第一小学支部自我剖析材料

第一篇：第一小学支部自我剖析材料

中共*******第一小学支部

党组织调查报告

1、调查结果表明学校党组织生活能按期进行但内容单薄：

学校党组织生活能如期举行，但遇到其他活动组织生活就推迟或取消，支部不同组织生活次数也不一样，有的每月一次，有的两次。但共同感觉的是内容单薄，单薄指的是未学完一项内容，上级文件又到，又得学另外一项。支部原定的学习计划被打乱。

2、学校党组织生活能扎实开展但形式单调：

从倾听党员的苦衷了解到，学校党组织生活能扎实开展，但形式单调。不是读报纸就是交党费。不是讲理论就是写心得。实效性如何讲不清，组织学习的呆板致使党员感到疲倦，没有了吸引力。

3、调查结果表明党组织生活能完成任务但途径单一：

与新党员、入党积极分子座谈，了解到学校党组织生活能完成任务，但组织生活渠道狭窄，途径单一，组织生活就是学习，没有多渠道开展组织生活，学的知识面不广，支部没有凝聚力，一句话，就是没有创新意识。

4、学校党组织生活内容单薄，在于组织者缺乏计划性。

学校党组织生活内容单薄，原因在于组织者缺乏计划性，甚至组织生活时间到了，才匆忙地想到今天要学的内容或开展什么活动。对学习的文章也没有抓住重点，有头痛医头、脚痛医脚的现象，造成组织生活没有动力。

5、学校党组织生活形式单调，在于组织者缺乏主动性。

学校党组织生活形式单调，原因在于组织者缺乏主动性。把组织生活制度看成一成不变的东西，组织生活的目的就是加强党员的教育管理，使党员增强党性修养，这就要求组织者针对支部或党员的思想实际，有的放矢地开展形式多样的教育活动，组织者在工作中没有主动去设想用什么方式教育党员，以达到什么样的教育目的，造成组织生活没有活力。

对策思考：

党章明确规定：“党的基层组织都要从各自的特点出发，认真履行党章规定的职责，努力成为贯彻党的路线方针政策，团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒。必须用改革的精神研究新情况、解决新问题，改进基层党组织的活动内容和工作方式，保持党员队伍的先进性和纯洁性。”因此，我们要针对组织生活中薄弱环节，采取有力措施，努力创新党员教育活动载体，探索党组织在新时期师生思想政治教育中的地位和作用，内容和方法，使党的组织生活充满活力。

（一）、基层党组织要高度重视，以先进理念引领，丰富组织生活内容，找准组织生活与党的中心工作的结合点。

党的十七大明确提出了以改革创新精神加强党的建设，改革创新是组织工作的动力之源。面对世情、国情、党情的发展变化，面对改革开放新情况、新问题，要找准组织生活与党的中心工作的结合点。

师生思想工作是在学校党组织直接领导下进行的，党员又是教师的表率，因此，作为党基层组织负责人，要高度重视，以先进理念引领，丰富组织生活内容，一定要雷打不动地坚持过好组织生活，因为党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须参加党的组织生活。这是按照从严治党的方针加强党员教育管理和监督的重要措施。因此在组织生活里，要针对支部党员思想现状科学安排好每学期党员学习的计划，同时认真完成组织生活的各项任务。坚持“三会一课”和民主评议党员、开展批评与自我批评、进行党员目标管理等，使组织生活内容更加充实。

内容新颖体现在要用党的创新理论武装头脑、指导实践，及时向全体党员传达新信息和国内外重大新闻，积极创造条件，营造良好的学习氛围，使党员对新时期党的性质、宗旨、目标和任务有新的认识，对党充满信心，更加热爱教育事业，积极主动参加组织生活，全面提高党员整体素质。

内容新颖体现在内容要紧贴时代，紧贴现实，紧贴基层。我们应当顺时代的潮流，力求组织生活内容新颖，树立创新理念，组织党员学习十七大理论，就要紧紧联系教育教学的实际问题展开讨论。如：学习十七大报告，内容可改为问题，让党员带着问题学：“优先发展教育，建设人力资源强国我们该如何做？”“为什么说教育公平是社会公平的重要基石？”“怎样做到坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，办好人民满意的教育？”找到了最佳结合点。党员们学习就感到乐趣，有话可说，有情可抒，收效也大。

内容新颖体现在要与学校的教育教学的特点紧密结合。牢固树立“融入教学抓党建，抓好党建促发展”的意识，在组织生活里，应千方百计地为教学质量的提高而学习，组织党员听评课，举行党员教学比武活动，探讨教学疑难问题，交流教学经验，努力减轻学生课业负担，把党的组织生活与教学融为一体。使党员们认识到组织生活不仅思想得到陶冶，而且业务得到提高。为党员提供了一个学习交流的平台。

内容新颖体现在要与师德师风建设紧密结合。支部的政治核心作用体现在每个党员的身上，全体党员都发挥了先进性先锋模范作用，就带动了全体教师爱岗敬业、无私奉献的良好风气形成。在组织生活里要大力宣扬师德先进事迹，通过党员师德演讲，师德知识问答，教育个案分析，党员论文答辩、专题学习、党员讲坛及主题实践、义务劳动等内容，突出了党员的先进性与先锋模范作用，丰富

了组织生活形式，而且提高了认识。改变以往党组织生活死气沉沉的局面，从读文件、报纸中解放出来，使组织生活内容充实，增强了党员教育有效性。

（二）、基层党组织要敢于改革，以创新探索精神，活跃组织生活形式，在重点与特色工作中发掘新亮点。

有改革才有活力，党的事业的推进充分说明了这一点，改革的目的就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。改革党组织生活关键是组织生活应符合基层组织建设以及党员的思想和生活实际，不搞形式，不走过场，以开放式、个性化为特色的全新的基层党组织活动展现。因此，基层党组织要敢于改革，以创新探索精神，活跃组织生活形式，在重点与特色工作中发掘新亮点。

活跃组织生活形式，在重点与特色工作中发掘新亮点。就是要改变“就党建抓党建”，又防止一味地“娱乐化”、“业务化”的现象。突破了传统的固有的党组织生活形式，长期在组织生活上读著作，念文件资料，只会挫伤党员的学习积极性。我们要为党员提供施展个性和才智的舞台，为党员提供了沟通交流的平台，创新基层党组织活动形式，增强基层党组织的活力。如：“七一演讲会”、“党旗歌友会”、“十七大知识竞答” 可开通党建网，在网上互动交流，开设“党务咨询”、“党建动态”、“网上党课”等版块集文字、图片、声音和视频为一体，如：学习党的十七大精神，可利用电视或多媒体，收看电视现场直播或教育录像资料片，观看后写出心得体会，在下一次的学习讨论会上交流发言。通过这种方式，可促使党员认识、收看、思考。组织党员开讲坛、建网站、办沙龙，将这些新鲜的内容融入到党组织生活中去，让党组织生活既富有时代特色，又有乐趣。

支部工作的重点就是提高党员的素质，特色是每位党员都能在自己的岗位上发挥作用。在重点与特色工作中发掘新亮点，支部设立“党员先锋岗”“党员示范岗”，充分调动了党员的积极性。可举行集体庆祝入党生日纪念，让每位党员重温入党誓词，为党员送上鼓励和关怀。让党员切实体会到党组织生活的活力和魅力，从心底里愿意参加党组织生活，过好党组织生活。

活跃组织生活形式，就要增强党员的主体意识。在传统的组织生活中，支部书记通常是组织生活的家长，支部书记说了算，一般党员是受教育者，因此，要转变“一言堂”的组织生活形式，让党员真正成为组织生活的主人。可轮流当组织生活主持人，让每个党员都有机会当一回支部负责人，为了主持好组织生活，就得带头学理论，对组织生活全过程必须周密思考，增强竞争意识，同时又虚心请教，形成了团结合作的局面。

实践说明组织生活要有活力，就要敢于创新，不断改变活动方式，当全体党员对组织生活感到满意快乐之时，就是基层党组织具有凝聚力、活力之日。尤其

是区教育工委对基层党支部提出活动月报表，更是有力促进了基层党支部认真过好组织生活，做到月月有活动、时时不忘自己是个党员。扎实有效的活动使基层党组织生活有了生机和活力，使党员有了责任感，荣誉感和归属感。

七一开展了“火红的党旗”演讲，并设立了“党员先锋岗”等活动，党员受到了深刻教育，同时为自己是个党员引以自豪，在组织生活里感到快乐。同时解决了没有活动资金的困难。

（三）、基层党组织要高瞻远瞩，以科学发展眼光，拓宽组织生活途径，在难点与薄弱环节中抓住着力点。

随着改革不断深入，基层党组织建设进入新的发展阶段。但由于机制、体制发生深刻变化，也给基层党组织活动的开展带来许多不少的影响，成为基层党组织建设迫切需要解决的现实问题。针对工作中遇到的问题和困难。组织生活途径单一，归根结底，就是组织生活缺乏创新，不能很好地适应形势发展的需要。我们认为，基层党组织要高瞻远瞩，以科学发展眼光，拓宽组织生活途径，在难点与薄弱环节中抓住着力点。要创新党员教育活动载体，党组织生活才有新的生命力，才能更好地服务于教育事业建设。

以科学发展眼光，拓宽组织生活途径，难点就是如何把党组织生活与实际工作结合起来把党员思想教育融入到具体工作中。组织生活安排，讲求实效，长话短说。根据实际需要，扩大组织生活的时间和空间，改变那种一成不变的会议室学习，可组织党员到爱国教育基地参观学习，组织校内义务劳动，走进社区开展共建文明活动等。通过支部共建交流，能够获得更多的经验，形成资源共享。

薄弱环节就是如何创新党员教育工作的方式，因此，组织生活要在继承发扬传统形式的同时，还应与时俱进，拓宽渠道，注重实效、以提高组织生活质量、增强基层党组织的凝聚力和战斗力，激发了工作的积极性，拉近了党员与群众的思想距离。如在党内开展承诺活动，进行“与学困生结对子”经验交流，在党外开展“我心目中的党员”评选活动活动。通过意见箱、支部书记接待日等形式了解群众对党组织工作和党员表现提出意见和建议，有力促进了党员自身素质的提高，真正做到一个党员一面旗帜。

拓宽组织生活途径，从多渠道活跃党组织生活，还可组织党员听讲座，请专家来为大家作学习辅导。做到形式服务于内容，不搞形式主义。要富有感染力、吸引力，有利于提高组织生活的质量。有利于提高党员的综合素质。拓宽党员的思路、加强交流，增强了党员作为群众表率的能力，从而使广大党员更紧密团结在支部周围形成合力。

拓宽组织生活途径，在难点与薄弱环节中抓住着力点。着力点就是把保持党的先进性同推进党的建设新的伟大工程结合起来，从机制和制度上落实党要管

党、从严治党的方针，用不同的活动方式，适时开展形势任务教育、职业道德教育，组织生活正常化了，尊重党员主体意识更加民主化了，让党员更好地参与党内事务，落实党员的知情权、选择权、参与权和监督权等各项权利，对重大决策及涉及职工切身利益等方面的问题，通过各种渠道和方式进行党务公开，在组织生活里经常听取党员的意见和建议，党员心情舒畅，也真心实意地为支部建设献计献策，也为党员先进性建设经常化、制度化、规范化提供了保证，因而组织生活也成为实现长效机制的重要平台。

总之，党组织生活是党员的政治生命，组织生活内容丰富了，形式多样了，途径宽敞了，组织生活就焕发动力、充满活力、富有生命力。党员素质就提高了。我们不能满足于现状，既要严格遵守党的纪律，又要活跃党的组织生活，进一步创新党员教育活动，不断提高党员的政治素质和业务素质，增强党性观念，努力做新时期的合格党员，把支部建设成为真正具有凝聚力、吸引力、战斗力的坚强堡垒。

第二篇：中共舟山第一小学支部委员会

中共舟山第一小学支部委员会

关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

群众路线是党的生命线和根本工作路线，党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。根据党中央、省委、市委及市教育工委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和统一部署，结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、目标要求

党的教育实践活动以学校领导班子及中层干部为重点，覆盖全校党员，以“强化宗旨意识，树立群众观点，办好让人民真正满意教育”为主题，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以执行中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”及市委“25条办法”、“七个不准”作风建设要求为切入点，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，着力提升党员干部服务师生、服务学校、服务社会的意识、能力和成效，激励广大党员教师争做“四干干部、满意教师”，强队伍、促改革、抓质量、优管理、惠民生，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

二、方法步骤

本次群众路线教育实践活动坚持正面教育、批评与自我批评、讲求实效和领导带头四方面原则，坚持规定动作做到位、自选动作做扎实，用半年左右的时间，着力抓好学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个重要环节，努力实现学习教育要深、征求意见要诚、查找问题要准、开展批评要严、整改落实要实的工作要求。

（一）学习教育、听取意见（2014年2月-4月）

重点是加强学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生群众意见。

1.制定方案。在充分调研的基础上，制定《中共舟山第一小学支部委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立学习实践活动领导小组及工作机构，并报市委教育工委党的群众路线教育实践活动办公室审定。

2.动员部署。召开动员大会，邀请视导员到会传达党中央、省委、市委关于开展教育实践活动的精神；支部书记主持大会并作动员报告，对活动作出部署、提出要求；组织全体教职工对学校领导班子及局管党员领导干部作风建设情况进行民主评议。

3.学习讨论。采取个人自学与集中学习相结合的方式，组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、中央八项规定、习总书记一系列重要讲话，专题研读《论群众线路—

—重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》等必读篇目，引导党员干部进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，为查摆问题和整改落实打下思想基础。

组织党员干部深入开展“三思三观”和“五个够不够”专题学习讨论，交流学习和践行心得，从而进一步增强党员、干部的奋力“四干”的思想自觉和行动自觉。

4.师德宣讲。组织全体教师观看第十一届《感动中国2014十大人物颁奖典礼》，深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，参加教育局组织的师德师风建设主题报告会，同身边的优秀教师和先进典型引导党员教师自觉执行群众路线。

5.征求意见。学校领导班子成员带头深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；设立征求意见箱，公开校园网留言中心，向社会征求意见建议，以客观真实地评价学校领导班子和党员干部的作风现状，形成《中共舟山第一小学支部委员会关于加强领导班子作风建设征求意见的情况报告》，并上报实践活动办公室。

（二）查摆问题、开展批评（2014年5月-6月）

重点是围绕为民务实清廉要求，对照中央、省委、市委等作风建设要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆问题，进行深入分析，以整风精神开展批评和自我批评。

1.谈心谈话。在充分听取意见建议的基础上，多形式多层面开展谈心谈话活动，认真查摆工作作风存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题及思想根源，深刻进行党性分析和自我剖析，学校发展中存在的突出问题及产生原因，进行校情分析和自我剖析，形成领导班子和党员干部对照检查材料。

2.召开专题民主生活会。在充分准备的基础上，组织召开一次高质量的专题民主生活会，并邀请视导员参加。支部书记要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，发言要虚实并举，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，真正触及思想和灵魂，对群众提出的意见进行回应。全体党员要针对存在问题，坦诚交流沟通思想，推心置腹交换意见，提出改进措施和办法。

3.召开通报会。召开专门会议，通报专题民主生活会听取意见、查找问题、开展批评与自我批评等情况。通报会前，将专题民主生活会通报材料报实践活动办公室，并将对照检查材料发放给与会人员。

（三）整改落实、建制立章（2014年7月-8月）

重点是针对作风建设和学校发展方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，注重从体制机制上解决突出问题，进行集中治理，使贯彻党的群众路线成为党员干部的自觉行动。

1.制订整改落实方案。领导班子以对照检查材料为依据，针对作风方面的问题和学校发展存

在问题，明确提出解决对策，认真制订整改落实方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行，向党员群众公示，整改落实方案报实践活动办公室。

2.开展集中治理。对学校发展中的重点问题和群众反映强烈的突出问题，要制定整改任务书、时间表，进行集中整治，实行一把手负责制。同时，继续开展“教育服务到基层，百名教师进社区”活动，广泛开展“百名教师访千家，千名家长进校园”活动，搭建学校与家庭、学校与社会，教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台，展示学校教育教学和教育实践活动成果，让群众亲切感受整改后的成效。

3.加强制度建设。在教育实践活动过程中，坚持把制度建设贯穿始终，对贯彻党的群众教育路线已有制度进行认真梳理，经实践检验行之有效、师生员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势、新要求的进行修改完善，把活动实践中的好经验好做法进行制度化，扎实推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风、促教风学风。学校拟修订《舟山第一小学教职工请假制度》和《舟山第一小学奖励性绩效工资方案》，讨论制定《舟山第一小学区域内教师交流办法》。

4.召开总结会议。组织召开教育实践活动总结大会，按要求认真做好总结以及领导班子成员、党员干部教师的民主评议工作，并向实践活动办公室上报总结材料。

三、活动保障

党支部要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为当前首要的政治任务，做到思想认识到位，准备工作到位，具体实施到位，组织保障到位。

1.加强组织领导。党支部成立以支部书记为组长的教育实践活动领导小组，加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。

2.领导率先垂范。领导班子要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，尤其要带头开展批评和自我批评，认真查摆“四风”方面存在的问题，自觉抓整改，积聚正能量。

3.确保活动实效。要把教育实践活动与认真做好学校各项工作和党员、干部履职尽责结合起来，把学习教育贯穿全过程，把深入基层、深入群众贯穿全过程，把解决问题、改进作风贯穿全过程，把理论研究、制度创新贯穿全过程，做到调研走访先行、宣传发动先行、集中学习先行。

4.营造浓厚氛围。要充分发挥校园网、校讯通的作用，广泛宣传中央精神、省委和市委要求，充分反映我校教育实践活动进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。

附件1：中共舟山第一小学支部委员会关于成立党的群众路线教育实践活动领导小组及工作机构的通知

附件2：中共舟山第一小学支部委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动进度安排表

第三篇：小学第一支部清明节祭扫烈士墓

*****第一支部清明节祭扫烈士墓

时届清明，天朗气清，松柏苍翠，郁郁葱葱。

4月3日清晨，******小学第一党支部的同志们满怀崇敬之情，来到庄严、神圣、肃穆的人民英雄纪念碑前，来到这个无数英灵长眠的地方，与社会各界人士一同追忆革命先烈们的音容笑貌，缅怀先烈们的丰功伟绩。革命烈士与青山同在，科尔沁大地烽火与日月同辉！

历史定格，英雄长眠。远逝的画面，依旧清晰可辨。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。

此时此刻，烈士墓前静寂无声，只闻风过树梢，涛声阵阵。同志们默哀中……

全体党员以集体宣誓的方式，重温了入党誓词活动。在鲜红的党旗下，全体党员，举起右手、握紧拳头，庄严宣誓。

活动结束后，大家排着整齐的队伍瞻仰人民英雄纪念碑。并将小白花摆放在烈士墓前，表达对烈士的敬意与怀念。

春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的抉择中，踏着先烈们的足迹，为民族昌盛，国家富强，个人幸福奋然前行。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证！

第四篇：第一支部总结

奉献教育 终生不悔

吉林市实验中学第一党支部

2013年6月18日总书记提出开展党的群众路线教育实践活动，要求全党同志积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。作为教育战线一支普通的队伍，吉林市实验中学第一党支部本着自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求对自身进行反思、争取做到“身正范、学高为师”。

一、反省自身、以德立教

“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明是非”。照镜子才能正视自我、发现问题。为了让党员教师认识自己的不足之处，进行整改。第一支部在学校党委的带领下开展了以下活动;

1、加强党的理论教育。重新学习党章、学习相关的文件，重温入党诗词。采用学习、讨论、写心得等多种形式，注重学习的实效性和形式的多样性。采取导读制，交流制的方法组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章。以党章为镜，查找自己的不足。问问自己究竟能力够不够、作风正不正、工作实不实、知不足然后奋进。第一党支部的全体党员还积极参加小组讨论，结合教师职业规范查找自己的不足。在最短的时间内弥补不足。经过一段时间的学习，大家对党员应尽的义务更加了解，工作得干劲更足了。

2、加强师德教育。坚决抵制课外办班，禁止向家长索要礼品。坚决的向“三乱”说不。第一支部的党员教师清廉执教、一切工作都围绕“一切为了学生、家长”这个目标工作。我支部的党员：王静老师、卢东明老师、王思远老师、王锐老师、曹阳老师作为学校的中坚力量承担着繁重的班主任工作、他们爱生如子，经常资助班级的学生。王静老师更是把班级里无人照顾的学生领回自己的家里，几年如一日的照顾。为了让家境不好的孩子能照常念书，第一支部的党员定期捐款，作为党员基金捐给需要的学生。如今他们资助的学生有很多已经毕业，为社会尽着自己的一份力。

3、发挥党员的模范辐射作用。为了发挥党员的模范辐射作用，第一支部配合学校工作，对优秀的党员教师进行宣传，让所有教师能够以他们为镜，正自己的言行。现在在高一年级组大家团结一致，精诚合作。在2013年高考中取得丰硕的成果。实现了“三个三”的目标。获得市教育局的表彰。

二、充实自我、学高为师

党支部把贯彻党的教育方针贯穿于一切工作的始终，以支部委员和党员教师为骨干，形成了思想教育、教学教研的工作队伍，明确工作任务，职责目标，保证党的教育方针落到实处。支部委员亲自深入一线教学，党员教师在一线发挥骨干作用，为了提高支部教师的素质，第一支部的青年教师积极参加学校的“青年教师发展学校”的讲座。全员参加市学院、省学院组织的各种培训。而且第一支部配合教务处组织拜师活动，充分发挥老教师的聪明才干。以老带新，以新促老。让大家都处在学习的氛围中。同课异构的听评课活动、说题比赛、班主任技能展示等为老师提供了学习的平台。通过互相学习党员教师和青年教师快速的成长起来，成为省市的名优教师、名优班主任。如王静老师、唐爽老师被评为市学科带头人。王影老师被评为省骨干教师。教师的知识积累更加丰富，这也促进学生的学习，教师高屋建瓴的指导使学生受益匪浅。在自主招生、学科竞赛中实验中学也实现前所未有的突破。

三、加大培养、持续发展

为了满足青年教师的政治追求。第一支部加大积极分子培养力度，努力做好党员发展工作。党支部加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积极分子进行评议，支委会定期听取入党积极分子考察情况汇报。强化发展党员的程序，加强对积极分子的培训，教育积极分子树立正确的入党动机，树立全心全意为人民服务的意识，自觉接受教育考查，保持高昂的政治热情，以实际行动早日入党，有效地保证新党员的质量。

作好青年教师的培养工作我支部统一思想，提高认识，结合幼学校实际，提出深化教育改革新思路，给青年教师压担子，引导青年教师爱岗敬业、努力学习、开拓创新，引导优秀教师积极向党组织靠拢，在教学实践中，采用参与式培训、跟踪听课等一系列活动，通过观摩，分析点评，探究规律，促进保教水平不断提高，使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火，把高一年级的工作推向了一个新高潮。

我们将继续努力，使党支部成为党员可依靠的、群众向往的永葆青春活力的坚强领导核心。

第五篇：2011年第一支部工作计划

2011年汕头市金山中学党委第一支部工作计划

围绕建党90周年和“十二五”规划，结合校党委建设和发展的具体规划，第一支部在认真学习和研究了有关资料文件后，联系实际情况，针对党员自身发展的需要，对下来的工作做出了如下计划，以期进一步促进党员的党性发展和党组织的不断完善。

一、做好常规工作，加强支部活动资料的备份和存档

1.常规工作的落实。党员同志要保持踏实、朴实的工作作风，在校的发展和建设中起模范和凝聚作用；配合校党委做好入党积极分子的入党培训和预备党员的转正工作，积极参加党委组织的民主生活会；努力进取，争先创优，不断总结经验和体会。

2.做好档案管理。建立支部档案，记录党员活动情况。3.进一步探索新时期思想政治工作的新途径，提高认识，勇于创新，把思想政治工作寓于各项活动之中。认真执行教师职业道德规范，加强师德建设，树立先进典型，宣传新的教育理念和教育思想，教育广大教师以高尚的师德回报社会。

二、加强支部内部建设，充分发挥党员的主动积极性

1.加强党员的沟通与交流。利用支部书记及委员分属三个学科的优势，分别在各自主要的工作领域加强与其他同志的联系和沟通，增强凝聚力；不断听取并收集支部同志意见，及时进行整理和反馈。

2.继续加强学习。在校领导班子和本支部书记的带头作用下，坚持学习党的各种重要文件精神，提高党员的党性修养和政治洞察力，增强组织观念和纪律观念.不定期地开展党员与群众谈心活动，全年不得低于50人次。党员们通过倾听群众呼声、听取群众意见、反映群众意见，密切党同群众的联系，以达到为群众办实事、解难题的目的。

3．加强对我校先进事迹、先进典型、新风尚、新风貌的宣传报道，努力营造良好的工作氛围和内外部环境。

4．充分发挥支部的校长领导核心作用，积极吸收优秀青年、骨干分子入党、不断壮大支部队伍。

5．开展各种形式的组织生活会。通过座谈、会议、活动的方式开展各种内容丰富、形式多样的组织生活会，广开言路，集思广益，不断加强支部建设。

6.积极发展新成员，为支部注入新鲜血液。通过群众申请和党员同志的发展介绍，不断吸引优秀的新生力量加入党组织中，不断壮大党的建设队伍，充分发挥党的模范带头作用。如英语组的杨小屿老师，他工作认真负责，积极向上，并有向党组织靠拢的愿望，本支部将通过有关途径发展该老师。

三、结合教育教学工作，发挥支部先进性，促进党员自身发展

1.培养新教师。“以老带新”，支部内部以科组为单位帮带新党员老师，另其尽快成长，并有更多的机会在12月份的教育教学开放周开设公开课。

2.争取更大的成绩。通过本支部活动精神和优秀党员同志的的影响下，促使青年教师加强竞争和发展意识，力争在11月份的青年教师基本功比赛中取得好名次，体现支部和党员的先进性。

四、支部具体活动 1．利用周一下午第三节组织党员同志开展读书活动，包括好书推荐，读书报告等内容。安排各种“红色之旅”、支部联谊会、观看革命教育纪录片、专题讨论会、专题演讲比赛等特色支部活动，寓教育于各种丰富多彩的活动中，通过活动来提高公司的凝聚力、向心力、吸引力，保证人才队伍的稳定，不断提高社会效益和经济效益的双丰收。

2.国庆期间，组织支部同志到华侨公园开展“庆国庆茶话会”，畅谈有关国家发展的新形势。

3.半年召开一次民主生活会，每季度组织上一次党课，进行党风、党纪教育。每一位党员做到有学习规划、有学习笔记、有心得体会、有学习总结，确保支部的所有党员形成认真看书学习，努力钻研业务和积极奋发向上的良好风气。

4.清明节间到烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈。

5.联系南校支部，开展联谊生活会，加强支部间交流，促进支部发展。

汕头市金山中学党委第三支部

二0一一年十月五日