五项师范技能大赛之“三笔字”活动总结

第一篇：五项师范技能大赛之“三笔字”活动总结

######学院五项师范技能大赛

之“三笔字”比赛

活

动

总

结

######学院团总支组织部

2014年6月19日

######学院五项师范技能大赛之“三笔字”比赛

活动总结

一、活动目的为发挥校园文化育人功能，全面推广素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，丰富大学生们的业余生活，我院特举办此次五项师范技能大赛之“三笔字”比赛。

二、活动主题

书经典美文，传中华文化

三、举办单位

######学院团总支组织部

四、活动对象

######学院####级全体同学

五、活动时间

报名时间：####年##月##日——####年##月##日

比赛时间：####年##月##日

六、活动地点

逸夫楼###室

七、活动意义

通过这次比赛，在同学们中掀起了大练三笔字的热潮，希望通过本次活动，使广大同学们真正认识到三笔字基本功的重要性，树立“学高为师，身正为范”的良好意识。所有同学都应认真练字，从楷书入

手，选帖，临帖、坚持练习，不断提升自我，教一手好字不仅是一种文化的传承，更是是一种责任。

八、获奖情况

一等奖：######

二等奖：############

三等奖：##################

优秀组织者：############

优秀工作者：##################

######学院团总支组织部

####年##月##日

第二篇：三笔字大赛总结

三笔字大赛总做作总结

物理学院第五届“博雅魂 技能风”三笔字大赛于2012-03-25在古榕广场及教一103、105顺利举行。本次活动是我们物理学院宣传工作委员会的重要特色活动。在宣委会全体成员的共同努力下，三笔字大取得了圆满成功。在此，我对本次活动做一个简单的总结。

在活动举行前，我们不仅要对本次活动流程了如指掌，另外还要做一系列的准备工作。首先，我们通过开小会议的方式通知本院各班的宣传委员关于本次活动的报名方式、比赛项目和规则等。同时，我们还通过海报宣传的方式为本次活动做了一系列的宣传。在各班的报名表上交以后，要对各参赛选手进行合理的编排序号，在此，我个人认为编号方式有待改进。

临赛前，宣委会召开了会议，对各成员进行了详细有序的分工。比赛当天，各工作人员都是7点多就已经到达会场为本次大赛做好准备，确保比赛现场的的必备物品、签到处、等等。工作人员各就各位，比赛在8：30准时开幕。

由于我是粉笔组的主持，所以在此我就自己的工作说一下本次比赛的一些可取之处和不足之处。首先，编号合理很重要，最好是各组（分别是毛笔组、钢笔组、粉笔组）没有重复的编号。即是先编号，再分组。在比赛过程中，也会出现一些问题，比如忘了写自己的编号或是写错编号的等等，这就要工作人员的细心以及对其作出相应的提醒了。由于有的同学会参加多项比赛等原因，选手是陆续到场的，所以比赛现场显得有些混乱。整体来说，本次比赛还是成功的。通过本次比赛，我学到了很多。这是一次弥足珍贵的经验。

2012-03-30

第三篇：师范素质五项技能大赛活动的策划书

衡阳师范学院体育系师范生

五项技能大赛

策划单位：策划书体育系团总支学生分会

体育系学习部

一．活动目的：为提高我系学生的综合素质，发挥广大学生的专业特长，营造良好的学习气氛。根据院教务处《关于举办衡阳师范学院大学生师范素质五项技能大赛活动的通知》的相关要求，策划并举办师范素质五项技能大赛。

二、参赛对象

衡阳师范学院体育系2007级、2008级学生。

三、比赛内容

比赛主要从五个方面考察选手的师范素质和技能水平，分别是：

㈠粉笔字（15%）:要求参赛选手在黑板上用粉笔板书教学相关内容。

㈡说课（35%）：由参赛选手选择现有中学课程中与本专业相关的某一节课内容，采用说课的形式表达。主要测试参赛学生教学组织能力及多媒体制作水平。时间控制在10分钟以内。

㈢演讲（10%）:要求参赛选手用普通话进行演讲，主要测试学生的普通话水平、语言表达能力和即兴发挥能力。演讲题目现场抽取，主题与教师相关。时间控制在2分钟以内。

㈣班主任工作能力（30%）：要求选手对事先设置的班主任日常管理相关问题进行现场作答。主要测试参赛学生对班主任日常管理工作的熟悉程度和临场应变能力。时间控制在2分钟以内。

㈤才艺表演（10%）：参赛选手可自行选择一项才艺特长现场表演。测试参赛学生的综合素养。时间控制在3分钟以内。

四、活动安排

参照竞赛内容要求，认真开展竞赛活动，在综合考察学生各项技能基础上，评出本系优秀选手，同时推荐1名选手参加学院决赛。

(一)活动策划阶段

时间：3月4号——3月9号

内容：策划活动方案、制定比赛规则、审批、修改方案

（二）活动宣传、报名

时间：3月10号——3月13号

宣传方式：海报、班长会议

报名方式：电话报名，在群共享里打印报名表，填写好交至系学习部。

（三）比赛程序

根据报名人数确定比赛场次和是否进行预决赛。

1、参赛选手准时赶到比赛场地签到。

2、参赛选手进行抽签、抽取比赛上场次序。

3、比赛采用集中式，比赛顺序依次为：粉笔字、说课、演讲、班主任工作能力、才艺表演。

4、比赛后由评委进行点评，统计选手最后得分，并当场公布。

5、比赛最后各位参赛选手经验交流，合影留恋。

6、比赛全程用DV拍摄，并制作相关材料。

五、活动时间、地点

2011年3月18日下午2：30数学楼507

六．评委老师

饶平主任、刘勇主任、胡建忠主任、邹梅山书记、谭全球书记、郭思危老师、邹伶俐老师

七．主办单位：

衡阳师范学院体育系

八、奖项设置

选出前六名，颁发证书和奖金

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

衡阳师范学院体育系学习部

2011年3月5号

第四篇：三笔字大赛策划书

三笔字大赛策划书

通信员:河南师范大学 徐瑶

一、活动全称

大学生三笔字大赛

二、举办单位

河南师范大学政治与管理科学学院思想政治教育一班

三、活动地点

政管楼217

四、活动时间

11月22日晚（下周二）

五、参与人员

政管10级同学自愿报名（曾获过校、院级一、二等奖的同学不能参赛）

六、活动目的

丰富学生生活，提高书法水平

七、活动主题

发挥特长，展现自我，提高人文素养

八、活动的具体事宜

主办单位：思想政治教育一班 比赛时间：11月22日晚（下周二）比赛地点：政管楼217

九、活动流程

（一）由班长宣布三笔字大赛开始；

（二）第一轮，钢笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，钢笔需要选手自备，统一黑色碳素水；

（三）第二轮，毛笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，毛笔需要选手自备；

（四）作品统一由评委组评分，日后宣布获奖名单；

（五）班长宣布活动结束。

十、工作分配

1、班长团支书总指挥全局，为该活动总负责人，主持该比赛；

2、班宣负责写活动策划书；

3、网委负责搞好宣传、并通知兄弟班级网委帮忙宣传，同学过来参加；

4、体育委员负责寻找教室（以防政管楼217不能用，及时更改地点）；

5、生活委员负责准备三笔字大赛所用的纸等有关的东西。（可向学生会宣传部学习）；

6、团宣委员负责准备书写内容（可以是诗、文章等）注意纸张大小，以防格子不够；

7、文娱委员负责借相机拍照，以备留念；

8、学习委员负责做好报名登记；

9、评审组：支书、组织委员等。

第五篇：三笔字大赛策划书

一、活动目的：

为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、策划主办单位：

毕节学院化学与化学工程学院

承办单位：

毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部

赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛

三、活动时间：

1、报名时间：10月14-10月18号

2、比赛时间：10月20号

3、对于书画作品经行送审：10月21日

4、优秀作品展示：待定（地点：化学与化学工程学院宣传栏处）

四、参赛对象：

化学与化学工程学院全体学生

五、比赛场地：（建议分为3个场地进行比赛）

化学与化学工程学院化学综合实验室（1）

六、比赛形式：

1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。

3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。

4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表（姓名、序号、作品题目、），并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角；

5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

七、比赛要求 ：

1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求 思想健康、积极向上。

2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。

3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。、奖项设置： 【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书；】

九、经费预算：（经费太多，建议削减）

证书：4元/本，12人；共计48元； 胶带：10元； 笔（评委及记分员）：1元/支，10支；共计10元；比赛所用纸张：100元； 其它费用：32元

共计：200元。

十、工作分配：

1.宣传部负责活动过程中需要制作的宣传海报及版面；

2.学习部、生活部负责赛场布置，维持赛场卫生及赛场秩序；

备注：比赛评分细则见《三笔字评分标准》——内附

化学与化学工程学院

2011年10月14号

三笔字评分标准

一、钢笔字（10分钟，10分）

1、书写规范楷书或行楷，钢笔字比赛字体为楷书、行书，不得为其他字体。无错别字，笔画清楚、到位、规范，字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料，在规定时间完成。（5分）

2、间架结构合理，笔画流畅分布匀称，初步具有连笔书写的特点，书写内容健康。（2分）

3、整体感观舒适，效果好，字形大小适中。（2分）

4、卷面整洁、完整无涂改，在规定时间内完成比赛。（1分）

二、粉笔字（5分钟，10分）

1.书写规范楷书或行楷，字体规范，准确。（5分）

2.字迹工整，整洁。（3分）

3.布局匀称，整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统 一。（2分）

4.书写内容完整，在规定时间内完成比赛。

三、毛笔字（15分钟，10分）

1．运笔正确，起笔行笔收笔清楚。点画书写正确，具有毛笔正楷基本特点。(3分)

2．字的结构比较合理、端正，字形大小适中、匀称，比例适当，重心平稳，点画之间互相呼应。(3分)

3．卷面整洁井然有序。速度适中，书写熟练流畅、轻快自如。在规定时间内完成指定内容的书写。(4分)