行山为之低咽，全党为之悲痛。

他们讲到了活在歌声中的小英雄——王二小。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”二小在放羊时将遇到“扫荡”的日本军带到了八路军的包围圈，最后牺牲了年轻轻的生命。

他们还讲到了送鸡毛信的抗日小英雄海娃，战死沙场的高级将领张自忠，英烈浩气，威震敌胆的抗日英雄魏拯民，始终如一，抗战到底，血战江桥的马占山将军，和平将军，矢志抗日的淞沪抗日名将张治中.....一个时代，用流淌的鲜血描摹着这样一副画面：飞扬的尘土，云卷的苍天，号角鸣奏，枪炮轰鸣，浴血冲锋的战士，倒戈血海的英灵，喧嚣中混杂着沉默，激昂中夹带着平静，一面是为疆土奋战，一面是对必胜的信心。

耳边倾听着这些常驻内心的英雄们的事迹，顿然感觉脊梁骨间有种坚定而又坚实的倚靠。是的，这就是一种所谓的精神，精神的支撑。何谓革命的精神？经过千百年的传承，经过英雄烈士们以鲜血给我们上了一堂真实的课程后，这种革命精神早已扎根我们心灵深处，成为一种本性，一种潜藏的精神食粮。只是，我们常常忘记敲开心灵的大门，常常忘记叩响内心，倾听心的引导。革命精神，是不屈不挠的拼搏精神，是舍身救国的奉献精神，是统一抗战的团结精神，是坚持

到底的自强精神，是英雄们用鲜血和生命铸就的顽强拼搏、自强不息、不怕牺牲、艰苦奋斗的抗战精神。

经过倾听老革命战士们的讲述，我们更树立了这样一种信仰：牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。

第二篇：聆听英雄事迹,传承革命精神

聆听英雄事迹，传承革命精神

 ——斜桥镇大觉小学邀请退伍军人朱汉琪宣讲对越自卫反击战的英雄事迹

4月1日下午，斜桥镇大觉小学邀请退伍军人朱汉琪，到校讲述自己以及民政村一等功臣钱灿贤的英雄事迹。1979年初，朱汉琪应征入伍，义无反顾地走进对越自卫反击战的老山战场，坚决捍卫了祖国领土的完整和民族的尊严，和众多解放军将士一道铸就以“艰苦奋战，无私奉献”为核心的老山精神。钱灿贤，民政村钱家埭人,和朱汉琪一同参军。他在打光子弹、甩尽四箱子手榴弹的情况下，拉响连部出发前给每人发的手榴弹——光荣弹，和敌人同归于尽。战后，钱灿贤被中央军委记个人一等功。朱汉琪建议队员们利用网络，看一看反映当年战场真实情景的影片、电视剧和书籍，认识那场战争，自觉培养坚忍不拔、不怕困难的个性品质，激发热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。

宣讲结束，学校号召全体队员，向英雄学习，从小听党话，跟党走，用实际行动，立志报效祖国。队员们高举右手,握紧拳头,郑重宣誓：“人民为先,祖国至上；诚实勇敢,自律自强；努力学习,奋发向上；振兴中华,再造辉煌。”（夏旺清）

第三篇：学习英雄事迹

学习英雄事迹

-----从点滴做起

2012年5月8日，在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

通过学习张丽莉老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个孩子，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

首先，我应该学习她关爱学生的精神。细微之处见精神。张丽莉老师给学生买矿泉水、买面包的平凡事情给我们树立了要关爱学生的好榜样。关爱学生不仅要关心他（她）的前途，也要关心他的日常生活。虽然自己平时也关爱学生，但还做得远远不够。我深深地感觉到了‘莫以善小而不为’，要让学生感到老师的关爱无处不在。

其次，我要学习她兢兢业业、尽职尽责的精神。张丽莉老师工作五年来，很少请假、认真备课。俗话说：干一行，爱一行。作为老师，认真地上好每一节课、积极地完成学校的各项工作、耐心地教好每一个学生是我美好的向往。我应该积极行动起来，更认真地备每一节课，上好每一节课，更认真地批改全体学生的作业，努力把学生的潜力更充分地发挥出来。

再次，我要学习她舍己为人的高尚情操。张丽莉老师在车辆失控时，她能奋不顾身、毅然决然地把学生推开，把自己从安全推向危险，在如今实在是不多见，正是这件事体现了张老师舍己为人的高尚情操。在今后的工作里，我要更加努力把学生教育的更好。从小事做起，从身边的事情做起。

最后，我要学习她舍小家、顾大家的职业操守。她流产没休息几天就去上班，还准备要等到孩子毕业才要孩子，可以看出她始终把学生放在首位，把自己和家庭放在后面的舍小家、顾大家的职业操守。在平凡的人们当中，其实很多人都是这样默默地为这个大家庭奉献着。所以，在今后的工作中，要更多地想着集体大家庭。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

第四篇：学习英雄事迹

学习英雄事迹,强化五个意识

----学习王瑛同志先进事迹心得体会

2009年3月10日早上9点,我单位集中组织收看了云南卫视播放的关于王瑛同志的先进事迹,参看的有县社领导、各科室及公司管理人员共计15人,看后大家纷纷谈了自已的感受。认为王瑛同志虽然离我们而去了，但她是怀着一颗对党无比忠诚、对人民无比热爱的赤子之心，一步一个脚印走完了47年的生命历程。她是新时期优秀党员干部的缩影，是广大党员干部心中的好领导，是人民群众心中的好人、好官。我们要深入学习王瑛同志的先进事迹，自觉地把王瑛同志的好精神、好品质、好作风作为自已的标准和楷模，在建设富裕、文明、和谐河口的实践中发扬光大。

一要学习王瑛同志对党无比忠诚的好思想，强化自已的党性意识。对党忠诚是共产党员的最低标准和要求，我们要像王瑛同志那样，时刻以共产党员的标准严格要求自已，坚定共产主义信念不动摇，在言行上随时与党的要求保持高度一致，遵守党的纪律，履行党员义务，做党的忠诚卫士，在任何情况下都要坚持捍卫党的利益和形象。

二要学习王瑛同志真情为民的好精神，强化自已的亲民意识。群众事情无小事，老百姓的利益大于天。王瑛同志真情为民，全心全意为人民服务，踏踏实实为老百姓办实事、解难题的事迹感动了千千万万的人民群众。我们要像王瑛同志那样，心中时刻装着人民群众，急人民群众之所急，忧人民群众之所忧，深入群众，察民情、办民事、-1-解民忧，真心为群众办实事，任何时刻都要把维护人民群众利益放在首要位置，要像对待自已的亲人一样对待人民群众，充分尊重群众的意愿和诉求，关心群众冷暖，做好人民群众的贴心人，这样才能赢得人民群众的信赖和支持。

三要学习王瑛同志生命不息、战斗不止的敬业精神，强化自已的责任意识。王瑛同志有着高度的事业心和责任感，对工作兢兢业业，再大的困难永不放弃。特别是在她病重期间，强忍病痛，一心扑在工作上，带病坚持工作2年之久，直到生命的最后一刻。人的生命是有限的，为党、为人民奉献精神是无限的。我们要像王瑛同志那样，爱岗敬业，珍惜自已的工作岗位，认真履行自已的工作职责，尽自已最大努力为社会多做贡献，在奉献中体现人生价值。

四要学习王瑛无私奉献精神，强化自已的感恩意识。王瑛同志一生对党无比热爱、对祖国无比热爱、对人民无比热爱，舍小家顾大家，把自已的一切奉献给了党和人民的事业。这实际是一种对党、对国家、对社会的感恩情怀。我们要像王瑛同志那样，常怀感恩心情，以踏实的工作报答党、报答国家、报答人民群众，做一名朴实、感恩的河口人。

五要学习王瑛一身正气、刚正不阿的无畏精神，强化自已的自律意识。王瑛同志作为一名优秀的纪委书记，她疾恶如仇、刚正不阿、一身正气、两袖清风，面对社会丑恶现象，一个较小柔弱的女子敢于拍案而起，一查到底，决不姑息。我们要像王瑛同志那样，做一个正-2-直的人、纯洁的人、敢于坚持正义和原则的人，敢于同一切社会丑恶现象作斗争，匡扶正义的人。在工作中，要依法办事、公正无私，踏踏实实办事、老老实实做人，严于律已、不谋私利，始终保持共产党员的先进本色。

我们要以王瑛同志为榜样，以争创一流的工作精神，坚定信心，迎难而上，求真务实，扎实工作，团结动员广大干部职工为构建和谐河口、平安河口、生态河口、魅力河口、活力河口，推动经济社会又好又快发展作出新的贡献。

河口县供销社

2009年3月10日

第五篇：学习先烈革命精神

学习先烈革命精神，为振兴中华建功立业，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦。

我们今天的幸福生活来之不易，我们应该努力学习，实现伟大的中国梦。

谢谢你们用自己的鲜血让我们过上好日子，你们是我学习的榜样。

我骄傲，我是中华民族的子孙，我为有无数为我们抛头颅洒热血的先贤志士而无比荣耀!

是你们用生命换来了世界和平，我们永远怀念你们!革命烈士永垂不朽!