纪录片《幼儿园》《高考》及《微观世界》观后感想(共五则范文)

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第一篇:纪录片《幼儿园》《高考》及《微观世界》观后感想

韶关学院2013-2014学年第二学期

世界纪录片赏析(精品解读)课程作业

院系: 外语学院班级:11级英语1班

学号 : 11106012009姓名:杨楠楠

小调查:推荐一部你最喜欢的纪录片

高中历史老师给我们看过《普通法西斯》,《大国崛起》,这两部各有所长,难分上下,都十分推荐。

一、简答:观赏纪录片《幼儿园》,并简单回答以下两个问题

(1)纪录片本质是追求真实,谈谈你对这种纪录片影像中“真实”的理解,并举例说明。

答:纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的,并用真实引发人们对社会与现实的思考。在纪录片中所反映的都是一些真实的社会现状,如果拍摄一些假的现象,就不能称之为纪录片,也失去纪录片的意义。例如《幼儿园》里的孩子拽着大人的衣角看着别的孩子在幼儿园门口声嘶力竭,似懂非懂的脸上写满了莫名的表情,也许下一个轮到的就是自己。对于从未离开过自己父母的孩子,就会无所顾忌的哭泣,哀嚎,这正是他们对陌生环境,陌生老师,和陌生同学的直觉反应。

(2)“直接电影”和“真实电影”都是纪录片的重要拍摄手法,在《幼儿园》中分别如何体现的呢?。

答:直接电影中只有摄影师在拍,不去人为的影响剧情,比如远远地拍摄一个小朋友在那堆积椅子,看着他不能放好椅子也不去帮忙;比如一个小孩把另一个小孩的鼻子打流血了,一些小朋友在痛哭,摄影师时刻在抓镜头。真实电影中就存在人为因素,就比如采访那 些小孩,向他们提问数学计算题,拍摄他们如何回答,我们能听到摄影师和孩子的交流。

(3)与我们观看的另外一部纪录片《微观世界》相比较,这两部纪录片有什么共同之处(主题、拍摄手法等等)?

主题:《微观世界》着力体现自然界微型生物的各种情况,把微生物界的情况放大,展现在人们的面前,给人以不同角度的感官体验,以此引发人们的思考来揭示生命的奥秘和意义。本片在摄影师们放大的视角下,展示了昆虫们正如人类一样每天都在面对命运的挑战,在同一片蓝天下寻找自己的位置,启发我们试着去理解和尊重这些生命,哪怕它只是一只蜗牛,或一条毛毛虫。《幼儿园》他用再真实不过的图像给我们展示了湖北武汉一所全日制寄宿幼儿园里孩子们的生活全景。这些孩子被分成大、中、小三个班,他们的生活异常简单,吃饭、睡觉、游戏、打闹,只是通过真实的同期声和图像去记录孩子们在幼儿园的生活,但正是这些看上去再平常不过的画面,为观众展示来了成人并不了解的孩子的世界,使给每一个看过它的人们以极其深刻的思索。

拍摄手法:

第一,大特写的运用。《幼儿园》,在一次带孩子们体验生活的课中,老师带孩子们来到了一家可口可乐制造厂看电影,幼儿园里的孩子还很小,但在最初接受教育的时候所上的第一堂户外教育课竟然是教他们喝碳酸饮料——可乐。《微观世界》我一一起欣赏的片段中,在人们眼里北极熊北极狼也拥有爱情,亲情,特别是母爱,其甜蜜和幸福丝毫不比人类逊色。比如我们体型庞大的海狮生活在一起,防御敌人,幼海狮的阿姨和妈妈负责照顾小海狮的生命安全,甚至为他们牺牲生命。

第二,平视的视角。在室内,作者主要运用了大特写的手法,机位也采用了较低的、与孩子们平视的机位,这样就可以实打实的拍摄出孩子们真实的状态,而不像普通居高临下的拍摄方式是用“成人的视角看孩子”。像这样用一种平等的视角来进行拍摄,使得影片产生了一种更加真实的艺术效果。《微观世界》里动物的迁徙,觅食等等活动中,作者也是运用了大量的平视拍摄手法,这样给你感觉很真实。

第三,虚焦镜头的运用。导演在篮球场外拍摄场内游戏的孩子,孩子们正在玩老鹰捉小鸡,镜头最前面是一层铁丝网。我的理解是,从大人的角度来看幼儿园里的孩子,始终都是有所隔阂的,这层隔阂真实地存在,就像那张铁丝网,这里有一层寓意。《微观世界》运用虚镜头,可以忽略不重要的情境,更加突出自然万物的变化。

二、简答:如果让你去负责制作一部纪录片,你想选择什么样的对象,意图表达什么样的主题,谈谈你的想法?(可以从主题构思、拍摄手法、后期剪辑思路等整个创作过程去谈,但不做具体哪方面的限制。

答:我想选择的对象是农村的留守儿童,表达留守儿童这一群体的行为与思想,以及展现农村留守儿童真实的生活方式与学习状况!首先我也曾经是偏远小镇上的留守儿童,我知道这一路走来是缺少爱与呵护的,而且很多和我一样的留守儿童都辍学了,一些甚至走上不归路,而他们当时只是孩子。鉴于对仍然留守在农村,缺少父母关爱的孩子的关心与同情,所以选择了这种主题。背景可以选择留守儿童的家里,学校和田地,可以拍摄他们的日常生活,记录他们的一天生活,特别是节假日,走亲戚的时候,采访一下他们的最大愿望,也可以记录他们的日常娱乐,信息交流,与远方父母通电话等方面。选择“真实电影”的拍摄手法,会重点拍摄留守儿童放学后的日常生活,和父母在身边的孩子生活进行对比。在后期剪辑中,要注意抓住精彩环节,把最重要最有意义的片段保留下来,呈现一个真实的留守儿童,打动观众的心,唤起社会公众对留守儿童群体的关注与关怀!

三、谈谈你对纪录片的认识?(用自己的语言描述自己的心得体会,比如看过的纪录片对你的生活有什么样的启迪?你有什么样的思考?我们这门公选课你有什么体会或者好的建议?等等,可以随便谈,只要是你自己的语言,800字以上)

纪录片观后感

选这门功课之前,我以为世界纪录片就是关于世界各国历史的记载,只是将史书中的记载借助多媒体来传达。因为我本人喜欢文史书籍,所以好开心的选了这门功课。通过这一学期跟着滕老师学习后,我才对世界纪录片有了更全面的的认识,而且我发现以前就喜欢看纪录片,比如《大国崛起》《圆明园》《故宫》等,这些都是中学历史老师推荐给我们课下看的。

这学期跟着滕老师看的纪录片,比如《幼儿园》,我想说,老师在脾气失控时,说粗话和责备话可能伤害到幼小孩子的自尊和个性的自由发展。那个叫做马玉兰的孩子,尽管顽皮,但是顽皮并不是过错,她在幼儿园遭到老师的不断指责,只是因为她妨碍了教师对于群体的管理,在一个注重个性的社会里面,孩子的棱角就是这样被不断地打磨,直到泯然众人。我还记得片子开头有个女孩哭得梨花带雨,背景音乐是《茉莉花》,幼儿园的门把孩子们和这个世界隔开,让他们只能透过院门向外张望。还有片子当中那个等着父母来接自己回去的孩子,他总是不停地在幼儿园的前门后门张望,每一分钟都显得充满期待却又焦躁不安。孩子们在这一时刻是柔弱的,谁见谁怜。我觉得作为家长,应该多抽出时间陪陪自己的孩子,给与自己的孩子足够的安全感,享受和孩子在一起的天伦之乐,别等他们大了,要去远方奋斗的时候却要捆绑住他们的梦想,不让他们离开。

《高三》不只是他们真实生活的再现,也是曾经的自己。这部视频,让我感触最多,因为太多情境和我2011年准备高考时雷同。那是一年奋斗史,也是一年泪汗史。首先,林佳燕用日记讲诉的情景,那正是四年前的自己,同样是来自普通家庭,同样成绩都在班级名列前茅,同样都经历过高三成绩跌宕起伏的揪心。只是她比我幸运,她考上了名牌大学,而我的高考志愿却被调剂。记高三时,我会记录每一次各科考试成绩以及在班级排名,有过欣喜,有过失落,有过开心,也有过沮丧,也有过无数次一个人夜晚的哭泣。高三太多的情绪波动和成绩有着千丝万缕的联系,那时候成绩仿佛就是我的一切。有一位男生因心理压力太大,故借酒浇愁,班主任亲自到他家鼓励他坚强的面对生活的挑战。后来离考试还有十来天的样子,他竟然留下书信后,不辞而别,班主任又跑到车站,在一小旅馆截下了他,好说歹说,劝慰了一番。曾经我的老师也对我们说过:如果拜佛能让你得到安慰,可以的去拜佛„„又有多少人在高考时败给了心态,每一个走过高考的过来人,都会有这样的经验:班里总会出现那么几匹黑马,反而班级前几名的学生发挥失常。高考只是一场考试,它就可以决定农村孩子是否还像祖祖辈辈生活在黄土地上,是否继续面朝黄土背朝天。还记得一幕,高考结束后,一女生失声大哭,因为自己没考好。对于那些生活在社会底层人来说高考不单单是升学的事,而是改变家庭命运的关键一战,每个中国学生背负着如此重的担子面对高考,这种重负不是每个学子都背的动的。

看野外生存纪录片,主人公诙谐的语言令我忍俊不禁,野外生存技能让我大开眼界。在我看来,在恶劣,人迹罕至的环境里求生存,不仅需要良好的身体素质,特俗的生存技能,还要有无限的求生欲望。

总之,上了纪录片这一门课,我获益匪浅,也激发了自己用镜头记录生活中真人真事的愿望。我热爱生活,我用心感受着生活中的真善美,也希望生活中的假恶丑在我们的世界里逐渐消失。

第二篇:纪录片微观世界观后感

看了《微观世界》,发现每一种昆虫都有它独特的地方,一些我们平时看不见的一些东西。下面是小编为大家带来的纪录片微观世界观后感范文,希望你喜欢。

纪录片微观世界观后感精选范文1

周末之夜,我无意中打开电影频道,一部奇妙趣味的电影让我大开眼界。原先中央六台正在播映法国科教影片《微观世界》。

整部电影没有出现一个文字,没有一句旁白,没用一点音乐,纯粹用自然的镜头语言把我们带入了一个神奇的昆虫世界。影片描述的是一片天然的原野中,昆虫世界从早到晚最平常可是的一天。

清晨,太阳还没有升起,草丛中、树枝上、池塘里、泥缝间的小动物们开始了新的一天。蚱蜢停在草叶上贪婪地吮吸着自然的甘露,没想到螳螂已经挥舞着大刀悄悄靠近;毛毛虫蠕动着碧绿的身子在树枝上飞快地爬行,那种奇妙的动作真是见所未见;蜘蛛早已张网以待,一只飞虫撞入网中,它飞快地跑过去,手脚并用用蛛丝把小虫缠得严严实实,然后慢慢享用……太阳升起来了,漫山遍野的野花吸引着一群群蜜蜂,它们在花从中辛勤地劳作着,来来回回,匆匆忙忙,谁也不肯休息一会。蚂蚁也可算得上是劳动进取分子啦!你看,它们在地上不停地忙碌着,探头探脑,寻寻觅觅。遇到大的猎物总是先吓一跳,然后细心翼翼地接近,绕着猎物侦察一番。搬得动的就自我摇摇晃晃地搬回去,搬不动就立即回头去找援兵。不一会儿,大队人马赶到,大家齐心协力,历尽艰辛地把猎物搬回窝去。看着蚂蚁们像农民伯伯一样不怕辛苦,我们发出了由衷的赞叹。爷爷说,蚂蚁是一种很守纪律、大公无私的动物,人类真该好好向它们学习呢!

影片拍出了优美的自然风光,还把小动物们拉近、放大,拍出了动物界的生活美、劳动美、行为美。有几个场面给我留下了深刻的印象。午后,一场大暴雨刚刚过去,太阳重新露出了笑脸,到处还是湿漉漉的,让人感觉那么清新。蚂蚁们的家被暴雨冲得一塌糊涂,天刚放晴,身上还沾着泥浆的蚂蚁们又忙开了,有的重建家园,有的又外出觅食,更让人忧心的是那条大猎物还在半路上,它们又得商量着怎样把它运回去……小溪边,两只蜗牛拖着重重的壳在艰难地行进。它们在一块石头上相遇了,相互用触角友好地问候。我猜想,它们也懂礼貌,它们也有感情呢!果然,它们紧紧地拥抱在一齐,就像一对失散多年的恋人……大路上,一只黑乎乎的屎壳郎正在用一种奇特的方法运一团粪球。它用头部和两只前爪抵住地面,四条后腿灵巧地拨着粪球滚动。在路上,它心爱的粪球被一根柴棍戳住了,任它怎样努力都搬不动了,屎壳郎急得团团转。那种可笑可爱又可怜的的模样真让人难忘,我多想帮它一把呀!还有一幅奇妙的场景让我对平时又厌恶又害怕的毛毛虫肃然起敬:一队毛毛虫行进在沙地上,后一条的头部紧紧地跟在前一条的尾部,上百条毛毛虫头接尾,尾接头,连成了一条笔直的“火车”,它们步调一致,纪律严明,遇到前面有障碍物时,后面的毛毛虫谁也不乱阵脚,总是耐心等候,然后再一齐前进……我不由得惊叹不已,真太有意思了,太让人感动了。大自然多奇妙啊!

是啊!看了这部电影,我的心久久不能平静,影片中那些美妙的画面深深地印在我的脑海中。蚂蚁搬家,蜜蜂采蜜,蜘蛛织网,星天牛打架,蚯蚓松土……这些平常得不能再平常的“虫虫小事”,或许我们从未去注意过,观察过,但它们的世界、它们的生活是多么自然而完美,它们的心灵、它们的工作是多么让人起敬。而我们人类呢?却只重视自我的存在,自我的舒适,不顾后果地破坏自然环境,使多少可爱的动物失去了家园……

这是一部无声的电影,除了自然界的风声、雨声、虫鸣声,没有一句台词,没有一句解说,但谁看了都会陷入深思。它在无声地呐喊:保护环境,保护地球,让我们拥有一个完美的家园。

纪录片微观世界观后感精选范文2

在课上看到微观世界的时候,觉得雅克贝汉有一双发现美的眼睛,有一颗热爱自然的心、有一条尊重生命的灵魂,能够发现挖掘这么多姿多彩却一向被人忽略的小世界。之后上网看了介绍之后又多了很多崇敬,因为他把20年的材料剪成了73分钟,这种决绝坚定想来不是一般人能做到的,这也是他成功的因素吧。

就这部影片而言,资料纷繁,各类叫的出或叫不出名的昆虫花卉,雅克贝汉为我们呈现了它们各种最有感染力和标志性的画面。

影片里面记录了很多种类的毛毛虫,原本我对于这种蠕动的生物是有抵触情绪的,可是当看到镜头下它们肥肥胖胖的身躯,头上长得一对黑黑圆圆的小眼睛,发现它们也是有可爱的地方的。

镜头在蚂蚁身上流连了许久,有一对捧着一颗水珠一齐喝水的蚂蚁,它们的触角不停地碰触着对方,也许是在休闲聊天。当它们一大群出动寻找食物,看似矮小的个子力气大着呢。有抱着米粒的、有抱着玉米粒的、有拖着一整颗麦穗的、还有钳着一朵蒲公英的……第一次明白蚂蚁对于食物是这么的来者不拒,并且一个个训练有素,跑的很快,放到自我的储物洞里也是整整齐齐摆好的。然而总有那么些不顺心的事情,一场突如其来的暴雨冲刷了这个储物洞,之后它们这些坚强的小兵勤快的搬出洞里的泥块,清理巢穴。

这部影片也不是这么简单的一部纪录片,里面内涵丰富:蜗牛的感情,蝴蝶的繁衍,七星瓢虫和小蚜虫之间的弱肉强食,铁牛的先礼后兵,屎壳郎的坚持不懈,会吃虫的花的危险美丽……镜头多次在昆虫的小世界和人类眼中的大世界之间切换,明显也是意味深长。大世界和小世界从本质上来说有多少不一样呢?

结尾是任何看过的人都不会忘记的画面,漆黑的夜色里,水光粼粼,一个金黄的身影慢慢舒展,随着它的头、大长腿和翅膀一一显露,所有人看到了一只初生的生命!每个人都在赞叹造物主的神奇。

纪录片微观世界观后感精选范文3

星期日上午,我和爸爸、妈妈一齐收看了中央电视台纪录片频道播放的《微观世界》。

片子里,我看到了许多从来没有见过的小昆虫和植物。毛毛虫首尾相接排成一队前进,但排头的和排尾的要是连在一齐,他们就组成一个圈不停地在原地转啊转!蚂蚁小小的个子竟然和比它大几倍的七星瓢虫打仗,还能打赢!有一种植物的花囊十分像昆虫,它能吸引真地昆虫爬到上头,到达利用昆虫传粉的的目的。还有一种花十分漂亮,长着玫红的花蕊,它把昆虫吸引过来,突然用花蕊和花瓣合起来,把昆虫紧紧地包裹起来吃掉。而蜘蛛先织起一张透明的大网,当有小昆虫不细心撞上来,蜘蛛就迅速地跑过去,一边吐出蛛丝一边将昆虫旋转包起来,飞快的缠成丝囊做食物。

小小的昆虫真是太趣味、太神奇啦!有机会我要去看看真的昆虫世界,看看屎壳郎推粪球、蚂蚁大战瓢虫……

纪录片微观世界观后感精选范文4

星期五的时候,赵教师给我们看了一部好看的电影,电影的名字叫做《微观世界》。和部电影向我们表述了昆虫的习性。

在电影里面,有几个镜头给我留下深刻的印象。其中,给我留下最深印象的镜头是一只小小的屎壳郎。这只屎壳郎正在用后腿推着一个粪球,因为粪球对于屎壳郎来说又重又大,地面也高低不平,屎壳郎遇到了一点小麻烦。

它把粪球滚到了一根掉下来的小树枝上,结果怎样也滚不动了,但屎壳郎并没有放弃,往右走走,往左爬爬,好像是在想办法。最终屎壳郎开始挖土,想把粪球弄出来。经过一番努力,屎壳郎最终把粪球滚了出来,继续用后腿推着沉重的粪球。

蜘蛛也没有闲着。他把自我的网织的又大又密,然后耐心的等待着食物的来临。过了好一会儿,一只蚂蚱一不细心粘到到了蜘蛛网上,蜘蛛便用飞快的速度把食物缠起来,开始享用。

看了这部电影,我明白了许多动物的习性,他们各自的特点,还见到了以前从未见过的昆虫。其实这些小小的昆虫以前就在我们的身边,只是我们没有仔细去观察。

纪录片微观世界观后感精选范文5

星期五的时候,赵教师给我们看了一部好看的电影,电影的名字叫做《微观世界》。和部电影向我们表述了昆虫的习性。

在电影里面,有几个镜头给我留下深刻的印象。其中,给我留下最深印象的镜头是一只小小的屎壳郎。这只屎壳郎正在用后腿推着一个粪球,因为粪球对于屎壳郎来说又重又大,地面也高低不平,屎壳郎遇到了一点小麻烦。它把粪球滚到了一根掉下来的小树枝上,结果怎样也滚不动了,但屎壳郎并没有放弃,往右走走,往左爬爬,好像是在想办法。最终屎壳郎开始挖土,想把粪球弄出来。经过一番努力,屎壳郎最终把粪球滚了出来,继续用后腿推着沉重的粪球。

蜘蛛也没有闲着。他把自我的网织的又大又密,然后耐心的等待着食物的来临。过了好一会儿,一只蚂蚱一不细心粘到到了蜘蛛网上,蜘蛛便用飞快的速度把食物缠起来,开始享用。

看了这部电影,我明白了许多动物的习性,他们各自的特点,还见到了以前从未见过的昆虫。其实这些小小的昆虫以前就在我们的身边,只是我们没有仔细去观察。

纪录片微观世界观后感精选范文

第三篇:纪录片微观世界观后感

纪录片微观世界观后感

和读书比起来,看电影更轻松也更有趣。这可能是纸媒和电子媒体这两种不同媒体本身的特质决定的吧。很久以前就有写点影评的想法,那就现在开始吧。

刚看了纪录片《微观世界》,我感觉很喜欢这样简单的诚意之作。在我的印象中,这是导演“天地人三部曲”(《微观世界》《鸟的迁徙》《海洋》)中的一部。

在这部片子中,导演雅克贝汉让自然界的各种昆虫和小动物成为主角,用自己的生活向我们诉说着生命的故事。最让我感动的是导演用平等的视角耐心地观察、展示这些微观世界的生命。其中,看到屎壳郎倔强地推着粪蛋爬坡的时候我在微笑之余也十分佩服它的精神。片子里的一个个小生命就像一个个小孩子,一举一动中透露着对生命的热爱和享受。它们出自生命本能的劳动行为让我开始思考自己的人生态度。人总是在不知不觉中变得麻木、愚昧。今天跟室友一起去学校打羽毛球回来路上的聊天也引起了我的深思。室友表示自己跟水平比较低的同学一起玩游戏会让自己变笨。这一点我很赞同,不进则退嘛!就像下象棋,我很早就被告知不要和比自己弱的对手下棋。因为,你不能学到东西。我应该算是喜欢挑战的人吧,虽然我象棋下得很烂。这才发现,我在游戏方面是个弱者。我不太会打牌,对大部分体育运动也没有兴趣。原因是我从小到大一直不怎么擅长体育运动。久而久之不擅长不喜欢不喜欢不擅长这样恶性循环的怪圈就把我绑架了。看来以后需要突破自我,尽可能变得多才多艺一点。不过话又说回来了,也许在未来充满诱惑的世界真的只有偏执狂才能够生存。因为他们的人生能量是集中的。如此看来,平衡才是人生中最重要的艺术,没必要纠结。

不好意思,还是回到纪录片《微观世界》上来吧。也许看书和看电影都不是为了看完,更重要的是看懂。但理解恐怕是这个世界上最困难的事了。在这部片子中蚂蚁、蜜蜂、青蛙、蝴蝶、蜗牛这些在平时的生活中被我们忽视的生命却变得鲜活起来。看着它们为生存所做的一切都让我感动。蚂蚁们把食物运进运出洞穴的认真劲儿让我想到了法布尔的《昆虫记》和《细胞生命的礼赞》。这个世界上总有一些有些人会关注我们凡夫俗子所忽略的东西。我愿意摆脱自己的困乏做个有心人。片子中的风吹草动和花朵的卷舒开合都让我感佩生命的质感。而恰到好处的音乐更是让我对导演所代表的法国人的优雅和浪漫深有感触。此前还看过两部很不错的片子《最后的狮子》和《山地自行车》(我觉得这部片子的名字译为《生生不息》似乎更好。因为虽然片子的大部分时间都在讲山地自行车,但片名却是Life Cycles)我突然觉得真正的艺术家都应该是节奏大师,他们对人性洞若观火,在拿捏观众情绪的时候可谓炉火纯青。我愿意按照自己的节奏走自己的路,世界你安静点吧。

第四篇:纪录片微观世界观后感优秀[范文模版]

雅克·贝汉一个优秀的导演,他花了将近20年的时间完成了一部震惊全世界的电影《微观世界》。下面是小编为大家带来的纪录片微观世界观后感优秀范文,希望你喜欢。

纪录片微观世界观后感优秀范文1

第一遍看《微观世界》,真的觉得很无聊,看着看着想睡觉,并且在快进的速度中,也没法有深刻的感受,唯独看到那些小镜头下的动植物们,感觉这个世界还是很神奇的。

回头想想雅克贝汉这位法国大电影家,不可能只是这么简单地给我们一些视觉冲击。带着要每一秒都看完的决心再次欣赏了这部影片。果然影片的开头就给了我一个很好的启示“我们要安静的看这个世界”。不仅仅是看影片时需要一颗平静的心,看待这个社会也不要急于求成,而是慢慢来。

电影展示给我们自然界的质朴和奋斗,以及感情,所有存在的一切即合理。电影没有选择那些奇特的动物,而是一些平常我们能看见的,蚂蚁、蜜蜂、毛毛虫、蜗牛……这些质朴的动植物,带着它们质朴的品性,为我们展示着平凡而又有点神秘的自然。

屎壳郎奋不顾身的推屎和蚂蚁运食的过程,让我们看到了这个微小世界中一些让你不可思议的奋斗和坚持不懈。蜗牛的相遇就是一场视觉以及听觉上的享受,触角的挪动接触,身体的蠕动,音乐的配合,让我们瞬间觉得感情这么的完美……我们也该放慢脚步,安静的去看待这个世界,发现完美。

纪录片微观世界观后感优秀范文2

《微观世界》与我之前所看的纪录片很不一样。在我的印象中,纪录片都是宏大的,壮观的,然而这部片子却出乎我的意料。

首先从名字就能够看出,这部片子是微观的,可是资料主旨来说,却并不微小。这部纪录片以昆虫为主要主角,聚焦昆虫的生活。摄影师把自我“变得和小昆虫一样小”,以一份子的角度向我们生动的呈现了小昆虫丰富多彩的生活。导演是法国著名的雅克·贝汉,他为我们所熟知一个很大的因素就是他的片子中的人文主义情怀,这部片子也不例外。很多纪录片会站在高处,也就是用学术的眼光来拍,这样有好处也有坏处。好处是能够让观众在观赏过程中获得一个系统的知识,坏处是容易让观众分心,缺少艺术价值。雅克·贝汉用同级的角度来表现昆虫,所以表现出了昆虫界的我们人类能够懂得情感。

其次,从拍摄手法来说,这部纪录片十分精致,十分具有观赏性。影片用出色的影像放大了我们身边的昆虫世界,把我们带入了一个平时不会注意的世界,让人生临其境。拍摄一向平凡的屎壳郎时,导演先用放大镜头近距离拍摄它的坚持执着,正当我们仿佛和它一齐苦难着时,导演突然镜头一拉,我们一下发现屎壳郎的渺小。这会让观众不禁感叹,原先我们看不见的地方有这么多的故事!

最终从影片配乐、音效来说,也是选的十分适合。音效上,昆虫们所发出的声音也经过放大个别段落经过配乐,时而与昆虫的动作同步相伴,如千脚虫的爬行,使用了打击乐,听来十分逗趣;时而与情节配合,营造出紧张感,如鸟儿啄食小虫和甲虫大战便动用了乐队,不但有节奏并且还产生出厚重的震撼力。配乐上,导演选用了不一样国家不一样艺术家的作品。在不一样的情境里配有不一样风格的音乐,这些得当适宜的配乐会感染观众,让观众产生共鸣。

总而言之,这部片子是开眼界之作,打破了纪录片一贯的拍摄方式,充满人文主义情怀。

纪录片微观世界观后感优秀范文3

我看完《微观世界》这部电影,觉得那座山上的动物、植物真多,并且他们的生活习惯也很奇怪,在脑子里出现了一个又一个问题,动物世界可真奇妙啊!

我看了《微观世界》后,发现动物居然是有思想的,有爱的。在草丛里,我发现两只巨大的蜗牛在亲嘴,它们显得格外不好意思,脸都红了。啊!原先动物也是有感情的。

同时,动物还是弱肉强食的。看!两只螳螂张牙舞爪,蜘蛛机灵地“站”在蜘蛛网上,时刻等待着美食。一向螳螂呆头呆脑,傻乎乎地跳在了蜘蛛网上。这下蜘蛛高兴极了,用蜘蛛丝紧紧地缠在螳螂身上,螳螂拼命挣扎,左一腿,右一拳,大声地呼救:“兄弟们,快来救命呀!”螳螂们都很害怕,呆呆地站在原地,没有办法。蜘蛛更加凶猛,用腿使劲抱住螳螂的头,狠狠地咬了螳螂一口,吐出毒液,螳螂无力地挣扎着,气息越来越低,越来越弱……螳螂最终不行了。呀,螳螂死了,真是可怜!蜘蛛开始美美地大吃一顿。啊!动物世界真是弱肉强食。

我喜欢看这部影片,它带我走进动物世界,让我们去了解动物的思想、生活习惯,去探索动物的一些奇怪现象,增加了很多科学知识。

纪录片微观世界观后感优秀范文4

昨日早上,我和妈妈看教师让看的电影其中一个:《微观世界》。

里面的资料大概是这样的:有一只七星瓢虫和家人走散了,然后他被蚊子攻击,不慎掉入谷底,摔断了一只翅膀。然后他奋力的飞到人类装糖的盒子里,并在里面过了一夜。第二天早上,它出来一看,发现有很多昆虫在搬运食物。然后一群黑蚂蚁把糖盒背走,送给黑蚁后品尝,中间遇到了蜥蜴,因为七星瓢虫救了他们,所以黑蚂蚁们带着七星瓢虫一齐走了。

然后他们又遇到了红蚂蚁,最终黑蚂蚁们甩掉了红蚂蚁们,安然无恙的回到黑蚁穴,可是事情并没有结束。红蚂蚁告诉了红蚁后,在红蚁后的一声令下,所有的红蚁立马行动,攻击黑蚁穴。然后黑蚁用礼炮对付红蚁大军,可是火柴不够用了,然后七星瓢虫想起来有一个地方有火柴。于是七星瓢虫立刻去拿火柴,过了一会,七星瓢虫拿来了火柴,就这样,黑蚂蚁打败了红蚁大军。观后感:黑蚂蚁可真厉害啊!居然打败了那么多红蚁,当然,这都是七星瓢虫的功劳啊!

纪录片微观世界观后感优秀范文5

我向来都比较害怕各种动物和昆虫。当我得知《微观世界》讲述昆虫的时候,我的内心还是有一丝恐惧的。说实话一开始近距离看到那些昆虫的时候,我觉得有些恶心,但不知不觉,我就被书中神奇的微生物世界给吸引了。

沙子、水珠、各种植物和昆虫,我们平时用肉眼看是如此平常,但在显微镜下头,沙子竟如同水晶般闪烁,这么干净的水珠里竟然藏着这么多微生物,看得我直起鸡皮疙瘩。各种植物和昆虫在显微镜下头的结构是如此神奇。这让我想起在学生时代上的生物课。那个时候我们最喜欢就是去实验室制作昆虫标本,在显微镜下头观察洋葱表皮细胞。小时候,我们一放学做完作业,我跟伙伴们就会去山上采摘美丽的花草。夏天,会下到小溪去抓小鱼小虾。看到蚂蚁搬家,我们会盯上老半天仔细观察它们从哪儿来,要到哪儿去。在天地里看到小蝌蚪,把它抓回来,会好奇地观察它是如何长大变成青蛙,但往往等不到几天,小蝌蚪就一命呜呼了。此刻我们长大了,工作了,似乎每一天除了工作,就是在跟网络打交道。我们错过了大自然中太多美妙的东西。《微观世界》一书拉近了我与大自然之间的距离,让我在微生物世界中进行了一次奇妙的旅行。

《微观世界》中最令我感动的是两只蜗牛。雨后,两只陌生的蜗牛偶然在途中相遇,它们用触角细心翼翼地触碰对方。啊!是同类!还是异性!一刹那,感情的火花迸发!随着一首浪漫而激昂的音乐响起,两只蜗牛瞬间缠绵在一齐,尽情享受感情的完美滋味。它们虽然弱小,但对于感情,它们丝毫不比我们人类逊色。我觉得一切语言在它们面前都显得苍白无力,仅有亲身经历过才能感受到这种山无棱天地合乃敢与君绝的唯美。

纪录片微观世界观后感优秀范文

第五篇:微观世界 感想

在老师的推荐下,周末看了《微观世界》。

没有字幕,没有解说。有的只是纯粹的自然。这是我对这部纪录片感受。

用独特的角度把蚱蜢,螳螂,毛毛虫等小动物的一举一动纪录了下来,伴随着它们与活动的声音,让人有种从喧嚣的城市来到大自然清新的感觉。

片子讲述了从蜜蜂采花、蚂蚁搬家、甲虫大战、蝴蝶钻出蛹壳、蜘蛛吐丝缠裹猎物、蜗牛互相拥抱、孑孓变蚊虫飞出水面等的场面,将森林下、草丛下的世界无数倍放大,展现了一个美丽的小宇宙。一花一世界,一树一菩提。在昆虫的世界里,最小的石块也可以变成山脉,最小的水坑也象海洋那样广大。但即使渺小,它们依然认真过活。七星瓢虫风骚亮相、热恋中的蜗牛紧紧依偎、屎壳郎像西西弗斯一样永不气馁地拱着粪球、毛毛虫火车行军到最后扭作一团、甲虫像角斗士一样决斗……只须一场雨,它们的世界便天翻地覆。可是它们依然生生不息。在这样一个奇妙的世界里,时间以另外的方式流淌:一小时就是一天;一天就是一季;一季就是一生。把镜头拉远一点,我们人类又何尝不是如此?为了了解这个世界,我们应当学会安静地倾听它们的呢喃~

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