2011年度岗位练兵技能比武情况总结

第一篇：2011年度岗位练兵技能比武情况总结

市商务局2011年度岗位练兵技能比武情况

总结

市直机关工委：

根据全市统一安排，今年以来，我们大力推进岗位练兵、进行技能比武活动，取得了比较好的效果。现总结如下：

一、制定实施方案，召开动员大会，确保岗位练兵技能比武有所遵循

为确保岗位练兵技能比武有序进行，按照全市要求，结合本局实际，制定了岗位练兵技能比武实施方案，明确了指导思想、基本原则，活动内容、方法步骤，并成立了领导小组。做到这项工作有组织、有领导、有秩序地进行。方案确定后，我们召开动员大会，做了全面部署安排。

二、以服务商务科学发展为目的，全力推动岗位练兵活动 针对机构改革后，内外贸融合的新形势新需求，确定了今年岗位练兵与业务工作完全结合起来，具体在六个方面开展工作。

1、扩大消费服务民生，提升商贸流通对经济的拉动作用。完善体制机制，促进流通消费规模不断扩大，不断改善消费环境，完善流通网络，创新流通方式，壮大流通主体。

2、创新利用外资方式，坚持利用外资规模与质量并重。突出抓好产业招商，加快培育战略性新兴产业，加大境外上市、1股权并购力度，优化利用外资结构，提高服务业利用外资比重，带动全市经济结构优化升级。

3、转变外贸发展方式，提高外贸发展的质量和效益。以外贸企业转方式、调结构为主线，以建设一批优势产品出口基地为保障，积极扩大自主知识产权、自主品牌产品出口，努力培育和建设自主营销渠道，不断提升我市外贸发展的层次和水平。

4、加快“走出去”步伐，不断拓宽发展空间。加大境外资源开发的力度，有序引导我市优势产能向境外转移，提高企业利用两个市场、两种资源的能力，不断拓展我市经济发展新空间，促进企业安全高效“走出去”。

5、推进各类园区建设，再造发展新优势。引导各开发区发挥自身优势，推进产业集群，进一步发挥各类园区对外开放的载体作用、聚集作用和先导作用。

6、坚持发展内贸流通与扩大对外开放相结合。树立内外一盘棋思想，做好内外对接文章，加快内外贸的融合进程，实现商务发展的双轮协调驱动。

围绕以上六个方面，要求全体工作人员立足岗位，钻研业务，努力做行家里手。做到“岗位就是我，我就是岗位”，努力达到更高境界，“人岗合一”，结合自然，天道酬勤。

三、以开展“创先争优”活动为载体，深入推动岗位练兵 今年以来，按照全市的统一要求，我们深入开展“创先争优”活动的同时并结合本局实际在全局开展了“创先争优，争做商务先锋活动”，在活动期间组织集体学习讨论3次，领导带队深

入基层调研16次，网站宣传5次。同时，上报大量信息，张贴大量标语，营造更加浓厚的氛围，通过开展这一系列活动使机关内部更加团结、友爱、文明、礼貌，形成了良好的工作环境。通过开展“创先争优”活动，全体人员按岗位职责，勤奋工作，推动了2011年各项业务均取得明显成绩。预计全年完成进出口总额88亿美元，预计增长17.3％；预计全年外商直接投资5.1亿美元，预计增长13.7％；预计全年境外投资中方协议投资额、对外承包劳务营业额分别达到8400万美元和2.4亿美元，预计分别增长20％和15％。

四、开展技能比武，增强综合素质

围绕提高人员素质，我们开展了一系列活动。

一是组织开展“四个一”活动。我们结合实际，按党小组划分组织推荐有关人员开展读书演讲，达到互相交流，互相提高，共同进步的目的。

二是开展岗位练兵技能比武。我们制定方案，认真组织，先后举办了商务知识竞赛、外语演讲比赛、中文演讲比赛。局领导带头参加了本单位组织的技能比武考试，同时组织了岗位练兵应知应会知识考试，我们又拟选派人员准备参加今年12月份全市统一组织的岗位练兵考试。通过开展活动，进一步凝聚了大家的力量，提高了执行力。

三是开展机关文化建设。按照市直机关工委的要求，今年我们进一步强化“认真专业务实，高效和谐创新”这一单位精神，科室理念上墙，个人格言上桌，并充分利用狭小的楼道设计布

置了文化长廊。同时，制定了组织建设、思想建设、作风建设和群团建设等各项制度。通过制度约束大家的行为，进一步培养了爱岗敬业的精神和严谨的工作作风。

明年，我们将按照市直机关工委的要求，把岗位练兵持能比武开展得更好。

二〇一一年十一月二十二日

第二篇：数学组：岗位练兵比武总结

“多媒体赛课”活动总结

合水二中数学组

根据合水二中“多媒体赛课”活动精神，数学组组织的“多媒体赛课”

活动已经顺利结束了，达到预期目的。本次活动在教务处的安排下，在张

校长，石校长的指导下，全体数学教师积极参与，旨在深化课堂教学改革，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新观念的落实，全面提高教

学质量，构建教师展示课堂教学才华的平台，让他们展示个人教学魅力，促进教师专业化的成长。现总结如下：

一、活动的组织与策划

经全体数学老师协商，从低年级到高年级进行授课，采取“听说议改”的形式组织，共有7名教师参加了本次“课堂教学大比武”活动，本次“课

堂教学大比武”活动，由教师授课，其他数学老师及部分校领导做评委观

课，当场评分。

二、活动的过程

本次活动历时四周，分布七天，每天都有一名数学教师参与讲课，各

位教师精心准备并能运用多媒体教学，数学组全体教师都参与了观课活动，观课后积极组织说课评课活动。

三、活动的主要特点

（一）教研氛围非常浓厚。大家在这次比赛活动中应该也能感受到，每一位老师的心态都摆得很

好，我们没有带着负担来上比赛课，我们是怀着相互学习、相互促进、共

同提高的心态上课，没有任何的心理负担。这也反应我们老师在内心深处

有一种需要，需要通过这种比赛活动的平台来促进自己教学水平的提高，需要在这样的活动历炼自己，通过同事的互相听课，来发现自己的长处和

不足，继而场长避短，使自己的课堂教学日趋完美。全校上下高度重视，认真准备，积极参与。学校领导十分重视这次活动的开展，张校长石校长

梁主任在繁忙工作中也抽空听取了多位老师的课。

（二）参与活动的态度非常积极。一是参赛老师积极的态度。他们精心准备，巧妙构思，在赛课中各展

风采；二是其他老师的积极参与。赛课期间，大家通力合作，互相协调，把课堂的安排、学生的调度都安排得非常妥帖，教务处没有为一堂课进行

过协调，这体现了各位精诚团结，能用集体的力量和智慧办好一件事，这

其实是一种工作的态度，是大家积极的态度使得这次活动取得圆满成功！

（三）活动的风格、闪光点。

参赛教师积极投入，圆满完成比赛任务。这次“教学比武”对学校的发展意义重大，对个人也是一个难得的机会，每位教师都做了比较充分的准备，板书设计规范、教学重难点突出，体现了教师的良好敬业精神。同

时，老师们在备课、讲课、点评中互相学习、取长补短，提高了自己的教

学业务水平，圆满完成了此次比武任务。

四、不足之处及改进措施教师在今后的教学中要做好反思，不断改进教学方法，在设计教案时

不仅要设计教师如何教，还要设计学生如何学，课堂上可能会出现的情况

等，不然课堂上随时出现的情况教师很难应付，在教学的过程中，要让学

生积极主动地参与观察、实验、猜想、验证、推理等数学活动。学会从具

体的情境中发现并提出数学问题，能够有条理地、清晰地阐述自己的观点，敢于质疑和发表与他人不同的见解，养成用数学的眼光去观察周围事物的习惯，逐步培养运用所学数学知识解决日常生活中简单的实际问题的能力。

总之，本次“教学大比武”活动为教师搭建了一个展示、交流学习的平台，促进了新课程改革理念、也为教师提供了一个相互学习的机会，更

能看出一个真实的课堂。

赛课优秀教师：辛亚萍袁丽丽

2012年10月26日

附：数学组“教学比武”成绩汇总

第三篇：收费站岗位技能比武总结

双河收费站岗位练兵总结

近日，双河收费站对“岗位练兵、技能比武”召开了活动总结会，对各岗位练兵活动进行了总结，并提出了新的要求。

一、通过岗位练兵技能比武活动，大大提高了全站职工对业务技能和操作能力的学习热情，营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围，使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。提高了收费人员的服务技能，规范了实际收费操作，动员和激励了全站人员立足本职、钻研业务，形成了积极竞争、善于学习的氛围。

二、岗位练兵技能比武活动虽然落下了帷幕，但要进一步巩固和深化比武成果，努力做到岗位练兵的劲头不放松，落实全员培训的力度不减弱。让职工在竞争中享受成功的喜悦，增强练兵的自信心。展现自己对所掌握技能的熟练程度，认识到自己的不足，看到同别人的差距，继而增强迎头赶上的练兵热情。

三、各部门、班组要将岗位练兵技能比武活动与日常工作紧密结合。进一步明确工作职责，工作目标和工作重点，求真务实，扎扎实实的将岗位练兵技能比武活动与其他活动结合起来，推动各项工作的顺利开展。

第四篇：“岗位练兵、技术比武”实施方案

北闸口镇卫生院“岗位练兵、技术比武”

活动实施方案

根据津南卫党（2010）163号文件精神和天津市卫生行业开展“岗位练兵、技术比武”活动大纲，认真贯彻落实8月30日津南区卫生局关于“岗位练兵、技术比武”活动专题会议精神，特制定北闸口镇卫生院“岗位练兵、技术比武”活动实施方案。

一、组织领导

为充分贯彻落实本次活动实施内容，加强本次活动的组织指导能力，使本次活动达到预期效果，切实抓好落实，提高技术水平和服务能力，做好组织工作，成立北闸口镇卫生院“岗位练兵、技术比武”活动领导小组：

组长：宫敬义

副组长：袁岗杨桂林田鹏冯崇敬刘明雷长红 成员：孙富坤赵义林马金华孟宪成杨洪琴郭万欣李凤生马世利卢静刘玉洪张洪英宋文霞宁淑玲

二、指导思想

以邓小平理疗和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入开展“创先争优、五比一创”活动，贯彻落实党中央、国务院对卫生工作的总体部署和市卫生局、区卫生局的要求，按照区委、区政府2010年对卫生工作的总体要求，不断加强医疗质量管理，提 1

高医疗服务水平，推进各项工作顺利发展。

三、目标任务

根据各科室实际和人员岗位职责，保证全院参与，在广泛开展“创先争优、五比一创”活动的基础上，以“岗位练兵、技术比武”为活动平台，不断提升医疗技术水平和服务能力，使我院工作作风明显改进，技术水平和专业素质明显提高。

四、参加范围

院所有科室社区站全体人员，具体包括：门诊医疗科、药剂科、护理部、妇儿保（妇幼保健）、防保组、社区科、中医科、检验科、放射科、医保科、财务科、业务办公室、班子成员。

五、活动具体安排

本次活动由院活动领导小组统筹安排，根据实际工作划分为临床医技技术比武、公共卫生服务技术比武和行政后勤技术比武三部分，共14个小组，各小组负责人制定本组活动实施方案，明确活动目的、任务、内容、形式及目标，由院领导小组统筹安排比赛时间，全部比赛在10月30日前完成，对各小组评选出的技术能手进行表彰并全院公示。

（一）、临床医技部分

临床医技部分划分为6个小组，包括：门诊医疗组（马金华、马世利组织实施）、药剂组（赵义林、宋文霞组织实施）、中医组（佟福祥组织实施）、护理组（郭万欣、宁淑玲组织实施）、检验组（杨洪琴组织实施）、放射组（孟宪成组织实施）；

（二）、公共卫生服务部分

公共卫生服务部分划分为3个小组，包括：妇保儿保组（冯崇敬组织实施）、防保组（雷长红组织实施）、社区卫生组（杨桂林组织实施）；

（三）、行政后勤部分

行政后勤部分划分为5个小组，包括：领导班子组（宫敬义组织实施）、行政办公组（孙富坤组织实施）、法律法规组（雷长红组织实施）、财务收费组（刘明组织实施）、医保组（吴崇兰组织实施）。

六、活动要求

各科室要高度重视，积极动员，认真组织，明确目标，切实抓好落实并达到预期效果，努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，鼓励创新，激发职工热情，各负责组织人员做好动员和组织工作，确保全员参与，比赛项目与日常工作相结合，保证形式多样化，业务科负责大力宣传练兵活动和先进典型、经验做法和工作成效，树立我院崭新形象，及时将活动信息报送局党办。

附：各小组活动实施方案

二〇一〇年九月八日

第五篇：岗位练兵技术比武实施方案

文明单位创建材料

茶店财税所

岗位大练兵和技术比武活动实施方案

为了进一步提高职工理论水平和专业岗位技能，激励员工比学赶超，不断提高自身素质。决定在全所开展岗位大练兵活动。为确保岗位大练兵活动的顺利开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以《林州市基层财政规章制度汇编》为指导，坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各岗位的学习和各项专业技能训练，从而进一步增强广大职工的适岗能力，实现“做标准事、干标准活”的总体目标，推动全所各项工作再上新水平。

二、岗位练兵和技术比武的主要内容

根据《林州市基层财政规章制度汇编》的要求，重点提高专业技能，内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学习和操作技能训练，技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。

三、组织领导

组长：常铁如

组员：李锁青 张卫国 宋留琼 尚婧

四、实施步骤

(一)安排部署

1.制定方案。结合本所岗位实际情况，制定出本所的具体练兵方案，明确内容、时间、规则、激励办法等。

2.思想动员。召开动员大会，进一步统一思想，提高认识，营造氛围，使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，激发他们的自觉性和主动性，积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。

(二)组织实施

1.时间间隔。每半年举行一次岗位练兵和技术比武。

2.练兵原则。岗位大练兵关键是练兵，重点在业务规范。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化，增强针对性和实效性，有力推动职工技能水平稳步提升。

（三）检查评比

根据岗位练兵和技术比武开展情况，在组织岗位练兵活动检查验收的基础上，对岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖，对消极应付、收效甚微的给予重罚。

五、几点要求

(一)提高认识，高度重视

组织所内全体人员，认真学习领会岗位练兵和技术比武的有关精神，引导大家不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识，明确大练兵活动的内容、目标和要求，不断增强参与的自觉性、积极性和主动性。

(二)结合实际，突出重点

在制定练兵方案和组织大练兵活动时，要结合实际，注重实效，突出重点，突出特色。坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各岗位的学习和各项专业技能训练，以确保练兵质量和效果。

(三)搞好保障，措施到位

1.建立大练兵工作运行机制。明确大练兵活动的内容、目标和要求，认真抓好组织落实，确保练兵比武取得实效。

2.建立大练兵考核考评机制。在制定练兵和比赛方案时要考虑制定严格、科学、公正的练兵考核、考评办法，对勤学苦练、成绩优秀的给予重奖，对懒于学习、敷衍了事的给予重罚。

二0一二年二月二十日