第一篇:织金一小2012年家长委员会座谈会
织金一小2012年家长委员会座谈会
程序安排
一、时间:2012年4月10日
二、地点:学校会议室
三、主持:曾会
四、议程:
1.陈昌银校长作学校工作汇报;
2.关工委副主任黄远正发言;
3.关工委副主任张志英发言;
4.家长学校校长刘云发言;
5.陈恩贵进行心理健康教育讲座。
第二篇:美丽织金一小 3
“美丽织金一小,我的家”主题班会
活动方案
班主任:杨维书
一、活动时间:2015年5月27日星期三
二、班会目的
1.认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。
三、班会背景:
配合学校正在开展的创建和谐校园建设动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于小学高年级的学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
四、班会形式:组织班级学生以“美丽织金一小,我的家”主题演讲
五、班会地点:六年级(5)班教室
六、班会准备:
1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。2.指导学生写演讲稿,制定竞赛规则等。
七、主要过程:
“美丽织金一小,我的家 ”六(5)班主题班会 1.主持人卢芊致欢迎词:
《美丽一小,我的家》六(5)班主题班会现在开始。
美丽校园知多少?我们织金一小经过了百年的发展,已经成为在毕节市内有一定知名度的学校。是贵州省语言文字示范校,近几年小考成绩都是全县第一名,在2013年的考核中,与毕节市第一中学并列全市第一名。形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。
现在演讲比赛正式开始:各组抽签按顺序演讲。演讲主持人上台组织演讲。
3.指出不文明行为并说出应该怎样做,提问每个小组提一位同学回答。
4.文明行为大家说
文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,永远绽放„„“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉其实在我们班级也有许多文明行为。
接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得100分,下面开始(轮流说出班级的文明行为)5.文明行为猜猜猜
我们新一代的小学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下:
请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分(有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等)6.美丽远景大家绘
如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽,人人心中盛开文明之花
那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下,然后请组长代表本组发言,评比出最好得300分,其余的200、100分。大家看看那一组描绘的最快?
请小组长来读一下,这次比赛最快的300分.每组比赛分数出来了,接下来我们看看每一组的得分情况(公布小组的最后得分情况)我们热烈祝贺第。小组获得总分第一名。7.班主任讲话
下面我们请班主任讲话。
班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。8.同唱《同一首歌》
只要我们很好地遵守了《中小学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》
六(5)“美丽一小,我的家”主题班会到此结束!谢谢各位!
“美丽织金一小,我的家”主题班会
活动总结
配合学校正在开展的创建和谐校园建设动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于小学高年级的学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。
同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。只要我们很好地遵守了《中小学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!
第三篇:织金一小教育情况简介
织金一小教育情况简介
织金一小,始建于清康熙五年(公元1666年),历经340多年风风雨雨的历史变迁。如今这所全县历史最为悠久的唯一一所百年老校,在上级党委、政府和教育主管部门的重视和关怀下,得到了前所未有的发展。学校占地面积5000多平方米,目前已发展到具有44个教学班,122名在职教师,3166名学生的庞大规模。这里环境优雅整洁,是个育人的好地方。
织金一小是一所在前进中发展、在发展中创新并充满希望的学校,在育人工作中锐意进取,求实创新,在现代教育的平台上举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了可喜的成绩。近几年来,经过全校师生的共同努力,学校被省委、省政府表彰为文明单位、省JIP项目先进学校、省红领巾学校、省验收“小继教”试点合格学校;原毕节地委、行署表彰为文明单位、地区文明校园、德育工作、健康教育试点校、法制教育先进单位、关心下一代先进集体、自然实验学校;县双文明建功立业先进单位、国防教育示范校、花园式单位。2000年10月获中国/联合国儿童基金会合作“促进贫困县初等教育”项目“先进学校”,2011年4月获毕节地区规范汉字书写教育“特色学校”,2012年获毕节市规范语言文字教育“特色学校”。
近年来,在各级党委政府和上级主管部门的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,全面实施素质教育。以“坚持育人为本,提高质量,全面促进学校特色发展,争创全市品牌学校”为目标。本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则,构建“德育为首、教育为主、质量为重、育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展”的教育教学原则,坚持面向全体学生,以人为本,以学生身心健康和全面发展为前提,以培养学生实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,最终达到“会做人、会求知、能创新、身体健、有特长”的育人目标。努力改善办学条件,进一步优化育人环境。在学校管理、教育教研、师德建设、校风建设、育人质量等方面取得了可喜的发展,教育教学成绩显著。如今,学校办起了校报,并有了自己的校训、校歌、校徽、校旗和科学合理的办学理念,各项工作均显现出良好的发展势头,得到了上级领导的肯定、家长的信任和社会各界的好评,社会声誉也在不断提高。
第四篇:家长委员会座谈会发言
家长委员会座谈会发言
校领导组织召开的家长委员会会议,为老师和家长代表提供了一个交流的平台,让大家畅谈对孩子教育的好做法、好经验,通过这种形式,能及时发现和纠正自己在教育孩子上的问题和错误,也有利于提高对孩子教育的水平。作为一位年轻家长,通过参加学校组织的家长会及家长委员会,切实让我受益匪浅。在此,对样领导和老师表示衷心的感谢!
孩子是未来,孩子是希望。如何把孩子培养成为德、质、体全面发展,对社会有用的人才,是家长和学校共同的目标。在此,我结合今天座谈会的议题之一感恩教育谈一下自己的看法。
懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知恩感恩也是懂得真善美、分辨是非的最起码的觉悟要求。但当前,由于某些社会不良风气的影响,公民的感恩意识逐渐淡化,并向学生身上蔓延,衣来伸手,饭来张口的现象比比皆是,去游戏厅、下馆子也不乏其人,这些孩子 1
考虑过家长的艰辛吗?不是一点没有,而是他们的感恩意识已淡化,他们的需求都基本上够实现,也就不会让他们产生强烈的感恩之心。因此,感恩教育也就成为了当前小学生思想品德教育不可忽视的一项重要内容。
开展感恩教育,在孩子幼小的心灵中播撒知恩感恩的种子,让孩子们体会或感悟到他们在健康成长的过程中,有老师孜孜不倦的教悔,有父母无微不至的关爱,有同学和亲友的无私帮助。只有心怀感恩,才会有责任把自己该做的事情做的更好;只有心怀感恩,才会努力进取,以优异的成绩回报父母、回报老师、回报社会。
我个人认为,开展感恩教育要从三个方面着手: 一是要从我做起。父母是孩子的第一任老师,也是最直接的老师,我们的一言一行、一举一动都会对他们产生非常大的影响,这就要求我们要充分发挥言传身教的优势,从我做起,从自身做起,为他们树立良好的榜样。
二是要从教育抓起。结合节日活动的开展,对孩子进行传统道德教育。“三八”节,可以引导孩子为妈妈捶
捶背、端杯水、帮着做点家务等,让他们体验到父母的辛劳。“教师节”,可以让他们写出赞扬老师的短文或者送出他们自制的节日礼物,既锻炼了他们动手的能力,又能感谢老师为他们的付出。
三是要从榜样学起。可以为他们讲述一些感恩教育的故事,或者观看感恩教育的影片,象《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》等,都非常的有教育意义,向他们灌输知恩感恩的思想,逐步培养他们的感恩意识。
以上只是我对感恩教育的一点浅显认识,而感恩教育不是一朝一夕或哪个人所到做到和完成的,他是一项系统工程,需要家庭、学校和整个社会共同努力。但我相信,只要感恩教育从小抓起,从现在做起,我们将会成为感恩教育受益者中的一员。
2009年5月22日
第五篇:家长委员会座谈会发言稿
家长委员会座谈会发言稿
冯玉荣
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家好!
承蒙领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸来参加这次座谈会。在此我代表郇封中心小学家长委员会向各位领导回报我们所做的工作。
(1)定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。
(2)建立和完善家长委员会常态工作机制。建立和完善与学校定期沟通协调的议事机制,就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。
(3)协助开展家庭教育和家长教育。积极向家长和社会宣传学校工作制度和工作措施,增进家长对学校工作的理解和支持。动员家长积极学习教育知识,参与学校活动和家长培训。促进家庭教育与学校教育协调一致。
(4)选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、参与家长接待日,参与对学生和教师的评价。
(5)关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责。宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教的典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。
下一步工作
(1)实行驻校办公制度。学校家长委员会实行每周半天的驻校办公制度,由家长委员会成员轮流值班。驻校办公内容有巡视校园、巡视课堂,与相关部门研究工作,接待家长来访等;对学校的安全工作进行检查、建议并参与活动指导;做好工作记录。
(2)参与管理制度。主动协助学校解决家长、学生与学校间的纠纷和问题;主动帮助学校解决办学中的困难和问题;参与教育教学管理、重大活动、校园安全及周边综合治理,及时向学校反映家长的意见和建议等。
(3)家长义工制度。本着家长自愿和量力而行的原则,由学校家长委员会发动和组织广大家长发挥自身优势和特长,担任学校义工或志愿者,参与学校教育教学活动与管理等。组织家长参加校园门口值勤、交通协管、打扫卫生、布置教室、学生社会实践等工作。
(4)家长咨询制度。设立“家长开放日”、“家长咨询日”,让家长走进课堂、走进校园,了解教师,了解学校,家长委员会成员轮流负责接待家长,给予家长必要的咨询,解疑答惑,架构家校沟通的桥梁。