09会计电算化1班2010~2011学年第二学期工作计划

第一篇：09会计电算化1班2010~2011学年第二学期工作计划

2011年下学年工作计划09会计电算化1班 三月：1。女生节内部联欢晚会

2。团评准备工作

3。组织大家春游

四月：1。清明瞻仰烈士陵园

2。团评后续工作

五月：1。劳动节组织同学进行劳动

2。班级联谊，欢度青年节

3。部分准备考初级会计师，营造良好学习环境

第二篇：09会计电算化2班2010~2011学年第二学期工作计划

2011年第二学期09会计电算化2班计划书

1）3月6号晚上，开展“女生节”活动，以便增强大家的班级归宿感，和班级凝聚力。3月初雷锋的团日活动。

2）3月中旬举行“学习经验交流会”主要针对如何处理考证和上课两不误，同时交流些关于考从业证，考初级会计证及英语四级的一些方法和技巧等。

3）四月准备团评资料，及收集班上同学对本届班干的工作建议，以便班干能及时总结不足，更好为班级服务。邀请毕业师姐为大家讲些工作方面的心得体会，同时举行欢送毕业师姐活动。

4）5月初做好推选优秀团员的准备工作，中旬做好初级会计考证的动员工作。)6月中旬，英语四级考试及会计从业考试。

6）6月下旬班干换届。邀请毕业师姐为大家讲些工作方面的心得体会，同时举行欢送毕业师姐活动。

7）7月准备期末考。

09会计电算化2班2011年3月6

第三篇：小二班第二学期工作计划

小二班班级工作计划

（07年3月——7月）

转眼一学期过去了，匆匆过了年，小班的下半学期又开始了，回顾上学期的工作，总结经验，调整状态，我们将以更加饱满的状态投入到本学期的工作中。以下就是本学期我们班的工作计划：

（一）生活活动

1、培养幼儿喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友的情感。

2、随着上学期的适应情况，这学期主要以常规习惯的巩固。

3、有良好的食欲，不挑食，进餐时保持轻松愉快的情绪。

4、能用小勺独立进餐，并保持餐桌的清洁。

5、逐步养成喝水的习惯，能从认照片过度到认学号。

6、知道有大、小便及时去厕所，逐步学会穿脱裤子和擦屁股。

7、能独立正确脱穿简单的衣物。

8、养成良好的睡眠习惯，能够逐渐独立入睡。

重点：幼儿经过上学期的适应，已经初步培养了一日生活的常规，这学期主要以巩固和坚持为主，同时对孩子的自理能力提出新的要求。比如：自己脱穿、整理衣物；吃饭保持桌面清洁；自己擦屁股；认识学号等。

（二）区域活动

1、体验和了解班里创设的区域，能根据自己的兴趣主动选择区域游戏。

2、愿意和小朋友一起玩，并对他人的交往做出积极的回应，能初步感受与同伴一起操作、交流的快乐。

3、有好奇心，喜欢探索，积极运用多种感官感知周围事物。

4、初步体验规则的作用，愿意遵守游戏规则。

5、能在各个区域里得到不同方面的发展。

6、逐步养成正确收放玩具的习惯。

备注：在原有的娃娃家、图书区、益智区、美工区以外，这学期我们还会新增建筑区和表演区。

（三）教学活动

1、以五大领域促进幼儿全面发展

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以《快乐与发展课程》为参考，设计适宜本班幼儿年龄特点和兴趣爱好的五大领域课程，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。进行《快乐与发展》的课程。

2、主题活动：

根据我们班年龄特点，结合季节的变化，我们相继会开展《美

丽的春天》、《真好吃》、《小皮球》等一系列大小主题活动。

3、本班特色：早期阅读、奥而夫音乐

*早期阅读以成为我们园的特色课程，这学期要深入研究，争取找到适合小班的早期阅读活动。

*奥而夫音乐：赵老师一直在研究奥而夫音乐教学，我们还一起参加了台湾奥而夫音乐的培训，我们班的两位教师对音乐教学都比较擅长，所以我们也会结合本班孩子的特点，把音乐渗透在一日生活的各个环节中。

4、英语教学

根据本班孩子的特点，以《小袋鼠》和《PLAYWAY1》为参考教材，主要培养孩子英语活动的常规和对英语学习的兴趣。

（四）家长工作

1、召开新学期家长会。（总结上学期工作，安排这学期工作，早期阅读的探讨。）

2、建立幼儿成长档案

3、便签条的有效使用

4、借助家长的力量建立本班的论坛，架起家长与家长之

间沟通的桥梁。

（五）其他工作1、4月份搞亲子运动会或春游活动。

2、节日教育（妇女节、五一节、母亲节、六一儿童节、）。

4、根据季节变化渗透对季节的教育。

5、与家长一起商议搞好班级工作活动。

总之，我们的任何活动都会以幼儿为主体，以《纲要》为

指导思想，根据我们班的情况开展丰富多彩的活动，促进孩子的身心健康全面发展。

第四篇：2013三年级第二学期班工作计划

2013年第二学期三年级班工作计划

一、指导思想：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。端正学生态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体。

二、班级学生分析：

本班共有学生37人，其中男生19人，女生18人。学生思想较单纯，多数学生个性较强，积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

三、本学期奋斗目标：

1、学校的每周评比、卫生检查等努力争先。

2、在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上” 的班风。

3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

4、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。

5、培养学生的集体荣誉感，争取在学校开展的各项文艺活 1

动中取得好名次。

四、具体措施:

1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

（1）继续上学期的班干部管理纪律的措施（班长管组长，组长管小组成员），班干部记录本周内本班学生在学习、纪

律、卫生等各个方面的表现情况，在周五的班会中由班长进

行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”“读书之

星”，并记录在“我是争星小能手”的评比栏中。

（2）开好每周主题班会。班会上认真总结一周工作的得失，布置下周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育、安全及垃圾分类教育。

（3）对班级的每位同学进行明确的分工，要求学生认真完

成自己的任务。

（4）认真办好每期板报，组织学习“三年级班规”，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成良好的班风、学风。

（5）组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动，并认真

做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以此来培养学生

自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

2、班干部的培养

（1）在开学初根据学生的能力及特长选出班干部，对班干

部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什

么，该怎么干。

（2）每月召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。

3、安全工作要常抓不懈。

（1）利用每天放学对学生进行一到两分钟的安全教育，并

及时作好记录，对当天发生的不安全事情及时指出，并强调

路上安全。

（2）利用班会课组织学生观看有关安全的视频，提高学生的自我保护意识。

4、学校教育与家庭教育相结合：

（1）对每周“我是争星小能手”的评比结果以短信的形式告诉

家长，让家长及时了解孩子在校的表现情况。

（2）平时，通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮

助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解

决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

5、打造书香班级

（1）、成立班级读书角。以自愿为原则，鼓励学生将自己的书带到班级，与同学共赏，并设立图书管理员两名，负责组

织阅览纪律和检查图书有无遗失情况。并将每周的周二定为

固定的阅览时间。

（2）、开展课前二分钟展示活动。每节语文课前2分钟为学

生读书展示活动，展示自己的读书收获，可以是优美段落、笑话及时事关注，在培养学生养成读书习惯的基础上，锻炼

他们在大家面前说话的能力，（3）、开展丰富多彩的读书成果展示活动，调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。

（4）、营造班级读书氛围，如在墙上张贴爱读书格言等。

5、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

6、转化学困生，促进学生全面发展。

（1）充分发挥师爱的作用，对学困生不讽刺打击，不嫌弃

排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓

励表扬优先。

（2）努力挖掘学困生的特长，通过运用学习迁移规律，把

他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。

（2）每月进行后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对

症下药，尽量让他们错误消失在萌芽阶段。

7、加强学生的环保意识，对学生进行垃圾分类的宣传教育。

三、具体活动安排：

二月份：

1、学习《小学生日常行为规范》，加强学生的习惯养成教育。

2、制定班规，解读学校制定的文明条约。

3、组建学习小组。

三月份：

1、三八节感恩母亲征文评选。

2、环境调查报告：我能为保护环境做点什么。

3、出版墙报。

4、召开班干部会议。

四月份：

1、抓好室内卫生保持和上学放学路队纪律。

2、读书征文活动。

3、说说身边的好人好事。

4、规范课间操的动作要领。

五月份：

1、继续强化常规要求，养成好习惯。

2、组织学生参加学校举行的跳绳比赛。

3、小结文明之星和读书之星。

4、召开学困生会议。

5、观看垃圾分类的视频。

六月份：

1、开展庆祝六一儿童节活动。

2、继续抓好各项常规活动。

3、复习，迎接期末考试。

4、对学生进行假期安全教育。

5、学期总结与评优。

6、评选本学期的文明之星、最佳学习小组和读书之星。

班主任：朱丽群2014、2、27

第五篇：2011学年第二学期五年级班工作计划

2011学年第二学期五年级（*）班工作计划

一、指导思想：

以学校少先队计划，德育工作计划，以培养阳光少年为宗旨，继续以“阳光少年心向党，快乐学习共成长”为主题，开展一系列的教育活动，提高师生的安全防范意识，加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养，培养学生的创新精神和实践能力，争取让班级称为新型积极进取、文明有约的班级，争取让每位同学具备整齐快进、宽容和谐、勤奋上进、求实创新精神面貌。

二、学生现状分析：

五（8）班共有43名学生，22名男生，21名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于家校内外长期养成诸多不良习惯，学生自制力差，顽皮的学生居多，平时学习缺乏耐心；有些同学学习基础比较差，有些同学动作慢，在行为习惯与语数英三门学科的学习成绩方面需要进一步努力提高。

三、采取的措施：

1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家校互动：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用电话、家校互动联系、上门家访等方式与家长沟通学生学习情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

9、创造性地开展工作，开设心理辅导课、游戏课、健康体锻课等新型课堂，做心理游戏，丰富学生业余生活，培养同学们乐观豁达的良好精神与心理素质。

四、具体工作安排

二月（行规月）：

1、收发寒假各项材料，做好寒假工作总结以及新学期书簿收发工作。

2、爱心捐款活动。

3、制定班级工作计划，落实行规规范化工作。

4、培养积极进取的班风，与家长合作促进学生学习进步。

5、迎接诚信文化校园行：通过千字文、微博文、口号的原创活动，弘扬诚信文化。三月（诚信月）：

1、巩固学习习惯教育，迎接第一阶段考试。

2、主题教育：学雷锋日、妇女节、植树节（结合小队活动与班会、午会）

3、争章园启动，落实好班级墙面布置，丰富班级墙面文化，并落实好及时更新任务。

4、筹备并落实开好家长会。

5、出第二期学雷锋黑板报。

四月（书香月）：

1、养成读书好习惯：丰富班级图书角，开展便民阅读、好书大循环活动。

2、主题教育：清明节、世界地球日、世界图书日活动（配合学校计划）

3、开展后进生转化工作情况中期访谈活动。

4、争章活动，落实好板报更新任务，并出好 “读书节”为主题的黑板报。

5、组织第二阶段考试。

五月（艺术月）：

1、科技艺术节活动，组织学生积极参与活动。

2、母亲节感恩主题班会教育，开展艺术月主题小队活动。

3、积极参加学校民体运动会

4、巩固安全文明好习惯争章活动。

5、组织第三阶段考试。

六月（环保月）

1、积极参加学校庆“六一”活动，出好黑板报。

2、主题教育：端午节、父亲节、世界环境日

3、毕业班模拟考试

4、做好复习、毕业考试工作。

5、做好学期末各项工作总结评比、汇总工作。

二0一二年二月二十日