第一篇:企业管理应注重于细节
企业管理应注重于细节
过去的三年来,全市供销系统在市委市政府的关心与支持下,在市社的正确领导下,贯彻“三个代表”重要思想,审时度势,也是全体干部职工紧紧围绕经济建设为中心,围绕发展这个主题,解放思想,实事求是,开拓创新,转变作风,真抓实干,调整结构,扎实工作,艰苦奋斗,取得了前所未有的新局面,使全社焕发出新的活力。但我们也应珍惜这一来之不易的良好局面,思想要进一步解放,进一步加强队伍建设和企业管理。我们认为在当今激烈的社会竞争中,决定企业成败的必将是微若沙砾的细节。随着社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化管理与生活时代已经到来。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,他精髓地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,企业成败的必将是微若沙砾的细节,细节的竞争才是最终和最高的竞争层面。我们的企业管理者往往容易忽略日常当中的一些微小细节,但是无论是什么事,实际上都是由一些细节组成的。我们综观中外许多企业家的成功之道,其之所以有杰出的成就,往往主要是管理层始终把细节的竞争贯彻于整个企业的生产管理当中。细节的竞争既是成本的竞争,创新的竞争,也是各个环节协调能力的竞争;从另一层面上说,也就是人才的竞争。托尔斯泰曾说过:一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。海尔集团“严、细、实、恒”的管理风格,很值得我们在日常企业管理当中借鉴和学习,它把细和实提到了重要的层次
上,以追求工作的零缺陷、高零敏度为目标,把管理问题控制解决在最短时间、最小范围,使经济损失降到最低,逐步实现管理的精细化,消除了企业管理的所有死角,大大降低了成本材料的消耗,使管理达到了及时、全面、有效的状况,每一个环节都能透出一丝不苟的严谨,真正做到环环相扣、疏而不漏;而有些企业虽其规章制度不可谓不细、不严、不实,但是往往落实不到行动上,真所谓成也细节,败也细节,一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也是细节的魅力。
为什么当今社会决定企业成败的必将是微若沙砾的细节呢?这主要由两个原因造成:其一,对于战略面、大方向,角逐者们大都非常清楚,很难在这些因素上赢得明显优势;其二,现在工商企业已经进入到微利时代,投入大量的财力和人力,往往只为了赢取几个百分点的利润,而每一个细节的把握和捕捉却足以让我们赢取胜利。所以无论做人、做企业,都要注重细节,从小事做起,企业才能永立于不败之地。
怎么样把细节管理贯穿于我们的企业管理当中去,不折不扣地执行下去,并取得实效呢?我们认为应抓好以下几方面的建设。
第一方面:要大兴勤奋学习之风
古人云:“学而时习之,不亦悦乎?”“三日不读书,便觉面目可憎”。我们要充分认识到,当今时代是知识爆炸的时代,新事物、新知识、新经验层出不穷,不勤奋学习,我们原有的知识层次和知识结构可能就可能远远适应不了时代的日新月异,更不能很好地指导和参与实践。学习是转变思想观念、更新思维方式、改善知识结构的主要途
径。全体干部职工,尤其是领导干部,要始终保持学习上的饥渴感,要形成制度、形成习惯,把读书当作一种愉快的享受、一种高尚的娱乐、一种崇高的精神生活。要在兼收并蓄的基础上,重点专攻。既要注重提高政治理论素养,又要学习经济、文化、法律和科学技术知识,不断拓宽知识领域,更新知识结构,提高领导水平和管理艺术。要通过学习,提高科学判断形势的能力,运用理论指导实践的能力,解决新问题新矛盾的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面和总揽全局的能力。我社企业应多些组织各级管理者进行学习培训,针对性的提高管理者的管理水平和管理艺术。
第二方面:要大兴开拓创新之风,创新来源于细节
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个企业永葆生机的源泉。创新反映到我们的思想和实际工作中,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把握规律性,富于创造性。一是要创新工作思路。十六大报告指出:“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”。思路创新是摆在第一位的。怎么样创新企业的发展模式、创新企业的发展环境,创新企业的发展能力呢?处处留心皆学问,只要细心,就会有不断创造的灵感。只要您留意一下身边的人和事,因为许多创造都来源于日常生活当中,千万不要忽略任何一个细节。
第三方面:企业管理的中心是人员管理
企业以人为本,企业的兴衰成败与人有很大关系,在其中起关键性作用。企业管理无小事,企业员工素质的高低将直接影响企业的发展,所以我们的管理者一定要重视人员管理。人是企业得以存在的支
撑,人不是机器,人是有感情的。企业的管理者除了提供必要的薪酬福利外,还应该时时想着为员工分忧解愁,这样员工也会与企业忧患与共、共同进退。得人心者得天下,人心的获得是靠与人同忧苦、共患难。在现代企业管理中,人员管理在今天有了更高的要求,甚至比管理生产更为重要,企业的管理者除了精通专业知识和具有决策、指挥、协调的才能外,还应具备社会学、心理学、法律、政治、人际关系学等知识。社会发展的趋势,经验管理不得不让位于严格的科学管理,企业的决策者和管理者都必须重视管理人才。
第四方面:组织员工进行培训,给予灌输企业“细节管理”理念,使之端正思想,从小事做起
在我们的现实生活中,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少,他们总认为这些小事不是自已干的,这些细节对大局无关紧要。就是有了这些人,有了这些思想存在企业中,我们的服务差了,我们的成本高了,我们的浪费多了,最终导致我们的竞争力下降了,企业破产了……
时间跨入2005年,全市供销社的各项改革进入关键时期,要求我们坚持正确的科学发展观,解决快速发展中存在的管理滞后等亟待解决的问题,把企业引上快速健康发展之路,并跟上全市的经济发展步伐。让我们每一个企业,每一个员工真正关注起“细节”来,把“细节管理”理念时时刻刻记在心中,并贯彻落实到日常管理当中去,必将会摘取硕硕果实!
东莞市虎门太日实业有限公司
二○○五年二月二十八日
第二篇:训练学生写作,注重于倾吐心声(最终版)
训练学生写作,必须注重于倾吐他们的积蓄(转载)
现今好多孩子面对作文无话可说,想一点写一点,写一点想一点,这种挤牙膏现象的出现,主要是因为孩子的知识面狭窄,基础薄弱,缺乏对生活的观察与思考。叶圣陶先生在《论写作教学》中明确提出:“训练学生写作,必须注重于倾吐他们的积蓄。”他进而阐发这种思想:“通常作文,胸中先一腔积蓄,临到执笔,拿出来就是很自然的。”的确,厚积而薄发,感悟而情生。“巧妇难为无米之炊”,“灵感绝不会光顾没有准备的懒汉”。因此,在教学中,我们要从引导学生积累写作的素材入手,教给学生采集积累的方法,鼓励他们多积累,夯实写作基础,让孩子们的作文妙笔生花。
一、在劳动实践中获取写作素材
屠格涅夫说:“生活是一切艺术的永恒的源泉。”不熟悉社会生活,不懂得人生世相,很难把文章写好。所以,要想写好作文,非得深入生活不可。
我校地处农村,每学期组织大量的劳动实践活动:春天浇水、夏天拔草、秋天扫落叶、拾稻子、冬天铲雪、清洁区保洁、教室擦玻璃„„这既是作文教学的直观教具,又为作文教学提供了取之不尽、用之不竭的写作素材。如:李爽同学在《柿子园遭遇》中写道:„„该我们组打扫清洁区了,秋婆婆好像故意捉弄我们,今天的树叶落得比往常多,不过看着这一个个黄橙橙的大柿子冲我们笑,心情舒服多了。突然一个熟透的大柿子像炸弹一样在我的头上炸开了花,同学们闻声一看立刻扔下笤帚笑得前仰后合的,也没有人管我的死活,我扔下笤帚蹲在地上哭了起来。唉!真惨„„”试想,没有这份深刻的体验,哪有这么“饱满”的语言!在这刻骨铭心的体验中同学们的习作不再“干瘪”,而变得很“饱满”!在观察、发现、捕捉中充实头脑,从而写出感情真挚、触摸心灵的作文。
二、在课外活动中寻找写作的素材
丰富多彩的课外活动不仅可以丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,而且可以使学生在活动中积累大量的写作素材。叶圣陶说过:“写作材料的来源普遍于整个生活里。”引导学生从自己的生活天地中去丰富作文内容,让学生在生活中去尝试,去实践,让他们体验生活,观察事物,搜集材料,力争写出真实、自然、清新的文章。
如:在年级拔河比赛后,及时组织学生聊天,只要内容与拔河有关便可。有的学生说出自己比赛时的心情,有的说出自己是怎样拔的,有的学生分析了每局胜负的原因,还有的学生说出了比赛的紧张气氛。他们无拘无束,各抒己见。教师再根据学生的回答板书出重点,给学生理清思路,为他们完成《拔河比赛》这篇作文做好充分的准备工作,使学生能顺利完成这篇小作文。汪宇航同学在习作中写到:我们班虽然输了但却是第一,因为我班的胖子没有四(1)班多所以输了。随着口号,我们的劲儿往一处使,所有的同学的手都磨红了,杜谦和曹建由于站在前边,摩擦力大,手都磨出泡了,为了班集体的荣誉,同学们都尽力了,所以我觉得我班这种团结的精神是四(1)无法比拟的。这种朴实的话语不正是我们想要得吗?孩子们既在玩中获取知识,增长才干,又在活动中获得丰富的写作素材,产生写作灵感。因此,写作离不开生活,生活是写作的本源。
三、在节日中捕捉写作的素材
充分利用节日实施感恩教育并及时捕捉写作的素材。因此,学生在实践中体验劳动的艰辛,父母的不易,或做做家务活,或为父母排忧解难,在自己的行动中感受到自己存在的价值,体验成功,这样有意识地创设情境,渲染气氛,为学生创造“有话可说,有话要说”的语言环境,帮助学生捕捉写作时机,激发学生的写作情感。
如:5月8日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合品德与社会课进行教育。特意在母亲节的前一天开展“惊喜的礼物”主题班会,孩子中午替母亲刷一次碗,晚上为母亲洗一次脚。结果大大出乎我的意料,全班学生不但每个人都能如期向同学们汇报,而且均能真实生动地叙写自己的整个 “孝心活动”的行为心理过程。我自己都为他们描述渲染的亲情所感动。每一位学生写的都极具个性,毫无雷同,即使是作文水平最不好的同学也能写得文通字顺,情真意切,令人刮目相看。字里行间表露的是真实的自我,真实的想法。由于是“真心话”,看起这样的文章也可以说是一种享受。王菲菲同学在《第一次给母亲洗脚》中这样写道:“妈妈的脚不像我想象的那样光滑,脚后跟布满了裂痕,摸着粗糙的脚,我哭了。从小到大,都是母亲照料我。我曾经想过要报答母亲,以为拿出母亲最满意的学习成绩,就是对她最好的报答。可是,我现在才发觉自己是那么不懂事,就在昨天还吵着和您要一件不该买的衣服。我感谢您的理解和包容。我爱我的您。我愿她永远健康快乐!”这次活动,既提高了学生写作能力,又对他们进行了一次亲情教育。
四、在摘抄本中留住写作的素材
摘抄也是阅读的一种方式,指导学生摘抄优美的词汇、句子、段落甚至抄写好的文章。如:
1、词汇积累。描写心情的:兴奋、激动、高兴、自豪„„。、2、好句子积累。
3、事物积累。如描写植物的放在一类,描写人的放在一类。
4、诗歌摘抄。并要把抄来的好句好段反复读熟,甚至背会,指导学生定期开展一些竞赛活动,比一比谁摘抄得多,背诵得多。还要求学生尽量在每篇中用些插图,可以根据内容插图,也可以按自己喜爱的去画。小学生有很强的模仿力,阅读摘抄他人的成功之作,会在潜移默化中受到良好的影响,便于学生的作文由“仿”走向“创”。通过积累,学生拥有了大量的“原材料”,再加上创作的欲望,何愁学生不写,没内容可写?
五、在班级活动中获得写作的素材
七日“心灵相约”小信箱,在班级活动中获得大量的写作素材。同时为学生自主表达提供有利条件和广阔空间,为学生的语言积累创造一个自由驰骋的舞台。鼓励每个学生把班级发生的大事小情,同时也可以抒写自己的感想、趣事或疑问、烦恼,“投”进信箱。对信件本身的质量要求并不高,是学生自己感受到、观察到的都行。哪怕只是一句话,一个段落,一份随笔,一次感动或愤怒„„我都给予鼓励和支持。于是,渐渐地,我在里看到了越来越丰富多彩的世界。一次,小博通过悄悄话信箱提出:班上出现了起外号的现象,管我叫“孙猴子”,老师,我希望您帮帮我。这些问题与困惑既通过孩子童稚的眼睛看到了我们工作中的不足,也为我们随时了解孩子不断出现的新问题、新情况提供了线索,以这些问题为切入点,我们组织了“今天我们聊聊”、“如何看待同学之间的关系”、“遇到困难怎么办?”等一系列主题教育,既解决了实际问题,真实的生活给孩子们带来愉悦,又在润物细无声中获得写作的素材。
由此可见,实践出真知,积极开展各种活动是学生获得写作素材的有效途径,我们要积极引导学生开展好丰富多彩的活动,让学生在活动中陶冶情操、增加乐趣,积累大量的写作素材,厚积薄发、乐妙笔生花!
第三篇:企业管理应“以人为本”
企业管理应“以人为本”
--明阳天下拓展培训
随着社会主义市场经济制度的进一步完善,企业之间的竞争最终将体现在人才的竞争上。谁拥有了人才,谁就拥有了经济快速发展的前提和基础。以人为本,是现代企业管理的精华和主题,“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,对指导现代企业管理理念的创新,树立以人为本的企业管理具有重大的理论和实践意义。那么,如何才能做到以人为本呢?如何才能解决好企业在发展中存在的人力资源管理方面的问题呢?
一、如何才能做到以人为本
(一)以人为本”的企业管理的思想内涵。
“以人为本”的企业管理是指在企业管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与企业共同发展为目的的一系列管理活动。
1、体现了人的主观能动性。人创造了社会,推动和促进了社会的发展。“以人为本”的思想就是重视人的推理、内省、创造、想象等能力,认为人具有主观的能动能力来抵御环境和外界的影响,其行为具有个人意识,并对未来有指向性。人能控制并指导自己的行为,更进一步要求充实生命和自我实现,并有能力决定自我发展的方向。
2、以人为本之中的“本”实际上是一种哲学意义上的“本位”、“根本”、“目的”之意,它是一种从哲学意义上产生的对组织管理本质的新认识。“以人为本”思想的实质就是让人领悟自己的本性,不再倚重外来的价值观念,让人重新信赖、依靠本体来处理经验,消除外界环境通过内化而强加给他的价值观,让人可以自由表达自己的思想和感情,由自己的意志来决定自己的行为,掌握自己的命运,促进个性的健康发展。
(二)企业“以人为本”,应该树立和坚持正确的人才观。
1、一个企业,衡量它的发展是否成功,管理是否科学,根本的一条是看它是否树立了以人为本的思想,是否把员工的积极性、创造性真正调动起来了。“以人为本”的企业管理不仅仅是一种管理模式,也是一种管理哲学,它强调管理要树立以人为中心的观念,尊重人的价值,重视人性的完整性和人需要的多样性。
2、从古至今,正确的人才观体现在很多方面。如,明朝思想家龚自珍就曾经说过:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”当代邓小平同志也曾经指出:“事业成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才。”只有尊重知识、尊重人才,企业才能获得长久发展的动力。对人才简单的定义就是有人品、有才干之人。凡是能适应企业发展要求,完成企业给定的目标,给企业带来效益的人都可称之为人才。对人才的关心及对其价值的充分重视是以人为本的集中体现,对人才重视与否在很大程度上决定了企业发展的现在与将来。所以企业实施以人为本的管理首先应树立起正确的人才观。
(三)企业“以人为本”,应该实行人性化管理。
现代企业管理是人们共同劳动顺利进行的必要条件,而以人为本强调了将人放在管理的中心地位,关注人的需求。一方面,人性是个抽象的概念,人的天性中既有善的一面,也有恶的一面,并与环境紧密联系,产生不同的需求。这决定了人是一复合体,而非简单的“经济人”或“社会人”。另一方面,“人性”的东西决定了人的道德观念、意志、兴趣、创造性等这些事关企业命运的“个性品质”。再有,制定着重于人的理性,具有强制性、不可变通性,常会导致人们僵化的思维、保守的行为,人们习惯于墨守陈规,逃避现实,害怕变革,甚至自欺欺人。所以,企业必须在管理中对人性的各个方面给予充分的考虑,按照人性的原则来实施管理。
人性化管理可以融入到每一个过程、每一项活动,可以体现在一项制度,一个举措,其关键在于员工的参与。团队型参与管理模式是人本管理的高级阶段。现代管理理论提出7—13人为最佳管理幅度,通用电气却将管理幅度变成数十人乃至上百人,使得每级管理人员不得不向下属授更多的权,让下级的自主性得到充分发挥,使基层人员的意见能很快反映到公司的决策层。这是对僵化制度的打破,充分体现了对人性的尊重,对员工天性的释放。这是制度与弹性的完美结合,更是理性与人性的完美结合。
(四)企业“以人为本”,应该坚持信誉重于市场,树立以信誉为中心的理念。
以人为本的现代企业管理理念认为,企业经营管理必须树立正确的信誉观和辩证的市场观,以社会信誉为中心,实现企业的全面长远发展和市场的可持续发展。信誉是市场经济必备的道德理念,企业信誉是企业进入市场、融入社会的通行证。因为信誉使企业人格化,企业信誉使商品与货币之间的物的交流,变为人与人之间情感的交流,体现出温情和价值。这种信誉第一的企业价值观一旦形成,在市场竞争中就会变成一种无坚不摧的力量,是任何东西也代替不了的。企业只有首先取得社会信誉,才能在消费者心中扎根,这个根就是市场之根,因为真正的市场永远在消费者的心中。市场竞争,表面看是产品质量、价格、促销手段、广告宣传的斗法,实际上是企业的信誉、形象和企业价值观的较量,促销手段、广告斗法可以占据短期市场,但无法巩固扩大市场。只有树立信誉重于市场的观念,把企业的利益和社会利益、消费者利益有机融合在一起,把企业融入社会之中,把信誉融入消费者心中,才是现代社会需要的企业。这种企业信誉和价值观,才是市场竞争中起决定作用的因素,才能扩大市场占有率,进入未来市场许多成功的企业,都是靠企业信誉在市场竞争中取胜。
(五)构建以人为本的企业管理的有效途径。
1、吸引人才、留住人才,不断增强企业发展的原动力。在人才的选拔与使用方而,坚持公开、公平、竞争、择优的原则。按照“效率优先、兼顾公平” 的原则,打破旧的等级工资加奖金的分配机制,实行合理公平的新分配方式。知识经济要求人力资源管理必须以人为本,需要员工具有灵活性、创造性、积极性。这就要求企业必须给每位员工创造宽松的工作环境,既要善于吸引优秀人才来企业工作,发挥其聪明才智,又要对在职员工提供学习培训的机会。营造出重视人才、珍惜人才、合理使用人才的良好氛围。把以人为本的理念体现到各项具体工作之中,切实体现出对员工的尊重,使员工把自己的利益与企业的利益紧密联系起来,真正成为企业的主人。
2、培育独特的企业文化,不断增强企业核心竞争力。企业文化是企业在发展过程中形成的组织成员所共同信仰的管理哲学、行为规范与价值体系的总和。良好的企业文化不仅是提高员工素质的重要保证。而且是企业员工获得朝气与活力的源泉,是企业的灵魂所在。因此,实施以人为本管理,必须构筑独特的企业文化。企业文化建设必须做到企业价值观、企业精神与企业形象三者的有机统一。企业价值观是核心,企业精神是保证,企业形象是利器。只有将这三者有机地统一起来,才能形成企业的核心竞争力。在企业文化建设过程中,只有实现尊重人、理解人的价值观,以团结奋进的企业精神与良好诚信的企业形象有机结合,才能激励员工不断奋发进取,不断创新,以巨大的凝聚力与责任感推动企业快速发展。
3、以情感人、以诚待人,不断增强企业凝聚力。人的一切行动内在力源于他的思想意识、情感、价值、自身需求等内在因素。其中情感因素最能左右一个人的变化。情感是人对客观事物好恶倾向的内在反映。因为人与人之间建立良好的情感关系,就能产生亲切感,有了亲切感,相互的吸引力也就大,彼此的影响力也就越深。如果企业能够善待每一个员工,领导能够体贴关心下级,以情感人、以诚待人,与群众关系非常融洽,职工对你充满信任,其企业的凝聚力就会增强;相反,如果企业内部人员关系比较紧张,就会造成企业内部上下级之间产生心理距离。其结果最容易转化为一种对抗力和负影响力。企业领导干部要深入员工中间,经常性地了解他们的思想变化、心理变化,帮助员工尤其是困难职工的生活,把员工的冷暖放在心上,让企业职工实实在在地感受到企业大家庭的温暖,增强员工对企业的信心和凝聚力。
二、“以人为本”在企业管理中的作用和意义。
“以人为本”在企业管理中的作用主要在于它是提高企业知识生产力的重要条件。企业的知识生产力指企业利用其知识资源创造财富的能力,是适应企业国际化经营的基本管理方式,是建立企业中人与其他要素良好关系的必要条件,是企业持续发展的基石。
(一)“以人为本”的管理能激发和调动人的主动性、积极性、创造性。
社会主义市场经济条件下,以人为本的管理始终是坚持以人为出发点和中心的管理思想,这是企业生存和发展的客观需要。因此,以人为本的管理方法,能使企业中每一个人都有施展才能的机会,起到激励机制的作用,能创造一个有利于员工的知识、技术、能力以及良好的心智模式的培养和提高的环境。通过了解和满足人的需要,注意工作中人的关系的沟通和互助作用,营造出互相尊重、和谐、愉快、合作、积极向上和不断进取的工作氛围,从而使员工的主动性、积极性及想象力、创造力得到充分的发挥,在企业员工潜力释放和自我价值的实现过程中促进企业的发展,达到人与企业的高度和谐。
(二)“以人为本”的管理能致力于人与企业的共同发展。伴随着市场经济的深入和发展,知识经济的初见端倪,人的思维方式,价值观念等也在发生着巨大的变化,人的自主性、个性化以及自我实现的愿望得到了空前的展示和充分的尊重与鼓励,所有这些促使企业管理中要把对人的关注,人的个性和能力的释放,以及人的主动性、积极性、创造性的激励与协调推到了空前的中心地位,使人与企业能够和谐共振、互相促进、共同发展、实现“双赢”。
(三)“以人为本”的管理是企业竞争的有力武器。
现代企业的竞争,归根到底是人才的竞争。企业的核心竞争力在于人才,管理创新、制度创新、技术创新,说到底还是人才的创新。因此能否凝聚一大批切合企业发展需要的优秀人才,是每一个企业都迫切关注的问题。在企业中,人是最宝贵的资源,人的积极性是企业活力的源泉。在企业管理中,人既是管理的主体(管理者),同时也是管理的客体(被管理者)。“以人为本”的管理,抓住了管理的本质,符合事物发展的客观规律,是管理思想、理论的一次深刻的变革。因此,企业要实现持续发展,就必须要有较强的竞争力。要有比竞争对手更高的生产力,以更优的产品,更好的质量,更充裕的信息资源和技术占领市场,不断拓展企业的生存和发展空间。一句话,就是靠以人为本的管理来提高企业的竞争力,实现一流管理、一流人才、一流业绩,真正成为企业持续发展的基石。
(四)“以人为本”的管理是企业管理的灵魂。
在社会主义市场经济条件下,企业要健康、快速发展,最重要的是最大限度地开发人力资源。我们必须牢固树立人力资源是第一资源的观念,充分认识到人力资源开发与管理的战略意义。一个企业,衡量它的改革是否成功,管理是否科学,根本的一条是看它是否树立了以人为本的思想,是否把员工的积极性、创造性真正调动起来了。企业领导者的一个重要职责是,营造人才竞争向上的氛围和环境,树立公开竞争、优胜劣汰的新观念,激励大家比才能、比贡献,人人为企业出力献策。
三、企业人力资源管理现状及存在的问题。
近年来,随着我国现代企业制度的建立,企业管理者及经济学家对企业的人力资源开发管理问题给予了极大的关注,无论是理论上还是实践上,都逐渐地在从传统的劳动人事管理理念与模式转向人力资源开发管理的理念与模式。不过,从大量事实中可以看出,多数企业的管理机构,其管理理念与模式依旧是传统的、被动的事务性管理,没有通过人与事的管理,充分发挥出人的主观能动性,有效地实现企业目标;没有通过合理利用与开发、经济核算来提高人力资源的投入产出率,实现管理与经济活动相结合,以人力资源管理促进经济发展;没有将人力资源的开发管理定位于战略性的高度,实现企业的远景规划。与国外的跨国公司相比,我国企业在人力资源管理方面存在着很大的问题,具体表现在以下几方面:
1.管理机构不健全,管理人员素质偏低。高素质的人力资源管理机构和队伍是做好人力资源管理的基础。目前我国部分企业没有设置专门的人力资源管理机构,许多企业尽管设置了人力资源管理机构,却并没有真正行使以人为中心的管理职能。在人员配置方面,许多企业极力压缩人力资源管理部门的编制,或者由其他部门人员兼任管理职务,人力资源管理部门本身的人员素质就难以保证,也很难为人力资源管理提供有力的保证。
2.管理观念落后,管理意识淡漠。由于传统计划经济管理模式的影响,依靠人治的方法和非理性的人力资源管理的现象还比较普遍,以人为本的管理理念还未真正树立起来;同时,许多企业对人力资源管理的理解存在着很大的片面性,对于其在企业中的地位和作用认识模糊,没有从促进和增强企业核心竞争力的高度来认识人力资源管理工作,疏于对人力资源的管理。
3.管理基础薄弱,管理机制僵化。企业不遵循人力资源管理理论,采用违背人力资源管理的现象屡见不鲜;人才流动的渠道不通畅;人才的选用、评价、考核机制不完善;人才的选用、评价、考核制度和办法不科学等都一直是制约企业人力资源管理正确角色和价值增值以及推动企业未来国际化战略的动力问题。
四、加强企业人力资源管理的对策与措施。
经济全球化已彻底改变了竞争的边界,使我国企业面临着前所未有的挑战。经济全球化同时推动着企业在全球范围内配置资源,若想在全球背景下获取竞争优势,必须要以一种新的全球思维方式重新思考企业人力资源的管理问题,有针对性地采取一些措施来加强人力资源管理。
1、全面把握“以人为本”的人才观。首先要正确理解“以人为本”的人才观。马克思主义认为,人类社会发展的本质是人的发展。人的发展是经济社会发展的本源。人才发展也存在以人为本、全面协调可持续发展的问题,以人为本就是要转变过去视人力为成本,把人当作经济和社会发展工具的旧观念,树立人力资源观念,了解和把握经济社会发展的最终目的是满足人的需要,在致力经济社会发展的同时实现人自身的全面发展。全面发展既包括个人知识和能力的培养,智力与活力的提高,显能与潜能的开发,也包括整个社会各级各类人才的全面开发。其次,要牢固树立人才资源观。随着经济全球化不断深入,科技进步日新月异,学科交叉、知识融合、技术集成成了时代最大的特征,人才资源已成为最重要的战略资源,人才资源的开发水平,决定着其他一切资源开发的水平。人才综合国力在国家核心竞争力中越来越具有决定性意义。
2、建立以人为本的人力资源管理中心原则。人是管理工作的核心和动力,是企业在日趋激烈竞争中立于不败之地的重要保证,在一定程度上甚至起着决定性的作用。大量事实表明,同样的设备、同样的原材料,一些企业生产出来的产品质量就是不如别人。因此,企业要生存、要搞活、要发展必须首先尽快转变观念,树立“以人为本”的管理思想,将“人”视为企业发展的力量源,重视对人力资源的开发利用和管理,强化人力资源部门建设,变人力资源的参与和控制为提供强有力的服务。以企业发展目标为指导,将人力资源视为第一资源,完善劳动力市场,有目的地、主动地和有效地完成各项管理职能,实现企业战略目标。对人力资源投入后的产出远远大于对物质资源投入的产出,人力资源投资是企业获得持久竞争力和持续发展的根本原因和决定性因素。
3、注重人力资源的管理与开发。人力资源管理的内涵包括人力资源的开发。人力资源的开发是培养职工知识技能,经营管理水平和价值观念的过程。企业应把人力资源开发投资作为企业的主要投资人力资源开发投资,不只是职业教育与培训费用,用于员工医疗健康、安全保护、价值实现、科技创新建设的货币与时间,也都属于人力资源开发投资。我国有的企业经营困难,发展缓慢,其中一个重要的原因就是对人力资源开发投入严重不足,这不仅造成了企业员工素质普遍不高的局面,同时也导致了许多高级人才外流。人力资源开发也是劳动者的内在需求。企业可通过电脑建立人才库等形式,建立人才信息网络,加强对企业人力资源的开发与管理,有效地实施各种管理职能,实现企业宏伟战略。现代社会已进入信息时代,计算机技术、网络技术的迅猛发展使得信息的传递和利用速度大大加快,企业不仅可建立自己的信息网,将企业人员的招聘、培训、考核、选拔、监督等实现计算机管理,克服传统人事管理的低效、主观、片面等弊病,还可以通过网络吸收、借鉴、利用国内和国际上的先进管理经验,并在实践中探索新的管理模式,从而提高企业的生产效率。
4、建立科学的素质开发效果考核评价机制。在现代企业人力资源管理中,绩效评价机制被普遍应用,但大多是为薪酬提供依据,即根据员工的绩效考评结果决定薪酬多少。而对职工培训缺乏严格的考核,对开发效果如何并不能准确地掌握,结果开发的针对性不强,缺乏开发的个性化。没有开发考核效益评价机制必然使职业培训流于形式,使人力资源开发投资得不到应有的回报。企业应建立科学的素质开发效果考核评价机制,根据开发考核评价结果分配人力资源再开发投资。同时企业对劳动岗位也要实行动态管理,即根据市场需求,定期公布岗位轮换数量,通过加强对在岗职工的考核,鼓励下岗职工参与市场竞争。这样一方面可以给在岗职工一定的压力,使在岗职工变压力为动力,努力钻研业务,提高自身素质与技术水平;另一方面可以给下岗职工创造一个上岗的机会,从而搞活企业劳动用工制度,促进企业更进一步地发展。
5、建立体现劳动力价值的分配机制。工资是人的劳动价值的体现。建立新的工资分配机制会最大限度地调动各类人员的工作积极性,为实现劳动力价值创造条件。过去企业不论岗位、责任、贡献的大小和企业经济效益的好坏,一律执行统一工资方案的“大锅饭”做法,起不到经济杠杆的调节作用,也扼杀了职工的工作积极性。建立真正的人力资源管理新机制就必须打破这种平均主义的分配制度,充分体现“按劳分配”和按生产要素分配相结合的原则,合理拉开工资分配差距,强化用人主体对工资的决定权,逐步实行市场工资分配政策,实现企业追求效益,员工强调业绩的良性竞争机制。企业建立新的分配机制也要按照企业职工职业发展路线,制定职工必须经过开发才能得到晋升的职业晋升制度,明确规范晋升的职级与职务,晋升的素质与绩效标准、晋升的周期等。这样就会促使职工明确只要自己接受有效的开发管理,就会获得晋升的机会与薪酬,从制度上起到了督促职工主动接受企业人力资源开发管理的积极性。
6.“以人为本”,不断完善激励机制。激励员工的积极性、创造性,提高企业效益的方法,也是人力资源管理中非常重要的方法。企业要根据自己的实际情况,采取相应的方法激励员工。随着知识经济时代的来临,人力资源在企业发展中起到越来越重要的作用。企业针对自身存在的上述问题需要根据自己的实际情况采取系列改革措施,加强人力资源管理工作。特别是要在“人本”思想的基础上加强对人力资源的开发、对人才的重用,而且要不断在人力资源管理制度方面创新,以便更好地适应竞争的要求,推进企业的发展,最终使人才真正成为企业腾飞的动力。
7.加强企业文化建设,增强企业的凝聚力。企业文化在当代已成为决定企业兴衰的关键因素。企业的竞争归根到底是人才的竞争,而人的才能必须通过不断提高业务素质和政治素质来培养和造就,这就需要企业职工不断学习和接受新知识,转变旧观念,形成适应市场经济规律的新观念,开发其才能和智慧。企业职工在发展企业的共同目标中,长期合作,努力奋斗,逐步形成反映该企业职工共同心理的意识和理念,即为具有某种特色的企业文化。它是加强企业建设的无形的文化资源。企业要大力弘扬精神文明建设,形成一种热爱企业、建设企业、团结协作,奋斗向上,积极进取,务实求真、维护企业利益的良好企业文化。企业文化作为一种管理文化,它确立的是以人为本,以价值观的塑造为核心的文化管理模式,通过文化来引导、调控和凝聚人的积极性和创造性,实现人的自我实现以及全面发展同企业的发展统一起来。企业中的任何工作都不是个人可以独立完成的,企业良好的文化氛围会将企业员工个人的发展与企业的命运紧密地联系在一起,形成高度的劳动热情、团队精神和敬业风气,发挥人力资源整体的竞争优势,铸造出企业的辉煌。
总之,以人为本的管理在企业中的运用,将亟待更多的理论和实践。只要企业充分合理利用好以人为本的管理,对社会、企业、员工都将是有利无害。其次,企业的发展离不开人力资源的配置,企业的管理就是以人力资源为中心的管理,只有把握好人力资源的开发和利用,妥善解决好企业人力资源管理的问题,企业才会在竞争中立于不败之地。
第四篇:签订‘劳动合同’应注哪些事项
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签订‘劳动合同’应注哪些事项
我国新《劳动合同法》已于2017年6月29日经全国人大常委会审议通过,将于2017年1月1日正式实施。与旧《劳动法》相比有重大调整。鉴于此,本人特在此提醒各位朋友,在签订劳动合同过程中个人应该注意哪些问题?怎样才能对自己更有利?使自己的权利得到充分的保障呢?
根据根据我国《劳动法》、《劳动合同法》(自2017年1月1日起施行)的规定和相关立法精神、《北京市劳动合同规定》、《北京市工资支付规定》的相关规定。劳动者在进入用人单位就职之前应当与用人单位签订劳动合同,以建立劳动关系。根据我国《劳动法》第十六条规定“建立劳动关系应当订立劳动合同。”签订劳动合同是劳动者与用人单位之间,在平等、自愿、协商的原则上合法订立的,是彼此确认权利和义务关系的书面证明。
劳动者在与用人单位签订劳动合同时有哪些注意事项呢?
第一一份具有法律效力的劳动合同。
首先在签订劳动合同的程序应符合法律规定,并且应当采用书面形式予以确认,合同至少应一式两份,双方各执一份,劳动者当妥善保管自己的劳动合同。用人单位在与劳动者订立劳动合同时,不得强
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迫劳动者集资、入股,不得向劳动者收取抵押金、抵押物或者其他财物,不得扣押劳动者的有效证件。
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第二劳动合必须充分体现合同双方地位的平等性。
在劳动合同订立的过程中,劳动者与用人单位之间的法律地位是平等的。
鉴于目前实践中,多是由用人单位提供劳动合同范本,因此用人单位有义务向劳动者解释说明合同内容,合同中关于权利义务的叙述要求准确、清楚、完整、明白易懂,防止在劳动执行过程中产生误解或曲解,从而带来不必要的争议,给用人单位和劳动者双方造成损失,也为合同争议的处理带来困难。
在签订劳动合同之前,劳动者应当仔细而慎重的察看企业是否经过工商部门登记以及企业注册的有效期限。否则,所签订的劳动合同将是一份无效合同。
第三法定条款
根据我国《劳动法》规定,在劳动合同中必须具备条款是:劳动合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止的条件以及违反劳动合同的责任。
(1)劳动合同应当约定期限,主要分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限等三种形式。在劳动合同中可以约定试用期,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月三年以上
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固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。劳动合同中约定试用期的,试用期应当包括在劳动合同期限内。续订劳动合同的,不得再约定试用期。
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(2)工作内容。工作内容是指用人单位安排劳动者从事的工作,包括劳动者工作的时间,劳动者的工种或职务,以及在生产上应达到的质量指标和数量指标等。
(3)劳动保护和劳动条件。劳动保护和劳动条件是指用人单位提供给劳动者工作中所处的客观环境和劳动保护措施。主要包括劳动安全和卫生规程、劳动保护措施、女工和未成年人的保护规定、工作时间和休息体假等内容。
(4)劳动报酬。主要包括劳动者的工资、奖金和津贴以及支付时间等内容,在劳动合同中应明确约定工资标准或工资的计算方法,约定的工资标准不得低于当地规定的最低工资标准。工资必须以货币形式支付。
(5)劳动纪律。主要包括企业规章制度、劳动纪律内容及其执行程序等。用人单位规章制度的制定必须符合法定程序,其内容不得违背法律规定。
(6)劳动合同终止的条件
(7)违反劳动合同的责任。承担违约责任的方式主要有违约金、赔偿损失、采取其他补救措施等。
第四意定条款
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在劳动合同中,除了法定条款之外还有意订条款。在劳动合同中是否需要对法定条款之外的事项进行约定可以由劳动者和用人单位协商决定。包括但不限于试用期、商业保密的保护条款、服务期条款、特殊待遇条款等。
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目前的司法实践中,关于商业秘密的保护是纠纷产生的多发地带。在此,笔者简要予以说明。
商业秘密是指不为公众所知悉,能为权利人即用人单位带来经济利益,具有实用性并经用人单位采取保密措施的技术信息和经营信息。根据劳动部在《关于企业职工流动若干问题的通知》中的规定:“用人单位与掌握商业秘密的职工在劳动合同中约定保守商业秘密有关条款事项时,可以约定在劳动合同终止前或该职工提出解除劳动合同的一定时间内(不超过六个月),调整其工作岗位,变更劳动合同中相关内容用人单位也可以规定掌握商业秘密的职工在终止或解除劳动合同的一定期限内(不超过三年),不得到生产同类产品或经营同类业务且有竞争关系的其他用人单位任职,也不得自己生产与原单位有竞争关系的同类产品或经营同类业务,但用人单位应给予该职工一定数额的经济补偿。”这个通知是我国目前规范“守密期限”这一争议问题的较为明确的法律依据。
一言以蔽之,无论是法定条款还是意定其他条款,都必须合法才能使其法生法律效力。笔者诚望广大求职者能够在求职过程中运用法律武器来维护自身的合法权益。
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第五篇:领导干部应注重修“行”
党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确提出:建立健全工作责任制,营造求真务实良好氛围,使党员、干部真正把心思用到干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上,努力在推动科学发展、促进社会和谐等方面不断取得实效。一个干部只有把心思和精力用在干事创业上,用在为民谋利上,用在解决实际问题上,才能让组织放心、群众满意,有威信、受拥护。尤其是领导干部,台上讲得好,不如台下解决几个矛盾和棘手问题;态度表得好,不如实实在在办几件惠民实事。
荀子《非相篇》中说:“相形不如论心,论心不如择术”。荀子认为:“术正而心顺之,则形相虽恶而心、术善,无害为君子也;形相虽善而心、术恶,无害为小人也。”如果行为正派、方法正当,又与内心思想顺应和谐,就算身材相貌差点,也不会妨碍他成为公道正派道德高尚的君子。相反,身材形象虽好,但思想、行为是邪恶的,也无碍他成为卑劣无耻的小人。从古到今,修“行”是多么重要!
行能立德。在完成急难险重任务中的一贯表现,在关键时刻的“第一反应”,都是干部德的集中体现。“艰难困苦,玉汝于成”,一名干部只有把共产党员为民、务实、清廉的价值观,“体诸身、见诸行”,经受艰苦环境、复杂局面、关键时刻的考验,才能不断磨练意志、砥砺品质、锤炼作风,树立良好的道德形象;也只有在直面矛盾、破解难题中造就敢于负责、坚韧不拔、锐意进取的精神,在自觉实践科学发展观、为群众排忧解难中培养锻炼忠诚于党、国家和人民的过硬的思想品德;也只有辨得清是非,把得住原则,抗得住诱惑,管得住欲望,自觉接受来自方方面面的监督,才能树立政治清醒、公正廉洁、作风正派、情趣健康的品行,做到在履行职责中不浮躁、不懈怠、不折腾,在名利待遇上不计较、不攀比、不失衡。
行可见能。行为是知识和才能的最终载体。一个有本事、有才干的干部,无论放在什么岗位,也无论处在哪种环境,都能做出让组织放心、让群众满意的行动。越是能干事、会干事、干成事的干部,在能力水平上越是不自满、不懈怠、不停滞。作为领导干部,在履行岗位职责中是不是真抓实干、开拓创新;在完成急难险重任务时是不是积极稳妥、果敢大胆;在关键时刻和突发事件面前是不是冲在一线、沉着冷静,都可见证胆识和能力。
行可现勤。一个干部对待工作是勤勤恳恳、积极作为、团结协作,还是敷衍塞责、畏缩逃避、盲目跟从,在干与不干中表现得非常清楚。对事业没有热情,对工作缺乏干劲,作风懈怠,庸碌无为;面对难题能推则推、能躲则躲,事不关已、高高挂起;心有旁骛、工作不在状态,拿公家的钱,干自已的事,把心思、精力都放在个人的事情上,这类干部就是懒散、庸碌干部,就是不会干、不能干、没干好、干坏了的干部,也就是严格管理、严肃治理的对象。
行能创绩。千里之行,始于足下。任何业绩都不是空中楼阁,都需要从一砖一瓦、一点一滴的小事做起。一些干部擅谈,谈起来头头是道,做起来轻描淡写,不屑于做“小事情”,总想轰轰烈烈干一番“大事业”,扭曲了事业观、工作观和政绩观;只想当官,不想做事,整天设计升迁路线,干一点工作就想着“回报”、上一个台阶;占着位子、拿着薪水,却不干工作、不负责任,整天浑浑噩噩、无所用心地混日子。这类干部败坏了党风,损害了政风,疏远了干群关系,连自己干了多年的工作都说不出个所以然,贻误了事业发展,哪有成绩可谈!一个干部只有踏踏实实履行自己的岗位职责,执着固守、埋头苦干,敢抓敢管、不事张扬,在急难险重任务面前头脑清醒、勇敢面对,挺身而出、勇挑重担,始终保持积极进取的精神状态,用改革创新精神研究解决新情况新问题,而不是耍嘴皮子、摆花架子,才能创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。
一言以蔽之,修“行”就是正己。行正则人正,人不正行必偏。