第一篇:张畈中心小学消防安全责任书
张畈中心小学消防安全责任书为了进一步做好学校消防安全工作,落实消防安全责任,学校与全体员工签订消防安全责任书。
1.学校建立消防安全工作责任制,成立由校长负总责的消防安全领导小组,落实消防工作领导责任。
2.学校与老师签订安全责任书,严格考核,并实行责任追究制。
3.学校要贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,履行消防安全责任,保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训,每学期都要对消防设施进行安检,每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。
3.各处室负责人,要当好兼职消防安全员,切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯,管好本部门的电,不胡拉乱接,不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火,避免火灾事故的发生。各室负责人对本室的消防安全负责。
5.各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人,特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作。
6.班级每学期要至少进行2次消防主题班会。
7.班级每学期要出至少1期消防主题的板报或手抄报。
8.班级每年要积极参与学校开展的“五个一”活动,即:上一堂消防课;举行一次演讲或征文比赛;组织参观一次消防队站;观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动会;组织一次消防演练。指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。
9.班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料,以作为学校考核班级的依据之一。
10.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案,执行消防安全工作制度,提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。
11.对于学校配备的消防设施,设备,各教职工必须掌握使用要领,操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来,战之能胜。对不参与学校进行的消防培训,不会使消防器材的,不得参与学校任何先进的评比。
12.后勤人员要保证消防疏散通道畅通,确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查,及时消除安全隐患。
13.学校任何工作人员,都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者,学校都将追究相应责任。
校长签字:张发志教职工签字:
2013年2月15日
第二篇:张畈中心小学走读生安全责任书[定稿]
张畈中心小学走读生安全责任书
我校属农村寄宿制学校,原则上要求学生在校寄宿。的确因个别家长要求学生走读的,需由学生家长向学校提出书面申请,经班主任同意,学校审批,学生家长签定《走读生安全责任书》后,方可走读。
为抓好走读安全工作,给他们创造一个安全的学习、生活环境,特与学生和学生家长签定本安全责任书:
1、因我校地处三叉路口,本路段属事故多发地段,为确保学生安全,走读生回家、返校必须由家长亲自接送学生,若无家长接送的,学生一律不得进出学校。学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害,由学生本人负责。学生出校门要履行请假手续,凭请假条出校门。
2、中午因时间较短,为便于学生参加学校集体活动(如语文阅读活动、兴趣小组等)和充足的休息时间,提倡学生在校就餐。
3、走读生不得在往返途中逗留、闲逛,不得赌博;不乘坐“三无”车辆、超载车辆,严格遵守交通规则等。
4、走读生离开学校发生的任何意外事故均与学校无关,一切后果由学生和家长承担。
此责任书自签字之日起生效。
学生(签字):
家长(签字):
洛阳镇张畈小学2013年9月1日
第三篇:张畈中心小学后勤工作安全责任书
张畈中心小学后勤工作安全责任书
为了搞好后勤工作,确保学生进出入、水电、住宿、食品卫生饮食安全,特制定本责任书。
一、责任人(乙方):
学校门卫、商店人员、保育员、炊事员、水电工为安全责任人。
二、责任(范围)目标:
1、门卫必须按时开、锁门,坚守工作岗位,防止学生无故外出;校外人员进校要履行手续,做好登记;确保学校财产安全和学生进出安全,具体职责见《门卫职责》。
2、商店人员必须按时上下班;把好商品进出质量关,不得购销过期、变质、有毒,不合格商品,确保食品卫生安全,具体要求见商店合同。
3、炊事员必须关心学生,按时按质按量供应师生饭菜;讲究个人卫生,搞好餐具和食堂卫生;把好食品购入质量关,菜要去皮、洗净、炒熟,防止食品变质,确保师生食品卫生安全。具体职责见《炊事员职责》。
4、保育员必须做好幼儿的就餐、就寝、和其它时间段的保育工作,确保幼儿的安全。具体职责见《保育员职责》。
5、水电管理人员要经常检查水路、电路、水电器材,发现问题及时处理,及时检修;严禁私自搭火接线,确保水电供应和师生人身安全。
三、责任追究
1、凡能履行责任目标,确保各自工作不出现任何安全卫生事故者,给予表彰奖励。
2、凡不能履行安全工作职责,造成安全卫生事故者,取消其当年评先表模、晋职晋级资格,承担全部经济损失,临时雇请人员予以辞退。情节和损失严重的要呈报上级部门或司法机关处理。
甲方:张畈中心小学乙方:
校长:
2011年8月30日
第四篇:张畈中心小学消防安全疏散演练预案
张畈中心小学2013年秋安全疏散演练预案
为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,拟于今年的“11.9全国消防安全宣传教育日”后在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。
一、指导思想
以遏制重大的火灾事故,特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标,进一步强化管理,以学校法人代表为学校消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
四、演练时间、地点、内容
演练时间 :2012年11月9日(周五)课间操时间 地
点: 校园操场
内
容: 教学楼遇到火灾时的逃生演练。
五、组织机构 总 指 挥:张发志 副总指挥:陈耀兵 庹大贵
成员:易高波(兼广播员)、全体教师
六、演练前的准备工作
(一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。
(二)各班进行动员和布置。班主任进行动员和交代注意事项。
1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
2.组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到: 遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策 积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散
3.疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。(疏散路线按课操间操集中顺序)
(三)现场演练人员:学校师生。
(四)对师生的具体要求 1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
2.要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。
3.火灾警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。
5.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中。
6.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。
7.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。
七、演练疏散要求与注意事项
1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。
3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报年级组人数。
4、安全撤离顺序:按早上学生广播操出操顺序撤离。各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
八、演练程序
1、所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。
2、全体师生在操场集队。演练副总指挥向全体师生做演练动员并提出注意事项(如安全事项、演练号令等)。
3、学生回到班级准备,现场保护人员各就各位。
4、五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。
各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。
5、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。
6、演练总指挥总结讲话。
7、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。
九、附录
1、现场人员安排
☆ 教学一层楼:负责人
陈耀兵(教学一楼楼梯口)
☆ 教学二层楼:负责人 庹大贵 教学楼二楼 ☆ 刘金枝(二楼转台)、郭远敏(三楼转台)☆ 陈耀斌(教学楼到操场的台阶)☆ 张发志(负责操场整理学生队伍)
☆ 各班班主任在教室负责组织本班学生安全有序撤离
2、演练安全撤离顺序 第一批: 线路1:二年级
线路2:一年级→二年级→四年级(以上二组线路同时进行)
第五篇:张畈中心小学班主任安全工作责任书
张畈中心小学班主任安全工作责任书
校园安全,责任重于泰山。为了强化安全防范意识,明确安全管理职责,创建安全和谐的教育教学环境和生活秩序,特制定本安全工作责任书,由校长与各班主任签订。
一、责任目标
1、各班主任为本班学生安全的主要责任人。
2、各班主任牢固树立以人为本,安全工作“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的意识,把本班学生安全教育和安全防范工作纳入班级管理的重要日程,经常对学生进行防电、防火、防水、防盗、防摔等方面的安全教育和预防控制传染病知识教育。做安全教育天天讲,安全防范时时抓。
3、各班主任要经常对本班教、寝室的电线、电器、床铺、门窗等设施进行检查,发现隐患及时上报整改。
4、各班主任要经常对学生进行思想道德教育、心理健康教育和法制教育,扶正祛邪,提高学生的思想道德素质和遵纪守法意识,遵守公共生活准则,形成文明、守纪、和谐的良好班风,为安全管理奠定坚实的基础。
5、学生返校、早操、晨会、课间操、就寝等时间班主任要清点人数,若有缺席,要查明原因,对无故旷课的要及时通知学生监护人或报告学校,对因病缺席的要及时送诊。
6、班主任要经常深入学生,了解学生动态,与学生沟通思想,发现纠纷要及时调解,杜绝学生纠纷转化为民事、刑事案件的发生,杜绝违法犯罪现象发生。
7、学生在校活动期间班主任要加强安全管理,防止学生追赶疯打,攀越栏杆、围墙造成安全事故。节假日前,班主任要对学生进行乘坐交通工具的安全教育,避免交通安全事故的发生。
8、班主任要经常教育学生讲究集体卫生和个人卫生,防止传染病蔓延;教育学生注意饮食安全,防止食物中毒。
9、班主任要关心每一位学生的健康成长,尤其要关心贫困学生,特异体质学生,有心理障碍的学生和差等生。在班级管理活动中要细心、耐心,讲究工作方法,尊重学生人格,做到动之以情,晓之以理。切忌简单,粗暴,杜绝挖苦讽讥,体罚或变相体罚学生现象的发生。班主任找学生谈话要注意时间和场合,不得在学生吃饭、就寝、离校时间找学生谈话,不在自己寝室找学生谈话。不擅自让学生提前离校。
10、班主任在组织学生参加户外活动前,要对学生进行安全教育,要有安全应急预案或措施;组织学生出校参加社会实践活动或远足活动,需写出书面报告,报教育局批准后方可实施。
11、学前班班主任工作职责还详见《学前班教师工作职责》。
二、责任追究
1、凡完成该责任目标的班主任,由学校予以表彰,优秀者呈报上级单位予以表彰。
2、凡不履行安全工作职责,造成下列情形之一的责任人,取消当年评先表模、晋职晋级资格,并承担经济损失,临时聘请人员予以辞退,情节严重的要呈报上级机关或移交司法部门处理。
(1)对本班设施不定期检查,酿成安全事故的。
(2)学生没有返校或中途离校不通知家长或不报告学校,而造成安全事故的。
(3)发现生病学生不及时送诊造成不良后果的。(4)挖苦讽刺,体罚或变相体罚学生酿成不良后果的。(5)猥亵奸淫学生的。
(6)组织户外活动造成安全事故的。
(7)擅自组织学生参加校外活动造成安全事故的。
(8)因滞留学生离校或擅自让学生提前离校而造成安全事故的。(9)发生安全事故隐瞒不报或作虚假报告的。
(10)因返校、早操、晨会、课间操、就寝及值班时间班主任不到班巡查而出现完全可以避免的安全事故的;
(11)其它在班主任责任范围内而发生安全事故的。
三、有关说明
1、本责任书的执行情况由学校安全领导小组定期组织考评。
2、若责任人职务有变,本责任书由接任者继续履行。
校长(签章): 责任人(签章):
年 月 日