八年级语文月考试卷五篇

第一篇：八年级语文月考试卷

八年级语文11月份月考试卷

一、（共12分，每小题3分）

1、下列词语中注音和书写有误的一项是（）

A、啜．泣（chuò）络绎不绝朦胧．（lóng）撺．掇（cuān）B、婉转蹒．跚（pán）巍峨归省．

（shěng）C、吝．惜（lìn）贪婪嚅．动（rú）魂不守舍．（shâ）D、璀璨．（càn）瞌睡蹿．腾（cuān）天堑

2、依次填入横线上的词语，恰当的一组是（）

①第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人。②这是，距离零点只差几秒，全场一片。

③江泽民说，历史将会记住提出“一国两制”创造性的邓小平先生。

④然而为了我们的幸福生活，这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了！A、回味无穷肃穆构想缔造 B、意犹未尽安静想象创造 C、难以忘怀肃静设想制造 D、记忆犹新寂静构思开创

3、下列各句中没有语病的一项是（）

A、他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

B、中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。C、我们应该防止类此“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

D、海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。

4、下面这句话应该补写在原文哪一处？（）

唐代大书法家颜真卿写诗勉励后辈要抓紧时间学习：“三更灯火五更鸡，正是男儿读

书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

青少年时期是长身体、学知识的黄金季节。（A）我们历朝历代的有识之士，都以深

刻的道理和生动的语言来规劝青少年要刻苦学习，莫让年华付水流。（B）早在汉代乐府民歌中，民间使人就总结出了“少壮不努力，老大徒伤悲”的格言。（C）宋代著名理学家、教育家朱熹也语重心长地指出：“少年易老学难成，一寸光阴一寸金。”（D）我们要把学习当作人生旅途中随时都应该进行的必修之课，让生命闪烁睿智之光。

二、（共9分，每小题3分）

丝路织锦

①丝绸之路，简称丝路，是指西汉时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”，这一称谓得到了大多数学者的肯定，并沿用至今。从这条中西汇通的著名通道之命名可见，丝织品是当时中国沿途输出最具代表性的商品，织锦也是最能体现当时技术和艺术风格的物品之一。②织锦的织法技术经历了一个不断发展的过程，织锦的纹样也越来越丰富多样。③古代中国，中原地区最早最传统的织锦是平纹经锦。早在西周早期的墓葬中就已出现，后来的湖南长沙马王堆汉墓中也发现不少此类织锦。随着中原的丝织品大量流入新疆及西域地区，当地的织法技术得以改变，并取得了一定的进步。

④公元四五世纪以后，丝绸之路日渐繁盛，西方织物的图案和设计开始影响中原丝织品，越来越多的具有西方元素的纹样和图案开始出现在织锦和刺绣上。有可能是内地工匠看到了或是从他人的描述中听闻了胡化织物的需求，主动设计了一些可能为西域所接受的甚至是带有西域纺织品特点的织锦，再将其送上了丝绸之路；也有可能是西域一带日渐发达的丝绸生产技术回流并逐渐影响了中原地区。总之，羊、鸟、麂、象、狮子等各种动物图案，与伊斯兰教有关的新月纹样．以及深目隆鼻的胡凡骑射、饮酒形象等，都在西北地区出土的中国织物上有所体现。

⑤隋唐之际，中原织锦的平纹经锦向斜纹经锦转变，团窠，团花纹样和善草纹样开始大量出现，由此形成了中国丝织图案的一大转折，可以说，在胡风的影响下，西城的动物纹样与中原的花卉线条完美结合，运渐形成了中国丝绸斜纹经锦的新样。⑥初唐时期，联珠纹锦开始深入中原内地，除了丝绸之路沿途可见，西安地区也有出土。与此同时，联珠纹样的形式开始多样化，常常与其他的装饰性纹样组合形成新的纹样，常见的有两圈联珠的组合，卷云与联珠的配合、联珠与花蕾的配合等。盛唐之后，符合中国审美的花卉取代了联珠纹样，并与西来的动物纹样相结合，形成了新的图案图样。联珠团花的花朵变得饱满，花瓣轮廓更加细腻，层次也更丰富，发展成宝花纹样，这可能就是历史上所谓的“陵阳公样”，是丝绸之路上东西方文化与艺术交融的结果。

⑦丝绸之路沿途出土的积淀了胡化风格的丝绸文物有不少，主要是织锦，少量为绮、绫和刺绣，那一方方虽残旧却仍艳丽的抿锦上所表现的胡化风格，或强烈或淡静，或模糊或清晰，默默沉淀，耀眼夺目，仿佛讲述着不为人知的历史细节，也再次向世人表明，塞上驼铃、大漠孤烟的丝绸之路，不仅仅是中古时期中西贸易的主阵地，更是中西文化双向汇流的通道。

5、织锦从织法上可分为三种类型，下面不属于这三种类型的一项是（）A、平纹经锦B、斜纹经锦C、卷草纹样D、联珠纹锦

6、下列表述与原文内熔相符的一项是（）

A．丝绸之路是一条以长安为起点，直到地中海各国的陆上丝绸贸易通道。B．中原丝织品上的西方元素纹样和图案是西域丝绸生产技术回流影响的结果。C．丝绸之路沿选出土的丝绸文物有不少，主要是织锦，少量为绮、绫和刺绣。D．丝绸之路是中古时期中西贸易的主阵地，它促进了东西方文化与艺术的交融。

7、参照文本讲解的知识，下面的情境不恰当的一项是（）

A、从新疆等地出土的织物来看，汉晋时期，当地已开始流行斜纹纬锦，其图案生动，色彩鲜明，技艺精进。

B、“团窠联珠对饮”锦中的人物，他们身着窄袖长袍、脚蹬长靴、腰系皮带、手持牛角酒杯，明显一副胡人模样。这是因为公元四五世纪以后，西方织物的图案和设计开始影响中原丝织品。

C、“立狮宝花纹”锦上的花卉已具有了写实风格，饱满，细腻，形似牡丹，中央的狮子虽然所占空间较小，却是健硕丰满，栩栩如生，这幅锦体现了盛唐之后织锦的典型特点。D、初唐时期，联珠纹样的形式开始多样化了，在“团联珠对鸟纹”锦中，可以看到内外圈虽为联珠环，却已缩小为粒状，不再是主要纹饰。

三、（共9分，每小题3分）

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

8、下面加点的词解释有误的一项是（）A、惟吾德馨．：香气，这里指品德高尚，声名远播 B、苔痕上阶绿．：显现出绿色 C、无丝竹之乱．耳：混乱 D、谈笑有鸿．

儒：大

9、下面句子中的“之”字与例句中的“之”用法相同的一项是（）例句：无丝竹之乱耳 A、孔子云：何陋之有？ B、予独爱莲之出淤泥而不染 C、牡丹，花之富贵者也 D、吾欲之楚

10、下面理解不正确的一项是（）

A、“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人

B、“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。

C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

四、（共14分）

11、将上面文言文中划线句子翻译成现代汉语。（4分）①斯是陋室，惟吾德馨。

②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

12、填空（共10分，每空2分）

①白头搔更短。（杜甫《春望》）

②浩荡离愁白日斜。（龚自珍《已亥杂诗》）③鸡声茅店月。（温庭筠《商山早行》）

④李商隐《无题》一诗中“青鸟”是，“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”借助神话，表达了。

五、（共18分）

你的眼泪，我的成人礼

①开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。

②我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。”③“什么是飞信啊？”前排，一个短头发的女生问。

④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”⑤短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说：“如果大家都明白了的话，把手机号报给我……”

⑥我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”

⑦“当然，不用手机怎么发短信？”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。”

⑧“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。

⑨“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的班级，但是班里的飞信群，我不能参加。”说完，那个男生朝外走去。

⑩我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙……而裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。

○11许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失效。○12第二天，我在教室里挂了一块黑板，我说：“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意！”然后，走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了一躬。

○13教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。○14我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪水。○15这一天，是我18岁生日，虽然我收到了许多贵重的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。

（作者：宁子有删改）13.(2分）通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。（）→（）→自责、失败→真诚、成熟

14.(4分）第⑩段划线句子运用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格特征？15.(4分）第○13段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？

16.(4分）你怎样理解“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。”这句话？17.(4分）如果小说第○11段改成“许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的不屑、耻辱，甚至有一种愤恨。”请你为小说改写一个结尾（简述即可）。

六、（共8分）学校开展“厉行节约，反对浪费”的主题实践活动，请你参与完成以下任务。

18.（2分）阅读下列材料，并用简练的语言概括出主要内容。

材料一：餐桌上杯盘狼藉，满桌剩饭剩菜，很多人已经对中国式“剩宴”司空见惯。

不论是学校食堂还是各类餐馆、饭店，每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物，餐饮浪费触目惊心、发人深省。

材料二：有数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。我国有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口，只要不浪费，就可以让亿万困难群众温饱起来。

19、（3分）“天育物有时，地生财有限”，这道出了粮食生产的极为不易。在学校食堂剩饭剩菜的回收处，有些学生剩下的饭菜看起来像新买的一样，根本就没吃几口。假如你在食堂遇到一位同学试图倒掉剩饭，你会怎样劝阻他？

20.（3分）学校决定对在食堂中浪费饭菜的学生进行拍摄曝光，为此有人反对，有人赞成。请针对下列反方的观点，从正方的角度说说你的看法。

反方：对食堂中浪费饭菜的学生进行拍摄曝光，这样就会让当事人显得很难堪，对

其改正错误和缺点起不到促进作用。应该寻求其它方法，比如说服教育，制定规章制度等。

正方：

七、（50分）

小时候我们拼命想长大，长大后才发现还是童年最无瑕；读书时我们做梦都想工作，工作后才明白还是寒窗时光最留恋……我们一路向前走，走过了也就错过了，其实拥有了就是一种幸福，让我们拾起丢失的幸福贝壳吧！

请以“幸福，在那一刻绽放”为题写一篇不少于600字的文章，要求写出真情实感！

语文试卷答题卡

一、（共12分，每小题3分）

1.2.3.4.二、（共9分，每小题3分）

5.6.7.三、（共9分，每小题3分）

8.9.10.四、（共14分）

11.（4分）①

②

12.（10分，每空2分）①。②。③。

④。

五、（共18分）

13.、（2分）

14.（4分）15.（4分）16.（4分）17.（4分）

六、（共8分）

18.（2分）19.（3分）20.（3分）

七、（50分）

请以“幸福，在那一刻绽放”为题写一篇不少于600字的文章，要求写出真情实感！

第二篇：八年级语文月考试卷

八年级语文月考试卷

一：古诗词名句默写10分

1春潮带雨晚来急，------------------------。

2，今夜偏知春气暖，-------------------------。3--------------------------，散人春风满洛城。

4，大漠孤烟直，----。

5，<渡荆门送别》一诗中，诗人移情于物，抒发自己思乡之情的句子是-----------------------------。

6，陶渊明在《归园田居三》中，描写诗人早晚躬耕，辛勤劳作的句子是-----.7,《望岳》一诗中，表现了泰山的神奇和巍峨高大的句子是------------。

8，在陆游的《 卜算子、咏梅》中，能表现出梅花高洁，坚贞的诗句是-----------------------------。

9，王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界，其中第三境界引用了辛弃疾《青玉案》中的句子----，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

10，狗的最优秀品质就是忠诚，正如俗话所说：-------，狗不嫌家贫。

二、语言基础和语文实践活动（23分）

11．请把下面语句工整规范地书写在田字格中。(2分)

落霞与孤鹜齐飞．秋水共长天一色。

12．阅读下面语段，给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）

当人们漫步于上海黄浦江边时，便会看到一座与东方明珠塔遥()相呼应的标志性建筑雄jù()于浦江之滨。这就是“东方之冠（）”，它是2010年上海世博会的中国馆。中国国家馆将在“城市，让生活更美好”主题下，展示“城市发展中的中华智慧”，展现出一fú()伟大的中国城市文明图。13．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()（2分）A．团风县林家大湾及相邻村湾，是片神奇的土地，孕育了革命家林育南、林育英、地质学家李四光、文学家秦兆阳等一代志士仁人。

B．在“爆竹声声辞旧岁，梅花朵朵迎新春”的节日里，“嗵——啪——”的礼炮声不绝于耳。

C.毕昇铜像于2008年12月落户北京中华世纪坛，其底座标明：“毕昇，湖北英山人”。

D．我在天空垂钓，钓一池晶莹剔透的繁星，我在自然垂钓，钓几缕怡神养性的空灵，我在书海垂钓，钓些许开启混沌的真谛，我在尘世垂钓，钓几多感人肺腑的真情。

14．下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是()（2分）A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。

B.今年早春，西南地区的旱情非常严峻，据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智，怒批气象预报不该说天气晴好，应叫天气晴坏！C.女儿今天要出嫁了，妈妈亲手为女儿乔装打扮。

D．爬上天堂寨才知道它有多高，只见周围的群山鳞次栉比，都在它的脚下了。

15．按要求修改下面一段话。（3分）

鲜花悦目，果实饱腹。从务实的角度来说，人们爱果实应该强于爱鲜花。可现实中，总有一些人热衷于鲜花而冷落了果实。要知道，所有的鲜花并不一定都能够成为果实，但所有的甜美的果实都曾经是鲜花。我们在这里，要特别为花朵不起眼但是果实丰沛的花儿抱委屈。因为这类花儿不美丽、不耀眼，许多人并没注意到它的存在。

(1)依据语段来看，画线句表达有误，请调整语序，使上下文语意连贯。要知道，_______________________________________________________________。(2)语段中加点词“丰沛”使用不准确，应换用下面的第()个词为好。

①丰茂 ②丰裕 ③丰硕 ④丰饶 ⑤丰沃

16.阅读下面的《“放”字养生法》，根据语境和词意，在横线上填上适当内容。（3分）

有时候养生只需要讲究一个“放”字，敢于放下，也可以让你更加健康。放声大笑——乐观幽默，笑对人生，天天乐呵呵，事事笑眯眯，无愁一身轻。放开脚步——_____________________________________________________________。放开心胸——_____________________________________________________________。放眼世界——想得开，看得远，以大局为重，不为个人跟前荣辱利害丽斤斤计较。17．语文实践活动（9分）

“会”是欢乐的海洋，“会”是沟通的桥梁；“会”是商品的展示和交易，“会”是看法的交流和统一。“会”跟我们的生活越来越密切，让我们一起“走进新生活，品味会文化”。

(1)中央电视台今年的元宵晚会出了这样一个灯谜，请你结合生肖常识写出谜底。（2分）

谜面是：兔年前后齐奋飞（打一成语）谜底是：____________。

(2)下面都是与“会”有关的对联或条幅，请选择恰当的使用场合填在括号里（只填序号）。（2分）

①雅言传承文明 经典浸润人生（）②自尊自爱自重自强，挑起时代重任

多才多艺多胆多识，争做巾帼英雄()③宫商角徵羽诠释灿烂华夏神韵

吹拉击唱弹演绎和谐社会新风()④其志难移，纵千般烘炒，万遍搓揉，历尽艰辛成极品 斯颜不改，况一任卷舒，几番起落，自甘淡泊散清香()A．乡村音乐会 B．诗文朗诵会 C．妇女代表会 D．茶叶交易会(3)据中国疾病防控中心提供的报告显示，2011年中国发生道路交通事故超过21万起，造成6万余人死亡，23万人受伤，直接经济损失超过10亿元。道路交通伤害已取代自杀成为“伤害死亡”的首要原因。据统计，2012年1月至10月份，中国因闯红灯肇事导致的交通事故造成798人死亡，因违反道路标志线肇事导致事故造成2万余人死亡。由“中国式过马路”引起的讨论正在互联网上持续发酵，许多网友由此及彼地开始检讨自己日常生活中的点滴“错误’,齐声向“中国式”陋习说不。请你写个帖子，谈谈你的看法。2分

(4)今年是苏东坡来黄州930周年，我市隆重举行纪念会。黄冈文化底蕴深厚，我市正

在积极打造文化大市，请你仿照示例（句式不作要求），为黄冈设计一张“文化名片”。(3分)示例：

【名片正面】历史名城——西安（背景是兵马俑图片）

【名片背面】兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。

【名片正面】文化名城——黄冈(背景是东坡赤壁图片)【名片背面】_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

三、浅层阅读理解{25分）

（一）阅读下面的现代诗，完成后面题目。(3分)

秋 天 何其芳

震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓采装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的鸟桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

18．读诗，要品味诗歌的语言。请你品味下面诗句中加点的词语。(1分)(1)放下饱食过稻香的镰刀-___________________________________________________ 19．这是一组绚丽多彩的乡村秋景图，一节诗就是一幅画，第一幅画是“________”，第二幅画是“霜晨归渔图”，第三幅画是“________”。(2分)

（二）阅读下则消息，完成后面题目。(6分)搜狐绿色频道3月28日报道昨晚8：30至9：30，中国已有33个城市加入由世界自然基金会(WWF)发起的“地球一小时”活动，这些城市的部分标志性建筑、团体和个人于当晚共同熄灭灯光，表达共同应对全球气候变化的意愿。

在北京，有着悠远历史的故宫博物院首次与其他北京地标（鸟巢、水立方、国家大剧院、银泰中心等）一起为今年的“地球一小时”关灯。当晚，WWF全球总干事詹姆士·李普在北京参与了故宫博物院的熄灯仪式，并在仪式上致辞：“今晚，数以亿计的人通过熄灯的方式传达了他们的心声，这是一个简单却强而有力的行动。”

据统计，全球共有126个国家和地区，超过4000个城镇和数以亿计的人们参与了这项活动。“地球一小时”只有60分钟，在这60分钟之内并不能为地球节雀大量的电，但这个活动的意义在于鼓励公众和社会各界提高对气候变化问题的意识，希望大家意识到保护地球其实就像关灯那么简单，按下开关，就点亮了希望。

地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。20．请你为这则新闻拟一个简明的标题。______________________________________（2分）

21．詹姆士·李普说“这是一个简单却强而有力的行动”。你怎样理解这句话？(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22．假如你也参与了“地球一小时”活动，在这特别的一小时里，你会怎样度过？网上在征集好创意，请写出你的创意。(2分)我的创意：

_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（三）阅读下面的说明文，完成后面题目。（5分）

低碳生活方式

低碳，英文为lowcarbon，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。减碳是每个人的责任，节能就是最大的减碳。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”，低碳生活就是简约的生活方式，从衣、食、住、行等方面都可体现低碳生活。

衣：少买不必要的衣服。一件普通的表服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。食；多吃素。生产l千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1／9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。此外，低碳饮食还包括适量喝酒，如果1个人1年少喝0.5千克酒，可减排二氧化碳l千克。住：选择小户型，不过度装修。减少l千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。

行：少开车，选小排量车。每月少开一天，每车每年可减排二氧化碳98千克，如果出行选择公共交通工具或自行车，二氧化碳排放量将会更少。

用：_____________________________________________________________________ 不仅要低碳还要碳补偿。所谓碳补偿就是你产生了多少二氧化碳就补偿多少。树木利用植物光合作用来吸收二氧化碳制造氧气是碳补偿的最好办法，一棵树生长40年，平均每年可吸收465千克二氧化碳。因此，除了过低碳生活外，还要多种树。

23．文中画线句子运用了什么说明方法？有何作用?(3分)___________________________________________________________________________ 24．依据文意，结合你的理解，请给“用”补充两条相关内容。(2分)___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（四）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。(11分)

【甲】伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异-，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环竭于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰；仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

（选自《临川先生文集》）

【乙】僧寺夜读 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃②入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞③之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因④去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶⑤，狞恶可怖，冕小儿，恬⑥若不知。安阳⑦韩性⑧闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被⑨古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。（选自<宋学士文集》）

【注释】①[陇]通“垄”，田埂。②[窃]偷偷地。③[挞]用鞭子打。④[因]于是。⑤[土偶]泥塑的偶像。⑥[恬]神色安然的样子。⑦[安阳]古地名。⑧[韩性]当时著名学者。⑨[被]同“披”，穿着。

25.下面句中加点词的意义相同的一组是()（2分）

A.①或以钱币乞之 ②或牵牛来责蹊田者

B.①且为众人 ②北山愚公者，年且九十（选自《愚公移山》）

C.①执策映长明灯读之 ②执策而临之（选自《马说》）

D.①已而复如初 ②已而夕阳在山，人影散乱(选自《醉翁亭记》)26．翻译句子。(4分)(1)今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

译：___________________________________________________________________(2)儿痴如此，曷不听其所为？

译：___________________________________________________________________ 27。理解填空。（3分）

从甲文可以看出．方仲永的父亲是一个____________的人，方仲永之所以沦为众人，是因为____________。从乙文可以看出，王冕具有____________的品质。．

28．仿照示例，请你用一句名人名言对方仲永作以恰当点评。（2分）示例：王冕：聪明出于勤奋，天才在于积累。（华罗庚）

方仲永：_______________________________________________________________

四、深层阅读赏析（12分l 阅读下面一篇小说，完成文后题目。

告诉你一个秘密

一路开花

从步入学堂的第一天开始，他就如一朵僻幽的山花，在漫漫的人海中，独自地开谢着。

站在偌大的群体里面，他时常感觉自己像一块玻璃。譬如，清晨做广播操时，站在他身前和身后的两位同学，总能将眼神透过他的身躯，叽叽喳喳说笑不停；譬如，有人在课堂上传作业本，快到达他所在的位置时，别人宁可叫他前面的同学，也不愿顺手把本子给他„„

他渴望走到同学们中间去，与他们一起在溢满草香的校园小径上欢笑，一起簇拥着放学，一起到西山湖里抓鱼。在旁人看来，这都是些平凡至极的事情，可对于寡言自闭的他来说，却是一连串闪亮而又模糊的梦。

体育课上，老师让做一个名为“抱团”的游戏--众人手拉手，围成一个大圈，不断奔跑，老师站于中间，等混乱之时大声说一个数字后，众人迅速抱团，每团的人数必须与老师口中所说的数字相等，要不，就判为输家，得出一个节目。

不管老师说“5”还是说“6”，他都是输家。很多次，他想要冲入人群之中，与他们抱成一团，却每每都被冷漠的眼神挡了回来。

那个午后成了他一生的伤痛。因为，只有他一个人输。后来，他在众人的嘘叹声中完成了最后一次表演。夜晚，①他伏在门窗紧锁的书房里哭得一塌糊涂。几近天亮的时候，他给班主任写了一封长长的求助信，希望能通过老师的帮助来获得同学的认可。哪怕，一次也好。

次日午后，班上的两个坏同学先后被叫了出去。回来后，他们特意看了一眼角落里的他。

他惶恐不已，他以为老师把他俩严厉批评了一顿。因为，他在信中点名指出就是他俩唆使周旁同学不要与他交朋友。如果真是这样，那麻烦可就大了。放学后，他静坐在教室里，想等他们走后他再回去。岂料，他们竟也一起坐在教室里。

等人走得差不多的时候，他俩走了过来，他想跑，可腿脚一下子不听使唤了。他握紧了书本，心想：要是他们动手的话，我也得作点反抗吧？

“哥们，我们一起回去吧！”两双热情的手同时搭上他的肩膀。抬头触及他们真诚的眼神，他站起来了。

他第一次与他们说笑着走过溢满草香的校园小径。②他的双眼里一路都噙满了泪水。

后来，他的朋友越来越多。他做任何事，碰上任何困难，只要旁人看到，就算他不开口，他们也会前来帮忙。

他无时无刻不在感激着自己的班主任。他想，是老师把自己的诚意传达给了同学们。因此，他开始努力学习，想用最好的成绩来回报老师。

高考之后的毕业联欢会上，其中一位落榜的坏同学朝他走来，坦然地说：“我决定补习，将那些遗落的知识重新捡回来。当然，谢谢你两年前对我的肯定和鼓励，希望明年我们能在大学相见！”

说完，那位同学向他伸出了手掌。他迷惑地握住这双真诚温暖的手，内心涌起一阵风暴。

会后，他终于鼓起勇气，拉住这位同学悄然问道：“你说我鼓励了你，什么时候？”

那住同学从兜里摸出一张陈旧的纸条，上面写道：“告诉你一个秘密：你注意到班上那个最自闭的同学了吗？我向他做了一个调查，问班上最热情、最有潜力的同学是谁，真没想到，他给我的答案竟然是你！我想，他不曾与旁人交往，也就不可能对谁存有私心和偏见。因此，这个答案该是最为公正的。最后，希望你不要把这个秘密告诉其他任何一位同学，免得伤了你们之间的和气！”

握着这张时隔两年的纸条，③他的泪水奔涌而出。一直以来，他都以为是自己的诚意感动了周旁的同学，殊不知，原来是老师的良苦用心起了作用。

当然，他一辈子都不可能知道，这样的“秘密纸条”不光是这位同学收到过。那位年过半百的班主任，曾一天写一张纸条，发一张纸条，足足花了两个月的时间，才把这个“秘密”传达给班上的每一个人。

（选自《微型小说选刊》2009年第18期）

29．小说中三处写到他的哭，请分别说说他哭的原因。（3分）①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________ 30.班主任是小说中的主要人物之一。请用一句简洁而完整的话说说他是一个怎样的人。(3 分)_________________________________________________________________________ 31．故事中的“秘密纸条”直至文末才道出，请你分析这样写的作用。（3分）__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 32.这是一个充满哲理思辨的爱的故事。请写出你阅读本文后最深的一点感悟。（3分）

___________________________________________________________________________

五、作文{50分）

30．根据给定题目，按要求写一篇记叙文。

题目：我__________同桌

本篇作文的写作要求如下：①根据你个人的生活经历，在横线上填上适当的词语，例如：“和”“尊重”“喜欢”“讨厌”等；②叙事清楚，结构完整；③内容充实，详略得当；④灵活运用描写手法刻画人物；⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；⑥写一篇600字以上的记叙文。

(

第三篇：八年级语文月考试卷

一、积累与运用

1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A、逶迤（wēiyí）岷（míng）山黔（qián）境泥毡（zhān）

B、打颤（zhàn）呜咽（yâ）蓦地（mîdì）火燎(liáo)

C、焦灼（zhuï）泥泞（nìng）猝（cù）然平仄（zâ）

D、扳（bǎn）机牦（máo）牛咀嚼（jǔjuã）绚（xuàn）丽

2、找出下列词语中的错别字并改正。

千锤百练苛捐杂税踉踉怆怆

花天酒地万赖俱寂翩翩起舞

四渡赤水鼾然入梦心如刀绞

3、下面对课文表述不正确的一项是()

A．《枣核》一文中，“枣核”是一条叙事线索，更是一条凝聚着乡情的感情线索。

B．《最后一课》刻画韩麦尔先生主要运用了心理描写，表现了他强烈的爱国主义精神。

C．《始终眷恋着祖国》是一篇人物通讯，课文以时间先后为序，这是明线，又以钱学森眷恋着祖国的深情贯之，这是暗线。

D．《泊秦淮》一诗抒发了诗人对世风和时局的忧愤。

4、请选出下列成语运用正确的一项（）

A、他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。

B、辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。C、对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

D、邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了。

5、默写填空。(7分)

(1)《七律长征》一诗中运用了夸张的修辞手法的句子是：，(2)《四渡赤水出奇兵》这首歌词中，运用比喻的修辞手法形象的表现红军和人民群众密切关系的词句是，(3)《过雪山草地》这首歌词中，揭示红军战士不怕苦、不怕难的根本原因的词句是：，___________________________。

(4)《春望》中表达了战乱时思念亲人、盼望得到家人音讯的诗句是。

(5)《泊秦淮》中批评统治者醉生梦死的诗句是

(6)在《十一月四日风雨大作》一诗中最能表达诗人把金人赶出国土，使国家恢复汉唐强盛的愿望的两句诗是，(7)《过零丁洋》中表达诗人舍生取义决心的句子是

（8），而今迈步从头越。

（9）不到长城非好汉，（10）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像，像，像像。

6、（1）仿照例句的句式，在下面的横线上补写相应的内容。

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将

如果我是春雨，我将

7、综合性学习与探究：(6分)

教师节到了，学校要开展“教师颂”的主题文娱晚会，由你担任主持人，请你根据所给的节目，在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。（要求：语言凝练而优美，并能紧扣节目内容）

节日一：诗朗诵——《红烛颂》表演初二（10）班

节目二：舞蹈——《长大后我就成了你》表演者王娟李琴

串连词：

（2)下面场合下，主持人所说的一句话最好是()

晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优荚地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起来，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。

A．对不起，我太紧张了，请不要见笑。B．刚才，我是被大家的热情倾倒了。

C．对不起，我太激动了，失礼了。D．不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。

二、现代文阅读。

（一）可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了，他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba、be、bi、bo、bu.在教室后排座位上，郝叟老头儿已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。听到他古怪的声音，我们又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不了！

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友啊！”他说，“我——我”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，———你们走吧。”

7、从字典中查“叟”字，用部首检字法应先查部，再从该部画中查找。（2分）

8、破折号的用法一般有：A、表示意思的转折；B、表示解释、说明；C、表示意思递进；

D、表示说话断断续续；E、表示语音的停顿。请指出文中三处破折号的用法。[只填序号]（3分）

①窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。（）

②“我的朋友啊！”他说，“我—我—”（）

③“只是向我们做了一个手势：“散学了，——你们走了。”（）

9、上文写韩麦尔先生是从、、等方面描写的。（3分）

10、文中画线的句子写“我们又想笑，又难过”。“想笑”是因为；

“难过”是因为。（2分）

11、韩麦尔先生听到钟声、号声，脸色惨白的原因是：（）（1分）

A、韩麦尔先生上完最后一课感到非常疲劳，所以脸色惨白。

B、钟声、号声宣告最后一课的结束，暗示着德语将要代替法语，这对韩麦尔先生是一个沉重的打击，脸色惨白是他内心悲痛的表现。

C、钟声、号声宣告最后一堂法语课结束的时间到了，他的法语课不能上了，他面临着失业。

12、韩麦尔先生转身在黑板上写了两个大字“法兰西万岁”，为什么，要使全身的力量？（2分）

（二）阅读下面短文，完成13-17题。（12分）

母爱伟大

那年，小弟因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的，自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮女儿，只是不停地哀求医生：“救救我女儿，救救我女儿！”

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的，能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望。

一个年轻的护士问那个男人：“女孩的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”

男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩儿冰凉的手柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

男人抬起头吃惊地看着护士，少顷，泪流满面地说：“谢谢，谢谢！”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声。护士与那个女孩年龄差不多，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，寸步不离地守在女孩病床前，握着她的手，对她说话、讲故事、轻轻地唱歌……

直到那女孩完全醒过来。

医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。”

是啊，我们每一个脆弱的生命，不都是在母爱的呵护、牵引下坚强起来的吗？母爱的力量就是我们生的力量啊！我在感叹母爱伟大的同时，更加钦佩那位年轻的护士奉献母爱的勇气。

13、概括故事的主要内容。（2分）

14、找出描述女孩病情变化的四个词语。（2分）、、、15、找出与画线句子照应的句子。（2分）

16、根据前后文揣摩“护士皱了皱眉头”时的心理，把它描述出来。（不少于20个字。（3分）

17、你相信这个奇迹吗？你同意作者在文章结尾所表述的看法吗？谈谈你的看法。（3分）

三、古诗文阅读。

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何从？曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙，寡人反取病焉。”

18、解释下列加点的词。（2分）

①缚者曷为者也 ：

②齐人固善盗乎：

③叶徒相似 ：

④其实味不同：

19、翻译下列句子。（2分）

①齐人固善盗乎？

②圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

20、文中哪一句话是打比方？目的是为了说明什么？（2分）

21、晏子面对楚人的侮辱，能够进行有力回击并进而取胜的原因是什么？（2分）

22、阅读下面的诗，完成21—23题。（6分）

过零丁洋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

21、首联写了诗人和国家的两件大事，请简要地写出这两件事。（2分）

22、颈联中追忆过去的是哪一句？感叹眼前的是哪一句？（2分）

23、全诗表达了作者怎样的一种感情？（2分）

四、作文：（40分）

以下两题，任选一题作文。

文题

（一）：谢谢你，（老师、妈妈、朋友、生活、挫折……）

文题

（二）：在岁月的河流中，每个人都有数不清的经历；欢乐的、痛苦的；悲壮的、欣喜的；成功的、失败的……然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上讲，经历是人生的巨大财富，是十分宝贵并值得珍惜。请以“经历”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

5、按要求写出人物形象或文学作品（3分）

（1）、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是。

（2）、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是。

（3）、保尔是前苏联长篇小说《》中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千 万万的读者。

第四篇：八年级语文月考试卷

双目失明、全身瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。

一．积累与运用 49分 二.综合性学习（11分）1.读下面一段文字。然后回答下列问题千里冰封，万里雪飘，冬天已经来到了我们身边，学校开展了以“我和冬天有个约会”①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。②桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是为主题的综合性学习活动，你也来积极参与吧！精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下 A，在细雨中 B。③大块的青石砌就了妩媚弯眉，1你们班的同学决定出去寻觅冬天的足迹，请你用优美的语言描绘冬天到来的痕迹吧。荡漾的水波yǎnyìng（）这含情的眉目。④真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，（至少运用一种修辞50字左右）（5分）青色的弯弯一撇，C；⑤淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。我的描绘：⑥那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景，跨过潋滟（）的水纹，掩入整副水墨中。八年级语文月考试卷

（1）写出文中拼音所表示的汉字、给文中画线的词注音。yǎnyìng（）潋滟（）（4分）(2)文段的第⑥句有两个错别字，请找出来，并改正。(4分)改正为；改正为（3）”妩媚”一词在文中的意思是：2分__________________________________________（4）将下列三个短语填入文中画线的A、B、C三处，正确的顺序是（6分）a、轻巧而温婉b、透明而质朴c、清雅而迷离

2、选出没有语病的一项（）（3分）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。3.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（4分）坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；,；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。4．按要求填空。（26分）（1）归园田居（其三）中描写诗人归田劳动情景的诗句是______________________，_________________________________。（2）《使至塞上》中融叙述、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁的两句诗是____________________________，___________________________。（3）青少年是增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“__________________，____________________。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。（4）《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：_________________，______________。(5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城情景的诗句是__________________________，_________________________。5．《钢铁是怎样炼成的》是理想主义旗帜与人生教科书,这部长篇小说的主人公是__________作者是______（国籍）人，名叫_____________________，写作该书时已经2古往今来，多少文人雅士留下了颂雪的佳句，请积累两句。（4分）

3班上决定为此次活动办一期黑板报，聘任你为主编，请你为黑板报拟写主题语2分 主题语：三.三峡（21分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬

泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1、在横线上填上原文。（4分）

2、解释下面句中画线的词（4分）（1）两岸连山，略无阙处（2）虽乘奔御风（3）或 王命急宣（4）自非亭午夜分

3、找出下面各组中画线词语意思不同的一组（）（3分）A、虽乘奔御风，不以疾也 / 奋笔疾书 B、属引凄异 / 有良田美池桑竹之属 C、沿溯阻绝/络绎不绝D、每至晴初霜旦/ 通宵达旦

4、翻译下面句子（3分）清荣峻茂，良多趣味。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、划横线的句子跟李白的哪两句诗表达了相同的意思？（4分），6、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？（3分）_____________________________________________________________________ 四.阅读《21世纪的家——绿色住宅》然后回答下列问题(21分)21世纪的住宅花样繁多，适合各种不同人的需求。如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力

部门达成协议，白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。

如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市，而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计，所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98%都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。

总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想象力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。

1．文中绿色住宅指的是、、和等几类。8分2．标题“绿色住宅”中的绿色指的是什么？(6分)①②③3．请概括回答“小气鬼”是如何利用太阳能资源的？(4分)答：。4.下列句中加点词语能否删去？请结合文章内容说说理由。(3分)其特点是充分利用一切空间栽种各种植。五．阅读《呵护那一点点光》，完成下列问题。(18分)这是一个关于孩子和母亲的故事。孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量，可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里，然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱，她就走过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了，从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。从此，那个城市成了一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。

孩子上小学了，可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂孩子，也没有打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗？为什么你那么早出去，还会迟到？”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，孩子放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表，下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈。

后来，孩子上初中了。有一天，班主任打来电话，说有重要的事情要她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画！她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后，替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上，发现了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽的。所以，一朵花枯萎了，很多年后，我们还能忆起；所以，一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从审美的角度出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使……

也许这个孩子就是你、我、他，也许这位母亲就是你、我、他的母亲。这个极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。1.看见地上的蚂蚁，文中的母亲是怎样教孩子的？(2分)答：。2.为什么孩子说“妈妈我再也不乱扔东西了”？(2分)答：3.孩子上学迟到的原因是什么？妈妈用什么方法让他不迟到？(4分)答：4.儿子在课堂上偷看几张人体画的画册，这可是个恼人的问题，母亲是从哪个角度教育孩子看待人体画的？2分)答：。5.倒数第2段两个省略号的含义是什么？请补写一句话嵌入第一个省略号处，使文句上下连贯。(4分)答：补写：。6.阅读全文后，用几句话评析这位母亲的教育方法。(4分)答：

第五篇：八年级第一次语文月考试卷

2014——2015学第一次语文月考试卷

（考试时间：90分钟）

一、基础知识检测：（27分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（）A.禁锢．（gù）诘．责（jí）文绉绉．（zhōu）眼翳．（yì）B.胡髭．（zì）迁徙．（xí）一绺绺．（liǔ）匿．名（nì）C.管束（shù）胭脂．（zhǐ）旷．野（kuàng）凛．冽（lǐn）D.愚．钝（yú）宽恕．（shù）觅．（mì）食绯．红（fēi）

2、下列词语书写全部正确的一项是（2分）（）A.油光可见抑扬顿挫粗制乱造不可名状 B.正襟危坐广袤无垠暗然失色藏污纳垢 C.目光灼灼无可置疑深恶痛疾诚惶诚恐 D.翻来覆去鹤立鸡群冥思暇想郁郁寡欢

3、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（）。（2分）A、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发．．．．

。B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势．．．．把大家的自信心树立起来。C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本却别出．． 心裁．．

地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。

4、下列说法有误的一项是（2分）（）

A.《我的母亲》选自《胡适自传》，作者叙述了母亲对自己人生的深远影响，再现了中国传统社会一位既普通又伟大的母亲形象。

B.《送东阳马升序》是一篇赠序，作者是明初文学家宋濂，他与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”朱元璋称他为“开国文臣之首”。

C.《列夫•托尔斯泰》选自奥地利作家茨威格的《名人传》，托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，代表作有《复活》《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。

D.《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者海伦•凯勒，美国女作家，一生写了十几部作品，获得总统自由勋章。

5、下列句子中没有语病的一项是（2分）（）

A.这个方案是否实施，在领导和群众中广泛的引起了讨论。

B.我无时无刻不祝愿我的广大读者有着更加美好，更加广阔的前途。C.历经近30多年的磋商和努力，大陆和台湾直接三通的构想终于成为了现实。D.木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工

努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。

6、仿句（3分）

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同串缀，联成一条璀璨的项链；友谊如，我们，；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫。

7、名著导读（4分）

20世纪上半叶法国国著名作家（）在他的作品中记述了列夫•托尔

斯泰、（）、（）的苦难坎坷的一生，这本书是《》。

8、综合性学习（2分）

世界上最伟大的人是母亲，最伟大的爱是母爱。请写出关于母亲的俗语或格言各一条。

9、古诗文填空（8分）

（1）念天地之悠悠，。

（2）与君离别意，。海内存知己，。（3），终岁常端正。，松柏有本性。（4）《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是，（5）登斯楼也，则有去国怀乡，满目萧然，感极而悲者矣。

二、阅读（43分）

（一）古文阅读（17分）

（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。，；，。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》）

注：①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。

10.在选文空白处补全句子（5分）11．解释下列语句中加点词的意思。（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔奔：②泉水激石，泠泠作响作：

③梅花为寒所勒勒：④山岚设色之妙设：

12．下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A①负势竞上，互相轩邈②横柯上蔽，在昼犹昏 B①猿则百叫无绝②月景尤为清绝 C①夹岸高山，皆生寒树②皆在朝日始出 D①梅花为寒所勒②歌吹为风 13．翻译下面的句子。（4分）

①鸢飞戾天者，望峰息心。译文：②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 译文：

14．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（2分）

（二）阅读下面的选文，回答15——20（13分）

过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许

多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。” “拿来我看。”

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

但是我不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年实验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学100余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。

解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：

“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”

但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事？”

15、概括本文段的主要内容（2分）

16、“这样一直继续到教完他所担任的功课”中的“这样”是指什么？（2分）

17、“我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激”，“我”因何“吃了一惊”“我”又因何“感到一种不安和感激”？（3分）

18、“实物是那样，我们没法改换它”这句话反映了藤野先生对学生的和对科学的态度。（2分）

19、“我”与藤野先生相处的后两件事分别体现了藤野先生①和②的高贵精神。（2分）

20、本文段的记叙顺序是（2分）

（三）阅读下面的选文，回答21——25（13分）

默读父亲

①我是父亲最小的儿子。“天下老向着小”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜而搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁、满头大汗跑来，一进屋，便忙不迭地解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显得苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚……

③父亲最让我感动的是我十七岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到

家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里面，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是抽了五百毫升血给换来的。

④“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出一个男人的伟岸。

⑤父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

21、请以“父亲”为主语，用简洁的语言概括文章写的三件事。（3分）

（1）（2）

（3）

22、①段画线句子运用了什么描写方法，有什么作用？（4分）

23、第②段中画横线的句子表现了父亲怎样的心情。（2分）

24、第⑤段结尾说：“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。”这句话的含义是什么？（2分）

25、作者从父亲身上究竟“读”到了什么？（2分）

三、作文

“谁言寸草心，报得三春晖”，在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的情感依托。请以“献给母亲的歌”为话题，写一篇文章，600字左右。情感真挚，字迹工整。