90后大学生消费观价值观分析

第一篇：90后大学生消费观价值观分析

90后大学生消费观价值观分析

——郑荣翔 B09110530

今天, 90后正式成为大学校园的主体,他们作为一个特殊的消费群体,孕育着一个庞大的消费市场,其消费行为有着自身鲜明的特点。大学生消费观念和消费心理直接与他们的价值观相关,其消费行为对整个社会具有强烈的示范作用。本文通过对他们的消费现状及原因进行分析，提出了一些思考，以引起相关人员共同关注，帮助他们树立科学的消费观、理性选择消费行为。关注大学生消费,正确引导90后大学生树立科学的消费观，对大学生的成长成才和高校教育具有十分重要的现实意义。

2009 年的秋季，“90 后” 青年陆续进入大学校园。经济的发展，生活水平的提高，不同程度满足了他们的物质需求，较好的家庭环境和社会条件使他们的成长道路大多较为平坦、顺利，社会多元化的发展为他们提供了更开阔的视野和更广阔的平台，使这些“90 后”的大学生成了“幸福的一代”。他们的个性、生活态度、思维方式都有自己的特点，他们的消费观念也与前辈显著不同，充满了现代气息。在他们当中，好多学生现代化装备一应俱全。95.9%的学生配有手机，近七成学生拥有电脑、MP3、数码相机等电子产品，极个别学生甚至拥有汽车等奢侈消费品。他们是自主消费的一代，在3-5 年后，这群年轻人将成为社会的主要驱动力、消费的生力军。

一、90 后大学生的消费现状与特点

1、消费的自由度增大。

随着家庭生活水平的提高，“90 后”的大学生手中的生活费也越来越多，消费的自由度也在增大，对物品的更换频率较高，导致攀比消费、盲目消费、享乐消费、无计划消费，“节约意识”较差，没有明确的理财观念，对家庭的依赖性增强。

2、消费观念比较开放、前卫。

据观察发现，90 后的大学生拥有前所未有的物质条件，他们在刚入校门时就有不少人已全福武装，手机、MP3、电脑以及数码摄像机等电子产品样样拥有；自行车、电瓶车、旅行包等生活用品极为普遍，有的宿舍成员还合资购买了洗衣机，位于发达城市的校园（各省城高校）甚至可以见到拥有汽车这类奢侈品的学生。他们追求品牌、追求流行、追求完美、追求质量。他们追求一切新鲜事物，他们喜欢有未来感的、比较前卫又比较出奇的事物，他们是超前消费、现代科技消费的一族。

3、消费观念矛盾且不成熟。

“90 后”的大学生消费既自信又他信；既大手大脚又斤斤计较，“AA 制”消费极为流行。他们有自己独特的消费理念，他们擅长在普遍流行的产品当中寻找自己喜欢的品牌，比如他们并不排斥国产品牌，只要样子新潮有自己的味道他们就情愿消费；他们自认为对社会的规则和人情世故更为明白，应该消费的决不吝啬；他们不相信权威，不相信专家，崇尚的是公论，任你说得天花乱坠，还是要用事实说话，消费之前他们会关注网络上的海量信息，从中做出自己的判断；又在消费之前喜欢听听小群体的意见，也会很相信学哥学姐的高参。他们自信能掐会算，永远只选择对的而不是贵的。然而当商家宣传恰到好处时，又会惹得他

们内心疯狂“长草”，消费欲望暴涨。当朋友聚会及同学外出聚餐时，多采取“AA 制”形式，有时会导致同学间关系的不和谐。

4、消费的选择力比较强。

“90 后”在消费时追求物美价廉，能省的钱尽量省，如他们认为买正版CD不划算，喜欢在网上“DOWN 歌”；他们因喜欢最新款手机而选择购买国产手机；他们为了省钱而选择国产品牌的化妆品等；他们经常会约上几个人一起上街，采用团购的方式和商家进行砍价；购买电脑等大件商品选在“五一”、“十一”等节日在商家促销活动多的时候，并且尽量使用信用卡消费以便换取积分； 购买物品之前一般都会先上网浏览一番，如价格便宜自己心仪就直接选择网上购物，以至于在高校销售学生用品的人都认为，现在的学生越来越聪明，根本“忽悠”不了，什么东西都要先看牌子，再看质量，最后谈价格。

5、消费观念与消费行为不和谐。

尽管90后的消费行为比人们想像的要好，他们一方面体会父母的辛苦和经济承受能力，一方面又经受不住身边的许多新奇事物的诱惑，他们在满足美食休闲、明星崇拜、品牌情节、娱乐性消费后又常常产生自责的心理。

二、90 后大学生产生上述消费观的原因

1、传统观念及家庭的影响。

由于大部分家庭只有一个孩子，父母对孩子的溺爱心理较重，无论自己的经济状况如何，在再穷也不能穷孩子的传统观念影响下，尽一切可能满足子女的任何要求，很少考虑孩子的要求是否正当，特别是当孩子在外地上大学后，总担心孩子在外受委屈；另外还有部分家长平时自己就奢侈浪费，对孩子产生了潜移默化的影响，使孩子养成了不良的消费习惯。

2、社会多元化发展的影响。

“90 后”的大学生自信、独立、充满激情；知识丰富、对个人发展有规划、责任意识强；思维比较活跃，思想早熟，喜欢追求富有挑战、新奇和变化的生活，兴趣爱好范围广等。90后是盯着网络成长起来的一代，社会的多元化发展、网络信息的快速反应，让这些大众传媒作为消费时代的鼓动者，甚至特意研究了90 后的消费心理，将他们纳入市场的目标；各大银行还针对90后熟悉网络，注重科技化的消费趋势，纷纷推出学生信用卡，使他们的消费观念更超前，消费欲望更强烈，背后支持消费的能力也更强。

3、学校环境的影响。

当今的大学校园是开放的，消费主义的思潮冲击着校园，学校周边的环境对大学生的消费也带来了很大的影响，校园内许多商家的广告传单、高校周围的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、游戏厅、溜冰场、饭店等到处可见，这些都成了学生非正常消费的催化剂。

4、实现自我发展的影响。

“90 后”的大学生有着强烈的尊重需求。首先，他们知道自己这一代面临着更为激烈的社会竞争，这使得他们十分重视自身素质的提高和知识的储备，为了提升自己的各方面能力，达到充实自我、完善自我，满足自我，实现自我，他们不惜花费大量的精力和费用忙于参加各类培训、考证；其次是部分大学生为了突出表现自己个性的需要，刻意包装形象。

三、对90 后大学生消费观的引导与思考

1、重视90 后大学生的消费观教育。

针对“90后”大学生复杂的消费情况和消费行为，我们应利用全国上下正在进行的全面落实科学发展观，创建节约型社会为契机，引导他们牢记勤俭节约、艰苦朴素的传统美德，树立健康的消费意识和科学的消费观念，分清什么是合理消费、适度消费，反对超前消费、盲目消费、攀比消费、享乐消费、无计划消费等现象，从而改变他们的不良消费行为。

2、重视“90 后”大学生的消费道德教育。

消费既是一种个人行为，更是一种社会活动。“90 后”大学生正处于追求个性发展、自我意识增强和乐于接受新鲜事物的年龄阶段，他们希望通过消费的新潮、时尚和前卫展示自己，实现自身价值，我们要教育当代大学生要承担社会责任，要对自己的行为负责，要经受住诱惑，不能过分地去追求虚荣，要从自身的实际情况出发，要体会到父母的辛苦，要考虑到父母的经济承受能力，提高自身的消费素质。

3、培养“90 后”大学生科学的理财能力。

大学阶段是学习理财的黄金时期，“90 后”大学生经济独立性方面的意识比较缺乏，又远离父母，不能科学合理的支配钱财，我们应该通过理财教育，给他们更多地锻炼自我、参与社会实践的机会。首先家长要转变观念，要给孩子灌输正确的消费观，教会孩子合理使用信用卡，如果孩子的自控能力太差的话，要尽量避免孩子使用信用卡，特别要避免孩子使用信用卡透支消费，同时家长也要做好表率作用；其次高校应开展多种形式的理财知识传授，建立合理的理财计划，培养他们的理财技能；通过理财教育帮助他们树立敢花和会花的科学消费观。

4、为“90 后”营造良好的消费环境。

环境对人的影响，特别是对“90 后”的影响是显而易见的。学校除了要加大建设节约型校园的宣传，拒绝一切商业性宣传广告进校园，还应联手相关部门对高校周边的环境进行清理和整顿，消除不健康、低品位的文化娱乐场所，优化健康的消费环境，营造健康的消费文化，坚决从源头上消除大学生非理性消费行为因素的诱导，使高校及周边成为大学生学习、生活、休闲的理想去处。

我国的经济发展进入了新的历史阶段，作为不久的将来将成为社会发展主力军的“90 后”，他们今天是消费的尝试群体，明天将是消费的现实主体，他们的消费行为将对实现社会的可持续发展、建设节约型社会起着举足轻重的作用，因此帮助他们养成正确合理的消费习惯是我们义不容辞的责任。而对于90后大学生自己来说,更应该自立自强,勇于承担起自身所应肩负的社会责任与家庭责任,从生活的每一个细节做起,一点一滴做起。

第二篇：大学生消费观

大学生如何树立正确的消费观

当今社会，大学生早已引起社会的广泛关注，而大学生的消费观也是值得我们探讨的。改革开放以来，我们的物质生活得到了极大的提高，父母给我们的生活费也就自然而然的多了起来，大学生活远离了父母，这就要求我们要学会自主支配生活费，因而树立我们大学生正确的消费观是很有必要的。

众所周知，历史上的慈禧太后的生活单单用“奢侈挥霍”是形容不来的，而洪秀全的“荒唐”也警醒我们大学生应该树立正确的消费观。反观此二人，其生活的极端腐败让我们不得不为之感慨，当今社会物欲横流，而大学生这一特殊群体更应有自己正确的消费观，从而使自身能够得到更好的发展。

看看我们的周围，不难发现很多同学存在超消费状况，在月初时大手大脚的花钱，而月末却要靠节前或是向父母伸手要钱，如此以往，循环往复，就会造成大学生的恶性循环。因而我们大学生花钱要适可而止，量入为出，否则会养成坏的习惯而增加自身与父母的负担，再耽误学习就更不敢想像了。我们应学会理财，量力消费，多走向社会去体验钱的来之不易，提高自身的理财意识，如做一下兼职与勤工俭学，从而树立自己正确的消费观。

在我们大学生之间还有一个普遍现象就是攀比心、虚荣心极强，这造成了我们的不合理消费，没有体会到生活的不易的我们往往会有一种享乐主义这种意识的存在，完全将“节约是中华民族的传统美德”抛掷九霄云外，这就造成了很多大学生都在盲目攀比，穿所谓的名牌，当然，倘若家庭条件允许这样做也无可厚非，这样才能拉动经济的增长，消费已是促进经济增长的“三大马车”之一。可是，我们周围还有很多人并没有经济实力去穿名牌、去KTV，因而我们应树立正确的消费观，不可一味追求时尚，同时要调整心态，不能去虚荣攀比，要适度消费。同时，大学生没有形成完整的、稳定的消费观念，自制力不是很强，有时会冲动消费，因此，我们大学生还要理智对待消费问题。

我认为我们没必要跟别人攀比，因为攀比的同时，就暴露了我们的虚伪，也没有必要为了吸引别人的眼球，而做不必要的挣扎，在消费上，不妨有自己的观点，要有主见，此外，在教育和学习上多加投资，培养终身竞争力，与此同时，减少不必要的开支，发扬艰苦奋斗精神，集中注意力努力学习，这样我们就可以拥有一个正确的消费观！对于“大学生如何树立正确的消费观”来说，自身的个人素质的提高很重要，应该培养自身的理财意识；我们很多大学生的家庭并不是很富裕，因此在大手大脚花钱的同时应该多想想问为我们辛苦的父母，他们为了供我们上大学不辞辛劳，省吃俭用，因此我们在花钱是要多考虑父母，若有乱花钱的现象应该及时反思自己的行为，这样才会触及我们的内心深处，久而久之，这对我们树立正确的消费观是很有益的。

树立大学生正确的消费观，与这个社会也是息息相关的。社会在发展，在进步，因此引导大学生树立正确的消费观需要社会各方面的支持与配合，并努力构建一个和谐的氛围来对大学生的消费观加强引

导；家庭和学校的教育也是很有必要的，家庭环境对一个人的消费观有很大的影响；同样地，学校作为一个教书育人的地方，在树立大学生正确的消费观方面，应该加强引导，大学生基本上都是寄宿在学校，学校可以通过个加强校园文化建设来树立起正确的消费观。

作为一名大学生，踏入大学校园已是来之不易之事，我们应珍惜它，不应挥金如土的度日，不应恣意享乐，要通过自己的努力树立正确的消费观，做一名合格的大学生！

第三篇：对当代大学生消费观分析及对策探讨

对当代大学生消费观分析及对策探讨

摘要大学生作为社会特殊的消费群体，其消费行为和消费心理直接影响着他们的人生价值观。本文简单阐述当代大学生的消费状况及消费观，分析当代大学生存在的消费误区和存在的问题的原因，针对这些产生这些消费误区和问题，为帮助当代大学生如何树立正确理性的消费观和价值观，笔者提出笔者的几点对策和建议，以期待促进当代大学生健康的成长。

关键词当代大学生 消费观 分析 对策探讨

当代大学生是国家的建设者和接班人，担负着历史重任，他们的健康成长直接关系到国家的兴衰成败。而他们的消费观也反映出整个国家青年的消费观，同时正确与否也关系到他们的健康成长。党的十七大报告中提出，要把建设资源节约型社会的任务落实到每个家庭、每个公民。因此，这就要求当代大学生必须合理的消费，不能铺张浪费。但是，由于大学生所处的年龄及其心理发展的特殊性，在很大程度上影响着他们的消费观，在日常生活中，还存在着很多消费误区和问题。当代大学生的消费现状

消费是一个社会人必须经历的一种社会过程。而大学生都很年轻，他们的教育消费、饮食消费、购物消费、娱乐消费、通讯消费、爱情消费等都主要来自父母，很多都还不懂得赚钱的艰辛，也不知道节俭，总之花完就要。使得当代大学生在消费中存在一些问题和误区，制约着大学生健康消费观的形成。笔者从下述几方面阐述这些问题：

1.1攀比心理重，消费中两级分化严重

当代大学生在消费过程中，攀比心很重，消费中两级分化严重。特别是来自农村和城市上的学生，在消费上存在很明显的两极分化，消费极不平衡。当代大学生很多其实并不需要电脑，也不需要名牌衣服等，但是当问他们为什么要花这么多钱去买电脑、买品牌衣服时，很多的学生就只有一个回答：“我的同学都有电脑，都穿名牌，我不能比他们差。”这种攀比心理在大学生消费中占据很重要的地位。在比较家庭贫困生与家境较富裕的学生消费情况时，其消费明显的不均衡，这种极不均衡的现象极易影响大学生群体的健康、和谐的发展。

1.2大学生消费易盲目冲动，缺乏理性

由于大学生所处的独特年龄和社会角色，以及他们特殊的心理发展特征，这些因素综合影响着大学生的消费观。当代大学生大多都是二十岁出头的年轻人，没有经历过生活磨练，不知道生活的艰辛，绝大部分的学生都是靠父母养活。很多学生没有对自己的消费制定合理、科学的计划，他们很多时候时一时兴起，会为了买一样自己喜欢的东西而花掉半个月的生活费。因此，在当代大学生中，盲目消费的现象很多，这样的消费方式自然是不够理性，不够科学的，会影响大学生科学、理性的消费观的形成。

1.3消费中从众现象突出，铺张浪费严重

大学生是经历从学校到社会过渡的一个转型群体，他们不仅会受到学校学生的影响，同时也会受到社会上消费行为的影响。他们缺乏自己的合理的消费观念，被动消费现象很突出。这表现在实际消费中就是从众消费现象突出。调查报告研究显示，当前大学生在努力适应从学校到社会人转变的过程中，也在仿效着社会上人的消费行为，大多数学生都选择公众化消费形式。很多学生在服饰、发型及饮食上都在跟随潮流，花了大量的钱，实际

上对自己的作用却很少，这样就造成了很严重的浪费现象。除此以外，大学生中花在恋爱上的钱占了生活费的大半，这样就易形成“媚俗消费”现象，影响了大学生的人生价值观。2当代大学生的消费观

很多大学生都认为学习是重中之重，消费应该更多的集中在教育、学习上的支出，因为现在的大学生还没有能力去挣钱养活自己，花着的是父母的血汗钱，只有好好学习才能对得起父母。学习优秀，有了资本，以后消费也不迟。而另外一部分大学生则不这样认为，他们觉得自己已近辛苦学习了12年，如今考上大学了，该是放松的时候了，而且大学的课程轻松又不难，考试前稍微用工就可以，平时的大好时光不好好玩是一种浪费„„使得有这种想法的大学生在教育方面的投入过少，而多数的钱则花在吃、穿、娱乐、交友等住处上。他们不懂得父母的良苦用心。还有的则是以学习和其他并重，学习和生活上的支出应该持平，但是最终的整体花销还是比较大，并不十分科学„„

3当前大学生消费误区的原因分析

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱之处过度等问题，既与社会大环境的负面有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。首先，大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上得以体现。其次，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。由此看来，当代大学生在消费中还存在着很多误区和问题。这些误区和问题的形成，是受到多方面因素的综合影响的，笔者从以下几个方面来分析当前大学生产生消费误区的原因，让社会更加关注大学生这个特殊的群体。

3.1 大学生内在消费心理的驱使

大学生受过比较高的教育，与一般社会人不同，他们不仅享受到社会的认可，更需要的是满足自身被尊重的需要。在马斯洛需求层次中，受尊重的需要处在比较高的层级，这种需求与受教育程度几乎成正比。因此，大学生有着强烈的尊重需求，这种心理表现在消费中，则体现为对高物质生活的追求。很多大学生都认为只有自己很有钱，吃、穿都高档，才能被同学看得起。大部分的学生都是通过寻求富裕的物质生活来美化自己的形象，从而满足自身的需求和心理上的平衡。在这种心理的推动下，在大学生中就产生了重物质享受的风气，这种风气的形成，会影响学生心理的健康发展，易产生很多畸形心理。这样，同学之间的攀比现象就会应运而生，最终走向消费误区。这是消费误区产生的内部原因。

3.2 学校对大学生消费观的教育指导不够

形成当代大学生消费误区的一个重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。当前高校的思想政治教育中，对大学生消费观的重视程度不够，很多学校并没有开设这方面的思想政治课程，教育内容缺失。首先，高校缺乏对大学生进行消费心理和行为的研究。当前除了经济类的大学开设消费者行为心理学这门课程，很多学校由于受到专业的限制，并没有涉及到这类课程。其次，高校教师教学中，对大学生正确消费观的引导不够，很多大学只是做表面的文章，采取问卷调查的形式让学生填答，并未进行实质的思想教育引导。再次，高校校园文化建设中，缺乏对大学生勤俭节约精神的倡导。整个校园缺乏勤俭节约的氛围，久而久之就会导致大学生的消费行为走向误区。

3.3 社会不健康消费行为的影响

大学生是一个特殊的群体，他们正经历着从学校到社会的过度阶段。因此，大学生的消费观念会受到学校和社会的双重影响，特别是当前社会上不良的消费风气，对当代大学生的消费行为产生了重要的外部影响因素因素。大学生的消费思想还不够成熟，他们极易受到社会上不良的享乐主义和重物质享受思想的影响。特别是近些年来社会主义价值观的蔓延，对大学生的消费行为产生了直接的影响。很多大学生都很向往社会名人的消费方式和行为，他们所倾向的消费方式更加看重消费的物质化和金钱化。正是由于这些内外因素的共同影响，使得当前我国大学生的消费中出现了很多问题和误区。

4引导当代大学生养成健康消费心理和行为的建议

为了能推动当代大学生养成正确、合理的消费观念，引导他们树立正确的消费观、人生观和价值观，我们必须通过各方面努力，积极采取各种措施，积极引导当代大学生走出消费误区，帮助当代大学生养成健康的消费心理和行为。笔者提出以下几点建议：

4.1 加强对大学生消费心理和行为的调查研究

面对当前大学生消费误区，今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究大学生的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助大学生养成健康的消费心理，注重大学生理财、成才基本技能的培养，使大学生能够树立科学的价值观和消费观。

4.2培养和加强大学生的理财能力

大学生的学习负担相对于初高中来说，相对较轻，他们拥有更多自由支配的时间，很多学生由于不适应大学生活，会感觉心理很空虚，他们大部分的时间全都花在上网、逛街、吃喝上，这样自然就会造成大学生的消费行为和观念的误区。因此，因此应该让当代大学生懂得如何在激烈竞争的社会环境中生存，让他们正确认识金钱及金钱规律的能力，让正确运用金钱以及金钱规律的能力。

4.3营造良好的社会消费风气

大学生良好的消费风气应该成为良好校风的重要组成部分。学校应该重视和培养和塑造大学生健康的消费心理，把大学生良好的消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且支持以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好的学风、校风的巩固与发展。因此，高校通过加强对大学生进行消费文化的引导，帮助他们树立正确合理的消费观，培养科学理性的消费行为，优化消费结构，使消费真正成为大学生的素质提高和发展的推动器，让大学生处于理性主动的消费之中。

4.4家长因该加强对子女消费的监督和正确的引导

每位家长都能深刻的体会到挣钱的艰辛，为了让子女远离辛苦，他们都会尽力满足子女的需求，但是这也造成了当代大学生的惰性与依赖性，结果出乎意料。因此家长因该加强对子女消费的监督和引导，让他们体会到生活的艰辛和挣钱的来之不易。对于大学生来说，因该自强自立，勇于承担起自身所应承担的社会责任和家庭责任，养成勤俭节约的生活习惯，理解与体谅家长的苦心与爱心。

结论

大学生的消费观不是孤立的个人问题，而是与社会、学校、家庭都有责任的。因此，我们应该共同帮助大学生树立正确理性的消费观念，提高大学生理性消费的能力，促使他们形成正确的人生观、价值观和社会观，改善社会上不良消费环境，减少外部环境对当代

大学生的负面影响，带动他们全面的发展和健康的成长，推动资源节约型、环境友好型社会的建立，促使现代化社会长足发展。

参考文献

[1]何春玲.高校大学生消费文化现状分析及思考[J].湖南社会科学报，2009（5）.[2]吴琪.大学生消费现状的调查研究[J].山西财经大学学报，2009（2）.[3]杨海燕.大学生消费现状与高校德育导向研究[J].现代商贸工业，2009（4）.[4]高枫华.论大学生正确消费观的形成[J].宿州学院社会科学报，2008（7）.[5]刘珊.大学生消费观建设[J].商场现代化，2009（8）.

第四篇：大学生消费观调查报告

大学生消费观调查报告

在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。

当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况，我决定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析。

从调查结果发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出：伙食费，买服饰，恋爱，上网费，手机费等。

一：伙食费。

除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现，几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样：老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情。二：购买服饰。

从消费调查结果可以看出，大学生对服装消费的档次越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格高的；女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会买回来，不喜欢了，马上就不穿了。大学生购买品牌的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对“当您拥有一件名牌产品时，您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌”调查后发现，70％的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌，17％的人希望陌生人能够注意到自己，12％的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4％的人表示希望自己父母和家人能够了解。3％的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4％的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。三：恋爱消费

对问卷中“你谈恋爱了吗？每年为恋爱花费多少钱？”的问题，77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，甚至有几千元者（在调查中，记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链）；在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200-400元。四：上网费用

调查结果显示：在每周上网时间方面，12.7%的学生在3小时以下，20.9%的学生为3-7小时，30.1%的学生为8-10小时，19.5%的学生为10-20小时，16.8%的学生在20小时以上；在上网时段方面，23.2%的学生在白天上网，33.9%的学生在晚间上网，35.2%的学生在周末上网，7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算，对于学生而言，也是一笔不小的开支。五：手机等通讯费用

根据调查结果，85%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在500--1600元之间，月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩，生活费用少的话费也相应较少，控制在50元以下，但也有部分高收入用户的话费也在此列，共占了样本的25%，学生月话费主要集中在50-100之间，约占了调查总数的62%，属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%，而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位，与其的经济实力基本相应。

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

大学生消费问题建议：

大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展 样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，大学生消费才会一路走好。

第五篇：关于大学生消费观调查报告

关于大学生消费观调查报告

随着经济的发展，人们的消费水平、生活质量不断地提高，消费观念也随之发生深刻的变化。与此同时，消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。而当代大学生作为社会中的特殊群体，既是当前消费主体之一，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的消费理念，我课题型教学小组在全校范围内展开了一次以“那一年我们真的很有钱——如何看待大学生的消费观”为主题的调查。通过几个星期的调查，分析和总结，我们得出如下几点：

一、调查数据分析

此次调查主要集中在大二的学生中，此次调查性别比例平均，从调查数据结果来看：

1.大学生平均一个月的生活费800元以下占32%，其中500元以下只有6%；800元以上占68%，其中1100元以上占了14%。这说明大部分大学生生活费较高，很少部分大学生知道节省。

2.大学生生活费的主要来源86%的同学是由家中补给，8%的同学是课外兼职，3%的同学是奖（助）学金，3%的同学是贷款；也就是说，大多数还是靠家中补给，依赖父母。

3.当问及生活费主要用于那些方面时，100%的同学都选了伙食，还有70%的同学选了购物，14%的同学选了娱乐和恋爱，只有6%的同学选了学习用品；说明伙食和购物是大学生的主要消费项目。

4.大学生每月生活费只有16%的同学用的有限额或有计划，其中12%的同学总超出预算；84%的同学没计划，其中30%的同学想过计划，但从没实现过。让人惊讶的是，绝大部分大学生竟然对自己的消费没计划。

5.关于大学生的消费方式，50%的同学主张能省则省，28%的同学主张先计划在消费，还有22%的同学毫不在乎。只有一半的同学知道节省，还有一半的同学没有正确对待

6.有58%的同学的消费倾向是兼顾实惠和质量，28%的同学是以经济实惠

为主，10%的同学是以高质量为主，6%的同学是以品牌为主，2%的同学是随

便，看心情。大部分同学的消费倾向比较明智，但仍然有部分同学对质量和品牌

青睐。

7.此次调查50%的同学不认可超前消费，28%的同学觉得是个人喜好问题，22%的同学是认可超前消费的。有一半的同学不认可超前消费，出乎我的意料。

8.对于评价自己的消费状况，58%的同学认为钱花多了，该好好计划一下，28%认为没必要计划，只要心里有数就行，16%认为无所谓。部分同学没有树

立正确消费观。从数据上看，大学生消费观还是存在着方方面面的小问题。

9.对于“你对大学生的消费观有何看法”的回答各种各样，总结如下：

A.大部分认为大学生没有正确对待消费，应树立正确消费观。

B.有部分认为大学生消费水平过高，应适度消费，理性消费。

C.还有部分认为大学生消费受品牌及恋爱的影响，不能求实。

D.小部分认为大学生要自己兼职，做到物质与精神消费并重。

二、调查结果分析

综合以上数据，我们可以看出大学生的消费心理总体处于成长并逐步健全当

中。在众多的影响消费的因素当中，质量与价格影响渐大，而品牌和情绪等负面

因素的影响逐渐变小。因此，可以说感性的消费观中理性已经逐渐渗入并开始扩

大影响，值得鼓励。适度的追求是合理的，但过分注重攀比，危害甚大。但是根

据调查显示，此部分问题确实广泛存在，大学生距离成熟的消费心理的形成还有

很长一段路要走。下面具体列出大学生消费存在的问题：

1.大学生经济独立意识较为薄弱。当代大学生已经习惯了依赖父母，调查显

示，84%的同学的生活费靠父母，只有8%的同学靠兼职得来。绝大多数同学的生活费来自于父母，生活费收入相对固定，使得大学生形成了一种依赖心理，消

费没有太大的顾忌，经济上处于被动。正因为这样，大学生往往会不约而同地发

出同样的感慨：不知道自己的钱为何用得这么快，又是用在哪些方面了。

2.大学生对自己的消费计划性不强。绝大部分大学生对自己的消费是没计

划，随便花。当问及“每个月的消费有计划吗“84%的同学对自己的生活费没

计划。可见，大学生消费的计划性应当加强，每个月的花费，每年的花费弄清楚

了，对以后自己的消费有调节的作用，对自己是益处多多。

3.大学生物质消费过多，精神消费匮乏。根据调查，大多数大学生的生活费

主要用于餐饮和购物上面，连花在娱乐和恋爱上的钱都比学习上的多。进入大学，大学生明显对学习放松，不是特别注重学习，宁愿将钱花在购物和娱乐方面，也

不愿意花钱买书或资料。可见，大学生过于享受物质消费，忽视了精神消费。

4.部分大学生注重品牌消费。从调查中看，大多数大学生能根据自身情况和

家庭经济条件进行合理消费，求实消费。但是还是有部分家庭经济条件好的同学，攀比消费，炫富消费，奢侈消费，品牌消费，没有认识到作为大学生的责任，不

能体谅父母的辛苦，认为这是理所当然的，而且节约意识淡薄，浪费情况严重。

这部分大学生需要好好地进行消费观教育。

三、建议与意义 对于大学生没有树立正确消费观，原因很多，但都跟大学生自己、家庭、学

校和整个社会脱不了关系，现在在此，提出几条建议：

1、大学生必须做到求实消费、合理消费、理性消费。这样做不仅让我们

大学生树立了正确的消费观，让我们的消费从实际出发，做一名理智的消费者，还增强了我们的独立意识，培养和加强了我们的理财能力，提升了自我的道德素

质；同时又减轻了父母的负担，为家庭经济卸下了不必要的包袱。

2、大学生必须树立科学环保的消费观，做到绿色消费。这样做不仅有利于

我们的身体健康，提高个人生活质量，增强环保意识，而且更有利于环境的保护。

可以使同学们改变愚昧无知、不文明、不卫生的消费习惯，杜绝一次性餐具的使

用，减少“白色污染”，为我们国家的环保做贡献，促进人和人、人与自然、人

与社会的和谐发展。

3、大学生必须做到物质消费和精神消费并重。作为新世纪的大学生，我们

必须认识到作为大学生的责任，不能在大学四年，庸庸碌碌，虚度光阴，毕业之

后找不到工作。在物质消费的同时，也需要进行精神消费，如买些名著看看等。

这样有利于提升自我，养成良好的科学文化素养，做一名德才兼备的有为青年。

4、大学生必须发扬艰苦奋斗的精神，养成勤俭节约的良好习惯。这样做不

仅让自己形成了良好习惯，加强我们的节约意识，养成良好的思想道德修养，还

弘扬了我们中华民族的传统美德。同时有节约了大量成本，经济效益大，促进了

社会经济发展。

5、每个大学生都是家庭的成员，让大学生树立正确消费观，家庭的作用是

必不可少的。对此父母应控制子女的生活费，让大学生的生活费有一定限额，并

适时加以提醒。父母应对子女进行一些教育，让他们了解到花钱容易但是挣钱难，这些钱都是血汗钱，不应该随随便便乱花。

6、大学生的消费心理和消费行为是体现大学生生活作风的有机组成部分，一旦良好的消费习惯得到培养或者加强，就会对良好校风的塑造起到促进作用。

在校园文化建设中涉及有关大学生健康消费理念的活动专题，并持之以恒，进而

作用于良好学风，校风的巩固发展。

7、对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服

务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立

一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可

有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

四、调查之感悟

大学生群体是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消

费受到很大的制约，使得大学生消费呈现出不同一般的发展，大学生消费受到方

方面面的影响，也会影响着方方面面。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发

展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜

力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前

一个刻不容缓的问题。我相信，只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共

同努力下，大学生消费才会呈现良好的发展趋势。

附调查问卷

大学生生活花费调查问卷

1.你平均一个月的生活费是（）

A.500元以下B.500-800C.800元-1100元D.1100元以上

2.你的生活费主要来源是（）（可多选）

A.家中补给B.课外兼职 C.参加学校的勤工俭学D.奖学金E.贷款F.其他————（请注明）

3.你每月生活费主要用于哪些方面？（）（可多选）

A.伙食B.购物（服装、饰品）C.娱乐D.人际（恋爱）

E.学习用品（书籍、文具）F.其他————（注明）

4.你每月的生活费用是有限额的或是有计划的吗？（）

A.是的，有明确的计划，并可以很好地实施B.有计划，但总超出预算

C.有计划，而且会有剩余D.想过有计划，但从没实现过

E.没有计划，随便花

5.你的消费方式是（）

A.先计划在消费B.能省则省C.毫不在乎D.其他

6.下列的消费倾向中，您属于哪一种？（）

A.以经济实惠为主 B.以品牌为主 C.以高质量为主 D.兼顾实惠和质量 E.随便，看心情

7.你是否认可大学生超前消费？（）

A.认可B.不认可C.不确定D.觉得这是个人喜好问题

8.你怎样评价自己的消费状况？（）

A.花钱太多了，该好好计划一下B.无所谓

C.只要高兴就好D.没必要计划，心中有数就行

9.你对大学生的消费观有何看法？