张家坡中心学校小学部纪律检查评比制度及评分细则

第一篇：张家坡中心学校小学部纪律检查评比制度及评分细则

张家坡中心学校小学部纪律检查评比制度及评分细则

一、评比目的严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。

二、评比方式：

纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律、放学纪律、其它纪律九项。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查，学生干部查与德育处值班领导检查相结合。检查评分采取扣分制，每天班级基础分40分，根据扣分标准，每天一统计，每周一合计，每周评出一个纪律好的班级颁发纪律流动红旗。

三、具体扣分项目及标准：

（一）学生出勤情况及精神面貌（5分）

1、迟到、早退者每人扣1分

2、旷课者每人次扣1分。

3、未经老师同意，私自出校的每人扣1分。

4、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现，每人扣2分。

（二）课堂纪律：占2分

1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，每人扣1分。

2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者每人扣1分。

(三)眼保健操纪律：占3分

1、眼睛保健操音乐响起后，若任课老师仍在讲课，则为教师拖堂，扣0.5分。

2、做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1人扣除0.5分。

3、不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣0.5分。

4、做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣0.5分。

5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操，学校不检查，发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者，扣本班1分。

（四）课间操纪律占7分

1、做操时班主任不到场扣1分；

2、集合速度慢，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到）

3、做操时队列不整齐扣1分；（每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行）

4、做操时打闹说笑者1人扣1分；

5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣1分；

6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣1分；

7、缺操一人扣1分（所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案）。

（五）课间纪律占5分

1、课间在教室或走廊上追逐打闹者，每人扣1分。

2、在校园内外打架斗殴者，每人次扣2分，造成恶劣影响着每人次扣5分。

（六）自习纪律（包括早读、中午、下午、晚自习）占6分

1、自习课说话者（讨论问题外）每人次扣1分，大声喧哗、吵闹者每人扣2分。

2、自习课看小说、玩玩具者每人扣1分。

3、自习课期间在教室外闲逛者每人扣2分。

（七）午间纪律占3分

1、中午到校后不进教室在趴在栏杆处闲聊者，发现1人扣1分。

2、中午到校后不进教室在走廊上大声喧哗，追逐打闹者发现1人扣2分。

（八）放学、乘车纪律占2分

1、放学后不及时回家在学校门口聚集逗留者，发现1次扣1分。

2、放学后不及时回家在教学区大声喧哗，追逐打闹者，视情节严重扣1-2分。

3、不按规定乘车、在车上打闹者、乱吃零食者，视情节严重扣0.5-2分。

（九）集会及活动纪律占2分

1、学校规定的集会活动（含升国旗等）应到未到班级扣1分。

2、集合迟缓影响集会正常进行者扣2分，迟到学生每人次扣1分，缺一人扣2分。（学生请病假、事假不扣分）。

3、集会时交头接耳、不严肃者，每人扣1分。

（十）其它纪律占2分

1、早上预备铃后班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣1分。

2、学校安排的其它工作班级或班级学生完成不好者，酌情扣1-2分。

三、额外加分项占3分。

1、积极维护校园秩序，发现不良行为积极举报、勇于制止者，给班级加2分。

2、拾金不昧者，给班级加1分。

四、该细则自公布之日起执行。

第二篇：张家坡中心学校小学部家长会总结

张家坡中心学校小学部家长会总结

按学校要求，我们小学部在九月六日下午召开了一年级家长会。这次家长会由小学部赵新国校长主持，秦如心老师主讲，主要围绕“沟通，从心开始！”这一主题圆满完成。此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下：

一、家长重视。家长会那天，全级96人，所有家长都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。

二、准备充分。学校重视本次家长会工作，家长会前，做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备了家长会发言材料，对学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。

三、家长会内容充实，两个多小时的会议，秦老师就从学校的管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。

1、介绍语文数学学科的学习性质，了解学习方法，让家长做以有章可寻，为他们找到学习的理论与实践结合的方法。

2、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行了改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。

3、给家长提出了一些建议。

发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段，也是很直接的手段，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康地成长。

四、本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

五、几点启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

六、今后工作的改进。

我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。

总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就能让家长放心，让孩子满意。

第三篇：班级纪律检查评比制度及评分细则

洛阳市36中学

班级纪律检查评比制度及评分细则

一、评比目的严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。

二、评比方式：

纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律，放学纪律、其它纪律九项。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查，学生干部查与学校值班人员查相结合。检查评分采取扣分制，各班基础分均为200分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分（单项扣分两周累计最高不超过该单项所占分值），每天一统计，每周一合计，每两周一总评，总评分数构成公式如下

总评分=纪律基础分—班级学生违纪扣分数

总评分居各年级前2名的班级获得纪律红旗，学期各次卫生总评分数之和即为班级考核纪律项目之得分。

三、具体扣分项目及标准：

（一）学生出勤情况及精神面貌（20分）

1、迟到、早退者每人扣1分

2、旷课者每人次扣2分。

3、未经老师同意，私自出校的每人扣1分。

4、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分

5、不按规定停放自行车或自行车不上锁者扣1分

6、在校园内骑车、骑车进校门者的每人扣1分。

7、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现，每人扣5分。

（二）课堂纪律：占20分

1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，每人扣1分。

2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者每人扣2—5分。

(三)眼保健操纪律：占15分

1、眼睛保健操音乐响起后，若任课老师仍在讲课，则为教师拖堂，扣1分。

2、做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1人扣除1分。

3、不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣1分。

4、做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣5分。

5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操，学校不检查，发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者，扣本班2分。

（四）课间操纪律（冬季为课间跑步纪律）：占15分

1、做操时班主任不到场扣1分；

2、集合速度慢，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到）

3、做操时队列不整齐扣0.5分；（每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行）

4、做操时打闹说笑者1人扣1分；

5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣0.5分；

6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣0.5分；

7、缺操一人扣1分（所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案）。

（五）课间纪律：占30分

1、课间在教室或走廊上追逐打闹者，每人扣1分；打球或踢球者每人扣2分。

2、在校内抽

烟、喝酒、打扑克者每人扣5分。

3、在校园内外打架斗殴者，每人次扣5分，造成恶劣影响着每人次扣10分。

4、进营业性网吧，玩电子游戏机，台球室者每人扣5分，造成旷课者每人扣10分。

（六）自习纪律（包括早读、下午第三节）：占20分

1、自习课说话者（讨论问题外）每人次扣1分，大声喧哗、吵闹者每人扣2分。

2、自习课无事可干者每人扣1分。

3、自习课看小说、玩玩具者每人扣1分。

4、自习课期间在教室外闲逛者每人扣2分。

（七）午间纪律占20分

1、中午到校后不进教室在趴在栏杆处闲聊者，发现1人扣1分。

2、中午到校后不进教室在走廊上大声喧哗，追逐打闹者发现1人扣2分。

3、中午预备铃后不开展课前一支歌的班级扣2分，开展不好者扣1分，不开展课前一支歌活动且教室内秩序混乱者扣3分。

（八）放学纪律占20分

1、放学后不及时回家在学校门口聚集逗留者，发现1次扣2分，在校门口和社会青年交往或招集社会青年在学校门口聚集者扣5分，导致事端者扣10分。

2、放学后不及时回家在教学区大声喧哗，追逐打闹者，发现1次扣2分

（九）集会及活动纪律：20分

1、学校规定的集会活动（含升国旗等）应到未到班级扣10分，集合迟缓影响集会正常进行者扣5分，迟到学生每人次扣1分，缺一人扣2分。（学生请病假、事假不扣分）。

2、集会时交头接耳、不严肃者，每人扣1分。

（十）其它纪律：占20分

3、早上预备铃后10分钟经典诵读时间不诵读文章，写作业、聊天、看书等，一人扣1分，班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣5分。

4、每日一言未上墙者扣1分，抽查每日一言本少交1本扣2分，每日一言本记录不认真者扣1分。

5、三操本、教室日志、点名册（周五下午第三节交）缺交1次扣1分，班主任未签名扣0.5分。

6、其它学校安排的工作班级或班级学生完成不好者，酌情扣分。

三、额外加分项

1、积极维护校园秩序，发现不良行为积极举报、勇于制止者，给班级加2-5分。

2、拾金不昧者，给班级加1—5分。

该细则自公布之日起执行。

洛阳市36中学

2010-3-2

2上午课间集体跑步评分标准及扣分细则（暂行）

一、评分目的为是使跑步达到锻炼学生身体，培养集体主义精神，展现班级建设良好风貌，将素质教育的理念深入贯彻落实的目标，特出台此评分标准及扣分细则。

二、评分标准

1．在指定位置集合，做到快、静、齐，无无故缺跑学生(学生因伤、病及身体特殊原因不能跑步者应到操场在指定位置集合或进行其它适宜活动)；

2．跑步队形紧凑、排面整齐，全班成一个整体，不松散；

3．前后班级保持适当距离，不超前，不拖后；

4．精神面貌好，口令清晰、准确，步伐整齐、有力，口号整齐、响亮、有班级特色；

5．态度端正，无手插口袋者，无打闹说笑者。

三、扣分细则

跑步评比满分为15分，有下列情形者分别扣分：

1． 不在指定位置集合，集合慢、乱，开跑时缺跑较多的班级扣2分；（观察、抽查）

2． 队形涣散，排面不齐，班级不成整体者扣3分；（观察）

3． 跑步速度忽快忽慢，严重超前或拖后，影响全校跑步秩序的班级扣2分；（观察）

4． 精神面貌差，无口令，步伐散乱，口号有气无力的班级扣1分；（观察）

5． 跑步态度不端正，有手插口袋者（1人以上），有说笑打闹的班级扣1分。（观察）

6． 无故缺跑的班级扣5分，缺跑或中途离队逃避跑步者发现1人扣1分。

说明：凡参加长跑的班级以上同一扣分情形出现多次者不累计扣分，不同扣分情形出现者累计扣分最高不超过5分。

政教处、团委、学生会2010-10-19

午课间集体跑步评分标准及扣分细则（暂行）

一、评分目的为是使跑步达到锻炼学生身体，培养集体主义精神，展现班级建设良好风貌，将素质教育的理念深入贯彻落实的目标，特出台此评分标准及扣分细则。

二、评分标准

1．在指定位置集合，做到快、静、齐，无无故缺跑学生(学生因伤、病及身体特殊原因不能跑步者应到操场在指定位置集合或进行其它适宜活动)；

2．跑步队形紧凑、排面整齐，全班成一个整体，不松散；

3．前后班级保持适当距离，不超前，不拖后；

4．精神面貌好，口令清晰、准确，步伐整齐、有力，口号整齐、响亮、有班级特色；

5．态度端正，无手插口袋者，无打闹说笑者。

三、扣分细则

跑步评比满分为15分，有下列情形者分别扣分：

7． 不在指定位置集合，集合慢、乱，开跑时缺跑较多的班级扣2分；（观察、抽查）

8． 队形涣散，排面不齐，班级不成整体者扣3分；（观察）

9． 跑步速度忽快忽慢，严重超前或拖后，影响全校跑步秩序的班级扣2分；（观察）

10． 精神面貌差，无口令，步伐散乱，口号有气无力的班级扣1分；（观察）

11． 跑步态度不端正，有手插口袋者（1人以上），有说笑打闹的班级扣1分。（观察）

12． 无故缺跑的班级扣5分，缺跑或中途离队逃避跑步者发现1人扣1分。

说明：凡参加长跑的班级以上同一扣分情形出现多次者不累计扣分，不同扣分情形出现者累计扣分最高不超过5分。

政教处、团委、学生会 2010-10-19-12

第四篇：班级纪律检查评比制度及评分细则

班级纪律检查评比制度及评分细则

一、评比目的：

严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。

二、评比方式：

纪律检查项目包括学生出勤、仪表、课堂纪律、课间纪律、自习纪律、两操纪律、升旗纪律、其它纪律等；检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查；检查评分采取扣分制，各班基础分均为15分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分（单项扣分累计最高不超过该单项所占分值），每周一统计，每两周一总评，每学期一总结。

三、具体扣分项目及标准：

（一）出勤（2分）

1、迟到、早退者每人扣0.5分。

2、旷课者每人次扣1分。

3、未经老师同意，私自出校的每人扣2分。

（二）仪表(2分)

穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分。

（三）课堂纪律(2分)

1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，视情况每人扣0.5—1分。

2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者，视情况每人扣1—2分。

（四）课间纪律（2分）

1、课间在教室或楼道内追逐打闹者，每人扣0.5分。

2、在校园内外打架斗殴者，每人次扣1分，造成恶劣影响者每人次扣2分。

（五）自习纪律（包括早读、晚自习、下午自习课）（2分）

1、自习课说话者每人次扣0.5分，大声喧哗、吵闹者每人扣1分。

2、自习课看小说、玩手机等做和学习无关的事，每人扣1分。

(六)两操纪律（2分）

1、做眼睛保健操不认真，甚至不做者，每人扣0.5分。

2、做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗的，每人扣0.5分。

3、课间操集合速度慢，扣0.5分。

4、做操时队列不整齐，扣0.5分。

5、做操时打闹说笑者，每人扣0.5分。

（七）升旗纪律（2分）

1、集合速度慢，扣0.5分。

2、队列不整齐，扣0.5分。

3、升旗时有打闹、说话等不严肃行为的，扣0.5分。

4、不能放声唱国歌的，扣0.5分。

5、不按指定顺序带回的，扣0.5分。

（八）其他纪律（1分）

其它学校安排的工作班级或班级学生完成不好者，酌情扣分。

四、创优加分：

1、积极维护校园秩序，发现不良行为积极举报、勇于制止者，给班级加1—2分。

2、拾金不昧者，给班级加1—2分。

五、奖励措施：

1、每两周总评分居各年级前3名的班级获得卫生流动红旗。

2、每学期总评分居各年级前3名的班级，学期末颁发奖状。

3、每学期每班评选3名纪律先进个人，学期末颁发奖状。

第五篇：小学班级纪律检查评比制度及评分细则

XXX小学班级纪律检查

评比制度、评分细则及奖励办法

严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。

一、评比方式：

纪律日常检查项目包括学生出勤、课堂纪律、课间操纪律、课间纪律、自习纪律、集会活动纪律，放学纪律、其它纪律八项。检查形式由值日教师采取固定时间检查（每天早操、早读、下午集合）、不定时间抽查（每天不得少于一次）。检查评分采取扣分制，各班每周基础分均为100分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分（如出现基础分不够扣的情况可得负分），做到每天一统计，每周一合计（由星期五天的值日教师完成），得出本周分数，每学期进行一次总评，总评分数构成公式如下

总评分=各周分数之和÷周数

学校对总评分达到基础分百分之九十以上（含九十）的班级奖励200.00元，对总评分达到基础分百分之八十以上（含八十）百分之九十以下的班级奖励100.00元。

三、具体扣分项目及标准：

（一）学生出勤及礼仪。（15分）

1、迟到、早退者每人扣1分

2、旷课者每人次扣5分。

3、未经老师同意，私自出校的每人扣1分。

4、在学校如发现说脏话一次扣1分。

（二）课堂纪律：占15分

1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，每人扣1分。

2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者每人扣2—5分。

3、上课期间，上课教师如接打电话、接待客人等造成的班级纪律混乱可一次性扣10分。

（三）课间操纪律占15分

1、做操时班主任不到场扣1分；

2、集合速度慢，不听口令，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到）

3、做操时队列不整齐扣0.5分；（每个学生必须站在自己应站在的位置上，使横看、纵看、斜看都成行）

4、做操时打闹说笑者1人扣1分；

5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣0.5分；

6、做操时讲话，故意干扰他人，或站着不做，东张西望，每人次扣0.5分；

7、缺操一人扣1分（所有未到者均视为缺操，请假的除外）。

（四）课间纪律：占15分

1、课间在教室或走廊上追逐打闹者，每人扣1分。

2、在校园内外打架斗殴者，每人次扣5分，造成恶劣影响着每人次扣10分。

（五）自习纪律（包括早读、下午第三节）：占10分

1、自习课说话者（讨论问题除外）每人次扣1分，大声喧哗、吵闹者每人扣2分。

2、自习课无事可干者每人扣1分。

3、自习课期间在教室外闲逛者每人扣2分。

（六）放学纪律占10分

1、放学后不按路队及时回家在学校门口聚集逗留者，发现1次扣2分，在校门口和社会青年交往或招集社会青年在学校门口聚集者扣5分，导致事端者扣10分。

2、放学后不及时回家在学校大声喧哗，追逐打闹者，发现1次扣2分

（七）集会及活动纪律：10分

1、学校规定的集会活动（含升国旗等）应到而未到班级扣10分，集合迟缓影响集会正常进行者扣5分，学生迟到每人次扣1分，缺一人扣2分。（学生请病假、事假不扣分）。

2、集会时交头接耳、不严肃者，每人扣1分。

（八）其它纪律：占10分

3、早读时间班级秩序混乱一人扣1分，有乱下座位，大声喧哗现象者扣3分。

6、其它学校安排的工作班级或班级学生完成不好者，酌情扣分。

三、额外加分项

1、积极维护校园秩序，发现不良行为积极举报、勇于制止者，给班 级加2-5分。

2、拾金不昧者，给班级加1—5分。

3、在学校未安排的情况下，为学校义务劳动的，查实后可为班级加1—5分。

3、有助人为乐的，查实后可加1—2分。