第一篇:争做文明小天使
争做文明小天使
纳雍二中 七(20)班李雯指导教师:郭云蘅
有这样一句名言:“一屋不扫,何以扫天下”。家是我们成长的地方,而纳雍这个城市便犹如我们的家一样,我们要用最好的礼仪和最真诚的心来构建纳雍的文明。也许,它没有北京的繁华,没有上海的璀璨,但它却是我心中最美的乐园。
俗话说:“一方水土,养一方文化”。中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉。讲礼重义是我们民族的优良传统。古人言:“礼者,人道之极也”。纳雍以它特有的魅力,哺育了一代又一代的青年,让我们的心更加紧密相连,在漫长的人类历史长河中,文明礼仪始终中人类不可缺少的因素,一个人的气质、自信、涵养往往能从他的姿态中表现出来。作为代表着家乡形象的我们,要更加注意自己在各种场合的行为举止,做到大方,得体,自然。用高尚的情操浇灌心灵之花,绽放出文明的花朵,飘香四溢,共建和谐氛围。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。作为一名中学生我们应该从身边小事做起。一句“谢谢”一声“对不起”,甚至一个小小的“请”都是我们文明礼仪成长的象征,文明纳雍,从我做起,从每一件小事做起,让文明的气氛弥漫校园;让文明的观念驻扎心底;让文明礼仪之花在纳雍盛开。在社会快速发展到今天,是文明让平凡的生活变得不平
凡,是文明让普通的人变得不普通。在这美丽的世界里,文明之花应该永开不灭。可是在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象;有些中学生在公交车上对站立的老人置之不理;有些则在高谈阔论时出口成脏;更有甚者,出口伤人却还理直气壮,为鸡毛蒜皮的小事便大动干戈,恶语相向。但我们不能这样,因为文明需要我们用双手举托,使文明之光在纳雍的星空绽放。
荀子有言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。文明,涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,是追求个人的道德完美,维护公众利益和公共秩序。作为一名中学生,讲文明,讲道德,是我们不可或缺的品质。
文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前进的路;文明是路,引你走向黎明。文明是一缕春风,温暖了失意者的心;文明是一盆火,燃起了春的希望,文明是彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫。
如果说纳雍是一幅苍白的画,那我们便是文明的色彩。行动起来吧!让纳雍因我们存在,拥有更和谐美丽的明天。
第二篇:争做文明小天使
主题班队会
争做文明小天使
四年级六班主题班队会
一、活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
二、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员。
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
三、活动准备。
1、排练好演出的节目。
2、制作好课件。
四、活动过程。
(一)队会开始仪式。
1、整队,各小队清点人数、报告人数。
2、中队长整队后向中队辅导员报告(行队礼):“报告辅导员,四(6)中队应到87人,实到87人。《争做文明小天使》主题中队会准备工作已经做好,请允许我们开始活动。报告完毕。”
中队辅导员(行队礼):“接受你的报告,同意你们开展活动,并预祝你们活动成功!”中队长:“谢谢辅导员!”
3、出旗,敬礼、奏乐;礼毕。
4、唱队歌,坐下。
5、中队长宣布《争做文明小天使》主题队会现在开始。
(二)活动展开。
女主持人:在校园里,我们要做文明的学生;
男主持人:在家庭中,我们要做文明的孩子;
主持人合:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民.主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来
男主持人:教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯的培养。”
女主持人:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养、完善人格,使人上进。
男主持人:是的,良好的习惯是一个人内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。
女主持人:但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯。不信,请看发生在我们当中的事情。请欣赏小品《发生在我们身边的事》
男主持人:刚才欣赏了小品,小品里面有哪些不文明的行为呢?
男主持人:是啊,这样不文明的行为,我们要马上改正,都做一个文明礼貌的好学生。下面请欣赏,快板《说一点》。
女主持人:听了两位同学的说一点,相信你们会做得更好点。
男主持人:微笑是文明的体现,女主持人:微笑是礼貌的象征,主持人合:走进我们的校园处处都可以看到师生们亲切、可爱的笑容,愿微笑永远和我们在一起。
女主持人:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
男主持人:每个人留给别人的都是微笑,那我们的世界会更美好。
女主持人:下面请欣赏《文明礼仪诗朗诵》。
男主持人:我们学生要有一个强健的体魄,才能为祖国做出更大的贡献。
女主持人:请欣赏武术:南拳
男主持人:爸爸常说,中华是文明古国
女主持人:妈妈常讲,我国是礼仪之邦
主持人合:老师告诉我们,知书达理儿时起,我们告诉自己,文明礼貌要发扬,让我们从校园礼佼开始吧!请欣赏三句半《校园礼仪》。
男主持人:语言是交际的工具,女主持人:文明用语则是通向心灵的金钥匙,男主持人:在交际中能否使用文明用语,女主持人:反映着一个人的修养。
主持人合:我们小学生要养成使用文明用语的良好习惯。下面请欣赏《拍手儿歌》。男主持人:有请中队长宣读《告别校园不文明行为倡议书》
女主持人:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
男主持人:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
女主持人:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
男主持人:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
合: 文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。做一个知文懂礼的少年,是我们共同的心愿!
全体学生: 做文明使者,送去美丽的花环!
(三)辅导员讲话。
首先祝贺你们中队活动开得圆满成功。老师相信,今天,同学们把礼仪的种子播撒在心灵的沃土上,明天,文明之花一会遍地开放。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。
(四)呼号。
(五)退旗,敬礼、奏乐,礼毕。
(六)中队长宣布:《争做文明小天使》到此结束。
四、活动巩固与延伸。
1、出一期文明新风赞的黑板报专刊。
2、设立文明行为光荣榜及不文明行为举报箱。
五、活动小结
通过这次活动,同学们知道了讲文明,懂礼貌是小学生必须养成的行为规范,并自觉树立讲文明的意识,能用自己的文明言行感染、带动他人。
2007年12月
附活动内容:
小品《发生在我们身边的事》
甲旁白:早晨,同学们早早地来到教室,坐在自己的位置上自习,同学二气喘吁吁地跑进教室,一边吃着东西,一边随手把一团废纸丢向墙角,还没坐下来,就一个劲地翻旁边同学桌上的书!
同学一:唉,你又迟到了,嗨,嗨,嗨,你在翻什么呀
同学二:快,快,快,把你的作业借我一下.同学一:什么作业本,你要干什么
同学二:借我抄抄.同学一:你又没有做
同学二:没有时间(自己从同学桌上拿起作业本抄了起来)
甲旁白:上课铃响了,同学们都在专心听课,积极思考,认真记笔记,而他又在干什么呢
同学一:专心听讲,不时地记着笔记.同学二:一会儿用手指着书转圈,一会儿又用手指夹着笔转圈,一会儿东张西望,一会儿前俯后仰,然后趴在桌上睡着了.甲旁白:下课时间到
同学一:(摇着同学二的肩膀)喂,喂,下课了,你怎么啦
同学二:(伸伸拦腰)啊!昨晚在网吧玩游戏真过瘾.拍手儿歌
小学生,懂礼貌,礼貌用语记得牢。
感谢别人说“谢谢”,早晨见面说“您早”。
表示道歉“对不起”,别后重逢说“您好”。
向人问事用“请问”,分手离别说“再见”。
别人工作或休息,禁止说笑莫打扰。
骂人本来不道德,打架更是不礼貌。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
我们都要讲文明,人人才会夸你棒,夸你棒。
(个人)呵呵,你有我棒吗?(齐)我们怎么没看出来呀?
(个人)听着:小学生,懂礼貌,礼貌用语英语说,感谢别人说“Thank you ”,早晨见面说“Good morning”,表示道歉“Sorry”,别后重逢说“Hello”,向人问事 “Excuse me”,分手离别说“Goodbye”
(齐)You’re very good!
Thank you!(鞠躬)
文明礼仪诗歌朗诵
1、教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑
2、同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
3、小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。
小白兔,往回跑,站在桥头把手招。“公公请您先过吧,一步一步要走好。”
河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。
4、要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。
三句半: 《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!
校园内外务乱跑自觉排队往右行危险游戏不要做别忘掉!
自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!
天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!
预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力!
同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明!
校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!
快板《说一点》
队员甲、乙:队员们的掌声响一点,我们给大家说好点。
甲:我这人特殊点,每句话里都带点。先给大家说一点:来到学校文明点;见到老师礼貌点;帮助同学热情点;对待朋友关心点;听讲时专心点;学习上认真点;写作业干净点;成绩就会提高点。
乙:请听我说第二点:文明语言常说点;粗话脏话禁止点;随地吐痰监督点;公共设施爱惜点;不在墙上画一点;花草树木保护点;环境才会美一点。
甲:听一点,记一点,交通规则遵守点;过马路小心点;公路上少玩点;这样才会安全点;家庭就会幸福点。
乙:对待老人孝敬点;待人接物热情点;心里自会愉快点;身体就会健康点;公民爱国守法点;城市道德规范点;社会环境就美点;对人诚实守信点;家庭就会和睦点。
甲:最后再来补充点:文明点,礼貌点。
乙:宽容点,自信点;热情点,道德点。
甲:爱国点,守法点;明理点,诚信点。
乙:勤俭点,自理点;敬业点,奉献点。
合:说完了,有意见,你就,提一点。
告别校园不文明行为倡议书
我们的校园,音乐缭绕,环境优美,充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。尖叫、怪叫、大声喧哗的噪音,冲斥了校园美妙的乐曲;乱扔纸屑和随意丢弃零食袋随处可见;脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话时而可听;偶尔还有“拳脚相加”现象的发生„„学校是我家,爱护靠大家,我们的学习、生活,离不开一个优美清净、和谐温馨的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们
四、6中队发出以下倡议:
小学生,守纪律,要诚实,不说谎。升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。
敬师长,尊长辈,言行美,有礼貌。勤学习,多动脑,勤动手,善创造。
爱同学,乐助人,上下楼,靠右行。学文化,要求真,做作业,写工整。
吃穿用,别拣挑,自己事,应自理。讲文明,知礼仪,有目标,要远大。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代小学生的新形象。让我们用文明谱写少年之歌,让少年与文明同行!让文明和我们的国家共同发展,相信在2008年奥运会时,那些各国人士见到中国人,一定会耳目一新!
严陵镇中心校四年级六班全体学生
2007年12月
信息
2007年12月14日下午,严陵镇中心校4年级6班举行了以“争做文明小天使”的班队活动。活动内容丰富多彩,有小品、快板、舞蹈、武术、三句半、拍手儿歌、告别校园不文明行倡议书等。每一个节目都向大家展示了文明行为的重要性。相信通过这次班队活动,文明的种子已经播撒在同学们的心灵的沃土中,文明之花会开遍校园。
严陵镇中心校郭秀丽
2007年12月
第三篇:争做文明交通小天使征文
争做文明小天使
争当文明小天使,交通文明我看行!
文明是一种品质,但考验人的善良心地。每个人都应该讲文明,懂礼貌。在我看来,交通文明最重要,如果不听从安排,一不小心就会有生命危险。
在车上,车内已有提示,不要在车内吐痰,不要和司机谈话,头、手不要伸出窗外等等。我们看见年迈的老人应该主动让出座位,孕妇也应该让一下,还有小弟弟,小妹妹们,我们要学会尊老爱幼好品德。生命对于每个人只有一次,我们应该珍惜。过马路的时候,我们应该看看道路左右有没有车辆。如果有车,等车过去了我们再通行,不能硬碰硬。我们应该走人行道,不要横穿公路,看见老人应该扶一下。遇到小孩横穿马路,我们应该立刻阻止。生命是宝贵的,我们应该保护它,不要让它受到伤害。
在上公交车时,我们应该先让车上的先下来,再上去,不要拥挤,应该有次序,遇到老人应主动让路。在下车的时候时候,我们也应该讲文明,不要拥挤,依次序下车。不要向窗外乱扔垃圾,保持交通道路的卫生。
作为一名小学生,交通文明首先应该从自身做起,从身边做起,从身边的小事做起,再感染给他人,一步一步的影响他人。人人为我,我为人人,这样正是我们社会所需要的,也是我们大家共同需要的,我们应该遵守交通,保持交通通行的畅通,让交通处于和谐状态,但
这样的事不是我一个人所能完成的,需要大家的力量,共同来完成!
让我们幼小的心灵能够得到更甜美的养分,让文明充满我们最美的家园。
让我们一起来做文明交通小天使吧!
第四篇:《争做网络文明小天使》班会说课稿
我今天说课的内容是班会课《争做网络文明小天使》。
现代生活快捷多彩,许多家庭都用上了电脑、上了网,在网上收集资料,感受信息资源共享的乐趣。网络已经成为我们生活中必不可少的一部分,它不仅仅是一种信息交通工具,也成为了我们学习娱乐的一种方式。然而,网络游戏和聊天的出现也让我们出了一把冷汗,许多活生生的例子告诉我们网络既能被我们很好的利用,也可以驾驭我们。现在,大多数孩子都有电脑,家里都具备上网条件,而有的孩子并不一定能很好地管住自己,经过我们的调查,95%以上的同学上过网,但是其中有50%以上的同学是为了玩游戏或者长时间聊天,由此,我们认为很有必要为孩子们开一场主题班会,使他们意识到如何去使网络成为自己的好朋友。让所有的同学都能成为文明上网的小天使。
整个班会是这样设计的:首先为了让学生了解网络的作用,我们用列数据的方式让大家知道在我们的生活、工作、学习各方面网络都是不可缺少的。
了解了网络的作用以后,我让同学们根据自己的经历谈谈自己对网络的看法,开展一个讨论会让学生充分地说。通过讨论,同学们知道了网络有很多好处:第一,互联网为小学生获得各种信息提供了新的渠道。也为小学生提供了求知和学习的广阔校园。第二,网络发展速度快,更新周期短,开放程度高,有利于培养他们的现代观念,有助于拓宽他们的思路和视野,增强他们的社会参与度,开发他们内在的潜能。第三,网络给同学们及他们身边的人的生活带来了方便,使他们工作的效率提高了。第四,网络游戏可以开发小学生大脑,提升智力、培养他们的学习积极性,激发创新意识。
但是,不可忽视的,同学们也知道网络给大家带来了负面的影响:
1、频繁上网花费了大量时间和精力,影响了学生的学习;
2、网络游戏成瘾危害极大,使许多小学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实;
3、对小学生的身体健康有消极影响:上网时间长使很多的小学生眼睛的视力下降。
当然,随着信息网络技术的发展,虽然网络生活日渐成为学生学习与生活的重要内容,有什么样的生活就是什么样的教育,网络时代的生活必然有网络时代的教育。我们不能将“脏水和孩子一起泼掉”,“在我们没有能力消灭感冒、霍乱等有害细菌的情况下,最好的办法是‘养吾浩然之正气’,增强自身的抵抗力”;又如大禹治水,一味“赌”是不能解决问题的,只有正确引导才是正确的选择——什么样的应该拿来为我所用,什么样的不应该拿来为我所用,教育学生学会辨别是非、提高自我约束能力,这才是网络环境下学生健全心智培养的根本所在。
根据这一特点,我又设计了一个讨论环节,让同学们自己想办法抵御网络的侵袭,通过这个讨论让同学们知道,只有自己用正确的方法去对待网络才能和网络交上朋友,真正做一个网络文明小天使。
可是,根据学生的年龄特点,只有说教,他们不会真正接受,只有活泼的教育才能提高他们的主动性,并且这节班会课不能只让他们局限于自己对网络的认识,我们更要把课堂拓宽,让课内和课外充分的结合,让这节课不断的延续。所以最后我就设计了一个用各种同学们喜欢的方式宣传文明上网的环节,让同学们用说、唱、演、画等方式开一个宣传会,让学生“身临其境”动态获得,真正感受人生哲理和道德规范,并内化为自己的行为准则。
最后,我谈一点我的反思。网络环境给当今教育工作者提出了更高的要求,我们必须努力提高自身素质,转变传统的角色,适应当今多变的社会,运用现代教育手段,探索新的教育方法。这一次的班会课,如果我敢于同学生站在同一个起跑线上,自己也参与做一些网络动画,会使学生感到更亲切更容易接受。在这次的班会上,学生的自编自演的节目还不够成熟,在今后我还要多开展类似的活动,培养学生的多方面的能力,谢谢!
第五篇:文明小天使
文明小天使
四(2)班娜
我是一只从远方来的小精灵,当我从睡梦中醒来时,睁眼一看,有些不相信眼前一片美丽的景色.阳光是那么的明媚,树是那么的绿,花是那么的红,天是那么的蓝,一切都显得那么的美丽,我发现一瞬间就爱上这个地方,我爱这里的沙滩、绿树、红花,当我打算在这个美丽的岛屿上常住时,却发现有些人的行为是那么的令人厌恶,沙滩上有随地吐槟榔、随手丢果皮、纸屑。心里就暗暗下了决心,我作为一名小精灵,就应该尽好一名小精灵的责任,让人们认识到环境的美是大自然给予我们的,我们应该共同保护海南岛这个美丽的家园。说到做到,小精灵立马展开了行动。
小精灵打算从公共汽车下手,从此公共汽车上又多了一名乘客,一天早上,一名小学生上了公共汽车,一名老奶奶也尾随上了车,一位孕妇连忙让位给老奶奶,可老奶奶却说:“还是你坐吧!”这场面也让小精灵看见了,对小学生说:“中国是一个有着悠久文明历史的国家,讲文明懂礼貌,是每个人必备的,文明是车上主动给老人让座,文明是见到需要帮助的人伸出援助之手,文明是见到有人乱扔垃圾主动制止的行为”。小学生听了把座位让给了老奶奶。小精灵的这种精神被人们称为“文明小天使”。
现在小精灵作为海南的一员,要把中国这种文明礼貌的美德传承下去,让大家共同维护海南——国际旅游岛的美好形象。作为海南的一员,要讲文明服务,热情接纳来自世界各地、四面八方的客人,作为海南的一员,我们要用行动去感染客人,让他们也保护好海南的绿色生态。
海南真美,我爱这里的山、这里的水,我们应该增强环境保护意识,从自身做起,从小事做起。海南是一个让人容易爱上的小岛,因为它的宁静,阳光,沙滩,海水,还有宜人的空气,苍翠的椰树,天然的温泉和热带雨林,还有那迷人的大海。
教师评语:小娜娜,老师发现你对于文明知识了解得还真多,不愧为一名“文明小天使”,是啊!我们国家有着几千年的文明历史。老师希望你能多尽尽“小天使”的责任,把文明精神继续传承下去,共同去打造更美的海南岛。