对电子商务专业学生们的八点建议

第一篇：对电子商务专业学生们的八点建议

对电子商务专业学生们的八点建议！【电商专业必看】

寒穿苦读数十载，学成之后，浑浑噩噩不知能做什么？该做什么？

电商近几年风头正盛，大多高校都设置了相应的电子商务专业，但是由于在师资力量、教学手段、教材资料方面的欠缺，导致高校教育与企业实际需求出现脱节。电商专业的学生工作难找，电商企业又找不到合适的人才，这种现象不是我们希望看到，但现阶段却又难以避免。当然，也有小部份企业为解决人才供需的矛盾，直接与高校建立合作，这也不失为一种解决办法。那作为一名电子商务专业的学生，又该如何把握学习的方向，如何才能人适其岗？

回首下自己的大学生活，看看如今，再展望下未来，提几点建议，希望对电商专业的大学生能有所帮助。

一，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

一理通，则百理通。教材的知识是帮助你建立对电商的初步认知，把电商专业课程作为重点，掌握好电商相关的基本概念，术语；多做些案例分析，培养逻辑推理、分析能力，养成良好的思考习惯。通过四年的学习，要搭建好基础的知识架构。

博览群书。教材由于编写、印刷、普及方面的原因，内容往往不能与时俱进，而互联网的精神在于快，唯快不破！如果不想当outman，如果你希望接触前沿的理论，那就多看些课本以外的书籍。

派代网推荐部份阅读书籍：

经管类：《长尾理论》、《蓝海战略》、《轻公司》、企业人物：《EBAY中国实践之启示》、《沸腾十五年》、《大败局》、产品：《 don't make me think》、《 软件观念革命》、《 GUI设计禁忌》、《 Web设计禁忌》、《点石成金－访客至上的网页设计秘笈》

供应链：《啤酒与尿布:神奇的购物篮分析》、《终端为什么缺货》、《供应链管理：香港利丰集团的实践》

二，尽信书，不如无书。

理论与实践的关系，不作阐述，不懂的请翻开高中的历史课本找毛爷爷说过的话。理论有时真的还只是理论，无法和企业的实际情况结合。国外成功的商业模式在中国未必行得通，地区经济、文化、环境的不同会导致电商业态的巨大差异，比如，在美国以亚马逊为首的B2C占网上零售的主导地位，而在中国，淘宝占据了网上零售70%以上的份额。

相信很多学生都有网购经验，不要只把它当作一次简单的购物，应该把它当作一次学习的机会，从网站设计、产品、购物流程、物流、客服、退换货多角度的去体验，总结出长处与不足。

所以要善于去思考、去发现，抱着怀疑的态度去学习，在实践中寻找真知。三，术业有专攻

提这点建议前，有必要先了解下目前电商公司比较常见的部门设置：运营部、市场部、技术部、物流部、客服部。想想日后自已希望从事哪方面的工作。

常见电商公司部门设置：

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每个人的性格爱好不同，希望从事的工作也不尽相同。电商专业一个班60人，59个人都要精通编程，那是天方夜谭。学校有这样那样的课程，但是作为学生要懂得如何根椐自己的性格特征，有选择，有重点的进行拓展学习。

四，读万卷书，行万里路。

学以致用，学得再多，最终为的还是用。曾听过某所高校要求电商专业的学生都必须在淘宝上开店，这个做法挺不错，亲身经历一次比别人说上十次都要管用。

大学生有比较多的时间可以自由安排，建议有条件的利用周末、寒暑假的时间去企业实习。经过实践不断的总结，提高。淘宝上不少的成功大卖家，都是在学业期间兼职开的店！

五，你可能是一颗成功的螺丝钉，但你未必是一名成功的创业者。

淘宝造就了不少年轻的百万富翁，刺激了很多人的神经。很多学生很有想法，很有激情，特别想早早创立一番属于自己的事业。早前在网上看到个统计，创业的失败率高达80%，这个数字可能还更高。个人建议是不要轻易选择辍学创业，但是可以在学业期间可以兼职开店，实习。如果一定要坚持创业，那我也不反对，我们不能扼杀中国未来的比尔、盖茨，先想好自己是不是真的适合创业？创业成功的机率、经济条件，家庭因素、个人性格、团队等，再想想自己是不是能输得起？总之，三思而后行。

六，电商人

学英语最好的办法是什么？把他丢在美国吧。古亦有孟母三迁的故事，环境对于个人的成长是至关重要的。不入行，焉知水深水浅？如何更早的接触行业？更早的与内界人士建立交流、接触实战？

建议几个好去处：

社区:派代网（）、淘宝社区(bbs.taobao.com)、UCDchina

（http://ucdchina.com）、亿邦动力(http://home.ebrun.com)

资讯： donews()、艾瑞网()、易观国际()，各大门户的电商频道。

除此之外，有机会参加下电商公司组织的线下会议、活动，也不失为一个好的接触行业的渠道。总之，通过各种渠道让自己提前接触行业，先做个准电商人吧。

七，劳逸结合，合理管理时间。

“男生游戏，女生看片“是如今大学生活的主基调。寒窗苦读数十年，上了大学，稍微放松下也是人之常情，但是如果一直如此荒废，最后可别悔不当初。

要把握好学业、活动、实践、休闲的时间比例，适当参加学校里的活动，培养组织、沟通、人际交往等综合能力。日后行走在江湖，没点朋友怎么行？平时工作、交往都难免要与人发生接触，情商高的人，不敢说一定能成功，至少成功来得容易点。

八，兴趣所致，故有大成。

发自内心的想做一件事，跟强迫自己做一件自己不喜欢的事，效果肯定是天壤之别。比尔、盖茨，乔布斯，都是这方面的典范。不要让自己走太多的弯路，如果当初因为专业选择的失误，通过接触、学习觉得对电子商务真的兴趣索然，那么也别勉强自己，去做自己喜欢的事吧。

再送一句毛爷爷的话：好好学习，天天向上。

第二篇：对党校的八点建议

对党校的八点建议

一、更加多样化

希望党校的授课内容和形式更加丰富，由浅入深带领学员们体会党的精神、学习党的相关知识。课程中可以通过讲述优秀楷模的事迹、播放具有教育意义的视频等形式来向大家传授党的与时俱进的优秀思想，同时也能更好地集中同学们的注意力，提高大家对党课的兴趣。

二、增加互动性

希望在党校的授课过程中，增加师生之间的互动，通过互相提问、表达自己的见解。在课堂上和课下增加师生之间的交流，可以加深同学们对各种问题的印象，促使党校学员更加认真主动地学习关于党的知识，更加全面地理解中国共产党各方面的特点，更深入地体会党的精神。

三、更多地联系实际

希望党校的老师除了从理论上剖析中国共产党的光辉成果，再更多地结合实际国情与世界局势来讲解分析党的领导方针，带领我们深入学习了解当前国情和世界局势，培养党校学员的实践分析能力，引领大家积极思考。加大理论联系实践的力度，提升学员们的综合素质。

四、引导自主思考

自主思考所得到的成果远比别人传授的更有价值，希望党校的授课老师能引导学员们自主思考而不是一味讲自己的。这一点我觉得党校的大部分老师们做的很不错，我在课上也是一直在思考，但是也有极少数时候感觉只是在被动地接受一套理论，还缺乏更深入的思考和理解。

五、学员考察

在党校开课之前选出各个专业优秀的学生时，建议增加学员的名额，因为有很多优秀的同学希望接受党校的教育。党校的毕业限制可以更加严格一些，保证入党积极分子的质量。在党校授业过程中也应当加强学员的考核，可以让学员们在思想和态度上严格要求自己。

六、教学质量考察

虽然感觉到党校授课的老师都是非常优秀的很有思想有见解的人，但是为了促进党校教学质量的提高，建议增加必要的考察。让学员每节课后简单填表评价这节课的教师，有利于老师吸取经验、取得进步。

七、注重实践

党校的实践课在我看来有一些缺乏实际内容，在之前的宣传活动和作品展示活动中，我们只是完成了任务，没有获得什么重要的经验。而之后的结对活动并不能让每个人都参与进去，因此大家对活动的热情也都有所下降，不能更好地体会到实践的意义。希望以后的活动能提高大家的参与度，让每个人都更有收获。

八、提高讨论课质量

希望党校讨论课能有更热烈的交流氛围。对支部成员发言稍作限制，不要再出现照着新闻评论等素材读的现象。让讨论课变成真正的讨论，思想的交流碰撞，这需要组长和学员们共同努力。

第三篇：对电子商务学生的建议

作为业内人士，给想选电子商务的学生一点建议！

我尽量的说的通俗点。

一:首先说下电子商务是个非常有前途的行业，已经不知不觉的融入你我生活的每个细节。你逛论坛或者聊QQ的每个点击，每一秒停留都在贡献着你在大生态圈的小贡献，再来电子商务是个很大的概念，电子商务是传统商业结构的浓缩精简版。

产品------->渠道-------->营销

二: 一般人认为电子商务就是做淘宝，这是个片面的概念。淘宝是一个平台，虽然“大淘宝”的战略想在电子商务的生态圈里边不断扩张。但搜索、聊天、门户网站等电子商务生态圈的几大格局还暂时是破不了的。

三： 一般人认为淘宝就是小打小闹，这是格局观不够。当淘宝年销售规模达到2000亿，并且还以100%的速度增长的时候，这个是很恐怖的。前天在淘宝的项目做了次活动日销售额过100万。业内最多的能冲到200多万/天

四： 因为电子商务是个传统行业的精简版，所以将会出现越来越细分的专业人员，这里我以我们会招聘什么人员和对人员的职能要求给学弟们解读下。

（我从产品------>渠道------->营销、中间包括电子端执行实现这条线开始）

1：产品包括实际产品或者虚拟产品

a：实际产品这个环节就需要

市场调研师、设计师、共产生产

b： 虚拟产品这个环节就需要。

市场调研师、各种语言类型程序员、产品经理

2： 渠道：渠道这里包括产品流通渠道和信息传播渠道

比如淘宝就是你可以直接实现销售的渠道，阿里巴巴也是，如果你能和M18或京东等B2C达成协议，这些

平台也可以成为你的销售渠道。

a： 信息传播渠道是作为营销的一部分，比如怎么样让潜在用户从搜索这个行为习惯知道你的产品信息

（这就是怎么做SEO或竞价排名）数据分析师、客户维护于跟单

b：怎么在门户网站或者聊天工具或者是逛HC论坛时候知道你的产品信息(这就是怎么样在各种信息平台做cps投放）数据分析师、EA、。很多职位我不知道怎么命名，囧！

c：怎么在阿里巴巴等平台上让用户知道你的信息。

阿里巴巴现在已经是鸡肋了，从性价比的角度说。

这里才是社会上目前招的最多的什么职位： 网络营销员

其实远没能那么简单定义。

d： 怎么样跨界于传统媒体结合。

XXXX...我擦，这些职位又不知道怎么命名。

3：营销。

营销的环节是电子商务的重中之重，但目前绝大部分人还停留在产品阶段，以为有好产品就能在网上卖

营销包括电子手段执行和商务手段实现。

这里包括各种人才：程序员、美工、策划、编辑、文案、合作执行、品牌规划、各种数据分析师

还有随着电子商务大趋势发展起来的卫星产业：模特拍摄、产品拍摄、视频音频处理等等等等

这里我不细说了，下边说几个电子商务大概方向。

a：

电子商务将会是个越来越细分的行业，到时候可能会出现淘宝专业、B2C专业、数据分析专业。等等

b：

深刻了解数据背后的各种意义，数据为王。不会做数据分析的是做不好电子商务的。

c：我敢说国内再牛逼的电子商务教授目前都是在误人子弟。不要迷信专业和教授。要想做电子商务这一行

两条路，一：专业路线走程序员或者美工二：运营路线： 老老实实自己开个淘宝店开始慢慢实践，哪

怕你两年没卖出去一件东西。摸透各个环节，学习做的好的前辈。然后看看这个生态圈到底是怎么环环相扣

这里套用朋友的签名，准备报考电子商务的学生用四年的时间好好理解每一句。轻电子，重商务。WEB端是表现，供应链是核心。

B2C五大因素：价格；服务；库存；速度；WEB端的用户体验。

零售永远是一个精打细算的生意，更高的运营效率，更低的运营成本。在RMA反向物流中，售后和客服是业务部门，其它部门是服务支持部门。

“鼠标+水泥”和“水泥+鼠标”天壤之别，搞清楚谁为主谁为辅，谁为谁服务。管理的“皮肤理论”：管理总是比业务慢那么一点，业务发展反过来推动管理提高。

规模（模式）决定成本；成本（效率）决定净利；毛利决定价格；价格决定规模。过去中国的电子商务是机会主义者的天堂，将来应该是实力主义者的机会。管理三要素：系统；流程；规范，节点控制，量化管理，绩效考核。

规模经济下的边际微笑曲线，物理增长和数字增长的齐头并进。

在线零售就是“好货”；“卖好”；“快送”；“送好”。

初期价格，后期服务。重剑无锋，大巧不工。剩者为王。

电子商务的四个成功条件：势到；货好；钱够；人强。

系统是流程的具现化，系统不复杂，人就复杂了。

中国B2C既是一个大馅饼，也是一个大陷阱。

电子商务的未来之争是“入口”的争夺。

B2C比拼的不是爆发力，而是耐力。

B2C是二八法则，C2C是长尾理论。

MKT是狩猎，CRM是养殖。

战略为纲，执行为本。

再送上我的一些建议，电子商务不怕入行晚，就怕起点低，能不能成功，还看你和谁一路同行。

引用13楼 Solidus 发表的:

我觉得想弄懂电子商务，1。得去自己做网站

2。花功夫做网络营销。

3。紧跟业界巨头动态

比开淘宝店要来的有用的多。

既然说开了，我就在这楼里边展开聊一些目前来说大家对电子商务的误区。

1： 得去自己做网站？

想 自己做网站首先要决定你要做的是什么类型的网站，说的铜臭味足一点就是：你网站的盈利模式是什么？ 是门户类呢，社区类呢，平台类呢, B2C类呢，团购类还是各种小网站靠站长联盟类的。盈利模式不清晰就像你想跳一段钢管舞，但钢管没了（都被我干过羊拿去用了。），跳着跳着你就被离心力 甩出舞台了。

做上边各类型的网站需要什么样的硬件投入，需要什么样的团队配置，上端供应链是否充足，下端渠道是否通畅，每个环节都是非常专业的。

2： 花功夫做网络营销？

网络营销和电子商务的概念是一样巨大的，前边我已经提到了几板斧：SEO、CPS、竞价排名、跨界合作。。等等。上边的这些你一旦摸透了一板斧你丫就可以牛逼的在电子商务学院横着走了，这是真的，我也知道很讽刺。

我们需要各种细分行业的人才，但不得已都得招踏实的苗子自己培养。

3： 紧跟业界巨头？

何谓巨头？何为紧跟？

在目前电子商务，淘宝是毫无疑问的老大。擒贼先擒王，连这点都没搞清，就只能说是好高骛远了。

紧跟？ 电子商务的马太效应特别明显，就像现在轰轰烈烈的“百团大战”，两年后能在用户心中留下心智认知的只有第一，第二，之后的第三。。四。的长尾玩家只能默默 的在挣扎中贡献着自己的gdp。

这里有人可能会和我说，淘宝你做的再大还不是在淘宝的控制下，还不就是个网店卖家？

这 里我稍微解释下何为“淘宝KA商家”，KA就是年在淘宝广告投放额在300万以上，年销售额应该最少的都能达到1000万。当然你可以说京东年销售额20 亿，vancle年广告预算几个亿，但你永远不知道，京东自建物流的无奈，当当突围百货的困惑、Vancle身前还有个刚刚倒下不久的PPG。所有物联网 企业在轰然倒塌之前都是光鲜亮丽的。

淘宝是个相对稳定生态圈，在这里有现成的潜在客户，有现成的模板。入门门槛极低，如果你连在这里游个泳都要淹死，何谈去“新世界”？ 那里的水更深。还有“海王

类”禽兽，这里不多说了。。

如果你真的想做的轰轰烈烈，在这之前“势到；货好；钱够；人强”你齐活了没？

或者说齐了一点没？

在这扯淡的时代，80后、90后必须了解何谓术，何谓道，何为势。

互联网最好的时候被70后赶上了。现在的环境、时机都很恶劣。80后只能捡点残羹剩饭，看哪儿还有点需求

没被满足做一做；

小公司只能选择创新，但成本很大；大公司可以一直用一种保守的跟进策略来实现市场和商业价值的最大化。

80后的“互联网天性”是一种道，是一种意识，一种生产力模式。但在互联网市场，势的力量大于道；

80后修炼年份不足。人生感悟、为人的道理，不可避免要用很多年去“练道”；

被70后遏制。2003~2008年，70后在小道上炼成后，在一个更大规模的层面上练大道，而80后可能永远失去

做大规模、在一个更高层面上练大道的机会。

这是两代人的较量。

“什么叫互联网血 液？其实就是因为你接触得早，在你还是一张白纸的时候，这白纸上被写上了互联网这个东西。但你这张白纸被写上互联网这三个字的时候，第一你并不知道它是干 什么的，也并不知道为什么被写上，只是因为我只知道有这么一样东西，我就知道了。而另一种情况是，当我这张纸上已经有很多很多的字，但还是要隆重写上互联 网三个字。这是完全不一样的境界，也就是70后的境界。”

70后是在有选择、有比较的情况下做出的决定，是有知者无畏；而80后是在没有选择的情况下做出的决定，所以叫无知者无畏。而接下来的90后那就是无知无畏近无解。

在我也近而立之年的时候，我在想，我们凭什么而立！

做好0~60分的积累，技术、产品、数据分析，练好“术”，之后要想立得住，马步要扎得

稳，马步就是基本的德行和基本的素质；与扎马步相辅相成的是一种心态：务实，并且下沉，脚踏实地，不随风飘摇，一个人找到自己的真实价值所在，并为之而努力，而不是为一个别人眼中的或者媒体鼓吹的漂浮的价值。

80后，我们凭脚踏实地而立！

第四篇：给电子商务专业学生的学习建议

给电子商务专业学生的学习建议

电子商务是一门集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息技术、法律等相关学科内容的交叉性和综合性很强的学科，虽然现在教育部批准开设电子商务本科的学校达到了近300家，但是还没有正式成立教学指导委员会。在2002年教育部委托西安交大为秘书单位成立了中国高校电子商务专业建设协作组，西安交大博士生导师李琪教授任组长。2003年协作组制订了电子商务专业开设课程的指导意见，因为缺乏教学指导委员会的权威性和强指导性，所以，这个指导意见的执行很大程度上取决于各个学校的具体取舍。

在这种缺乏整体统一部署、安排和要求的情况下，电子商务专业的发展方向、课程体系、教学计划等的制订就出现了错综复杂甚至混乱的状况。这样，难免会出现有些学校因各种原因（比如，对电子商务本身的发展缺乏认识、对电子商务教学没有经验、师资力量缺乏等等。）为了应付开设此专业、尽快招生的要求仓促制订（甚至广泛抄袭）教学计划，在许多条件不具备的情况下开始招生和教学。所以，许多众所周知现象的出现也就难免了。

2003年协作组制订的电子商务专业开设课程的指导意见中建议将电子商务概论、电子商务经济学、电子商务管理、电子商务法、电子商务技术、电子商务支付清算、网络营销、电子商务物流、电子商务专业实践、电子支付与网上金融学列为专业核心课，本科专业应该至少开出六门以上。而实际各个学校课程的开设情况因上节所述原因差异很大。

在这种情况下学生应该如何学习呢？我们没有办法等到这些问题都彻底解决以后才开始学习。因为，第一，这些问题何时能彻底解决是根本不可控的；第二，电子商务不会停止其瞬息万变的发展，即便是成型和权威的教学指导也要面临随时的调整；第三，我们在校学习的时间是有限的。所以，我们应该主动地寻找在这种情况下如何学习电子商务的方法，当然最直接的方法是和老师共同探讨，实际上，老师们一直就没有停止寻找和探索。

如第一段所述，电子商务知识内容的综合性、交叉性决定了电子商务学习的复杂性和艰巨性。有利的是，电子商务实务工作对其知识的要求还是有确定的规律可寻的。对这方面的内容我在电子商务实务（学习视角）和电子商务实践体系（学习视角）两个课件（西安交大电子商务课件）里有描述。这两个体系提供了两个学习的线路。（这个体系还会在以后的文章里细化和丰富。）这样就构成了对电子商务“面”上的学习和实践。具我的了解，各个学校在这方面普遍做的比较深入和系统。我更要强调的是“点”上的学习。从电子商务学习的方法上讲，叫做“点”和“面”的结合。“面”指的是专业基础知识，包括经济学、管理学、计算机技术、基本法律、法规知识，具体而言就是协作组推荐的核心课程。“点”上的学习包括电子商务管理（比如网站管理、网站编辑）、电子商务技术（比如：网站开发、技术维护）、电子商务策划、界面设计（不要小看，优秀的设计师是非常受欢迎的，而且需求也非常大。）等，应该可以看得出来这些几乎都是具体是工作岗位。“面”上的学习是基础保障，“点”上的学习是技能突破，是就业或者开展问题研究的直接保障。如果只有“面”上的学习，可能做具体工作就很困难，就可能出现好像什么都知道，但是什么都做不了的尴

尬。反之，只有“点”上的学习，工作或者研究就很难深入，也深入不下去，也会缺少迅速成长和进步的基础与动力。

建议每个同学在学习中选一个“点”，选择的要考虑的因素包括：个人兴趣喜好、本校专业特长（比如：有的学校原来是金融专业强、有的技术强、有的物流特长等）、本学科师资特长、社会对各个岗位人才的需求状况等。“点”的方向选择最好在专业课开始之前就做出，这样才能在以后的学习中有的放矢，集中精力使得学习和实践有深度和广度。对于掌握知识比较快、综合实力比较强的同学多选择几个“点”，使自己的知识和技能更加丰满当然更好了。但要注意，切勿贪多嚼不烂。

如果到毕业的时候，你能够说，我“面”上的学习是扎实的，“点”上的学习是深入的，那么等待你的只能是成功。呵呵，就业如果做为问题来考虑，你定会觉得可笑。

第五篇：对电子商务专业学生的几句忠告

对电子商务专业学生的几句忠告

两年前，本人曾写过一篇“对电子商务专业人才的忧思”，在本站网上可以搜得到。转眼，今年，我校已经有毕业生了，目前的状况基本验证了我的预言，基本没有进纯粹电子商务公司、或网络公司的。都是在传统行业就业。因为学校是在温州，各类机会还是很多，又因我以前泼过冷水，多数同学还是能对这个专业有个好的心态，但个别同学还是脑子“一根筋”，非要找什么对口岗位。

现在的主流媒体说话太不着边，动不动就说电子商务人才缺口几十万，200万云云，以达到某些人赚钱的商业目的。都什么时代了，还这么蒙人。所以给电子商务专业学生几句忠告。

1、电子商务学科内在矛盾依然没有解决，这从不同高校把电子商务设在不同院系可以看出来，有的偏技术、有的偏商务。设的课程差别很大。一定要明确自己的兴趣点在哪里。

2、师资依旧贫乏，两年了，学校还是没招到有经验的教师，去年招了两个电子商务刚毕业的学生。现在在高校混的人不在少数，一定要了解相关教师的背景，是否有真才实学。不是名义上的职称高，而是是否有经验、有能力，这就要靠自己的智慧了。如果是改行的，就要慎重了。其实，了解很容易，上网搜一下，什么都知道了。如果在电子商务方面真那么厉害，但在网上没有任何记录，就该怀疑了。

3、教材没法看，本人也参编过教材，和攒机子差不多，一两个星期就凑一章。所以学生读不懂，是因为老师也不真懂。如果有能力看原版的吧。

4、现在大学的好多专业不是专业不好，而是好多有能力的人没在高校教书，各方面的原因吧。靠自学吧。我觉得不管学什么专业，有一门学科最重要，英语，你学得再好都不怕，你会越来越感觉到英语的好处。到目前为止，中文作为科研语言不被国际承认，似乎任何一个领域的文献都没有中文的位置。而且翻译过来的东西，有时更难懂。不是悲观的估计，给中国一百年，敢不上美国现在的水平，所以学好英语，受益终生。据一项研究表明，英语水平和个人收入呈正相关。英语学到深处，已经不是学语言本身了，思维方式会变。本人也算一“小海龟”，对此有切肤之感。此乃最大的忠告。

5、对媒体报道多持批判态度吧，就拿电子商务人才缺口200万一说，稍一分析就不值一驳，首先，对电子商务本身就没有统一的看法；其次，这一数据是怎么来的；再次，就是有需求，也不一定是电子商务专业的，要依个人的能力、经验而论，等等。

现代时代的特征，是发展的速度加快。如果电子商务在中国的发展非要等200万电子商务人才出来后才能发展的话，黄花菜都凉了，也不会有现在这么多网站了。好多业内精英都是半路出家，阿里巴巴的马云是英语教师；搜狐的张朝阳是学物理的。和专业有什么瓜葛？