海门市证大中学2014高三要求

第一篇：海门市证大中学2014高三要求

海门市证大中学

进一步加强2014届高三教学管理的十项措施

1、加强备课组的研究力度，提高研究水平。起用备课组核心成员集体攻关（语数外）

2、学科学案讲义以天为单位，个性化备课以课时为单位。

3、每课有课堂小结，留5分钟时间给学生学生自主整理、内化，每周一节课给学生“周周清”。

4、作业分层设计，明确告知学生打*题本一以上做，确保基础题和中档题的得分。

5、语文、英语早读晚课有明确的任务或讲义、有检测反馈的环节。

6、边缘生转化中教师做到“六个一”，学生做到“四个一”。对转化成功率进行考核。

7、正常年级组抽课听课、行政听课、推门听课和点评制度。

8、师生用好学习质疑本。

9、学生及时反思总结（月考反思、双周反思总结）

10、重点对象跟踪调研，对重点班级、重点学科、重点教师、重点学生跟踪调研督促。

2013年12月16日海门市证大中学校长室

第二篇：江苏省海门市能仁中学 宋军

 行动就有收获、坚持创造奇迹

江苏省海门市能仁中学 宋军

女士们，先生们，上午好。

我很荣幸能站在首都北京的名校—北京四中的领奖台上，领取第四届全国中小学优秀校内报刊评选中的中学组教科研类‚最佳教科研刊一等奖‛和‚最佳编辑奖‛两项桂冠。能有机会与在座各位同仁作一交流，我更是倍感激动。

我来自江苏省海门市能仁中学，在我们海门有一位全国新教育研究会会长许新海先生，在他的教育博客首页上有这样一段话：只要行动,就有收获!只有坚持,才有奇迹!可以这么说，这段话是我坚持办刊经历的真实写照。今天我发言的题目是‚行动就有收获、坚持创造奇迹‛。

作为教育者，你们是否也体会到：思想教育来不得半点强制的，它应该是师生之间、生生之间的内心的对话，它应该是人性中的善的点燃和温柔一角的唤醒，那是‚润物细无声‛的潜移默化的影响，那是学生内心深处的共鸣与折服。我们甚至认为思想教育用‚教育‛、‚教导‛、‚引导‛等词汇都是粗糙的，因而是效率低下的。你能保证你能‚教育‛、‚教导‛、‚引导‛学生的心灵吗？美文赏读则可以达到理想的思想教育效果。作为班主任，你们是否有这样一个体验，一读到好文章就马上想读给自己的学生听，而一篇好文章的教育作用往往超过几个小时的长篇说教。2002年以前，我有时读到一些经典美文或经典故事后就读给我的学生听，但没有规律，文章的纸片东一张西一片，有一天我突然迸发出一个灵感：为什么不搞一个集子，专门收集适合学生阅读的精品美文呢？有了这么一个想法以后，我就开始有意识地收集文章了。通过收集，我感觉到有这么三种报刊杂志是比较合适的：《读者》、《中国青年》、《报刊文摘》。尤其是《读者》，我竭尽所能找到近几年的《读者》，阅读后摘录一些好文章下来。我还去旧书市场找旧的《读者文摘》，以4毛钱一本的价格买了几百本旧的《读者文摘》，最早可以上溯到1982年。经阅读我摘录了很多好文章。能入选的文章只有一条标准：让我感动流泪或让我震撼醒悟。经过一年多的收集整理，我决定从2003年9月开始做一个班刊。2003年暑期我经过深思熟虑，写了这样一篇文章《对德育的三个新的反思》，后获得江苏省‚师陶杯‛论文评比一等奖。文中我指出东西方文化，应当说各有优劣。应该来个互补。文化教育是德育教育的基石，文化缺失使我们的德育教育成了无本之源，空泛、苍白而无力。德育教育该补一补‚文化课‛了。因此我把我的小刊物取名为《人文苑》，其寓意是以此作为对学生进行人文教育的载体。《人文苑》的副标题是“心灵的唤醒与对话”，体现我理想中的德育教育思想。而对于《人文苑》的内容，我坚持精益求精，设置了以下板快：“亲情”、“悲悯”、“宽容”、“生命”、“奋斗”、“坚韧”、“爱国”、“助人”、“诚信”、“环保”、“合作”、‚感恩‛等十二个板块。每个板块精选各类报刊杂志上的精品美文，力求每篇文章或发人深省、或催人泪下、或催人奋进、或启迪人生等等。那时《人文苑》每两周出刊一期，每期精选六个板快，每个板块选一篇文章，每篇文章后精编两道“内省题”，作为激发学生深刻反思的“导火索”，起“唤醒”的功能。我和我的学生共赏美文，共评美文，共叫好或共流泪，不知不觉，《人文苑》成了我们师生情感的纽带，我很少在班上讲大道理，但我班上的学生就是有点不一样，他们的读后感更让我倍感欣慰。这是一位2003级学生施琳颖在初二时写道：

‚夜深了，马路上少了嘈杂的车辆声，对面的楼层中已无一家的灯还亮着，我毫无半点睡意，随手打开抽屉，里面一本本《人文苑》已被我按着顺序一册册摆放着，看着它们，思绪已是兴奋地‘语无伦次’。

‘它是我自己由书上摘抄下来的好文章，这里饱含着一个个深刻的道理，睡前，看一会儿，如果用心去读会让你泪流满面。’一个深沉却又熟悉的声音在脑中回响。立刻，我想起第一次读它的情况。我静下心来去读它却始终未流出眼泪，出于无聊，我又一次翻开它，翻翻过去那些蕴含道理的故事，不觉真是泪流满面，而且对于文章我又有进一步的了解和理解，让我感慨万分，难道说这就是老师们说的情景吗？ 我不知道，但此刻，我真正理解了《人文苑》，将理解之洞挖得又深又大，寻找更奇妙的真谛。

老师，感谢这薄薄几张纸，让我重温了过去的道理。‛ 我的小小班刊成了家长争相传阅的读物，甚至在他们的同事中传阅，《人文苑》更是引起了很多班主任的重视，他们纷纷要求加印，后来《人文苑》引起了我校领导的重视，2005年作为试点校刊向全校推广。2006年10月，《人文苑》更名为《江海人文》，并由专业的印刷厂印刷。《江海人文》改为24页的月刊。封

二、封三为‚读者中来‛，刊登学生读《江海人文》的感悟、建议等，24页中21页刊登十二个板块的经典美文，留3页设‚回音壁‛刊登优秀读后感。我校每学期举行两次读后感评比，所有读后感都是由我一个人在周末认真阅读评比出来的。由此，无论从版面设计、还是从内容容量，还是从印刷质量上，《江海人文》在《人文苑》的基础上实现了脱胎换骨的飞跃。几年来，《人文苑》在校内外形成了一定的反响，引起了市教育领导的关注。海门市教育局有关领导多次在不同场合建议推广。从2006年至今，《江海人文》共出刊30期。2008年11月，南通市政协副主席、原江苏省海门中学校长季金虎先生为本刊封面题词，给我们办好刊物增添了无穷的力量。今天，《江海人文》能获得中学组教科研类‚最佳教科研刊一等奖‛，更是对我们这几年工作最大的褒奖。

2004年，我在《我的德育教育认识和实践》中一文中写道，‚《人文苑》创刊至今已经出了20期了，也许他人会对此嗤之以鼻，但我则坚守着自己的心篱，我不求什么，只是想做一些自己喜欢做的事，自己认为有一点意义的事，姑且把它视为业余爱好吧。‛今天，我还是这样的心态，我不要一分钱的加班费，心中却充满感激。我对学生充满了感激，因为是学生的喜爱使我产生了继续办刊的无穷动力；我对领导充满了感激，因为是各级领导的支持使《江海人文》不断发展成长；我更是对这个时代充满了感激，因为是这个时代才能使‚万类霜天竞自由‛成为现实。

纯粹、人文、博爱是教育的本真，我一直坚持着这些教育理想。行动就有收获，坚持创造奇迹。

第三篇：海门市通源中学体育

海门市通源中学体育、健康、卫生工作计划

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针,坚决贯彻执行《江苏省中小学生体育教学基本要求》,积极开展体育活动,有效地增强学生体育,加强自我保健,促进学生健康地生长发育,全面提高学生身体素质,切实提高我校体育工作水平。

二、工作目标：

1、认真搞好学校体育教学工作。

2、切实开展学校各项体育活动。

3、踏实抓好竞赛活动，克服各种困难，争取在十月份的田径运动会、十一月份的市乒乓球比赛中创佳绩。

4、重视学校环境卫生和个人卫生工作。

5、做好校乒乓操的普及与推广工作。

三、具体措施及要求：

（一）改革体育教学，面向全体学生

为了增进学生的身体健康，提高学生的心理健康水平，增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能，加强体育新课程标准的学习，学习先进理念，认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生健康成长，促进教学业务能力的提高。

（二）加强课余训练，争取早出人才

课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队，乒乓球队的训练，另外新增了女子排球队。认真制订训练计划，多作总结，利用课余时间多外出学习先进经验，不断提高训练效果，加强科学训练，与学校领导多交流，与班主任密切配合，与家长多做思想工作，对运动员要高标准，严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。

（三）积极开展课外群体活动

在坚持抓好“两操”的同时，积极开展各种形式的群体活动。本学期将举行校乒乓操评比、冬季趣味运动会、广播操比赛、班级乒乓球比赛等项目，体育组紧密配合学校工会，组织教职工参加各种文体活动。

（四）扎扎实实开展学校健康教育工作

认真上好体育健康课，进一步广泛宣传，深化健康知识教育，对学生进行体格检查，记好学生健康档案，全学期进行二次卫生知识讲座，利用班级黑板报设计健康专栏，采取训练，检查评比等一系列措施，培养学生良好的卫生习惯。

（五）大力推广学校乒乓球特色项目

在抓好校乒乓球队训练的同时，大力推广学校的乒乓特色，提倡全校师生人手一拍，本学期将举行一次全校性的乒乓球比赛，每班每星期保证有一堂乒乓活动课，本学期还将推广校乒乓操。

（六）认真做好体育器械的维修、保管工作

本学期将做好乒乓训练房的布置工作，同时搞好器材室的卫生工作，维护好各项器材，学校场地及时发现安全隐患，确保体育活动的安全。

四、逐月工作安排

九月份：

1、制订学校体育、健康、卫生工作计划；

2、安排课外活动轮流表；

3、校田径、乒乓队、排球队正常活动；

4、积极做好一年级学生的广播操与乒乓操的培训、辅导工作；

5、组织全校师生学习乒乓操。

十月份：

1、学生进行体格检查，建立健康档案；

2、乒乓球基础知识讲座；

3、举行校广播操与乒乓操比赛；

4、做好秋季运动会的报名工作。

5、组织学生参加海门市田径运动会。

十一月份：

1、举行校内乒乓球比赛；

2、学生健康行为评比；

3、出一期健康教育专栏；

4、组织学生参加海门市乒乓球比赛。

十二月份：

1、召开校冬季三项运动会；

2、健康知识讲座。

一月份：

1、完成体育考核工作；

2、体育与健康常识考查，任课老师作好小结；

3、完成学校体育、健康、卫生工作总结；

4、各班级还体育器械，体育组清点器械。

第四篇：证大信用贷款

信用贷款

1.消费贷

主要针对上班族，有银行流水进出账，有稳定的收入就可以贷款 资料：身份证明，工作证明，收入证明，住址证明

2.物业贷

主要针对有商品房的客户，不管房子有没有贷款都可以做

资料：身份证明，工作证明，收入证明，住址证明，房产资料证明

3.车主贷

主要针对有裸车价8万以上且购车满3个月的客户，按揭车也可以做 资料：身份证明，工作证明，收入证明，住址证明，车辆资料证明

4.事业贷

主要针对法人代表或在占股超过30%的客户

资料：身份证明，住址证明，经营资料证明，资产证明

有需要请联系刘经理***

主要做 长沙 望城 浏阳宁乡的客户

第五篇：汶城中学高三住宿生离校要求

一、精心布置高三毕业生离校工作：

1．高三年级段及毕业班级要利用多种形式对毕业生进行国情、遵纪守法、安全、卫生及学生文明离校等教育，帮助毕业生树立正确的人生观、价值观和世界观，使毕业生自觉做到文明离校。

2．高三年级段、政教处、总务处要共同积极地为毕业生排忧解难、热情服务，要制定毕业生离校时间表及值班人员安排表。毕业生离校前涉及到的有关财务、物品交接、借阅学校的图书、个人生活日用品的领回、入团材料等手续办理完结并交政教处审核后，才能按上级教育主管部门和学校规定的要求领取毕业证书。

3.高三年级段要加强毕业生的教育管理工作，要警醒毕业生遵纪守法，走好人生道路的第一步，增强安全保护意识，做到“六防”（防火、防盗、防侵害、防事故、防斗殴、防诈骗），以确保人身和财产安全。

4． 各位班主任、任课老师要加强值班管理，在事故多发区要加强监控；要深入班级、宿舍与毕业生交流感情，及时疏导消极情绪和化解矛盾；要发动全体高三学生严格遵守学校规章制度，防止违纪和不文明现象发生。高三年级段、政教处要对违纪学生依据有关规定及时做出处理，并将违纪学生情况记入学籍档案。

5． 高三年级段要组织开展形式多样的活动，渲染浓浓的毕业情怀，让学生放飞理想，唱响“奋斗之歌”；倡导学生文明离校，举办“我心中的钱高”、“师恩难忘”、“给母校提一条好建议”、“给在校生留一句忠告”等主题班会；大力弘扬“从文明离校起步，踏上幸福人生征程”的主旋律，号召高三毕业生“给学弟学妹做出好榜样，为母校添光彩

作贡献”等纪念活动，通过举行庄重简朴的毕业典礼，激发毕业生的荣誉感和使命感。

6．校长室、年级段要成立高三毕业生文明离校工作领导小组，对高三毕业生文明离校工作做周密安排。

二．毕业生文明离校规定：

1． 全体毕业生要树立远大理想和全局观念，坚决执行学校制定的高三毕业生文明离校规定。

2． 高三毕业生要遵章守纪，按一个合格高中毕业生的标准来严格要求自己；高三广大学生干部，共青团员要充分发挥自己的模范带头作用，在文明离校活动中争做表率，以实际行动来展现当代中学生的精神风貌。

3． 每个毕业生必须按规定的程序办完全部离校手续，所借的公物必须全部还清，损坏的公物必须全部赔偿。任何同学及家长不得擅自乱拿别人的东西。高三年级段要组织毕业生把所在的教室、寝室打扫干净，并和学校办理好交接验收手续。

4． 毕业生必须遵守校纪校规和校园管理规定，爱护校园的一草一木和公共设施，任何人不得蓄意破坏。严禁打架、斗殴、起哄、酗酒、赌博、吸烟、使用明火等违纪违法现象的发生；要节约水电、粮食；按时就寝，未经同意，不得留宿校外人员。

5． 毕业生要尊敬师长员工，感谢他们的辛勤劳动、精心培养和热情

服务，离校前应主动、热情地与他们道别。广大教职工也应热情地欢送毕业生离校，尽一切可能为他们提供方便。

6． 毕业生之间要珍惜同窗友谊，团结互助、以诚相待、相互勉励、共同进步。

7． 毕业生在离校过程中应注意自己的人身和财产安全，自觉遵守交通规则，保管好自己的行李物品，按时到家。

8． 正常作息，遵守学校规定，保持旺盛的精力迎接高考，自觉遵守考风考纪，为学弟学妹做好榜样，并为他们保持良好的生活、学习和考试环境。

9．学校希望高三毕业生和学校、老师继续保持联系，并一如既往地关心母校、支持母校、热爱母校。

对违反校纪校规的毕业生，学校将按照有关规定严肃查处，决不姑息，情节严重者学校将取消其毕业资格。

新泰市汶城中学学生离校规定

根据我校《班级量化管理条例》及《学生宿舍管理条例》规定，对学生离校规定如下：

一、非毕业年级考试结束当天离校，毕业生高考、中考结束当天离校，各年级要组织学生把所在的教室、寝室打扫干净，并和学校办理好交接验收手续。毕业住宿生到宿管处退还宿舍钥匙，凡有借学校公物，需办理退还手续，经宿舍管理员检查合格后方可离校。

二、遵守校纪校规和校园管理规定，爱护校园的一草一木和公共设施，爱护公物，做到文明离校。

三、凡不能做到文明离校，行为影响恶劣的，学校将给予缓发毕业证、按相关规定记入该生的个人成长档案（中考、高考档案）。

四、造成学校公物损害的，经总务处、政教处核实后，由所在班的班主任负责落实赔偿事宜，包括维修成本及维修相关费用，在规定期限内没有落实的，将纳入班级量化考核，从班主任管理费中扣除。