二、一实践活动方案

第一篇：二、一实践活动方案

镇东小学二年级一班少先队实践活动策划

一、活动时间：2013年4月12日

二、活动对象: 二、一班全体学生自愿报名及部分老师

三、活动地点：红莲湖

四、校外合作：各家长志愿者

五、活动策划、组织人员：

1、辅导员：伊丽君

2、家长志愿者：孔宪博、刘红艳

五、各种项目负责人：

1、队列、点名：房琰琨；

2、野炊、过程：各组长；

3、摄像、拍照：孔宪博；

六、活动流程：

（一）集合（7：00-7：30）

1、提前半小时政务中心前集合并集中各组检查用品。

2、政务中心前集合整队、报数、唱队歌出发。

3、到达时点名后各队分别集合观看红莲湖景色。

4、负责照相人员及时摄影留念。

（二）中午聚餐活动（12：30-13：30）

1、各小队租住聚餐活动，以小组为单位。

5、各组及时清理现场垃圾、合影。

（三）才艺比赛（14：00-15：30）

1、小组组歌展示(每组自选一首合唱曲目)

2、个人及组合表演展示才艺。

3、班主任主持，全体围坐成一个大圆圈

（四）互动游戏（16：30-17：00）

1、搞笑搭配（随机抽取三名）；

2、猜谜或词语接龙等。

（五）交流总结

附：告家长书：

为丰富孩子们课外活动，提高团结协作能力与合作意识，拓展视野等，二年级一班学生及部分老师将于4月12日组织学生到红莲湖举行“少先队户外实践活动”，具体流程告知如下：：

1、集合、游玩；

2、聚餐活动；

3、才艺比赛；

4、互动游戏；5总结交流（备注：

1、以小组为单位自行备好食品材料等;

2、届时将全程拍照并评选体现“团结、互助、合作”优秀小组）

家长意见、签名：_________________________________________

第二篇：实践活动(二)

三年级语文备课主备人：吕晓丹课时编号：021

实践活动

（二）活动时间：2007年9月18日

活动内容：规范汉字

活动目标：

让学生初步了解我国悠久的语言文化、语言文字的发展及汉字规范的意义。通过让学生走出校园，走上街头寻找和修改不规范的汉字，并根据实践活动制作一份调查表。活动进程：

一、初步了解我国悠久的语言文化。

1、展示课前准备的有关语言文化的丰富材料，让学生感受到我国悠久的语言文化。

2、向学生介绍汉字的起源、演变及发展，使学生对汉字语言文字产生浓厚的兴趣。

3、讨论：你热爱祖国的语言文字吗？说说你的理由。

二、体会汉字规范的重要性。

1、讨论。

联系实际想想，使用汉字不规范会有什么样的后果？

2、归纳总结。

（1）让学生懂得汉字规范的重要性和必要性。

（2）为了维护汉语言文字的规范使用，你能想出哪些维护方法呢？

学生讨论，制订方案。

三、调查、修改不规范的汉字

1、学生分成小组，先从校园入手，调查汉字使用不规范的现象，并将其进行修改。三年级语文备课主备人：吕晓丹课时编号：021

2、学生走出校园，走上街头，调查使用不规范汉字的现象。

3、活动后，小组完成好一份调查报告，写明活动进度、收益。

四、查找资料。

学生查阅有关语言文字的资料，并在此基础上开展“与规范字交朋友”的活动。

总编号：

第三篇：文明城市创建实践活动方案(一)

三台县广化东尚小学

开展文明城市创建课外实践志愿活动

方案

根据县教体局和县整治办《关于做好五一期间城乡环境综合治理工作的通知》（2013）4号精神和县创建办《文明城市创建活动方案》有关安排，经学校行政会研究，决定在我校四至六年级学生中开展文明城市创建课外实践志愿活动。为确保此次实践志愿活动顺利进行，特制定本方案。

一、活动目的进一步深化学校德育工作，引导师生自觉参与文明城市创建活动，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动社会各界积极参与文明城市创建活动，为我县创建省级文明城市作贡献。

二、领导小组及职责

学校成立活动领导小组，负责此次活动的组织协调工作。

组长：魏凤鸣（校长、支部书记）

副组长：毛勋金（副校长）

景丽容（分管安全的副校长）

邹巧林（挂职副校长）

成员：彭小凤、余小蓉、李小红、曾扬兵

三、主题实践活动时间及内容

1、暂定2013年5月16日上午9:00，具体时间以教体局通知为准。

2、本次活动的主题是“清洁城市”课外实践志愿活动，1口号是“小手牵大手，文明路上一起走”，组织四至六年级学生对人行天桥到三射路口街道进行一次清洁行动。

3、清除街面、门面前、小巷内能看见的垃圾，清除“小广告”，擦人行道两侧栏杆、候车招呼站、报夹栏，清除学校围墙外杂草。

四、区域划分

四、摄像

张燕谢红梅

五、后勤

黄海容黄传家

六、安全保障工作

1、带班教师提前一天实地考察，明确有哪些安全隐患点和要完成的任务，将学生编成组，选好组长，分段包干，每个学生都要带工具、都要有事做；出发前培训学生，特别强调交通安全、防触电、防中暑等注意事项。

2、按班级两列队伍统一出工到达指定的区域和返校，个人不得单独行动。

3、不上人行天桥，不过三射路口，不擦拭路面中间的隔离栏杆，不得靠近加油站。

4、不得擦拭路灯、配电箱、电表箱等电路设备设施。

5、后勤黄海蓉提前准备好创可贴、藿香正气液等应急药品。

6、生病学生和特异体质学生不得参与此次活动。

7、发现学生有中暑等意外情况，要及时处理。

8、擦拭栏杆的学生必须位于人行道一侧，不得进入机动车道。

9、先给每小组学生指定区域和具体任务，然后才动手做。

10、负责学校对面区域的班级，来回统一从学校外按班级两列横过马路，牵绳：章亚琼、邓秦豫、唐晓远、廖祺林。

11、出发前集合整队：邓秦豫。学生牵横幅：蒋华英。

12、每班安排一名学生擎班级牌，不参加劳动；带班教师及联系领导要分好工，切实负责，确保不出安全事故。

三台县广化东尚小学

2013年5月8日

第四篇：“七个一”教育实践活动方案

数学学院2015届毕业生党员教育实践

活动方案

为贯彻落实总书记关于高校党建工作重要指示精神，切实加强和改进学院党建工作，数学学院分党委各党支部深入学习第二十三次全国高校党建工作会议精神，学院结合创新性拔尖人才培养的模式，积极推动制度治党和依法治院的有机结合，不断凝聚学院内涵发展的强大动力。发挥学院党委意识形态工作领导权，使各支部各党员创新性的带头践行社会主义核心价值观，展示社会主义新风尚。现拟在毕业生党支部开展“七个一”系列教育实践活动，现将教育实践活动方案报备如下：

一、牢牢把握第二十三次全国高校党建工作会议精神，整体量化落实“七个一”教育实践活动

总体明确活动目的。一是学院旨在通过“七个一”各系列的 教育实践活动，肩负起学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。二是贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，坚持党的教育方针，使学生党员树立正确的社会主义核心价值观，强化思想引领，肩负起党的伟大使命，真正做到“强意识、亮身份、践承诺、做表率”。三是人工造作一场及时雨，灌溉正处于就业考研干涸地带的毕业生党员，让她们雨后春笋般明确自我发展方向，促高质量的就业率。

全面规划活动时间及地点。经过学院分党委及各支部书记的协商，精心策划系列教育实践活动，2015年4月初至6月中旬相继完成。具体情况如下：

1．2015年4月24日，于重庆师范大学大学城校区，开展由2015届毕业生党员参与，以“铭记入党誓词,提高党员意识”为主题的“强意识”活动，重点突出毕业生党员于宣誓墙重温入党誓词,宣读党政党策。

2.2015年5月15日，于重庆师范大学大学城校区，开展由数学学院学生第一支部书记、已就业学生党员、成功考取研究生学生党员、低年级学生党员代表参与，以“我的身份，我来担任”为主题的“亮身份”活动，意在表达理论与实践相结合，展示党员的新风尚。

3.2015年5月22日，于重庆师范大学沙坪坝校区，开展由数学学院学生第一支部书记、已就业学生党员、成功考取研究生学生党员、低年级学生党员代表参与，以“汇聚实践真知,研讨就业战况”为主题的“践承诺”活动，旨在凝聚党员力量，开展毕业生党员就业帮扶机制。

4.2015年6月5日，于重庆师范大学沙坪坝校区，开展由数学学院分党委委员、数学学院学生第一支部书记、部分教师代表、数学学院2015届毕业生党员参与。以“毕业了，我想对您说”为主题的“做表率”活动，加强党员之间的团结互助信念，延伸拓宽在工作、学习和生活中的先锋模范作用。

二、精用学院资源，细化活动章程，升华活动价值 1.深剖党员意识，诠释党的精华。开展“铭记入党誓词,提高党员意识”主题活动。环节一全体毕业生党员在宣誓墙庄严宣誓，重温入党誓词，明确党员心中的责任与义务，保证党的队伍的纯洁性与先进性；环节二毕业生党员代表演绎红色经典历史，加强党员的爱国情怀，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；环节三由毕业生党支部书记简述党规党纪，提高党员自觉遵守党的纪律，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；环节四诉说“我心中的党”，通过毕业生党员结合自身入党经历，分享自身收获，评选模范党员，使学生党员更具有号召力、模范作用。

通过该活动使学生党员时刻牢记党的目标和宗旨，加强自身思想政治修养，践行社会主义核心价值观，时刻牢记为党和人民的事业奋斗终生。

2.剖析自我，承担责任。开展“我的身份，我来担任”主题活动。环节一抓统筹，由党组织领衔，进行党员团辅活动，规划整体发展方向，振奋学生党员奋斗精神，亮出党员身份展示社会主义新面貌；环节二抓环境，开设模范党员讨论会，充分利用学院党建资料室，通过书籍、报刊、杂志等分享优秀党员事迹，强化党员内部责任义务意识，营造人人争当模范党员的良好氛围；环节三抓融入，组织各支部党员分别在寝室、教学楼等地方开展各项志愿服务活动，构建有效的服务载体，让党员将理论知识融于实践的服务中；环节四抓推广，通过数学学院学生工作微博、微信公众平台，加大网上宣传力度，并借助青马班培训、宣传栏、海报等方式让更多的低年级学生党员观摩学习，全面扩展党员服务范围。该活动通过“抓统筹、抓环境、抓融入、抓推广”以涉及面广，参与人员多的优势，将全体党员打造成“信念坚、能力强、思维敏”的优秀人才，全面提升学院学习氛围，助推学院优良学风提振。

3.践行党员承诺，直面就业考研挑战。开展“汇聚实践真知,研讨就业战况”主题活动。环节一组织成立“就业帮扶自律委员会”，狠抓体制机制，形成优劣互补原则，以“先就业带后就业”、“优势就业补劣势就业”的形式对就业困难学生实行就业帮扶；环节二由已成功就业、成功考取硕士研究生毕业生党员做出表率，引导未就业学生、低年级学生自省，从 “点对点”到“点到面”全面提升就业困难学生的核心竞争力，改善广大学生面对职场择业的狭隘观念，促进考研、就业的成功率；环节三通过重师数学学院工作微信公众平台，共享更多就业考研资料，并向全体毕业生开放数学学院心理咨询室，提高毕业生面对各种社会竞争压力的心理素质，健全人格特征，不被社会淤泥所侵染。

通过互补的帮扶机制，让党员们的承诺得到实际层面上的响应，实现自我价值的存在感与成就感，使党员内部团结协助的氛围更浓厚，同时以高质量的就业率助推本科生成长发展提档升级。

4．真材实料做表率，众人齐心深自省。开展“毕业了，我想对您说”主题活动。环节一播放数学学院发展史视频，牢记学院光辉历史，感恩学院；环节二展示大学校园各种丰富活动的图片及各种荣誉奖状，岁月的成长不可磨灭的是四年精彩印迹的回首，历历在目，演绎独立自强、多姿多彩的大学生活，耐人寻味；环节三心与心交流，分享毕业赠言，诉说心中的中国梦、重师梦、我的梦，为低年级学生做出良好的表率，告诫学弟学妹珍惜眼前，力争向上；环节四回顾学院精神，将其继承发扬光大，并结合自身在校成长成才之路，浅谈校院人才培养模式，综合管理服务，为学校、学院发展建言献策。

通过活动旨在立德树人，德育为先，提高学生党员思想政治教育，发挥毕业生党员就业表率的杠杆作用，彰显当代学生党员新面貌，求真务实力争向上。

数学学院分党委通过“七个一”教育实践活动全面落实第二十三次全国高校党建工作会议精神，层层环节塑人才，由点及面，健全学院创新性人才培养模式。通过“强意识、亮身份、践承诺、做表率”展现学院党建工作新风貌，助推学校、学院党建工作提档升级，内涵发展。

数学学院分党委 二0一五年三月三十日

第五篇：实践活动(一)

实践活动

（一）活动地点：

教室

活动内容：

秋

活动目标：

通过活动，培养学生听、说、唱、画、写等各方面的能力。

活动准备：

1、搜集赞美秋天的词语、诗文及歌曲。

2、水彩笔和画笔。

3、《秋游》的课文录音。

活动过程：

一.激趣导入。

秋天是收获的季节，遍地金黄，农民在地里谱写着丰收的诗歌，想想就让人心里激动。现在我们就伴着《秋游》的录音，围绕着“秋”来展开活动。

二.活动过程。

（一）、采摘词语。

1.让学生说一说描写秋天的词语有那些。

2.分组交流。

3.小组推选代表指名说。

（二）、背诵古诗。

1.古诗中有许多赞美秋天的名篇，你能说一下吗？

2.学生小组内练习背诵，比比谁背的最多、最好。

3.小组选一个代表起来展示一下。

4.选好的写在本子上。

（三）、唱歌曲。

1.秋天如此美丽，如此丰饶，你能用动人的歌声来赞美它吗？

2.学生在小组内练习唱歌。

3.比赛唱歌，展示自己，并评比出“小小歌唱家”，奖一朵小红花。

3.欣赏老师事先准备好的关于秋天的歌曲，使学生受到美的熏陶。

（四）、画美景。

1.用自己的画笔画出自己想象中的秋天。

（可事先向美术老师请教。）

2.评出优秀的画贴在墙上。

3.指生评议一下，哪儿画得好，哪儿画得不好？

（五）、写秋天。

1.小组交流说一下秋天的美景。

2.以片断的形式写一处秋天的景色。

3.全班交流。

三、小结本次活动。