第一篇:布吉中学2013~2014安全工作总结
高度重视,责任明确方案细化,风险防范
——布吉中学2012~2013消防安全工作总结
一、领导重视
布吉中学班额大,人数多,校园相对拥挤,所以消防安全工作尤为重要,为此学校把消防安全工作列为学校安全工作的重中之重来抓,校长为第一责任人,同时还派出一名副校长作为直接责任人,具体负责学校的消防安全工作,并要求学校各处室、各级组领导必须把消防工作放在心上,克服麻痹思想。牢固树立安全第一的思想,时刻不忘消防安全。
二、责任明确
学校消防工作有两个重点:一是防火;二是会报火警,会自救逃生,会使用灭火器材。根据这两个工作重点,学校在原有的《布吉中学安全管理职责》的基础上又专门制订了《布吉中学消防安全管理制度》把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,并对各个部门在消防安全工作中的责任进行进一步的明确。各司其职,力求做到最好。
三、方案细化
我们在制定好学校消防安全管理制度以后,各个部门又根据所负的责任进行进一步的方案细化。例如:总务处制定用电防火安全、防火用水保障的要求下发员工;教导处制定了图书馆、实验室管理条例;政教处负责学生消防宣传教育。在学生消防宣传教育方面,政教处还是抓得比较到位的。具体做法是:
1、充分利用校园网的优势把中学生消防宣传教育片挂在校园网上,要求各班主任充分利用班会课时间让学生进行观看,确保学生受教育率达100%。
2、向学生发放《居家安全常识》和《家庭安全防火手册》人手一份。并要求学生除了自己学习外,还要向家长宣传。
3、是制作固定消防宣传牌和不定期出版消防宣传版报。加大宣传力度,增强学生自救逃生的本领和意识。
4、是组织学生开展消防知识竞赛,演讲比赛,疏散逃生演练等,并根据学校实际,平时也要求学生按指定的楼梯行走,以养成不拥挤的好习惯。
5、是请消防干警到学校对师生进行消防安全知识技能培训。并组织学生代表参观消防队,加强直观教育。
四、风险防范
学校在消防安全工作上做了很多工作,我们的目的就是要做到防患于未然,不希望有任何消防安全责任事故的产生,以确保学校师生的生命安全和国家财产安全。但是为了以防万一,学校还是制定了消防安全应急预案,确保在万一发生消防事故时,能够把危害程度降到最低,减少损失。消防安全应急预案对领导组织机构、领导职责、人员疏散逃生、灭火抢救等都做了具体规定。
以上几项工作是我们布吉中学近年消防安全教育工作的一些具体做法。安全工作重于泰山,消防安全无小事,我们将继续改进我们的工作,不断提高学生消防安全教育水平,确保学校消防工作万无一失,为社会消防安全工作尽我们的一份责任。
布吉中学
2013年 1 月
第二篇:布吉中学招生地段
布吉中学招生地段
布吉中学位于龙岗区布吉街道,创办于1974年,是一所完全中学(初中+高中)。下面是小编分享的.布吉中学招生地段,文章内容希望大家喜欢。
布吉中学招生地段
布吉街道铁路以西范围内,吉华街道(不含中海怡翠社区及铁路以东-布龙路以北区域)
深圳市龙岗区布吉中学
布吉中学位于龙岗区布吉街道,创办于1974年,是一所完全中学(初中+高中)。2002年6月被评为广东省一级学校。
布吉中学占地面积46499平方米,建筑面积40712平方米。学校现有教学班66个,其中初中班42个,高中班24个。学校领导班子现有校长1人,副校长2人、专职党支部副书记1人,工会主席1人。
布吉中学全面贯彻党的教育方针,提出了“办一流学校,育优秀人才”的办学目标,“面向全体学生,面向学生的全面素质,扎实推进素质教育”的办学理念,形成了“制度+情感”的管理特色和“体艺促德”的育人特色。
第三篇:中学安全工作总结
中学安全工作总结
我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,居安思危,警钟长鸣,从严治校,确保了学校不发生一件安全事故,维护了广大教师和学生的利益,确立了纪律好、学风正、环境美的形象,为教学工作的顺利开展铺平了道路。现将我校本学期安全工作总结如下:
一、从人防、物防、技防三个方面入手,编织安全工作立体防护网 人防 明确分工 落实责任
学校贯彻落实“一岗双责”精神,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主要责任;其他校级干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;处室主任、班主任对本处室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对当值日内的安全工作负直接责任;并按照以上分工层层签订安全工作目标责任书。明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的良好格局。物防:设施齐全 有备无患
学校加大对安全工作的投入,为实验楼、教学楼、学生宿舍等配备足额灭火器、安装应急通道指示标志、紧急疏散示意图、安全出口标志等。校墙上安装了红外线防护设施。购入安保人员防护设施及橡胶棒、钢叉等器具,开学初,投资2万余元对安全排查出的问题进行维修、加固、改造,增强安保人员及值班人员的防护功能及对抗功能,使教职工在突发事件中的防御能力得到进一步提高。技防:全面监控 无缝覆盖
为了打造平安校园,构筑校园安全防控体系,提高安全技防水平。近日,我校对校园的监控系统进行了检修与完善,使监控系统覆盖了校门、教学楼、实验楼、餐厅、学生宿舍、操场、院墙等重要部位。可对学校内外安全状况实施24小时动态监控,监控记录可保持4周以上。监控系统学校派有专人负责,每天定时检查监控记录。对监控记录的异常情况,学校可立即采取防范措施或作为事后分析处理问题的客观依据,有效提高了学校安全物防、人防、技防的水平。
二、从安全教育入手,提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用每周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致学生家长一封信》的形式,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。定期举行各种突发性安全事故应急逃生演练活动。
三、存在的主要问题和下一步的工作思路
多年来,我们在校园安全方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。
(一)存在问题。
1、主要是交通安全隐患大。学校处在镇交通要道,大多数学生骑自行车上学,交通安全隐患大。
(二)下一步工作思路。
安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。今后,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。具体来说: 一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。” 二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。
2013年2月25日
第四篇:2015中学安全工作总结
小里中学2015安全工作总结
本学我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、健全机构,加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由张建新校长亲自任组长,由副校长牛建涛任副组长,由各班主任为领导小组成员,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校定期召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各年段、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校定期开展法制教育课程,鼓励全校学生参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外摄像监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、学校不断加强教学环节安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状。
4、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育
防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了给师生进行法制教育外,学校还积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。
2、我校开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,调动学生的主体性作用,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的工作计划,配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。
第五篇:中学2015安全工作总结
中学2015安全工作总结
安全工作总结
一年来,学校认真贯彻落实党的十八届三中、四中和五中全会精神,紧紧围绕创建“平安吴兴”、“平安飞英”、“平安校园”的要求,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,全面贯彻落实创安工作的各项措施,努力开创学校安全工作的新局面,为实现“平安校园”,构建和谐幸福校园的目标而努力工作。创建了良好的育人环境,取得了显著的成绩。学校被评为公共安全管理先进单位等荣誉称号。2015年学校积极争创“3A平安校园”,不断提升安全工作内涵和水平。
主要工作及做法:
一、领导重视,制度齐全,责任明确
1.学校一贯把安全工作纳入重要议事日程,及时调整创安、综治领导小组,校长亲自担任组长。下设办公室,具体落实工作目标和任务,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,党政工团齐抓共管的领导机制。校领导在创安工作中,身体力行,率先垂范,努力塑造领头羊形象,以无言的行动来引导、带动广大教职工。领导小组人员分工明确,责任到人,并做到分工不分家。定期召开安全工作会议,研究布署创安、综治工作。
2.学校认真落实各项安全工作制度和措施,明确职责分工。学年初校长与分管安全的各级领导及年级组长、班主任签订安全责任书,与每一位一线教师签订安全责任书,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层落实,责任到人。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3.为保证平安校园工作万无一失,保证这一工作的长期性、全员性、有效性,我们狠抓制度建设。制度建设上呈现出专项、融合、系统的特征。根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了学校安全工作管理网络图:办公室牵头制定了门卫职责,晚间巡逻、行政值日、消防安全、交通安全等专项制度。教务处、政教处牵头制定了体育课、集会、课间操、课外活动、实验室危险品管理等制度。政教处牵头制定了学生在校一日常规。总务处制定了用水、用电、饮食安全等有关规定,办公室、团委具体抓校园的文明创建工作。
我们把创建平安校园的制度融合在学校教育、教学、后勤服务等各个方面。制定并实施了如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各项制度。这些制度涵盖了创建工作的日常管理、文明创建、综合治理等诸多方面,形成了有人制定,有人落实,有人监督的完整体系。所有制度已编入《xxxx中学校管理手册》,并定期修改更新。学校还建有各类突发事件处置应急预案,以应对突发事件的发生。
二、积极宣传,加强教育,预防为主
打造平安校园,宣传教育是重点。通过宣传教育,让师生树立安全意识,因为安全问题伴随人的一生。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,开展了形式多样的系列活动,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。
1.以法制教育为重点,筑牢安全底线。
(1)加强对学生的法制教育,充分发挥法制副校长的作用,利用警民共建有利条件,聘请了我校的法制副校长沈根法警官来校给予学生作法制讲座,让学生撰写法制教育课体会或听后感,进一步增强学生的法制意识。
(2)9月初,我们对新生进行入学教育,让学生了解学校,了解中学生的日常行为,了解跨入学校后应该如何做一名合格的xx中人,这其中包括了安全、法制、文明创建的内容。提高学生遵纪守法的自觉性,同时使学校周边的环境得到进一步的治理,为学生的健康成长创造一个良好的社会环境。
(3)广泛深入经常地对学生进行安全教育,把安全教育纳入课堂,渗透到相关学科教学中,让学生掌握一些确保人身安全的基本常识,努力提高他们的自防自救和现场逃生能力。
(4)充分利用宣传橱窗,开辟宣传专栏,定期开展禁毒教育、反邪教教育、安全健康教育等专题宣传。
(5)充分发挥了国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。(6)做好全体教职工的宣传教育工作。每次的全校职工大会都强调安全教育,使每位职工都有安全意识。8月底,利用师德培训期间对全体教职工作了“安全重于泰山,防患必于未然”的安全讲座。通过校迅通平台对教师进行安全教育,发送“安全小闹钟”、“温馨提示”等安全提示,做到警钟常鸣。
我们坚持“安全与健康第一,预防为主”的思想,以创建文明、平安、和谐的校园环境为己任,从规范管理、落实目标责任制抓起,从重点抓防范和整改隐患入手,切实把安全工作摆在学校教育教学工作的重要位置。
三、安全演练,搞好培训,科学管理
1.加强安全培训工作。组织领导小组人员学习《突发事件应急演练指南》、消防知识等安全知识。对师生进行安全常识教育。对食堂全体人员进行食品卫生安全培训。
2.积极开展“安全生产月”活动,除了利用晨会、广播会、班队活动、图片展览、黑板报、拉横幅标语等对师生加强安全教育。5月份举行了一次“师生应急避险演练及灭火器的使用演练活动”,有效地增强了全体师生的安全意识,学会了怎样应对突发事件和自然灾害及各种突发事件来临时,怎样做到临危不惧、快速有序地逃生,提高了师生的自护自救能力。
3.制定了校园暴力事件应急处置预案和校园防火防灾安全预案。并组织相关人员进行校园暴力事件应急处置预案的演练。5月12日,我校组织了“5.12”安全教育、安全演练活动。
4.9月份举行了一次消防灭火大演练,由“保消合一”队伍及食堂工作人员参加。5.认真做好食堂管理工作。今年无论从硬件上,还是软件上都进行了强化,便食堂管理更取规范、科学。今年暑期对食堂进行了改造,操作间、餐厅等处设置了监控摄像头,全程监控。食堂进行“五常法”管理,服务人员持健康证上岗,学校成立了“五常法”管理领导小组和“阳光食堂”监督委员会,加强了对食堂工作的领导和监督,食堂管理工作全部在公开栏公开。为确保学生用餐安全,对食堂严格管理,严格监督,不定期的由学校领导组织有关部门对食堂的卫生进行抽查,特别是在夏季,气温高,食品易变质的情况下,更要加强对食堂的卫生的检查,坚决杜绝了肠道传染病暴发流行及食物中毒的发生,保证全校师生身体健康。检查为学生热饭的设施和热水茶炉,防止烫伤等事故的发生。
6.定期进行隐患排查,检查教学设施必须符合安全标准(如体育器械、电教设备等),检查实验室,对易燃易暴,有毒药品要科学存放,情况,设专人保管,落实责任制,严格按照实验管理制度规范使用和管理,防止意外伤害事故。7.让学生自觉参与到安全管理过程中来。
(1)在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,学校开展民主管理,确定了管理重点:学生常规管理,住校生管理,食堂卫生管理,防火防盗管理,家校联系管理。在食堂卫生管理中,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。
(2)加强学生干部队伍建设,学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干,引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理