我与深圳共成长讲演会心得感受

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第一篇:我与深圳共成长讲演会心得感受

我与深圳共成长讲演会心得感受

不觉中,深圳已到而立。三天后就是深圳改革开放三十周年。深圳正悄悄举办着一些应“庆”性质的文体活动。比如深圳首届合唱比赛(参赛团队以社区为主),我与深圳共成长(在大学城,邀请深圳杰出风云人物讲话,出席的还有深圳众领导)等等。说是悄悄,因为普遍大众都不知道这些活动。参与活动的都是各社区指定工作人员。很偶然地我也参加了一些这种活动。最大的感受是,活动很好,可是应该告知百姓们,让百姓们也能报名参与进去。否则根本体现不了活动的意义。参加的工作人员有的不具备那种文体艺术的触角,坐在那里睡觉,还不如把位置让给真正感兴趣的百姓们。让大众知道政府都做了什么事。不要让大众,一提到深圳是关爱的城市,设计之都,创新之都,可什么都看不出来,没感受。这些活动应该多让大众们参与!

今天早上,我参加了“我与深圳共成长”讲演会。我想应该可以这么定义。说得这么没自信,全因为,参与的人员大多和我一样,在活动开始之前根本不知道自己要参加什么内容的活动。更有甚者,以为去看电影!连参与的人员都不知道这是干嘛的,这前置宣传作业可是比较失败。早上7点,我们在街道办事处大楼下集合,用餐。每人还发了一件衣服,统一着装。人员到齐后坐车前往大学城。到达以后,领队告知净身下车进入会场。不准带手机之类。会场入口还有安检。这就比较费解了,人家上飞机都还能带手机呢,你那什么会场这么了不起,连手机都不能带还要安检?是怕我们听的不耐烦拿手机砸你,还是怕我们闷得慌集体在下面玩手机领导看不过眼?有人猜测,那是大运会场,不能曝光。这网上报上都登出照片来了,还怕我们手机那么咔嚓几下?

过了安检,进入会场就坐,当时大概是9点半。就坐不久,有位工作人员上台,跟我们讲几个要鼓掌的点,给我们先预演一下。然后有位据说是全国第一指挥家的上台给我们指挥唱歌,因为会后我们要起立唱歌欢送领导。练了几遍,大概10点,讲演会开始。首先是领导进场。近三十位领导上台就坐。主持人讲话,介绍。这位主持,我是到讲演了一半我才发现她的存在!她是坐在领导席上的,整个活动讲话由始至终都没有起身。而且她坐在后排角落,很难发现她。我觉得这非常没有礼貌。你是支持,和领导们一起坐在台上领导席已是你的荣幸。你讲话时没有到台中的讲台讲,没有离开座位,这就算了,连站都不站起来就太对不起众领导了。

主要讲话的是深圳三位杰出人物——蒋开儒,王石,黄宏生。讲话之前我们看了一段短片,做的不错。讲了关于深圳的发展史的概况,用了很多很高评价的词,设计之都,创意之都,宜居城市排名第一,等等等等。当然有的是名副其实的啦。不过宜居城市这一条,我就有些质疑了。一直听来的最宜居城市是成都。而后来在网上查过一些资料,发现这些说发都不对,具体不在赘述。问题是,不能因为深圳改革开放三十周年了,就把所有的优点往深圳头上冠吧?说是高速发展了,没错,可不还有不足吗?用得着事事都说好话吗?

杰出人物演讲。首先是蒋开儒。光讲名字很多人都不知道他是谁。不过讲到他的作品,那就是妇孺皆知的了。他的著名作品有《春天的故事》,《走进新时代》。够著名吧?走进晨运的任何一个团体,问任何一位,没有人不会哼上几句。这两首歌颂深圳的作品就出自蒋开儒之手。他讲了他的半生经历。这位神采奕奕的老人,参加过战争,参加过运动,立过功,也被批斗过,曾是军队里红极一时戏剧作家,也曾是北大荒开拓者的一员。最后在深圳,简陋的单身公寓里,一张书桌两首歌,唱响了深圳唱响了伟人,也唱响了自己的人生。尽管古稀,但仍精神抖擞。演讲生动有趣,尤其脑海中回荡着那两首琅琅上口的歌曲,就让人不由自主认真听他讲话,听他的传奇一生。我觉得,他是全场讲话讲的最好的一位!

第二位杰出人物,是万科的董事长王石。别看他自说是五十多岁,他可是攀登过珠峰两次的!曾是登峰团队里年龄最大的一位。非常了不起。而屏幕里出现的一段他以往各处演讲的摘录,更让我敬佩他。他提倡环保,关注全球变暖。在建筑上使用创新科技,最大限度节省材料用度,提倡节能。视频中他说,现在没有时间让我们后悔,这(环保、节能)是我们必须去做的一件事情。我十分敬佩他这种态度,作为一个企业的领导人,有这种意识非常难得。许多生意人都只在乎赚钱,为了利润甚至不择手段,忽略了对环境的破坏。希望每个企业家甚至每个人都有他这种环保精神。用现在的话应该说,提倡低碳!

第三位杰出人物,是张学斌,创维董事局主席。说实话,我也是这时才了解创维的。会场两侧的屏幕都是创维品牌。他在上面讲着企业的发展,用了许多图表数据来说明企业的发展状况。创维通过二十几年的奋斗,跻身中国电子领先行列。我对什么企业啊,品牌的,什么商业的不懂也不怎么感兴趣,没怎么听。而我周围的都睡倒一大片了,小众们表示听不懂。有这么点费解。于是只回想着前两位的讲话了。由于不能带手机类物品进入,也没有留下照片录音什么的,所有的资料全靠回想记录了。

后面的程序与一般活动大同小异,不再详述。11点多,我们从大学城返回原地。

讲一下其他感想。与会人员不能带手机不能背包进场,但是在场内不知哪来的人员,公然一手背着包一手还打着电话从我们面前走过。而途中更有甚者使用闪光灯照相。对此表示不满。起初工作人员在台上给我们讲活动程序时,反复强调我们要坐好,不要乱动,要有好的精神面貌,我感觉好像我们军训阅兵坐下的时候……不过他这么要求,也没错,一,从台上看下去比较整齐,二,深圳卫视有直播车来录影,不要影响观瞻。可是到后来我就对此要求觉得有点过分了。你要求我们要有精神风貌,可是台上的领导又怎么说?台上才演讲没多久,便有领导起身走动,交头接耳。活动进行到一半,这种行为不但从偶尔发生,到一直发生,更有甚者双双起身离开(应该是去卫生间)。有的坐姿更令人疑心,有的低头,有的靠到椅背仰着头,是否在台上睡着了?领导如此这般不精神,试问台下几千人看着岂不也要睡着了?活动从开始到结束,都在上午,会场十分明亮,可是却还开着许多不必要的灯对这主席台。又不是晚会,要那么多灯干什么,就是关了灯我们也可以看的一清二楚,何必画蛇添足?刚刚才讲完环保,可会场还是那么不环保。说与做还是有差距啊。

参加过几次活动,回到家,我都想把活动的感受写一写,因为现场没有机会记录。可当我回到家,在网上搜寻这些活动的资料,居然没有任何资料公布!我想政府举办活动的透明度还有待提高。今天看到深圳卫视的直播车十分霸气地停在了会场其中一个出入口旁边,深圳卫视录下来了,会播出吗?什么时候播出?播出时又会用什么来定义这天的活动?我真的十分期待,现场与电视上看到的到底有多少差别。或许到时我会更清楚这是一个什么性质、意义的活动……仅容我先于其他媒体表述这个活动。

第二篇:我与深圳共成长讲演会心得感受

我与深圳共成长讲演会心得感受 不觉中,深圳已到而立。三天后就是深圳改革开放三十周年。深圳正悄悄举办着一些应“庆”性质的文体活动。比如深圳首届合唱比赛(参赛团队以社区为主),我与深圳共成长(在大学城,邀请深圳杰出风云人物讲话,出席的还有深圳众领导)等等。说是悄悄,因为普遍大众都不知道这些活动。参与活动的都是各社区指定工作人员。很偶然地我也参加了一些这种活动。最大的感受是,活动很好,可是应该告知百姓们,让百姓们也能报名参与进去。否则根本体现不了活动的意义。参加的工作人员有的不具备那种文体艺术的触角,坐在那里睡觉,还不如把位置让给真正感兴趣的百姓们。让大众知道政府都做了什么事。不要让大众,一提到深圳是关爱的城市,设计之都,创新之都,可什么都看不出来,没感受。这些活动应该多让大众们参与!今天早上,我参加了“我与深圳共成长”讲演会。我想应该可以这么定义。说得这么没自信,全因为,参与的人员大多和我一样,在活动开始之前根本不知道自己要参加什么内容的活动。更有甚者,以为去看电影!连参与的人员都不知道这是干嘛的,这前置宣传作业可是比较失败。早上7点,我们在街道办事处大楼下集合,用餐。每人还发了一件衣服,统一着装。人员到齐后坐车前往大学城。到达以后,领队告知净身下车进入会场。不准带手机之类。会场入口还有安检。这就比较费解了,人家上飞机都还能带手机呢,你那什么会场这么了不起,连手机都不能带还要安检?是怕我们听的不耐烦拿手机砸你,还是怕我们闷得慌集体在下面玩手机领导看不过眼?有人猜测,那是大运会场,不能曝光。这网上报上都登出照片来了,还怕我们手机那么咔嚓几下?

过了安检,进入会场就坐,当时大概是9点半。就坐不久,有位工作人员上台,跟我们讲几个要鼓掌的点,给我们先预演一下。然后有位据说是全国第一指挥家的上台给我们指挥唱歌,因为会后我们要起立唱歌欢送领导。练了几遍,大概10点,讲演会开始。首先是领导进场。近三十位领导上台就坐。主持人讲话,介绍。这位主持,我是到讲演了一半我才发现她的存在!她是坐在领导席上的,整个活动讲话由始至终都没有起身。而且她坐在后排角落,很难发现她。我觉得这非常没有礼貌。你是支持,和领导们一起坐在台上领导席已是你的荣幸。你讲话时没有到台中的讲台讲,没有离开座位,这就算了,连站都不站起来就太对不起众领导了。

主要讲话的是深圳三位杰出人物——蒋开儒,王石,黄宏生。讲话之前我们看了一段短片,做的不错。讲了关于深圳的发展史的概况,用了很多很高评价的词,设计之都,创意之都,宜居城市排名第一,等等等等。当然有的是名副其实的啦。不过宜居城市这一条,我就有些质疑了。一直听来的最宜居城市是成都。而后来在网上查过一些资料,发现这些说发都不对,具体不在赘述。问题是,不能因为深圳改革开放三十周年了,就把所有的优点往深圳头上冠吧?说是高速发展了,没错,可不还有不足吗?用得着事事都说好话吗? 杰出人物演讲。首先是蒋开儒。光讲名字很多人都不知道他是谁。不过讲到他的作品,那就是妇孺皆知的了。他的著名作品有《春天的故事》,《走进新时代》。够著名吧?走进晨运的任何一个团体,问任何一位,没有人不会哼上几句。这两首歌颂深圳的作品就出自蒋开儒之手。他讲了他的半生经历。这位神采奕奕的老人,参加过战争,参加过运动,立过功,也被批斗过,曾是军队里红极一时戏剧作家,也曾是北大荒开拓者的一员。最后在深圳,简陋的单身公寓里,一张书桌两首歌,唱响了深圳唱响了伟人,也唱响了自己的人生。尽管古稀,但仍精神抖擞。演讲生动有趣,尤其脑海中回荡着那两首琅琅上口的歌曲,就让人不由自主认真听他讲话,听他的传奇一生。我觉得,他是全场讲话讲的最好的一位!第二位杰出人物,是万科的董事长王石。别看他自说是五十多岁,他可是攀登过珠峰两次的!曾是登峰团队里年龄最大的一位。非常了不起。而屏幕里出现的一段他以往各处演讲的摘录,更让我敬佩他。他提倡环保,关注全球变暖。在建筑上使用创新科技,最大限度节省材料用度,提倡节能。视频中他说,现在没有时间让我们后悔,这(环保、节能)是我们必须去做的一件事情。我十分敬佩他这种态度,作为一个企业的领导人,有这种意识非常难得。许多生意人都只在乎赚钱,为了利润甚至不择手段,忽略了对环境的破坏。希望每个企业家甚至每个人都有他这种环保精神。用现在的话应该说,提倡低碳!

第三篇:《我与企业共成长》心得

《我与企业共成长》心得

通过学习《我与企业共成长》一书使我明白了:要想增强企业的竞争力就必须不断进行创新,不断改革,不断成长,这是一个企业永葆生命力的最可靠的保证。企业的成长,要求企业中的每一个员工一起成长。在全球化激烈竞争的今天,任何一名员工要想实现自我,获得成功,都必须把自己打造成高素质的人才,而要做到这一点,最重要的就是树立与时俱进“和企业一起成长”的职业理念,这样才不会在飞速发展的经济大潮中被淘汰。

同样,积极营造“与企业一起成长”的团队氛围,是我们企业发展的重要目标。在今天的变革和创新中,以“最紧迫的是效益,最关键的是改革,最根本的是发展,最重要的是稳定”为工作的出发点。强调企业文化建设在企业发展中的重要作用,增强员工对企业的忠诚和认同感,以促进员工和企业保持高度一致,提高员工的主人公意识。要求每一名员工要不断的完善自我,超越自我,努力的使自己在工作中成长起来,充分发挥自己的能力,实现自己的价值。

对企业的每一位员工来说,我们从工作中得到的不仅仅是一份或多或少的薪水,而是企业给我们提供了一个展示和充实我们才华的舞台与平台,在这个舞台和平台上不论是成功还是失败,只要自己以不断进取的心态去开展工作,自然会不断地从失败与成功中丰富自己,适应企业的发展。在激烈的竞争中,企业时时刻刻面临着压力,身为其中的一分子,我们有责任承担自己应该承担的那一份,当然,承担的压力与所得到的利益和机会成正比,我们在压力中获得动力。同时,动力的获得,不是靠热情、语言来实现的,实现这一过程我们需要不断地学习,不断地实践,不断地总结经验教训,在工作中学习,在学习中工作,工作中兢兢业业,认认真真,踏踏实实;学习中做到有的放矢,勤动手,勤动脑,时刻牢记今天不努力明天就要被淘汰。企业的员工不是以个体的形式存在的,个人的能力不管多么出色,对于公司的发展来说都是杯水车薪。企业就是我们的归宿,企业的荣辱兴衰与我们每位员工息息相关。公司的事业就是团队的事业,无论是使这份事业在某一领域中占有一席之地,还是使这份事业得以持续发展,都离不开公司中的每一位成员的共同努力。在工作与生活中我们要尽情享受,享受工作给我们带来的物质利益,享受工作给我们带来的成长经历,享受生活给我们带来的幸福快乐。

想实现自我,获取成功,都必须“和企业一起成长”,把自己打造成高素质的优秀员工。

只有这样才在飞速发展的经济大潮中不会被淘汰。

第四篇:我与儿子共成长心得

教育小记

儿子:陈天宇 爸爸:陈亚军

自从儿子出生以后,教育的问题和想法一直萦绕在心海之中。在我对儿子教育和影响过程中加之对生活中随时可以遇到的一些孩子教育问题的思考,深感教之兴,家之福,国之旺也;子不教,家之败,国之难也。中国教育问题固然很多,也错综复杂,且很难从一时一事上得到根本性的改观。但我感觉,只要我们努力,只要家长改变且给力,孩子的成长与家庭的幸福就在当下。

现实,中国教育之浮躁,家长之功利,让孩子瘦小的身躯难以招架和承载。孩子的成长路径是否可以设计,能否设计出来,是我一直搞不清弄不懂且很怀疑的问题。如果孩子的成长可以试图通过图纸设计且流程化批量制造出来的话,那对于家长来说绝对是一件很幸运且幸福的事情。但无数的教育案例告诉了我们,成功的教育恰恰是不可设计和复制的,而失败的教育个案恰恰是设计带给孩子成 长的破坏性的体现。

伴随着改革与市场的浪潮,家庭教育的缺位、学校教育的错位、社会功利教育的卡位和占位让教育的利益驱动越来越明显,但教育的本质诉求确是无法通过市场去实现。每个孩子成长与幸福往往与学业成就非直接关联。每个孩子的成长与幸福与爱有关,教育源于我们的爱,源于我们对孩子深深的爱。只要有爱,每个孩子都是可爱的。但我们往往用爱的名义去阻碍了孩子抑制了孩子的发挥,孩子是一个小大人,他有孩子的思维,需要我们成人指点,但无需我们过多的指指点点。所以,如何爱孩子,学会爱孩子,是我们每个成人急需学习的一门课程。

反观,从我和儿子的教育互动实践中,我也发现了自身很多的缺点和教育的不足,我曾经的暴躁给他留下了很多很的印迹,曾经的不当的处理方式让他感觉到爸爸为什么不能第一时间给他提供“保护”、、、、、、。但很欣慰的是,我和孩子都有一颗平常的心,在生活细节中,我们尽可能相互启发影响,从他那里我获取了很多有价值的信息,一花一草,一树一木都可能成为引导孩子走向未知世界的起点。从我这里他可以得到一些所谓的“知识”,比如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”、、、、、、。马路上边走边诵,是他跟我一起学唐诗宋词的 一种方式。

总之,教育心得很多,归纳如下以便分享:

1、没有伙伴就没有童年。在今天大多孩子都是独生子女且尚无改观的情况下,每个爸爸妈妈尽可能带他出去有小朋友的地方去玩,帮助孩子找伙伴是父母必须做的一件事情。孩子从同伴伙伴那里学到的东西是我们无法给予的,孩子的社交规 范与接人待物是在伙伴交往实战中练就的。

2、学别人,做自己。在虎妈妈狼爸爸猫爸爸鹰爸爸教育理念和方式层出不穷的时候,保持自己的一份清醒,做自己,做自己孩子的爸爸妈妈,因为孩子对于我们 来说是唯一的。

3、教育需要精养,需要我们关注关心孩子每个细节,但也需要粗养,该放手时候就放手;教育需要静养,需要我们保持一个淡定的心来维系孩子定力的培养,但也需要动养,需要我们尽可能让孩子保持一种运动的状态尽可能地丰富其人生体验和生活乐趣来统筹其感官和认知;需要放养,需要我们做好后勤,尽可能地让他自选菜单,但切莫散养和圈养,造就“问题儿童”和“楼宇儿童”;需要我们慢养而非需要快且压缩其成长,慢是一种心境,慢是一种成长,可惜今天快速运转的社会让我们失去了这种慢的心性,过多地关注了快餐式的成长,其实,快餐没有文化,快餐没有影响。

4、儿童教育,孩子成长需要关注三格教育,尊重其人格,养成其品格,塑造其性格。曾经教给儿子一句话“我的童年,我做主,我要健康,我要快乐,我要自由自在的成长”,他时常会说起这句话,让我感觉到一份轻松。

5、儿童教育,孩子成长始终需要我们注重三生教育,尊重且敬畏生命,学会独立生存,享受生活赋予我们美好的内容。记得汶川地震发生的时候,我告诉儿子,有险情的时候,我们必须第一时间跑向空旷的地方,保护好自己的头部,他一直记住在心。

6、教育孩子,和孩子一起成长,需要我们每个父母拥有五颗心,爱心,耐心,细心,狠心和平常心。但愿每个父母都能拥有一个平常心,足够耐心地去爱我们的孩子,该狠心的时候,一定要狠心,比如拒绝,不能迁就时候绝对不能姑息

2012-3-13

第五篇:我与儿子共成长心得

我与儿子共成长心得

“家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师”,家庭教育的优劣对孩子一生的学习和发展有着决定性的影响。每一个孩子从出生起就具有无限的可能。父母的责任就是要精心呵护好这株幼苗,使它能够自然茁壮地成长。特别需要“用心灵呵护,用头脑抚养”。

说句实在话,在儿子还在他母亲的腹中的时候,我多次在我的大脑中描摹过他的模样,刚出生时的,幼儿时的,少年时的,青年时的......在他的身上,寄托着我的希望。

再说句实话,儿子出生时,除了兴奋与高兴,其实我也是一个还没成熟的孩子,刚刚走上工作岗位,许多东西都要学习。

我是一名教育工作者,深深懂得家庭教育的重要性,所以,这些年,我对儿子的教育从未放松过,即使现在,他成为了一个大学生,这种教育也未停止过。

从儿子呱呱坠地到现在长成一个二十几岁的优秀的大学生,我只能这么说,我教育儿子成长,儿子也让我成长,我们爷俩可以说是一起长大的,他由一个婴儿长成青年,我从一个新手的爸爸长成今天的儿子口中的老爸。个中酸甜苦辣,只有过来人才能真正理解个中滋味。

儿子的教育,可以说是从胎儿时就开始了,听音乐什么的,不过也没见他和别的孩子有什么明显不同的地方。至于那些教育孩子成材的书籍也是儿子未出生就开始研究的,没办法,谁让咱手生,第一次当爸爸,做家长,没经验呢。

如果让我说一说儿子二十多年的成长中,我有什么好的方法手段谈不上,但也是有一些可以谈一谈的。

第一句,也是最重要的一句,要重视早教,抓住教育的最佳时机。小孩一出生,就在学习,而父母是孩子第一任教师,如何教育好自己孩子,既是对家长品行的检验,也是对学校教育的有力补充,更是为社会做好树德树人的工程添砖加瓦。

对子女从小就培养善学、爱学、勤学的习惯,以避免陷入因少知而迷、因不知而盲、因无知而乱的困境。

孩子的教育是从他有自我意识就要开始的,而且是随时随地的有目的的教育。不要小时候,觉得孩子还小,说点错话,做点错事,都以小来解释。这样,等孩子到了十几岁,再去教育,孩子的许多本性已经形成,教育就显得晚了。

第二句,要想一个孩子成长为一个优秀的人,教育就不再是单纯的知识上的教育,而是涉及到做人的方方面面。这个我想,咱们现在的许多家长都没有意识到。对他们来说,最重要的是孩子的学习,一次考试,孩子成绩下降个几名,那家长可能会觉得天都塌了半边。其实,对一个孩子来说,优秀的品质、良好的习惯、过硬的能力更重要!因为这些才是孩子将来在社会的立足之本!走向社会时,谁还看你上学时学习好不好,谁还用你上学时学习成绩的高低来评价你工作做的好与坏,你成就的高与低呢?

从儿子呀呀学语开始,我每天至少要花半个小时和孩子交流。那时说交流这个词虽然有些早,但我的确是在和儿子交流。及至到儿子稍大一些懂事了,上学了,这个习惯都没改变过。这样的交流,拉近了儿子与我的距离,也是教育儿子的一个方式方法。

儿子也有叛逆的时候,让我们接受不了。这个时候,就多方想办法,改变自己的态度,想一些策略,说与儿子斗智斗勇也不为过,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。有些时候,有些事情,就在我们父子的唠嗑中解决了。所以,我觉得要想让孩子能够接受家长的教育,保持与孩子的近距离是首要的,因为亲情的力量是巨大的!让自己成长起来也很重要,毕竟教育不是单方面的,你的教育,他得听才成!与儿子的PK中,我学到了许多教育孩子的方法,现在则用在了我的教育中,也算是我的收获吧。

家长要做好子女的老师,家长要以身作则,强调家长的言传身教。因为“其身正不令随从,其身不正虽令不从。”古语云:“子不教,父之过”,子女能不能正常、健康的成长为社会有用的人才,父母负有重大责任。家长必须“一日而三省吾身”,时时刻刻反省,严于律己,以身作则,以自身良好的品行影响家人,从而影响孩子、教育孩子,使其健康成长。能够把得到的道德修养和知识付诸行动,在实际生活中身体力行,做到言行一致,表里如一,力戒言过其实。

比如说儿子一些习惯的养成吧。可能是因为职业的原因,平日里我和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。爱人是一个非常爱清洁的人,我也教育儿子要清洁,可我自己有时因为工作或者其它的原因,有时乱扔东西的习惯,儿子小的时候,就总是盯着我,用他那童稚的声音,说我乱放东西。为了儿子,我努力改掉了二十几年的坏毛病。

所以,这些年里,孩子就是我的一面镜子,让我时时刻刻注意自己的言行,生怕自己一不小心,成为儿子眼中的反面教材。

这里,与其说我在教育儿子成长,莫不如说,儿子也教育我成长,我们共同成长!

现在有不少家庭注重孩子的文化成绩,父母问孩子最多的是“作业写了吗?”,“考了多少分?”,“排第几名”?,“上补习班去!”,却放松了对孩子生活能力、心理健康和道德品质的培养和锻炼。教育孩子,要引导优秀品格,树立远大志向,培养突出才华,鼓舞坚强勇气,克服不良缺点,缺一不可,既要积累学识,又要以真善美情操滋养。

在这方面,我时常提醒自己,孩子的成长,有德无才是次品,有才无德是危险品,无才无德是废品。

所以,我始终把修身立志作为自己价值追求。在以思想的教育为主的条件下,我以自身的行为引导孩子的行为,力求让他往有道德情操高尚路上前进。与此同时,我还对他进行远大理想教育,这就是古人所说的“志当存高远,慕先贤”,“人若无志,非人也”。树立远大的志向,自强自立,这样才能适应任何社会环境的变化而立于不败之地。

当然,孩子固然需要引导,但不可太过功利,尊重孩子的个性,我们应该顺其自然而不是拔苗助长。

我最喜欢的一句话是:家庭教育就是父母和子女共同成长。和儿子一路走来,一起成长的路上,儿子鞭策着我,我引导着儿子,其实也挺快乐、幸福、生动有趣!

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