关于丰富基层组织生活的建议

第一篇：关于丰富基层组织生活的建议

关于丰富基层组织生活的建议

自中国共产党成立以来，由过去的支部建在连上，逐步发展，扩大基层党组织的建设，近年来，加强了非公企业党组织的组建力度，党的建设得到全面覆盖，基层组织战斗堡垒作用得到充分发挥，党员先锋模范作用明显，在现行的市场经济条件下，不管党员身处何处，都能较好的过上组织生活，为我国经济建设腾飞作出应有的贡献。同时，也还存在着基层组织生活不丰富，活动载体不完善，党员积极参与社会公益事业落实不到位的情况。

建议：

1、搭建党员活动载体，建立和完善多形式的基层组织生活制度和党员参加社会公益事业长效机制，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2、加强基层组织活动的经投入力度，将基层组织活动经费纳入年度预算，完善基层组织生活软、硬件建设，拓展基层党组织活动形式和丰富基层党组织的生活。

第二篇：九三学社基层组织生活建言

九三学社基层组织生活建言

九三学社贵州省委黄亚坤

组织建设是民主党派自身建设的基础，基层组织作为民主党派组织机构中最微小的细胞，又是民主党派所有工作的基础。把基层组织建设好，增强组织的凝聚力和向心力，提高整体素质，才能把我们九三学社建设成适应新世纪要求的参政党。而组织生活作为基层组织活动的一个重要载体，则是基层组织加强自身建设的关键所在。

本文拟就省直基层组织生活现状进行分析和提出建议。

一、当前基层组织组织生活面临的困难和问题。基层组织是社组织生存发展的基石，基层组织生活则是社员之间相互联系、交流思想、研究工作以及开展参政议政的重要场所，是增强社组织凝聚力的重要纽带。基层组织建设和组织生活的开展一直是我社省委的工作重点。

随着社会变革和政治经济体制改革深化，我社的基层组织生活面临着新问题，主要表现在以下两个方面：

1、组织生活开展次数少。组织生活和支社活动开展得较好的基层组织，基本上能保证两月一次活动，而有些比较困难的基层组织一年只有两到三次组织生活。

2、组织生活社员出席率低。据初步了解，省直基层组织组织生活出席率在开展活动较好的基层组织平均能达到50—70%，而一两个情况较差的基层组织则只能达到20—30%。

3、组织活动普遍存在活力不足，新社员入社后热情持续一断时间后，对组织活动就会逐渐产生懈怠。虽然建立健全了一系列的规章制度，对在职社员和退休社员参加组织生活作出了明确规定，但是执行起来，有一定难度。

深入分析其原因，有助于我们找到改进的办法：

1、在职社员因为本职工作繁忙，无法抽出时间也很难向单位请假参加社的组织生活；而退休社员占47%，年龄在70岁以上的占总人数的17%，由于身体不好、行动不便或居住地较远、交通不便等原因，造成了有些退休社员无法坚持参加组织生活的情况。

2、组织生活内容和形式缺乏创新，无法满足组织成员的不同类型的需要。随着社会发展的日新月异，交通的快速便利、信息获取的大量与快速、经济的发展、文化的多元化，所有的一切使得人们的价值观也日益多元化发展。在这样的时代，人们选择选择要做一件事或不做一件事，原因和理由会比从前更为复杂和多样。社员们由于各自不同的理由而入社，如果我们仍采取老一套的组织生活形式和内容，会使得一部分社员在组织里找不到自

己的价值认同，进而不参加组织生活，不交纳社费，最终与社组织失去联系。这对于我们的组织建设工作极为不利。分析原因，关键在于组织生活没有与时俱进地随着社会的多元化发展而进行适应性的改革。

3、组织生活经费紧张。组织生活不够生动活泼、缺乏吸引力的另一重要原因是经费不足。省直基层组织活动经费情况存在的差异比较大，医院、高校、集团公司等单位的基层组织有些有少量固定活动经费，有些在基层组织开展活动时单位党组织会给予经费、交通和场地支持，而社员单位不集中的基层组织除了社费外没有其他经费来源，有个别由经济条件较好的社员个人或集体资助。基层组织活动经费少，限制了组织活动开展的内容和形式。由于没有经费支撑，导致形式单一，一般为学习传达文件，使社组织生活缺乏吸引力，社员参与活动的积极性受到严重影响，社组织的凝聚力也受到考验。

4、一些单位党委统战意识不强，对本单位的民主党派工作关心支持不够。

二、根据以上原因分析，初步提出基层组织生活几点建议：

（一）开展丰富多彩而有意义的基层组织活动，不拘一格地创新组织生活形式，丰富组织生活内容。我们的社员都是高中级知识分子，在单位是骨干，在社会上有一定地位，用马斯洛的需求层次理论来分析，他们的需求主要集中在归属需要和尊重需要、自我实现需要上，因此我们的组织生活开展也应投其所好，创新形式，丰富内容，以增强吸引力，增加组织生活开展次数，提高组织生活的质量，通过组织生活教育和培养社员，让社员积极参与到社的各项工作中来，培养社员对社组织的归属感和荣誉感，实现社员自身价值，增强组织凝聚力，最终达到为我社各项工作的顺利开展打下坚实基础的目的。

1、召开学习会、生活会，学习内容要精心选择。学习是民主党派自身建设的一个重要方面，也是组织生活的重要内容。在传达学习好文件和工作的同时，也可针对不同社员的需求和兴趣点选择不同的学习内容，如针对退休社员，可多选择有关保健养生方面的内容，针对在职社员，可选择社会关注的热点问题组织展开讨论；社员多从事科技、研究工作的基层组织，可组织一些学术讲座和交流，为社员们创造一个学术交流的平台，并增进互相了解。另外，对于统战理论和社章的学习，多探讨一些别开生面、活泼有趣的学习方式，会取得更好的效果，如用竞答题方式也是比较新颖的。

3、开展基层组织参政议政工作。参政议政工作是搞好基层组织建设的有利载体和重要形式。基层组织活动把参政议政作为重要内容，围绕中共党委、政府的中心工作，通过参政议政来体现民主党派自身的价值。基层组织参政议政与围绕本单位、本系统的中心工作建言献策有所区别。社员在立足本职工作的基础上，力争为基层组织所在单位的改革和发

展献计出力是非常必要的，但这并不构成基层组织的参政议政行为。对社的参政议政工作来说，每名社员都是主体，基层组织及其广大社员不光可以通过全社的信息网络以及政协、人大主渠道充分反映社情民意，也可以基层组织为单位开展社会调研活动，关注社会热点难点问题，主动深入调研，形成初步调研报告或建议提案，根据社员的工作性质、业务专长及参政议政能力，鼓励和支持他们积极参加社省委组织和安排的工作以及一些课题调研活动，充分调动社员的积极性，以俭朴的形式主动参与到参政议政工作中来。通过各种形式的活动一方面丰富了基层社组织生活，极大调动全体社员的积极性，充分发挥社员们的优势，另一方面也树立良好的社会形象，最终达到基层组织参政议政的目的。

4、通过基层组织生活，参与社会服务工作。一方面可以以基层组织为单位开展形式多样的社会帮扶救助活动：到老人院、孤儿院看望、慰问孤寡老人、儿童，资助辍学的儿童，关注社会突发事件，关心社会公益事业等。另一方面，可以多组织基层组织的普通社员发挥自己的专长，参与到社省委组织的社会服务工作中去，如由医卫工作者组成的基层组织可参与义诊和卫生讲座工作，由有工程、农业等技术方面专长的社员组成的基层组织可参与扶贫咨询工作等。

5、通过基层组织生活，开展面向社会的宣传工作。社的基层组织生活不光可以与参政议政、社会服务相结合，也可以将宣传工作与前两者结合起来开展。如在开展面向社会的调研或支边扶贫、科技帮扶、义诊等工作时，便可通过这一渠道加大宣传力度，增进社会公众对九三学社的了解和认同，提高社会影响力。

通过这些有内容、有意义、形式多样的组织活动，可有效增强社组织凝聚力和向心力，广大基层社员愿意积极参加到社组织的工作中来，也有积极意愿将我们的基层组织建设成一个融洽而又充满生气、积极向上的集体。

（二）加强基层组织生活制度建设，重点要加强激励机制。社省委将基层组织生活工作制度作为一个工作要求写入基层工作制度中去，提出细化的工作要求和评优标准，让基层组织生活有一个科学具体、可操作性强的组织生活工作标准。并将这个标准作为每年评选优秀基层组织的重要指标之一，对组织生活开展得好的基层组织给予适当的物质和精神鼓励。

（三）多渠道克服经费不足的困难。社省委不定期地资助少数最困难的基层组织开展活动，并为经费困难的支社提供会议室，缓解了一部分困难。有大学统战部每年为校内民主党派拨人头经费，并为民主党派组织活动提供交通车或交通费，这也是一种经济上的支

持。此外，我们也可以组织社员充分发挥特长，开展科技服务活动，拓宽经费的来源渠道，确保组织活动的开展。

（四）积极争取基层党组织的支持。主动积极地争取基层中共党委的支持十分必要。社基层组织首先要努力做好本职工作，使基层党委认为社组织是有作为的，是可以信赖的，从民主党派组织那里是可以听到有关建议的。党委的关心支持和社基层组织的积极努力相得益彰，在经费、时间、场地等方面都可以获得支持。

当代日趋复杂的政治和经济格局，人们越来越多元化的生活、思想和观念，都对我们九三学社的基层组织建设和发展提出了更高的要求，如何与时俱进、开拓创新，是决定着我们九三学社未来的一个重要因素，也是社务工作者应该认真思考和研究的问题。而大量工作实践也可以实践证明，在新时期基层工作还是有许多潜力可挖的，要本着务实、奉献的精神，在基层组织活动方面勤于思考、大胆实践，我们的基层组织工作必将更上台阶。

第三篇：浅谈提高企业基层组织生活质量的建议与思考

浅谈提高企业基层组织生活质量的

建议与思考

中共中国人民财产保险股份有限公司深圳市分公司罗湖支公司党支部

摘 要 ：本文在中国共产党建党九十周年之际，结合当前企业和基层实际，从我党基层组织长远发展的角度充分论证党组织在企业中的作用，认识到提高党组织生活质量的必要性和重要性的基础上 ,对提高党组织生活质量从内容和形式上进行了创新探索,并对提高企业基层党支部组织生活质量的创新模式进行了理论思考，从而进一步推进新形势下企业的党建工作，为党献礼。

关键词 :基层党组织 组织生活质量

创新模式

一，组织生活质量是关系党支部和企业基层发展的关键

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。当前我党正领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。正如胡锦涛总书记在建党九十周年大会上的讲话那样：“回顾９０年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中

国的事情，关键在党。”

因此，党建工作事关国家命运和前途，关系到中华民族的复兴与衰亡。在党的建设和发展中，党的组织建设是最为核心、最具影响的重要组成部分。提升党的组织建设的科学化水平，关系党的路线、方针、政策的实现，关系执政地位的巩固和群众基础的稳固。基层党组织作为党的理论、方针、政策在基层的组织者、实践者和推动者，肩负着巩固和增强党的执政基础的重要使命。所以，党的基层组织建设在党的工作中占据了重要地位,它是党一切工作的基础。在企业中同样如此,若是企业基层党组织建设做得不到位,势必会影响党的工作顺利进行,进而影响、制约企业的发展,因此企业中加强基层党组织建设也应是予以高度重视并常抓不懈的一项工作。

我公司作为中央大型金融企业，又是一家跨国性的公众集团公司，党作为领导企业发展的核心，必须高度重视党建工作，以确保国家利益和人民财产保值增值，全面带头履行社会责任。同样，我们作为企业基层，基层的发展的好坏也是企业能否进步发展和能否全面履行使命的基础。因此，作为企业基层的领导核心，党支部必须带领和团结广大员工，确保执行力，完成企业的发展目标。

作为基础工作的基础环节，党的组织生活制是我党长期以来坚持和实施的一项重要组织措施，党的组织生活还是党 的一项基本制度，是对党员的宣传教育、监督管理的一种有效形式，是加强党员教育的基本手段。党组织生活制度充分发挥了阵地和载体的作用。如何提高党组织生活，是做好党员管理、发挥党员先锋模范作用的一项重要举措。这对增强党组织生活的活力，提高广大党员参与热情起着重要作用。因此，提高党的组织生活质量是提高党组织生活的积极性，真正发挥党支部在企业增效益、履行社会责任等工作的必然要求。

二，充分认识提高基层党组织生活质量的必要性和重要性

(一)提高党组织生活质量是加强党建工作的必然要求。要加强和改进企业的党的建设，提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，关键是要探索创新党组织生活的有效模式，提高党组织生活质量。否则，党组织工作就会被“边缘化” ,势必会影响基层各项工作的开展。因此 ,提高党组织生活质量是增强基层党组织战斗力和凝聚力的客观要求。

(二)提高党组织生活质量是增强企业基层组织战斗力的重要因素。

党组织生活是党执政能力建设和先进性建设的重要一环。本文从进入改革开放的时代要求出发 ,认为现行的党组织生活从内容与形式上都不能适应时代发展的需要 ,脱离企业基层生活和组织原则的创新模式 ,脱离党员的思想实际和需求 ,起不到组织生活应有的作用。有的党员觉得参加

组织生活“没意思”,把这项活动看作是一种“负担”。因此，为增强党组织生活的吸引力和内在质量，针对企业人员难集中、工作节奏快、业余时间少的特点，我们必须积极探索创新，将党组织活动化整为零，化繁为简，并与生产经营等中心工作紧密结合，提高党员参与的积极性，增强战斗力。

（三）提高组织生活质量是不断发挥学校党组织质量的保证。

高质量的组织生活是使我们的党员增强党员意识 ,党员理想 ,真正成为攻克企业经营、业务发展难题的战斗堡垒。其次在提高领导班子能力建设上 ,通过高质量的民主生活会 ,党组织班子的领导能力、决策水平不断提高 ,成为推动企业改革发展的事业核心。因此 ,提高组织生活质量是不断发挥党组织生活作用的内在要求。三，基层党组织生活质量的创新模式

对基层党组织生活地位和作用新的认识 ,使我们对十六大报告提出的“必须以改革的精神推进党的建设 ,不断为党的肌体注入新的活力”的论断有了更深的理解。如何创新基层党组织的生活 ,关键在两个方面 ,一是在内容上创新 ,二是在形式上创新。

（一）内容创新体现多样性，增强党组织生活的吸引力。随着企业规模的不断扩大，年轻人及高学历党员的加入，使党员组成结构发生改变，他们的思想意识活跃，对党

组织生活的质量要求也越来越高。以前传统的组织生活内容、形式和做法已不能适应和满足企业党员尤其是青年党员的要求。为此，我们力求使党组织生活在注重思想性和教育性的同时，也适当注重多样性和趣味性。如党支部创办企业报，采用图文并茂的形式宣传党的知识和党员的先进事迹；带领党员参观革命纪念馆；观看模范人物教育短片，请老红军和劳模英模进行革命传统教育；举办知识竞赛、首饰设计大赛、爱岗敬业演讲比赛，给党员和职工创造展示提高的机会和舞台；集中学习运用计算机多媒体技术等现代化的教学手段，使党员感到新鲜形象，印象深刻，深受党员欢迎；在企业内部设立“党员示范岗”，用典型教育党员群众，强化了争先创优意识，使党员和职工的工作积极性大大提高。与此同时，党支部还结合企业特点，在党员中积极开展“四学四比四争”、“叫响我是共产党员”、“争做党旗上一条经纬线”等专项活动，在企业突显党员形象，发挥党员的作用；以党员为骨干，带动全体职工开展各类健康的文化、体育、艺术活动，形成了党群齐心聚合力，心情舒畅建荟华的浓厚氛围。

（二）形式创新呈现适应性，增强党组织生活的影响力。在实践中我们体会到，在新形势下，要提高党组织生活的质量，必须对传统的党组织生活形式进行改革，我们摒弃过去“大型、刻板、单

一、形式化”的做法，坚持“小型、灵活、多样、重实效”的活动原则，制定了两个活动标准，一个标准是活动要有目的性、有计划性，要解决实际问题、产生实际效果；另一个标准是要注意因地制宜、因时制宜，充分利用各种资源，降低时间成本，提高活动效率。按照以上思路，我们主要采取三种形式开展党的活动：一是“化整为零”式。就是结合金店员工业务繁忙、营业员两班倒、整块时间少的特点，充分利用好“三个10分钟”即早班会10分钟、午休10分钟、下班后10分钟组织支部学习等，对学习内容较多的实行分批分段进行。如果开党员大会时，有的党员因工作脱离不开，可以先不参加，等到会后有时间由支委进行补课或个别传达。在党组织活动时间上以业余为主，尽量少占用生产工作时间。减少党内工作会议或不搞大型集中会议，对工作的安排布臵多采取个别沟通的办法等等。二是“里出外进”式。就是要求店内党员在业余时间自行参观学习同行业经验，然后分组短时讨论，为企业改进工作献计献策，使考察调研成果直接作用于实际工作。同时，党支部定期征求党员意见，针对他们在工作、学习中提出的问题，外请具有相关专业知识的党员搞一些小讲座或作现场咨询答疑等，以保证党组织活动的时间真正产生良好的效率和效果。三是“各显其能”式。即以各党小组为核心，以各部门为单位，独立设计开展活动。如销售部党小组开展的营销技能展示大赛，维修部党小组开展的技术比武活动，以及行政部党小组开展的为公司提合理化建议活动，都充分也激发了

党员和职工的参与热情，增强了党员的自豪感和使命感以及企业非党职工对党组织的向往。

（三）过程创新突出互动性，增强组织生活的生命力。党员是组织生活的主体，如果总是做“听众”、“观众”和“受众”，就会逐渐淡漠和僵化，因此只有充分激发党员的主观能动性，使党组织和党员的两个积极性统一起来，组织生活才能具有鲜活的生命力，组织生活的质量才能得到保证。基于这个认识，党支部积极为党员创造互相交流，互相监督，共同进步的机会和平台。

在实际工作中，我们主要侧重做好三个方面的工作。一是活动前充分准备。即在开展活动前党支部都要进行一次摸底调查，制定出切实可行的活动方案。要充分考虑和尊重员工的实用心理，要善于捕捉学员思想、工作上的困惑和疑点，掌握党员的思想脉搏，了解党员头脑中存在的对于理论和现实的种种疑惑，使员工感到学习内容跟自己关系密切、有意义有价值，因此产生兴趣和关心。二是活动中营造民主氛围。金店党员职工大多集中在一个年龄段，平时工作中竞争比较激烈，由于工作繁忙和倒班又很少有机会交流，有时会互相产生一些不满或误会，党支部就利用组织生活让大家交流思想、开展批评与自我批评，使党员们互相理解、互相鼓励、互相督促，形成了良好的风气和环境。三是活动后做好总结。党支部每次开展完活动，特别是学习活动，都让每名党员利

用1分钟时间从个人角度做总结，总结的内容既可以围绕当天的活动主题，也可以提出一些党员关心的其他问题，甚至可以提议下次活动的主题，受到尊重和重视的党员，在充分准备的基础上，从不同的角度畅谈自己的看法，在活泼热烈的氛围中展开讨论。他们觉得组织生活离现实近、离自己近，参与活动中因为动脑而用心，因为用心而真正有了收获。

（四）全面践行开放型主题党组织生活模式。党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督的主要形式和有效途径，参加党的组织生活也是党章对党员的基本要求。面对日新月异的新形势，层出不穷的新情况，接踵而至的新挑战，我们觉得组织生活象以前一样的传达文件式、领导灌输式、自由漫谈式的党组织生活对民营企业党组织而言缺乏吸引力和凝聚力，形式单调、内容单一的传统组织生活模式陷入了不被看好却又不得不进行的尴尬境地。

根据企业党员数量少、分散、流动性大、流动党员多的特点，我们认为开放型组织生活是符合企业的特点又具有时代特征的。

所谓“开放型主题党组织生活”，是指一种打破以往党组织活动仅单纯向本单位党组织所属党员的开放模式，把以往党组织生活内容单一改变为广泛征求党员意见，上下结合选定主题，并将组织活动主题提前公布，以此吸引主办方党组织以外的本总支党员有选择地自愿参与。这种活动内容和

参加人员构成相对开放的党组织生活形式，从党员角度讲，其参加的党组织生活不再局限于本人所属的支部，而是可以根据自己的实际情况，自主选择参加总支内其他党组织活动。从党组织角度讲，其各类活动围绕一个既定的主题开展，除了组织所属党员参与外，还对总支内其他单位党组织和流动党员开放，让其享受本支部所属党员同等“待遇”。在开放的程度上，还可根据党组织生活的内容，适度向入党积极分子和群众开放，增加他们接受教育的机会。

开放型党组织生活的本质是“引入竞争，增强活力，共享资源，改善学习”。

四，基层组织生活质量的几点思考

组织生活是党建工作的重要内容 ,对提高组织生活质量进行创新探索 ,实际就是用改革的精神加强党建工作 ,用灵活多样的方式开展组织生活 ,在“规定动作”和“自选动作”的结合上提高组织生活的质量。

(一)提高认识 ,转变观念是提高组织生活质量的前提。组织生活是我们党内生活的传统形式 ,在新形势下组织生活只能加强 ,不能削弱。我们必须对组织生活有高度的认识 ,开展组织生活一定要从实际出发 ,从员工党员特点出发 ,着眼于提高员工党员的思想认识、理论水平。尤其是要坚持党的组织生活的思想性、治性、则性 ,这是提高和保证党的组织生活质量 ,加强党员教育和管理 ,切实解决党

内问题 ,使党组织保持正确的政治方向 ,统一的意志 ,一致的行动 ,提高党组织战斗力 ,实现党的任务和奋斗目标的关键。

(二)坚持以人为本 ,关注员工党员根本利益是提高组织生活质量的着力点。

党员利益包括思想政治利往被理解为党员政治活动的全部 ,其实保持党的先进性不仅仅是保持思想境界、政治理论水平的先进性 ,在具体工作中同样要保持业务水平的先进性 ,因此党组织不仅要让员工认真学习党的基本理论、势政策 ,提高政治理论水平和不断完善自身思想品质修养 ,还要组织学习教育、科技、管理等业务新知识 ,努力提高员工的工作能力和业务水平,使其在管理、攻业务等各项工作中勇于争先 ,成为业务骨干 ,只有这样才能在各个方面真正体现党员的先锋模范作用。党员能够从党组织开展的活动中源源不断汲取个人成长发展的营养 ,组织生活自然就成了他们不能割舍的沃土 ,我们所开展的活动才更有说服力、有吸引力、有凝聚力。

(三)坚持发展要务 ,推动实际工作是提高组织生活质量的落脚点。

学习的目的是为了推动工作、促进发展 ,改进组织生活、开展学习教育活动的最终目标和落脚点是促进学校各项工作的有效开展。学习必须紧密结合学校的中心工作 ,通过

组织党员学习教育 ,增强党员的主人翁精神 ,在学校改革发展中 ,增强组织基础 ,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用 ,为促进学校发展提供坚实的思想保障和组织基础。

(四)注重实效 ,建立长效机制是提高组织生活质量的基本要求。

在学习中采取多样的学习方法 ,灵活的学习方式 ,调动党员参与积极性 ,必须以提高组织生活质量为根本目的 ,不断提炼活动成果 ,形成长效机制。要通过制度加强管理、开展评估促进管理。衡量活动质量的高低 ,就要看是否有实践成果、理论成果、度成果 ,并且要从这些成果中 ,总结好经验、做法 ,不断建立提高组织生活质量的长效机制 ,最终达到党员受教育、众得实惠的目的。

参考文献：

[1] 胡锦涛.在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话(全文).2011.[2]黄松发.如何提高村级党组织生活质量.2010.[3]高汉荣.社区党建与我国基层社会自治组织的重构,《社区党建》2003年第10期.[4]袁峰霞.“开放式组织生活”提高基层党组织创造力.2010 [5]邱永伟.浅谈如何提高党组织的民主生活会质量.2007

第四篇：提升基层党内组织生活质量

提升基层党内组织生活质量

提升基层党内组织生活质量

党内组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。但有少数基层党组织在开展党内生活方面还存在一些问题，如，思想缺位、认识不清；流于形式、效果不佳等。因而，严格党内组织生活，提升党内组织生活质量，要从以下几个方面加以改进。

要把握党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。提升党内组织生活质量，关键在于准确把握党员实际需求。要实行“组织生活计划”制度，采取“1+X”模式，结合各党支部党员思想实际，制定支部组织生活计划，并根据工作开展情况灵活调整。要实行“组织生活项目认领”制度，由党小组和党员个人牵头承办活动，有效调动各方积极性。要在抓好政治理论学习的基础上，突出业务知识、法律知识等重点内容，努力将党内组织生活打造为党员提升素质、增长知识、陶冶情操的综合平台。

要创新活动形式，切实增强组织生活实效。一是“谈”。坚持将学习与思考相结合，开展“大家谈”等活动，引导党员干部围绕当前党内重要工作、党员关心的热点问题等开展专题讨论，积极引导党员主动思考、主动学习，有效提高党员学习的积极性。二是“讲”。一方面，要认真落实领导干部上党课制度。领导干部原则上每年结合工作实际轮流上一次党课，党组织书记结合当前工作重点适时讲党课；另一方面，要积极开展“季度大讲台”、“党课大家讲”活动，组织党员走上讲台畅谈个人学习和认识，给党员提供展示自身才华平台。三是“看”。充分利用党员电化教育平台、干部远程教育频道等党员教育资源，组织观看党员电教片、先进事迹报告会等，用鲜活的事例、生动的内容让党员接受最直观的教育。四是“走”。把党内组织生活场所搬到室外，组织党员走出“空调房”，到工作第一线去感受，到先进基层组织去体验，到艰苦一线去锻炼，让党员有对比、有体会、有目标、有行动。五是“比”。结合学习内容，广泛开展各类知识竞赛、党小组综合评比等活动和各类达标争创活动，将学习内容融入活动之中，通过活动促进学习，营造浓厚氛围。

要深化考核评比，推动形成正确导向。要有效发挥考核评比的“指挥棒”作用，以考核+评比的模式来推动党内组织生活质量提升。制定“三会一课”制度规范性文件，做到有章可循。严格对照相关规定的具体要求，将党内组织生活开展情况纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上一级党组织实施考核，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。探索开展“最佳组织生活”评比、“党课擂台”等各具特色的评比活动，以点带面，不断提升党内组织生活工作质量。

编辑：李炜

（本文阅读： 0次）

相关阅读：

深化基层服务型党组织建设 提升组织工作科学化水平谈·引·宽·暖——

中组部谈机关“直通车”：怎样从 从领导与执政看基层服务型党组织 勇于到基层一线去实现梦想 中央党校教授辛鸣：党和政府要为 充分认识党内法规制定规范化的意

第五篇：基层党支部七项组织生活制度

基层党支部七项组织生活制度

1-1 支部党员大会 操作程序 支部党员大会应注意的问题

1、支部党员大会每季度不少于一次，也可以根据工作需要提前或推后召开。如遇特殊情况长时间不能召开，必须向上级党组织报告。

2、支部党员大会通过决议时，一般赞成票超过实到会有选举权和表决权的正式党员的半数，决议即为有效；接受新党员时，赞成票必须超过应到会正式党员的半数才有效。

3、对因故不能到会的同志采取个别征求意见的方式，并可以把他们的意见提供支部党员大会讨论时参考，但在表决时，不能把他们的意见算作赞成票或反对票。如果正式向支部提出书面意见的，应统计在票数内。

4、上级党组织派来参加支部党员大会的同志，因组织关系不在本支部，可以发表意见和看法，但没有表决权。

5、如果决议的问题不只是一个，应逐项表决；接收新党员时，应逐个表决。

6、通过决议时，如果出现较大意见分歧，一时难以统一，可以暂时休会，待进一步调查研究或充分酝酿后再议；紧急情况下，多次讨论仍不能统一认识，应根据少数服从多数的原则进行表决，作出决定。表决时，赞成票与反对票的人数相等，多次讨论仍相持不下时，应将情况报上级裁决，以免贻误工作。

1-2 支部委员会 操作程序 支部委员会应注意的问题

1、支委会讨论问题，通过决议，必须有半数以上委员到位，并且有全体委员半数以上同意，决议才能有效。

2、支委会讨论决定问题时，必须执行少数服从多数的原则，决定重要问题时，如果赞成和不赞成各占一半，无法做出决定时，应进一步调查研究，充分酝酿，留待下次会议重新讨论。如果支委会难以做出决议，可将两种意见提交支部党员大会讨论，紧急情况下，也可报上级党委裁决。

3、由三名委员组成的支委会，如果只有两名在位，不能召开支委会。如事情紧迫，可以召开支部党员大会讨论。

4、不设支委会的支部，对一些重大问题，可提交支部党员大会讨论决定，不能由支部书记个人决定。

1-3 党小组会 操作程序 党小组会应注意的问题

1、党小组会内容主要包括思想、学习、工作情况汇报，讨论党务工作，开展批评与自我批评，分析群众思想等。

2、中心要突出。一次小组会一般安排一个中心议题，不能没有重点，泛泛而谈。

3、目的要明确。党小组会应以解决党员思想认识为主要议题，要就事论理，达到沟通思想、提高认识、加强团结的目的。

4、措施要得力。对要解决和纠正的问题，要提出切实可行的办法，并用一定组织形式监督落实。

5、汇报要及时。对党小组未能解决的问题，以及对支部布置工作的落实情况，要及时报告党支部，对党员的意见或建议要如实及时汇报。

2.党 课 制 度

党课制度是以讲课为主要形式对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育的一种制度。党课教育，各党支部每月进行一次。

党课教育 操作程序 党课教育应注意的问题

1、要加强党课教育的计划性和针对性。基层党支部要根据上级政治机关的指示、要求和本支部的实际情况，制定出阶段党课教育计划，做到三定：定讲课内容，定讲课时间，定讲课人员，保证教育计划的落实。

2、要把党课教育和一般的政治教育严格区别开来。党课教育主要围绕增强党员的党性观念，加强党性修养而进行的；政治教育则着眼于提高全体官兵的思想政治觉悟。二者虽有一定的关系，但从内容、形式到具体要求都不一样，不能互相代替。

3、要丰富党课教育的形式。除集中上大课的基本形式外，可采用举办短期培训、利用现代视听设备开办讲座、组织专题研讨会等形式进行。单位编制人员少、居住地相对集中的单位的党课教育，可由基层党委统一组织进行。

“三会一课”质量不高的主要表现 一是形式单一 二是内容枯燥 三是民主渠道不畅

四是党员大会功能异化

五是支委会集体决策的职能淡化

六是党小组会落实支部决议的职能弱化 七是党课缺乏吸引力

“三会一课”质量不高的主要原因

1、思想认识不到位

2、党务工作者素质不高

3、检查指导不力

4、客观因素制约

提高“三会一课”质量的对策思考 基本点是提高认识，落实责任。关键点是严格管理，增强素质。着力点是完善机制，加强考核。突破点是立足实际，努力创新。3.党 日 制 度

党日制度是指为保证党的组织和党员进行党的活动有专门的时间而规定的一项制度，是基层党的活动最基本的制度之一。

党日活动的内容和形式

1、进行党的教育。利用党日进行党课教育、开展谈心活动、举行事迹报告会、组织新党员进行入党宣誓、组织党员进行社会实践和参观学习等。

2、召开党的会议。利用党日召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、支部民主生活会以及其他特定内容的会议。

3、开展组织生活。主要包括党员进行思想汇报、组织评议党员、表彰宣扬先进、开展批评与自我批评等。

4、向群众进行党的宣传。宣传党的基本知识、党的光辉历史、党的基本路线、现行政策、法规，传达上级党组织和党支部的决定、决议等。

5、处理党务工作。履行新党员入党手续、进行党员鉴定、收缴党费等。

开展党日活动应注意的问题

1、要加强计划性。党支部要根据上级党委和政治机关的要求，结合实际对每个党日活动的内容和时间做出科学的计划安排。做到年有总体计划、月有详细安排，制定《党日活动计划表》。

2、要增强针对性。安排党日活动要针对党支部的实际，在不同阶段和时机安排相应的活动内容，以充分发挥党日活动的作用。

3、形式要活泼多样。基层党日活动要符合求知、求实、求活的基本要求。

4、要保证党日活动“三落实”。党支部要加强组织领导，切实按计划抓好时间、内容、人员的落实。人员难于集中的单位党日活动可与落实会议制度、党课制度、党员汇报制度等内容结合起来。

4.报告工作制度

报告工作制度是指党支部委员会定期向支部党员大会报告工作的制度。各党支部委员会每半年或者按工作阶段向支部党员大会报告一次.通常由书记或者副书记代表支部委员会，向支部党员大会报告履行职责、自身建设和其他重要事项，也可与阶段工作或者工作总结相结合。

报告工作程序

报告工作应注意的问题

1、要按规定及时进行。基层党支部委员会每半年或者按工作阶段向支部党员大会报告工作，不能借故拖延或取消。

2、要实事求是。报告工作要做到有一说一，有二说二，有喜报喜，有忧报忧，不允许弄虚作假；要重点突出，有情况有分析，不要讲大话、套话。

3、要把报告工作与总结工作区别开来。报告工作与半年总结、年终总结有时可能同时进行，但两者在内容、目的、要求、参加人员以及程序上都不一样，不能混为一谈或互相代替。

4、要把报告工作和单位大会报告工作区别开来。二者在会议性质、报告人身份、参加会议人员、报告内容上都不同，不能相互替代。

5.民主生活制度

民主生活制度是通过召开支部委员会或支部党员大会进行交心通气、开展批评与自我批评、消除隔阂、增强团结、改进工作、健全党支部集体领导的一项制度，也是实行党内监督的重要措施。

民主生活会 操作程序 民主生活会应注意的问题

1、民主生活会须有三分之二以上支委成员参加，由书记或副书记主持。书记、副书记一般不能缺席。

2、会议目的要明确。民主生活会的目的是通过开展批评与自我批评，统一思想，增进团结，改进工作。不能只在形式和时间上做文章，要做到既坚持制度，又要注重质量。

3、会议准备要充分。会前正、副书记要商量，会议内容要通知到委员，对怎样开会，解决什么问题，要心中有数，不能开无准备的会。

4、会议主题要突出。民主生活会的主题主要是检查党支部执行党的路线方针政策、上级命令指示、支部决议情况；检查支部成员的思想、作风、工作上的问题。不能与研究工作的支委会或行政会等同起来。

5、批评要真诚。要强调坦荡真诚，敢于交锋，要防止对自己只讲问题，不挖原因，对别人只提希望，不敢揭短的不良现象。

6、内容要保密。民主生活会涉及到每个支部成员的工作方法、思想品德等方面的缺点和错误，甚至包括班子成员之间的争论，因此，要强调党的纪律，防止背后议论、搬弄是非的现象。

6.党员汇报制度

党员汇报制度是党员向党支部或党小组汇报自己的思想、工作和完成支部所分配的任务等情况，接受党组织教育、帮助、监督和管理的一种制度。

党员应当定期向党支部或者党小组汇报思想和工作情况。各党支部的党员汇报每月进行一次。遇有重要情况和问题，党员应当随时汇报。党员汇报采取口头或者书面形式，可与工作汇报有机结合起来。外出时间三个月以上的党员，应当采取书面形式汇报。

党员汇报程序

党员汇报应注意的问题

1、汇报要自觉主动。党员要按照上级有关规定，主动自觉按时向党组织汇报，以便党组织及时了解情况，有针对性地进行教育。领导干部党员要以普通党员身份，向党组织汇报自己的思想和工作情况，自觉接受监督。

2、汇报要忠诚老实。党员必须忠实地向党组织做出汇报，要向党组织讲真话、道实情，以便党组织全面掌握情况，正确地开展思想工作。

3、汇报要实事求是。党员汇报必须实事求是，不得以任何理由弄虚作假、报喜藏忧。7.民主评议党员制度

民主评议党员制度是党支部依据党员标准，对党员进行民主评议的一项组织生活制度，是新时期从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是通过制度建设加强对党员管理和监督的有效办法。

各党支部对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况，每年至少进行一次评比。

民主评议党员 操作程序 民主评议党员应注意的问题

1、要加强组织领导。党支部要根据上级的安排部署和本单位的实际，制定出具体的实施计划，并组织落实。

2、要坚持实事求是的原则。对每一个党员的评议和鉴定，都要客观公正，既要肯定成绩和主流，又要指出存在的问题，真正使每一个党员思想上受到教育和触动；对党员的缺点、错误，既要严肃认真不留情面地批评，又要与人为善，不乱扣帽子。

3、要以党员干部为重点。干部要带头参加评议，虚心听取意见，接受批评和监督。对因故没有参加评议的，要采取适当的方式“补课”。

4、要做好评议中的思想政治工作。评议中要广泛开展谈心活动，坚持以思想教育为主，以启发自觉为主，以总结经验教训和明确努力方向为主。对个别党员进行组织处理应十分慎重，既要坚持原则，又要注意方式方法。

（四本一薄）

1、政治教育记录本（此本与学习教育考勤簿配套使用）。主要用于编写教案及大队政治教育学习记录。政治教育分为经常性教育和专题教育，其中日常教育（马列主义、毛泽东思想、邓小平论、¡°三个代表¡±、¡°四个教育¡±、时事政策、法律、职业道德、纪律、心理知识等教育活动）定为每周二下午，全年不少于24个教育日，总队、支队部署的专题教育必须设专门的学习笔记本。新兵入伍、老兵退伍和重大节日、纪念日（元旦、春节、五一、七一、八一、十一）及执勤重大任务中的随机教育根据方案开展。

锡盟消防支队政治本表册填写规范（大队）（四本一薄）

2、党委（支部）会议记录本。主要用于记录支部委员会、党员大会。其中支部委员会、党员大会每月至少各1次，民主生活会为每季度1次。

3、党务工作记录本。主要用于记录党课活动、党日活动、党员思想汇报等内容。其中党课为每月1次，党日活动每周（星期五下午）1次，党员思想汇报每月1次。

锡盟消防支队政治本表册填写规范（大队）（四本一薄）

4、精神文明建设工作记录本。主要用于记录双拥共建、重大节日、好人好事等内容。其中双拥共建活动根据活动开展情况如实登记，重大节日（新兵入伍、老兵退伍、元旦、春节、五一、七一、八一、十一等）记录如实填写，好人好事如实填写，每月至少1次。

一簿：学习考勤簿

同政治教育记录本一起使用，记录政治学习时人员情况。

1、政治教育记录本（此本与学习教育考勤簿配套使用）。主要用于编写教案及中队政治教育学习记录。政治教育分为日常教育和经常性教育，其中日常教育（马列主义、毛泽东思想、邓小平论、“三个代表”、“四个教育”、时事政策、法律、职业道德、纪律、心理知识等教育活动）定为每周二下午，全年不少于48次，总队、支队部署的专题教育必须设专门的学习笔记本。执行重大任务、特殊时期及训练中的经常性教育视情况填写，全年不少于12次。

2、党支部会议记录本。主要用于记录支部委员会、党员大会、民主生活会。其中支部委员会、党员大会每月至少各1次，民主生活会为每季度1次。（其中重要工作、任务的部署等十一项工作必须及时反映在记录本上。）

3、党务工作记录本。主要用于记录党课活动、党日活动、党员思想汇报等内容。其中党课为每月2次，党日活动每周（星期六上午）1次，党员思想汇报每月1次。（需要标清次数，如第一次党课、第一次党日活动等，以便于分类。）

4、团支部会议记录本。主要用于记录支部委员会、团员大会和团日活动，其中支部委员会、团员大会每月至少各1次，团日活动每星期1次。

5、精神文明建设工作记录本。主要用于记录双拥共建、重大节日、好人好事等内容。其中双拥共建活动根据活动开展情况如实登记，重大节日（新兵入伍、老兵退伍、元旦、春节、五一、五四、七一、八一、十一等）记录如实填写，好人好事如实填写，每月至少1次。

6、俱乐部活动记录本。主要用于记录俱乐部活动的相关情况。其每月应集中组织教唱1——2首以上的革命歌曲，每月进行1次读书演讲活动，每季度进行1次文艺创演活动，每月至少集中组织1次体育比赛，每周开展1次周末育才活动，每月开展1次影视评论活动。（说明：重大节日期间俱乐部活动记录在精神文建设工作记录本上，其他时间活动记录在此本上。）

锡盟消防支队政治本表册填写规范（中队）（“六本一簿”）一簿：学习考勤簿。

同政治教育记录本一起使用，记录政治学习时人员情况。