安徽干部在线学习十八届三中全会关于中国行政体制改革的总部署考试参考答案

第一篇：安徽干部在线学习十八届三中全会关于中国行政体制改革的总部署考试参考答案

安徽干部在线学习《十八届三中全会关于中国行政体制改革的总部署》考试参考答案

1、十八届三中全会提出深化改革的出发点和落脚点是（）。

A 促进社会公平正义 增强人民福祉

B 让成果更多更公平惠及全体人民

C 全体人民共同富裕、全面发展

D 让一切创造财富的源泉充分涌流

2、十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》有关A 深化社会体制改革中，对行政体制改革做了哪些新部署？

A 创新社会治理体制、推进社会事业改革创新

B 推进社会事业改革创新

C 创新社会治理体制

D 深化社会体制改革

3、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出解决我国所有问题的关键是（）。

A 坚持创新

B 坚持开放

C 坚持发展

D 坚持改革

4、十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的总目标是（）。

A 实现中国梦

B 全面建立社会主义市场经济体制

C 实现和完成社会主义四个现代化建设

D 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化

5、十八届三中全会指出全面深化改革总体部署是（）。

A 全面深化改革

B 五位一体的体制改革（经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革）和党的制度改革

C 党的制度建设

D 经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革

6、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，深化政治体制改革要紧紧围绕（）。

A 提高科学执政、民主执政、依法执政水平进行

B 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化进行

C 建设社会主义法治国家进行

D 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一进行

7、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革，必须立足于我国长期处于（）这个最大实际。

A 小康社会

B 全面小康社会

C 中华民族伟大复兴

D 社会主义初级阶段

8、十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，坚持（），让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。

A 用制度管权管事

B 用制度管权

C 用制度管权管事管人

D 用制度管权管人

9、十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，发展社会主义民主政治，必须以（）为根本。

A 保证人民当家作主

B 保证国家富强

C 保证人民幸福

D 保证社会和谐

10、十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强（）相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。

A 全面设计和摸着石头过河

B 顶层设计和基层实践

C 顶层设计和摸着石头过河

D 深化改革和摸着石头过河

11、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于对行政体制改革的新部署，中国行政改革的基本发展趋势也就是政府治理的基本内容是（）。

A 从公共管理迈向公共行政

B 从公共行政迈向公共治理

C 从公共行政迈向公共管理

D 从公共管理迈向公共治理

第二篇：人事干部学习十八届三中全会学习心得

人事干部学习十八届三中全会学习心得

努力为全面深化改革“筑巢引凤”

十八届三中全会《决定》指出：“要深化干部人事制度改革，建立集聚人才体制机制”。这一要求既是我们党坚持人才强国战略的一贯主张，又是我国打赢全面深化改革这场攻坚战，推动国家继续发展进步的必然选择。

人才是第一资源。无论是国家之间、政党之间还是企业之间的竞争，最根本的都是人才竞争。近年来，我国人才工作长足发展，人才队伍建设成绩显著，培养造就了一大批拔尖人才和适用人才。但总的来看，人才总量、素质、结构与我国经济社会发展的要求还不相适应，尤其是与十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标相比还有较大差距，其中，无论是高层次创新型人才匮乏，还是人才创新创业能力不强、人才资源开发投入不足等，都在提醒我们加快培养造就人才的紧迫性。

全面深化改革，我们要解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，这些都有赖于我们培养和造就千百万适用人才，靠人才来支撑改革、引领改革。俗话说得好：栽下梧桐树，招来金凤凰。培养造就人才，就需要我们努力构建人人成才、人人争作贡献的体制机制。要着力破除不利于人才成长、流动和使用的体制性障碍，积极构建与全面深化改革相适应的人才工作体制机制。要进一步强化服务意识，完善服

务体系，拓展服务内容，帮助人才解决实际困难，为各级各类人才提供良好的工作环境和生活环境。要积极探索人才发展的新路径、新模式，把全面深化改革的主战场，打造成为人才顺畅流动的集散港、人才创新创业的大平台和人才强势竞争的桥头堡。

为全面深化改革“筑巢引凤”，还要认真落实党管人才责任。各级领导干部特别是主要负责同志要切实增强人才意识，牢固树立全面深化改革必须抓住人才“第一资源”的理念，善于发现培养人才、团结留住人才、用好用活人才。要有效整合人才工作资源，动员全社会力量开展人才工作，形成整体合力。要实行人才工作目标责任制，强化督导考核，切实将考核结果作为衡量领导班子和领导干部工作实绩的重要依据。要自觉用科学的理论指导人才工作，用科学的制度保障人才工作，用科学的方法推进人才工作，不断提升人才工作的科学化水平。

拥有人才才能拥有未来。全面深化改革的伟大实践呼唤人才，打赢全面深化改革的攻坚战关键在于人才。学习贯彻十八届三中全会精神，就要深刻领会人才工作的重要意义，坚决破除各方面的体制机制弊端，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，让一切有利于全面深化改革的人才脱颖而出、聪明才智得到充分发挥，开创一个人才辈出、人尽其才的崭新局面，从而为全面建成小康社

会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才智力支撑。

第三篇：教育局干部学习十八届三中全会心得

教育局干部学习十八届三中全会心得

11月19日,在教育局党组书记的主持下,教育局全体干部学习了十八届三中全会决议报告,大家结合本县的教育实际情况进行了热烈的讨论,特别是对教育公平大家发言最踊跃。三中全会用了很大的篇幅对教育改革进行阐述，使人们看到了中央对教育的关心和关注。十年树木，百年树人，教育关乎国家未来，民族希望，不得不察也。中央对教育的重视，正是体现了国家对未来可持续发展的关切。从字里行间可以看出，国家是下了真功夫的，值得期待。

对教育改革的内容进行了分类，我认为主要有三类。一类是对学习内容进行规范。完善传统文化教育，增强学习兴趣；增加学生社会责任感，提高实践能力；强化体育锻炼，增强体魄；改进美育教学，提高审美和素养；减轻学生课业负担，减小压力。二类是对学习环境进行了规范。促进教育公平，健全助学资助体系；构建教育资源覆盖机制，减小城乡差距；统筹城乡资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校和班级；义务教育免试就近入学，破解择校难题。三是对招生考试进行了规范。义务教育免试入学；推行初高中学业水平考试和综合素质评价；减少统考科目、取消文理科、外语等科目；逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。逐步取消大学的行政级别。这些具体的措施都让教育体制改革出现了前所未有的改革。

孩子的教育成长问题一直是家长最关注的首要问题。在自古就有“万般皆下品，唯有读书高”古训的中国，想通过读书而出人头地的比比皆是，于是家长、老师齐用力，采取各种方法让孩子不能输在“起跑线”上。孩子们的天性被遏制，成为了读书的机器。更有些孩子因为心理承受能力较弱而去轻生，结束了花儿一样的生命。在令人痛心之时，更让人感到迷惑，家长们到底想要什么？这些孩子成为了家长破灭理想延续的载体了。通过这次改革有望改变教育学习环境，还孩子们一个良好的学习环境，让他们做回自己，不必承载过多的责任负担，轻松愉快地进行学习，接受教育。

虽然这次的教育改革动作很大，但能不能达到预期的效果，还要看落实。因为现行教育环境的形成原因是多方面的，生存的压力、竞争的环境、迷茫和焦虑，这些才是造成当前教育环境不好的主要原因。因此，还有很多的配套工作需要去完善。

首先是解决家长的焦虑情绪。这是当前最需要解决的问题。他们把过多的期望寄托在了孩子身上。宁愿穷三代也要供出个有“出息”的孩子出来。怕孩子输在“起跑线”上，怕孩子在激烈的竞争环境中适应不了。希望通过上个好大学来解决以后的就业难问题。因此，报各种特长班来提高孩子的“素质”，并希望在高考时加分。这些父母的目的是相同的，都希望自己的孩子是“神童”，能够无所不能是他们的最大希望。却从未问过孩子愿不愿意。如何破解家长的忧虑、焦虑的情绪是当前最需要解决的问题，这个问题解决不了，孩子的负担一样减轻不了，不公平的教育环境会依然存在，因为有需求才会有市场。

其次是老师的教学考评机制的问题。可以取消各类考试，教师也希望取消那些无用的考试。但取消了以后以什么来衡量教师的教学水平？如何来让教师形成竞争机制让他们全部都能够全心全意将精力投入教学？显然，光靠自觉和思想教育还达不到。没有考核监督机制就没有约束力，教好教坏一个样，谁还会去做那种可做也可少做的“用心教学”？长期下去必然会严重影响孩子的学习积极性和学习兴趣。带来的后果将是严重的。

最后是解决社会竞争问题。现行的是按劳分配，也就是凭本事吃饭，学生步入社会，本领不行就将会寸步难行。他们的生存状况将是以后社会的最大负担。如何引入正常的竞争机制，使劳者有所得，实现按需分配。同时防止惰性思想的滋生和漫延。哪里有竞争，哪里就有拼博。只有缩小贫富差距，实行按需分配，才能减小竞争，也才能真正减轻学生负担。

虽然教育改革解决不了教育中的所有问题，但只要在改革，只要在前行，就会慢慢改变，越变越好。中央的政策已经出台，还有很多的配套改革措施需要细化。让我们一起共同努力，共同期待，不断改进教育方式，以最优最好的态度对待孩子们的学习教育问题，还孩子们一个良好的学习环境和快乐的童年。实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化服务，更好满足人民需求。

第四篇：安徽行政管理体制改革研究 在线考试答案

《关于深化行政管理体制改革的意见》中指出，深化行政管理体制改革的总体目标是（）(分值:3/得分:3)

到2020年建立起比较完善的中国特色社会主义行政管理体制

实行党政分开

实现权力下放

精简机构，提高效率机构改革走进“精简——膨胀”怪圈的根本原因在于（）。(分值:3/得分:3)

改革各个阶段的需要

对职能问题并没有完全弄清和解决

一些重要事情的协调，需要设立新机构

有很多事情要做，需要设立新部门解决安徽于（）的改革第一次用书面文字（定职能、定机构、定编制，简称“三定”）明确了政府各部门的职能。(分值:3/得分:3)

1993年

1999年

1982年

2003年围绕经济社会发展大局，要加强省级政府及（）、芜湖等中心城市政府的经济调节和引导新兴产业发展构建的职能，以适应安徽经济社会跨越式发展、加快中部崛起战略的要求。(分值:3/得分:3)铜陵市

马鞍山市

合肥市

淮南市改革开放以来，我国为完善行政管理体制，先后进行过六次机构改革，于（）的这次改革设立了国家体制改革委员会。(分值:3/得分:3)

1993年

1982年

1998年

1988年经合组织成员国中央政府核心机构设置数量平均为（）。(分值:3/得分:3)

16个

27个

12个

30个最早提出“政治——行政”二分法的学者是（）。(分值:3/得分:3)

威尔逊

厄威克

韦伯

古德诺在行政改革战略的谋划上，要注重（）的统一。(分值:3/得分:3)

自下而上广泛参与与自上而下集中推进

质的突破与量的积累

系统思维与问题意识

长期目标与近期重点（）的改革因力度大，被称之为“铁血精简”。(分值:3/得分:3)

1998年

1988年

2008年

1982年目前，安徽的行政综合执法改革难以推进的原因主要是（）。(分值:3/得分:3)

改革成本太高

地方政府没有摸清工作重点

政府工作人员因个人利益原因反对改革

政策没能及时跟上，缺乏推进动力和必要的政策支撑安徽的行政管理体制改革要全面梳理管理和介入的事务，坚决把政府承担的（）、服务性和辅助性的工作事项转移由事企业单位和社会中介组织承担。(分值:3/得分:3)

监督性

调控性

技术性

监管性国务院于（）制定实施《全面推进依法行政实施纲要》，宣布用十年左右的时间基本建成法治政府。(分值:3/得分:3)

2007年

1997年

2000年

2004年安徽从（）起在全省57个县实行财政“省直管县”。(分值:3/得分:3)

2004年

2007年

2008年

2003年党的十七大报告中第六部分„坚定不移发展社会主义民主政治‟中的第五条指出：“加快行政管理体制改革，建设服务型政府，（）是深化改革的重要环节。”(分值:3/得分:0)

经济体制改革

政治体制改革

文化体制改革

行政管理体制改革中国行政管理体制和机构改革能否成功的关键是()(分值:3/得分:3)

裁减人员的数量

减少机构和部门的数量

政府职能的转变

行政效率的提高深化行政管理体制改革就是要实现（）。(分值:5/得分:5)

政资分开

政企分开

政府与市场中介组织分开

政事分开2008年国务院机构改革，从促进经济社会又好又快发展出发，统筹兼顾，在一些关键领域迈出重要步伐，改革突出了（）(分值:5/得分:5)

着眼于保障和改善民生，加强社会管理和公共服务

加强和改善宏观调控，促进科学发展

是积极探索职能有机统一的大部门体制

一是深化国有资产管理体制改革，设立了国务院国有资产监督管理委员会深化行政管理体制的原因是()。(分值:5/得分:5)

部门职责交叉、权责脱节和效率不高的问题仍比较突出

政府机构设置不尽合理，行政运行和管理制度不够健全

对行政权力的监督制约机制还不完善，滥用职权、以权谋私、贪污腐败等现象仍然存在政府职能转变还不到位，对微观经济运行干预过多，社会管理和公共服务仍比较薄弱推进政府机构改革要按照（）既相互制约又相互协调的要求，紧紧围绕职能转变和理顺职责关系，进一步优化政府组织结构，规范机构设置，探索实行职能有机统一的大部门体制，完善行政运行机制。(分值:5/得分:5)

决策权

执行权

监督权

司法权当前我国行政管理体制改革的重点是()。(分值:5/得分:5)

转变职能

提高效能

理顺关系

优化结构当前我国正确履行政府职能包括：()。(分值:5/得分:5)

大力促进就业

严格市场监管

加强社会管理

注重公共服务

改善经济调节近年来，安徽一系列扩权强县举措之后（）。(分值:5/得分:5)

县级政府的行政效率提高

县域经济的发展速度提升

市级发展受到限制

省级政府的管理半径和能力遭遇挑战深化行政管理体制必须遵循的原则有：（）(分值:5/得分:5)

精简

效能

统一

合理行政管理体制改革是连接经济体制改革和政治体制改革的中间环节。（）(分值:3/得分:3)否

是中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过《关于深化行政管理体制改革的意见》。（）(分值:3/得分:0)

是

否2009年安徽省政府机构改革后，省政府政策研究室为省政府组成部门。（）(分值:3/得分:0)否

是行政管理体制改革处于下政治体制改革的上端。（）(分值:3/得分:3)

是

否当前深化行政管理体制的核心是转变政府职能。（是

否）(分值:3/得分:3)

第五篇：十八届三中全会要点、考试题目、答案

党的十八届三中全会时事政治试题及答案 1、2013年11月9日到12日，中共十八届三中全会在北京召开，这次全会的主题是（全面深化改革）。

2、坚持的工作总基调是（稳中求进）。着力（稳增长、调结构、促改革）。以（为促进社会公平正义、增进人民福祉）出发点和落脚点。必须更加注重改革的(系统性、整体性、协同性)。加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让(一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发、一切创造社会财富的源泉充分涌流、发展成果更多更公平惠及全体人民)。

5、总目标是（完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化）。

6、全会指出，深化经济体制改革要紧紧围绕使市场在资源配置中起（决定性作用）。

7、全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，解决我国所有问题的关键是（坚持发展）。

8、指出全面深化改革的重点是（经济体制改革）。

9、指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是（处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用）。

10、使市场在资源配置中起决定性作用的基础是（建设统一开放、竞争有序的市场体系）。

11、国家治理的基础和重要支柱是（财政）。

12、优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障是（科学的财税体制）。

13、制约城乡发展一体化的主要障碍是（城乡二元结构）。

14、十八届三中全会指出，全面深化改革，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。必须立足于我国的这个最大实际是(我国长期处于社会主义初级阶段)。

15、十八届三中全会指出，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济(活力、控制力、影响力)。

16、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现，是(协商民主)。

17、十八届三中全会指出，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济(活力和创造力)。

18、党的十八届三中全会明确指出，全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进（国家治理体系和治理能力）现代化。到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。

19、坚定信心，凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，进一步(解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力)。

20、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的总目标是(完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化)。

21、十八届三中全会指出，要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，要紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革以外，除此，还要紧紧围绕(建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革、更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革、建设美丽中国深化生态文明体制改革、提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革)。

22、十八届三中全会指出，全会要求，到2020年，要(在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果、形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系、使各方面制度更加成熟更加定型)。

23、下列说法中正确的有(ABD)。

A、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱

B、公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础

C、公有制经济和非公有制经济都是社会主义性质的经济，都是我国经济社会发展的重要基础

D、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是社会主义市场经济体制的根基

24、十八届三中全会指出，改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要的经验，必须长期坚持。最重要的是，坚持(ABCD)。

A、党的领导，贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向 B、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新

C、以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展

D、政府处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力

25、十八届三中全会指出，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须(ABCD)。

A、毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力

B、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力

C、完善产权保护制度，积极发展混合所有制经济

D、推动国有企业完善现代企业制度，支持非公有制经济健康发展

26、十八届三中全会指出，科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。必须(ABCD)。A、切实转变政府职能，深化行政体制改革

B、创新行政管理方式，增强政府公信力和执行力 C、建设法制政府和服务型政府

D、要健全宏观调控体系，全面正确履行政府职能，优化政府组织结构，提高科学管理水平

27、十八届三中全会指出，城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制，形成新型工农城乡关系是(ABCD)。A、以工促农

B、以城带乡

C、工农互惠

D、城乡一体

28、十八届三中全会指出，适应经济全球化新形势，构建开放型经济新体制必须(ABCD)。

A、推动对内对外开放相互促进、引进来和走出来更好结合

B、促进国际国内要素有序自由流动、资源高效配置、市场深度融合 C、加快培育参与和引领国际经济合作竞争新优势，以开放促改革 D、要放宽投资准入，加快自由贸易区建设，扩大内陆沿边开放

29、十八届三中全会指出，把权力关进制度笼子的根本之策是(ABC)。A、坚持用制度管权管事管人

B、让人民监督权力 C、让权力在阳光下运行

D、提高官员道德品质

30、十八届三中全会指出，坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。必须(ABCD)。

A、构建决策科学、执行坚决、监督有力的运行体系

B、健全惩治和预防腐败体系，建设廉洁政治，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明

C、形成科学有效的权力制约和协调机制

D、加强反腐败体制机制创新和制度保障，健全改进作风常态化制度

31、十八届三中全会指出，实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求。要(ABCD)。

A、深化教育领域综合改革

B、健全促进就业创业体制机制 C、形成合理有序的收入分配格局

D、建立更加公平可持续的社会保障制度，深化医药卫生体制改革

32、十八届三中全会指出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体制，用制度保护生态环境。要(ABCD)。A、健全自然资源资产产权制度和用途管制制度 B、划定生态保护红线

C、实行资源有偿使用制度和生态补偿制度 D、改革生态环境保护管理体制

33、十八届三中全会明确提出要建立(国家安全委员会、全面深化改革领导小组)。

34、、十八届三中全会明确提出要维护宪法法律权威。宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法，具有最高权威。要(ABC)。

A、进一步健全宪法实施监督机制和程序，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平

B、建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度

C、坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究 D、使宪法赋予公民更多的政治权利和政治自由

35、十八届三中全会指出中央成立全面深化改革领导小组，负责改革(总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实)。